- 相關(guān)推薦
體驗(yàn)職業(yè)作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的體驗(yàn)職業(yè)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體驗(yàn)職業(yè)作文600字1
各位老師,各位同學(xué):
您們好!
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)!
前不久,我看到了這樣一篇報(bào)道:鎮(zhèn)江一個(gè)新華書(shū)店的.老板烏先生曾經(jīng)在20xx年出資10萬(wàn)元資助過(guò)100名高三貧困學(xué)生,他說(shuō),他也不圖什么回報(bào),只是同情和敬仰這些寒門(mén)學(xué)子。新年來(lái)了,他收到了許多新年賀卡,有來(lái)自朋友的,有來(lái)自親戚的,也有來(lái)自客戶(hù)的,但他從來(lái)沒(méi)有收到一個(gè)他曾經(jīng)資助過(guò)的大學(xué)生的賀卡。作為市政協(xié)的委員的烏先生,后來(lái)在市政協(xié)會(huì)議上談到了這件事,認(rèn)為學(xué)校、家庭以及社會(huì)在感恩教育方面還有很多事情要做。
其實(shí),烏先生所碰到的不是個(gè)別情況,而是一個(gè)比較普遍的社會(huì)問(wèn)題即感恩問(wèn)題。我常常在我們的校園里也看到這樣的情景:許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中,默默地等待著未下課的兒女,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)只知盡情享用,連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有;有的同學(xué)對(duì)老師常年累月的付出不知感恩,卻對(duì)老師的一次真誠(chéng)批評(píng)卻耿耿于懷;有的同學(xué)對(duì)班集體的照顧不知感恩,卻認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)……這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔В鋵?shí),感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)。西方國(guó)家也非常重視對(duì)“感恩”品德的引導(dǎo),美國(guó)就有“感恩節(jié)”的設(shè)定,我們雖然沒(méi)有感恩節(jié),但“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,這些我們小時(shí)候背的詩(shī)句,講的就是要感恩。我們常唱的《常回家看看》,唱的也是感恩。感恩是一種美德,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有點(diǎn)成績(jī),有點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們只有具備了感恩品德,才能擁有和諧生活,才能擁有光明和前途。
感恩是一種促進(jìn)自己進(jìn)步的重要法寶。有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)木匠是一個(gè)好工人,后來(lái)他想離開(kāi)建筑業(yè),老板舍不得他走,希望他再建一棟房子,木匠答應(yīng)了,但是他無(wú)心工作,卻建了一座最差的房子。當(dāng)他離開(kāi)公司時(shí),老板把那棟房子的鑰匙交給了他,說(shuō):“你為我們公司作出了巨大貢獻(xiàn),我想把這棟房子送給你!钡竭@時(shí),這位木匠后悔莫及。老板懂得感恩,工人卻沒(méi)有學(xué)會(huì)回報(bào)。其實(shí),我們每一個(gè)人一生都在建造房子,為別人,也在為自己。作為子女,我們要多考慮父母的難處;作為學(xué)生,我們要多考慮老師的難處;作為教師,我們也要多考慮學(xué)生和學(xué)校的難處。如果我們都能待人如己,懂得感恩,就會(huì)在促進(jìn)別人進(jìn)步時(shí),也促進(jìn)自己不斷走向成功。
在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從我做起,學(xué)會(huì)感恩。
1、尊敬老師,對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
2、理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng),我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。
3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關(guān)心集體,友愛(ài)同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。
老師們,同學(xué)們,生命就像一條大江,時(shí)而有寧?kù)o,時(shí)而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠(yuǎn),飛得更高!
體驗(yàn)職業(yè)作文600字2
大家好!
