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最美的作文600字精華4篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的最美的作文600字4篇,歡迎大家分享。
最美的作文600字 篇1
孔子有云:“君子訥于言而敏于行!焙芏嗲闆r下,無(wú)聲可以勝過(guò)有聲,“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”,沉默的力量同樣驚人。
1812年的英美戰(zhàn)爭(zhēng)中,美軍的一艘護(hù)航艦遇到了英軍的一艘二等戰(zhàn)艦。幾次激射后,美軍傷亡慘重,英軍得意洋洋,喊話(huà)要美軍投降。但美軍始終保持著“高貴的沉默”,喊話(huà)幾次沒(méi)有反應(yīng),但美軍死戰(zhàn)不退,終于擊中了英軍艦長(zhǎng),英軍不得不撤退。
美軍的沉默不是克制,而是一種“不成功則成仁”的決心。明知不敵,美軍仍然敢于對(duì)英軍的勸誘用沉默做了最有力的回?fù)簦m然看上去沒(méi)那么有聲勢(shì),但所表達(dá)的內(nèi)容就比那些叫囂有力多了。后來(lái)被問(wèn)及此事時(shí),美軍艦長(zhǎng)說(shuō):“我還沒(méi)有開(kāi)始戰(zhàn)斗,怎么能投降?”這句話(huà)后來(lái)一直在美海軍中傳播。大戰(zhàn)中,沉默是最美的語(yǔ)言,它訴說(shuō)著將士們的勇敢。
淝水之戰(zhàn)中,晉軍以少勝多,大破前秦軍。捷報(bào)傳來(lái)時(shí),晉軍的`總指揮謝安正在與人對(duì)坐下棋?戳藨(zhàn)報(bào),他什么也沒(méi)說(shuō),繼續(xù)下棋?腿税崔嗖蛔『闷嫘,一再追問(wèn),謝安才平心靜氣說(shuō)出一句話(huà):“小孩子們已經(jīng)把敵人打敗了!
作為一代名士,謝安沉默自有他的道理。若他立刻就哈哈大笑,也沒(méi)有什么不妥,但是能沉住氣,不會(huì)因外物或喜或悲,更加證明此人內(nèi)心非常強(qiáng)大。勝利是件好事,但如果不克制自己,保持適當(dāng)?shù)某聊屠潇o,就有可能因?yàn)楦≡赀是打敗仗。謝安的沉默包含的含義一點(diǎn)不比長(zhǎng)篇大論少。勝利時(shí),沉默是一種最美的語(yǔ)言,它彰顯的是一個(gè)政治家的修為和強(qiáng)大的定力!
“此處無(wú)聲勝有聲。”很多時(shí)候長(zhǎng)篇大論比不上一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神,一種沉默。沉默的表現(xiàn)力不輸于任何一種語(yǔ)言,因?yàn)槌聊荏w現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)心世界的強(qiáng)大。有一句戲談:“反派死于話(huà)多!睂(shí)際上內(nèi)心的空虛是任何語(yǔ)言都無(wú)法彌補(bǔ)的,這也就是“桃李不言,下自成蹊”的原因。
最美的作文600字 篇2
這天,陽(yáng)光甚好,你在我身旁!}記
暖暖的陽(yáng)光穿過(guò)蕾絲珠簾,稀疏的散落下來(lái),房里讓人有種“懶意”,這樣的好天氣,難道不該品品茶,蕩蕩秋千嗎?
花園里的小草小花都沐浴在陽(yáng)光的溫暖里,靜悄悄的,是否都已酣睡?瞧她們揚(yáng)起嘴角的樣子,在做美夢(mèng)吧,是啊,多么安逸,多么舒適!八,刷~”咦?怎么房里還有翻書(shū)聲?輕推房門(mén),看到書(shū)桌上疊著高高的復(fù)習(xí)資料,語(yǔ)文,生物,化學(xué)……那座“山”前坐著安然,認(rèn)真地全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)中,這是沖刺,是為了考上理想的大學(xué)做最后的沖刺。
安逸的環(huán)境與緊張的氣氛著實(shí)不符?伤](méi)有選擇安逸,她仍保持著自己的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),一個(gè)人默默的努力著……
不!她不是一個(gè)人,你看到那本筆記了嗎?最后的那本,那是她的好朋友悸寫(xiě)的,全是考試重點(diǎn),全是悸認(rèn)為的“靠墊”與細(xì)節(jié)。
她們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),雖然只是一本書(shū)的距離。她們互相給對(duì)方出題,難題易題都有,理解題分析題也有,在這美好的環(huán)境下,兩人都“陪”在對(duì)方身邊,互相學(xué)習(xí),相互進(jìn)步。
累了,想想未來(lái);困了,想想與自己并間作戰(zhàn)的學(xué)友。
現(xiàn)在所做的努力不過(guò)是為了自己的目標(biāo),自己的未來(lái),還有更重要的是她們共同努力的方向——北京大學(xué)。
安然一頁(yè)又一頁(yè)地翻著悸為她寫(xiě)的.筆記,每一題的解答下都會(huì)有一段內(nèi)容,寫(xiě)的是些注意點(diǎn),就像悸正坐在她對(duì)面現(xiàn)場(chǎng)解答一樣,非常細(xì)膩,準(zhǔn)確。
悸的對(duì)面也一定是那一座“高山”,其中的那一本筆記。
“沙,沙,沙……“她看到了最后一道題,做到了最后一列補(bǔ)充,記到了最后一篇重點(diǎn)。
她的目光移到了筆記的最后一行字:“這天,陽(yáng)光甚好,你在我身旁!