感恩的,感謝有你,伴我,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。
一首唱響大江南北的歌曲《感恩的心》,她動(dòng)人心魄的旋律,感人肺腑的歌詞,曾引起無(wú)數(shù)共鳴,震撼了多少顆真誠(chéng)善良的兒女心。
是啊,懂得感恩、知恩圖報(bào)是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德!巴短覉(bào)李”,“銜環(huán)結(jié)草”,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”等典故都體現(xiàn)著感激和報(bào)答知遇之恩、養(yǎng)育之恩、救命之恩的情節(jié)。這“感恩”的理念,傳承久遠(yuǎn),澤被千秋,是傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠。
沐浴在中華民族常懷感恩之心的傳統(tǒng)美德里,我們廣大青少年兒童也在,也在覺(jué)醒,也在行動(dòng)。讓我們自覺(jué)地來(lái)培植、澆灌、呵護(hù)生長(zhǎng)于心中的那顆感恩之樹(shù)。
感恩吧!“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有您,沒(méi)有您哪有我!睆奈覀冞蛇蓧嫷貋(lái)到這個(gè)上,父母便奉獻(xiàn)了他們無(wú)私的愛(ài),他們粗糙的雙手,為我們撫平的坎坎坷坷,撐起了一片廣袤的藍(lán)天,他們臉上刻著的每一條皺紋,都記載著我們成足跡。
感恩父母!讓我們從孝順開(kāi)始,從小事做起。
給父母送上一束鮮花、一聲問(wèn)候,“爸爸,您們辛苦了!”為爸爸泡上一杯熱茶,為媽媽做上一頓飯菜,為爺爺奶奶洗一次腳。給爸爸媽媽一個(gè)緊緊的擁抱,大聲地告訴父母:“我很愛(ài)您們!苯o遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打個(gè)電話(huà),道一聲辛苦,送上誠(chéng)摯的。
感謝吧!我們從一個(gè)頑皮孩童一,老師始終陪伴我們。我們成長(zhǎng)的足跡中,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,更有老師殷切的期待。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能體現(xiàn)我們的感恩之心。
課堂上,一道專(zhuān)注的目光,一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭,一次勇敢的舉手,都證明你在全身心地投入學(xué)習(xí)。
下課后,過(guò)道里、操場(chǎng)上,遇見(jiàn)了老師,一抹淡淡的微笑,一聲輕輕的問(wèn)候,這,便是感恩。
放學(xué)了,向辛苦了一天的`老師揮揮手,道上一聲“老師再見(jiàn)”,這,依然是感恩。
還有,我們認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),仔仔細(xì)細(xì)地完成每一道習(xí)題,工工整整地寫(xiě)好每一個(gè)字,不給老師添麻煩,不惹老師生氣,主動(dòng)做好自己份內(nèi)的事
感恩自然吧!沒(méi)有,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有;沒(méi)有花草樹(shù)木,就沒(méi)有五彩繽紛的世界。大自然賦予了我們一切,讓我們學(xué)會(huì)感恩大自然。
感恩大自然首先就要學(xué)會(huì)敬畏自然,大自然的鬼斧神工造就了神奇的山川河流,給我們留下了一筆筆寶貴的自然遺產(chǎn),我們要好、利用好,堅(jiān)決不做破壞自然的事。
我們不亂丟一點(diǎn)垃圾,不亂折一朵花,不亂伐一顆樹(shù)。
我們?nèi)ビH近大自然,投入大自然的懷抱,去享受藍(lán)天白云,去沐浴陽(yáng)光,去經(jīng)歷風(fēng)雨,去攀登高峰。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心,我們才懂得去親近大自然;
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有,擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
們!在我們心中種下一顆感恩的種子,讓它開(kāi)出燦爛奪目的花朵吧!
體驗(yàn)職業(yè)作文600字3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!很高興和大家相聚在這個(gè)美好和諧的夜晚,在這里想和大家共同探討一個(gè)問(wèn)題也是社會(huì)上普遍反映的問(wèn)題――感恩問(wèn)題。感恩,是一種千古傳唱的美好品德。中華民族有24孝的美好傳說(shuō),更有“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)。感恩就是一種美德,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的`現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī),有點(diǎn)才能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,僅僅看重自我的才華,而忽視別人的幫助也是不夠的,只有具備了美好的品德,擁有了感恩,才能擁有和諧生活,才能擁有光明的前途,那我今晚講話(huà)的主題是:《學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)欣賞》 孰不知,換種心態(tài)看人生卻是多姿多彩,必然有一番新天地,生命自然也沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。
感恩還要有回報(bào)意識(shí)。回報(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。學(xué)會(huì)感恩,是一個(gè)教育過(guò)程和一個(gè)心理過(guò)程——把一種概念化為一種情感,進(jìn)而再變成一種行動(dòng)的過(guò)程。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了!
體驗(yàn)職業(yè)作文600字4
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
各位下午好。我今天演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)”。
感恩是人欣賞別人對(duì)自己的好,并努力回報(bào)別人的內(nèi)在心理要求。是一種生活態(tài)度,一種優(yōu)秀的品質(zhì),一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的“善意”,而是得到了卻忽略了。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人付出的視為理所當(dāng)然,不求回報(bào)。他的生活會(huì)很無(wú)聊,因?yàn)樗麩o(wú)法體驗(yàn)到給予對(duì)方的快樂(lè)和為別人創(chuàng)造的快樂(lè)。作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜中:父母為我們提供了豐富的物質(zhì)條件,老師為我們付出了努力,學(xué)校為我們提供了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們營(yíng)造了和諧穩(wěn)定的社會(huì)氛圍,我們應(yīng)該感謝父母。感激父母給我們的生活帶來(lái)的禮物,感謝父母無(wú)私的奉獻(xiàn)和善良,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一些體貼、關(guān)心和問(wèn)候。我們應(yīng)該感謝我們的`老師。感謝老師對(duì)我們成長(zhǎng)的啟發(fā)和幫助,感謝他們的辛勤工作和教導(dǎo)。
雖然我們沒(méi)有太多的能力去回報(bào)那些愛(ài)我們的人,但從現(xiàn)在開(kāi)始,我們有一顆感恩的心就足夠了。好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)他們,這是我們獎(jiǎng)勵(lì)他們的最好方式。感恩,我們會(huì)在生活和生活中獲得更多的快樂(lè),摒棄無(wú)謂的抱怨他人,變得轟轟烈烈,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿(mǎn)愛(ài)、善良、善良、憐憫,才能達(dá)到“人人愛(ài)我,我愛(ài)別人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是歌唱生活的一種方式,來(lái)自于對(duì)生活的熱愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上把來(lái)自各方面的關(guān)心和愛(ài)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力和信心,平時(shí)不要做無(wú)意義的物質(zhì)比較,不要追趕不符合我們學(xué)生身份的所謂時(shí)尚,不要總是抱怨我們的大腦不如別人聰明,不要分散我們的學(xué)習(xí)注意力。我們應(yīng)該集中精力,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母和老師的表?yè)P(yáng)中找到我們的信心和力量。學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)和興趣;在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)設(shè)定目標(biāo),在勇敢的比較、學(xué)習(xí)、沖刺、幫助、超越中找到我們的毅力和毅力。在我們做出這些努力的同時(shí),我們也培養(yǎng)了一顆感恩的心。
感恩是一種情感,一種責(zé)任,一種生活態(tài)度。不管他的起點(diǎn)和終點(diǎn)有多遠(yuǎn),只要他有一顆感恩的心,珍惜它,他一定會(huì)成為一個(gè)進(jìn)步的人,一個(gè)有家庭有友誼的人,一個(gè)生活幸?鞓(lè)的人!
最后,我想用三句話(huà)和同學(xué)分享我的鼓勵(lì):
永遠(yuǎn)有一顆感恩的心,這會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
永遠(yuǎn)有一種感恩的心情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上勇往直前;
總有一種感恩,會(huì)讓我們的生活充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
我的演講完畢,謝謝大家!