她笑了,她對(duì)著她笑了,她對(duì)著那決定命運(yùn)的一場(chǎng)考試笑了。
那清脆爽朗的笑聲,她聽(tīng)到了,她也同樣看到了那一行字:“有你的時(shí)光最美好,最美好的時(shí)光里也有你。”
最美的作文600字 篇3
夏日的熱浪錫卷而至,那煩人的聒聒聲也隨之響起。
炎熱的陽(yáng)光引人昏昏欲睡,趴在課桌上看著那慢無(wú)邊際的題海,真想一頭沉在里面。一陣知了聲劃破那看的見(jiàn)的層層熱浪傳入耳中。
這只該死的知了在錯(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn)以及最錯(cuò)誤的方式,宣泄了自己卻厭煩的他人。我循著聲音望出窗外,它隱藏在一棵大樹(shù)中看不見(jiàn)身影,我咽了咽空氣,無(wú)力的躺在桌上,強(qiáng)忍著這聒聒的蟬鳴聲仍是知知不休,我心想它只是鳴叫一個(gè)夏天,又何必如此呢?
傍晚,一個(gè)同學(xué)拿著一只死蟬走進(jìn)了教室,我湊上前去,想不到它竟是靠那么薄薄一層翠綠色的翼振動(dòng)了一個(gè)夏天,我的心轟的一下,我突然想起了老家樹(shù)林中的一個(gè)個(gè)小土洞,那里是它幼年時(shí)生活的地方,漆黑暗無(wú)天日,我實(shí)在不敢想象它是如何生活在那里面的。
它要在里面忍受多少個(gè)黑暗的日日夜夜,或許才會(huì)換來(lái)一個(gè)夏天,遙遙無(wú)期的磨練終于使它有朝一日沖破層層泥土,或許是自己的.激動(dòng),它鳴叫了一整個(gè)夏天。
我不敢看它那瞪的老大的眼睛,那翅膀似乎將要再次扇動(dòng)起來(lái),它或許已經(jīng)滿(mǎn)足了。日夜的忍受不就是為了見(jiàn)一眼陽(yáng)光,唱一唱?dú)g快的歌嗎?我靜坐在座位上,對(duì)它充滿(mǎn)著無(wú)限的敬培與仰慕。
我在也不會(huì)為蟬鳴而煩躁。哦、那也正是生命的意義。
在數(shù)不盡的困難和無(wú)數(shù)黑暗包圍中,咬一咬牙,挺住、不也就過(guò)去了嗎?生活或許是很無(wú)聊,慢慢走下去終會(huì)見(jiàn)到光明與色彩。
這天下最美的聒聒聲,每每在我耳邊回想,全身便會(huì)充滿(mǎn)斗志,像那蟬一樣吧!不畏艱險(xiǎn)與漫長(zhǎng),歡快的歌聲終會(huì)在這世間回響。
最美的作文600字 篇4
世界上沒(méi)有兩種完全相同的生物。
人也是如此,這個(gè)世界上不可能有兩個(gè)相同的人,在外貌、性格、身形等方面往往千差萬(wàn)別,但每個(gè)人都是以最美的姿態(tài)出現(xiàn),不僅讓我們暗下決心:做最美的自己。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。陳勝在年少時(shí)期便有了遠(yuǎn)大的抱負(fù),并通過(guò)不斷努力收獲了成功。雖然最終失敗,但實(shí)現(xiàn)了自己的志向。沒(méi)有天生就能成功。沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有目的的前進(jìn)是迷茫的,就像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞。
有了自己的目標(biāo),你會(huì)心甘情愿的'為之奮斗,沒(méi)有放棄的念頭,甚至沒(méi)有一絲埋怨。理想是什么?并擬定人生計(jì)劃,向著目標(biāo)不斷探索,一步步走近,那樣成功,才是應(yīng)該為之興奮和驕傲。培養(yǎng)良好的品質(zhì)。毛澤東心胸寬廣,不拘小節(jié),最終成為中國(guó)領(lǐng)袖,成為世界上的傳奇人物。貝多芬兩耳失聰后,堅(jiān)持不懈,不斷探索,成為世界上優(yōu)秀的作曲家。
司馬遷在被監(jiān)禁后忍辱負(fù)重,這下傳唱至今的《史記》。古今中外,每一個(gè)成功的人身上必定有值得學(xué)習(xí)的地方,他們具備著各種優(yōu)秀的品質(zhì),是常人所不具備的。日常學(xué)習(xí)中,我們要培養(yǎng)努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持奮斗的精神,課前自覺(jué)預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),正如孔子所說(shuō)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”。
積極思考,自主學(xué)習(xí)!爸疄橹,不知為不知,是知也!辈欢b懂是學(xué)習(xí)上最愚蠢的方法,要不懂就問(wèn),敢于提出為什么和怎么樣。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,好學(xué)多問(wèn)肯鉆研,勤奮篤學(xué)樂(lè)奉獻(xiàn)。提高自身素質(zhì)。重慶萬(wàn)州公交車(chē)墜江事件歷歷在目,其根本原因就是自身素質(zhì)低。伸手打司機(jī)的女乘客素質(zhì)低,還手的司機(jī)素質(zhì)低,無(wú)動(dòng)于衷的乘客素質(zhì)低,扮演吃瓜群眾,最終付出生命的代價(jià)?梢(jiàn)基本的道德素質(zhì)是應(yīng)當(dāng)具備的,對(duì)人印象的好壞首先就從基本素質(zhì)看起。
俄羅斯世界杯上日本球迷自愿清理垃圾的行為是我們應(yīng)當(dāng)肯定的,具備良好的素質(zhì)才更美。做最美的自己,不僅在于外表上,更在于一個(gè)人的內(nèi)心。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)良好品質(zhì),提高自身素質(zhì),才能成為最美的自己。
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