體驗(yàn)職業(yè)作文600字5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
學(xué)會(huì)感恩,這是一句誰(shuí)都會(huì)說(shuō)的話(huà),但能夠做到的又有幾個(gè)?有些人認(rèn)為:在受到很大的幫助時(shí),才要去感恩。但對(duì)于身邊默默無(wú)聞的幫助,則往往忽略,甚至根本就沒(méi)有察覺(jué)。所以,感恩,應(yīng)從身邊做起。
我們要感恩父母,是父母給了我們生命,讓我們來(lái)到這個(gè)多彩的世界,給了我們一切的一切。是父母精心照料我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),是父母是他們撫養(yǎng)我們成長(zhǎng),是他們?cè)谖覀儕Z得成功時(shí)與我們一同高興,;是他們?cè)谖覀冇龅酱煺蹠r(shí),鼓舞我們,激勵(lì)我們;一聲聲叮囑,一次次關(guān)愛(ài),父母的心血時(shí)時(shí)流淌在我們的周身。
我們要感恩老師,是老師給了我們知識(shí),教我們做人的道理,讓我們學(xué)會(huì)了做人。教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解和體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。
俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。同學(xué)們記住這句話(huà)吧!讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩所細(xì)心照顧過(guò)我們的人吧。讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩就如同擁有了一筆巨大的財(cái)富。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩,使你學(xué)會(huì)找到身邊的幸福,學(xué)會(huì)知足。生活中的一點(diǎn)一滴都有值得我們感恩的地方。朋友們,學(xué)會(huì)感恩,從身邊做起!
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的演講稿范文5
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……”朋友,這首動(dòng)人的歌曲,你曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)嗎?如果你曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò),那么,你曾經(jīng)用一顆感恩的心去看過(guò)身外的世界、身邊的人嗎?
每天上學(xué)的路上,你可曾看到路邊的小草、鮮花?它們默默地裝點(diǎn)著我們生活的這個(gè)世界,讓我們的世界變得五彩繽紛,燦爛可愛(ài)。
每天進(jìn)出校門(mén)的時(shí)候,你可曾看到守門(mén)的叔叔伯伯?他們一刻都不松懈地守護(hù)著我們的安全!
每天坐在教室里,你可曾看到身邊的同學(xué)?他們陪伴著你渡過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光!
你看到你的媽媽了嗎?她每天為你洗衣做飯、辛苦操勞。你可曾聽(tīng)到過(guò)她的.抱怨,可曾對(duì)她說(shuō)過(guò)一句“媽媽?zhuān)x謝您”?
你看到你的爸爸了嗎?他每天為你東奔西走、起早貪黑。你可曾聽(tīng)到過(guò)他的牢騷,可曾對(duì)他說(shuō)過(guò)一句“爸爸,我愛(ài)您”?
你看到我們的老師了嗎?他們每天為我們茁壯成長(zhǎng)付出了多少辛苦,青絲變成了白發(fā)也無(wú)怨無(wú)悔!
朋友,請(qǐng)你用一顆感恩的心去看看身邊的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的花草蟲(chóng)魚(yú)都值得感激!
朋友,請(qǐng)你用一顆感恩的心去看看周?chē)娜,你?huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上最美好的就是人類(lèi)的情感!
朋友,你是幸運(yùn)的,我也是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冇行,我們有情?/p>
因?yàn)槲覀冇行,我們有情,所以我們擁有了這個(gè)世界上最可寶貴的
——幸福!
體驗(yàn)職業(yè)作文600字6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《點(diǎn)亮心燈,學(xué)會(huì)感恩》。
火紅六月,落英繽紛,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是花木對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩??只有感恩,才會(huì)有這豐富多彩而美麗的世界,只有感恩,才會(huì)有真摯的情意;只有感恩,才讓我們懂得了做人的真理和生命的真諦。所以,我們要常懷一顆感恩之心。
從我們發(fā)出第一次洪亮的哭聲起,到成長(zhǎng)為現(xiàn)在的翩翩少年,有多少人為我們無(wú)私地付出,我們要感謝他們!有這么一句歌詞才能表達(dá)我們此時(shí)此刻的心聲,“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。(唱)”是呀,今天,我們要感謝的人和事很多很多,首先,感謝的是我們的父母,是他們給予了我們生命和關(guān)愛(ài),哺育我們健康成長(zhǎng)。 父母之恩,浩瀚無(wú)邊,我們?cè)跄懿换貓?bào)他們呢?
其次,我們要感謝的是老師。老師,以人為本,教書(shū)育人,他們不僅教會(huì)我們文化知識(shí),更重要的'是教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍鹤鲆粋(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的人。老師是辛勤的園丁,為我們?nèi)找共賱冢郯琢税l(fā)、累傷了身。老師的愛(ài),如太陽(yáng)般的溫暖,春風(fēng)般的和煦,清泉般的甘甜;老師的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。
我怎能忘記,那年冬日里的一天,老師,您冒著凜冽的寒風(fēng)來(lái)到
學(xué)校,您的臉蠟黃蠟黃的,連走路都顫微微的。可您還是強(qiáng)忍著疼痛, 面帶微笑給我們上課,那時(shí)我們還不明事理,亂說(shuō)話(huà),惹您生氣,F(xiàn)在想來(lái)我們真是不該呀。那天,同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了很多,中午您就留下來(lái)輔導(dǎo)我們,沒(méi)有回家吃午飯。您的女兒去叫您,說(shuō)家里來(lái)了客人,可您為了學(xué)生,忘記了客人,直到同學(xué)們走后,您才拖著疲憊的身子回到家,客人卻走了。您那種愛(ài)崗敬業(yè)和超強(qiáng)的責(zé)任心,實(shí)在叫人敬佩,令人感動(dòng)!
老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,教我們學(xué)知做事,教我們明禮做人,引導(dǎo)我們走好人生之路!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使我們不斷追求,放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)理想。在這,我要對(duì)所有老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,老師,我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)您!
同學(xué)們, 只要我們懷著感恩之心,對(duì)生活充滿(mǎn)希望和熱情,我們的精神家園將會(huì)永遠(yuǎn)年輕!同學(xué)們,讓我們點(diǎn)亮心燈,懷著感恩的心,發(fā)憤圖強(qiáng),刻苦學(xué)習(xí),立志成才,回報(bào)父母,回報(bào)師恩,報(bào)效祖國(guó)!
謝謝大家!
體驗(yàn)職業(yè)作文600字7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初一(11)班里的陳雯琪。今天我演講的題目是《不忘把一顆感恩的心送給父母》。同學(xué)們,當(dāng)你坐在教室里聆聽(tīng)老師講課時(shí),當(dāng)你坐在飯桌前吃著美味的、可口的飯菜時(shí),你可曾想到從嬰兒到長(zhǎng)大成人的你,父母要付出多少汗血?你是否想過(guò),有一天你該把一顆感恩的心送給父母?我們中華民族素來(lái)有著"禮儀之邦"的稱(chēng)號(hào),感恩也是一種禮儀,我們感恩的第一對(duì)象就是父母。我國(guó)漢代有一個(gè)叫黃香的孩子,在他九歲的時(shí)候,母親已經(jīng)喪命了,他與父親相依為命。在寒冷的冬天里,父親在外頭給人打工,辛苦勞作。晚上,為了讓父親能好好休息,黃香就為父親暖好被窩,然后再爬出來(lái)點(diǎn)燈看書(shū)。在別人熟睡時(shí),他在昏暗的燈光下看書(shū),目的就是長(zhǎng)大后能有長(zhǎng)進(jìn),不讓父親在外面受苦。
同學(xué)們!黃香如果沒(méi)有對(duì)父親的摯愛(ài)和感恩,他就不會(huì)那么懂事,那么刻苦學(xué)習(xí)。曾為新中國(guó)立下許多戰(zhàn)功的.陳毅元帥。他在外面工作期間,每次回故土探望母親,他都不忘把一顆感恩的心送給父母。他在家里為癱瘓的母親洗尿布,幫媽媽換衣服。同學(xué)們,這些看似簡(jiǎn)單的事,現(xiàn)在終究有多少子女會(huì)做呢?比方我們吧,父母還安康著呢,當(dāng)然不會(huì)伺候父母穿衣,但是幫媽媽做做家務(wù)也是可以的呀,可是,有多少人主動(dòng)做過(guò)呢?生活中常常見(jiàn)過(guò)不懂感恩父母的人。前不久,我就曾經(jīng)親眼目睹了這樣一件的事。一次黃昏,天黑得叫人害怕。不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨。我站在公交車(chē)站避雨,我身邊還有一位叔叔,他焦急地向四周張望著,好似在等人似的。不一會(huì),只見(jiàn)雨中出現(xiàn)了一位老爺爺?shù)纳碛,他手里拿著傘,步里蹣跚地走?lái)。那位叔叔緊跟上去,沖著老爺爺大喊:"為什么不早點(diǎn)送來(lái)?看,下雨了!"雨水打濕了老爺爺?shù)囊路,我無(wú)法看清他的臉,但是我能想象到老人眼中的失望,那是對(duì)兒子的不理解的失望,對(duì)只有索求不懂感恩的失望。同學(xué)們,仔細(xì)想想,我們身邊,這樣的故事難道會(huì)少嗎?
在這里,我想向同學(xué)們建議,對(duì)照古人,反省自身,把一顆感恩的心送給父母,從今天開(kāi)始行動(dòng)吧!我的演講完畢,謝謝大家!
體驗(yàn)職業(yè)作文600字8
大家好,我是初一班的Xx,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì)感恩,用行動(dòng)感恩。”
同學(xué)們有時(shí)候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應(yīng)該感恩誰(shuí)呢?其實(shí)我覺(jué)得,感恩不該是針對(duì)某一個(gè)人或事,而是應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起,應(yīng)該懷揣著感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。
一 感恩父母
感恩父母的理由實(shí)在太多太多,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著父母的愛(ài),而在我們?nèi)松穆猛局,父母卻一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報(bào),我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?其實(shí),感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時(shí)給他們泡一杯熱茶;比如,在她們休息時(shí)給他們?nèi)嗳嗉纾槐热缭谒X(jué)前對(duì)他們說(shuō)聲“晚安”,晨起對(duì)他們說(shuō)聲“早晨好”;比如在吃飯時(shí)主動(dòng)給她們盛飯,等等,都會(huì)使他們欣慰。
二 感恩老師和校領(lǐng)導(dǎo)
是老師教我們知識(shí)與道理,見(jiàn)我們成長(zhǎng)與進(jìn)步。在教師節(jié),你送老師一張賀卡、一只鮮花、一句祝福老師都會(huì)很高興。不論任何時(shí)候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯(cuò)了,老師總會(huì)私下找到我們,和我們談心,分析錯(cuò)誤的原因。有一次我的飯卡折了,班主任老師毫不猶豫的把自己的飯卡借給你。老師們從各方面無(wú)私的培育著我們。她們不但教給我們知識(shí)還教給我們做人的'道理,告訴我們不可以撒謊,要誠(chéng)實(shí)守信。我們的校長(zhǎng)們也很平易近人,楊校長(zhǎng)總是去食堂調(diào)查飯菜是否可口?舒校長(zhǎng)也總是親臨圍棋課和我們對(duì)弈、為我們講解。舒校還經(jīng)常去學(xué)生宿舍,收集住宿生對(duì)住宿情況的意見(jiàn)。我們努力成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生才是對(duì)老師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。
三 感恩學(xué)校里的全體員工
在學(xué)校里,有很多人在默默的奉獻(xiàn)著。保潔阿姨,他們天沒(méi)亮就起床為我們打掃教室、樓道、辦公室和操場(chǎng),有時(shí)下雪了,保潔阿姨就得起得更早給我們鏟雪。記得前不久剛下了一場(chǎng)大雪,早晨起來(lái)我發(fā)現(xiàn)有許多人在操場(chǎng)上走來(lái)走去,當(dāng)時(shí)我還以為是有些同學(xué)來(lái)得早在打雪仗呢!但走近一看原來(lái)是保潔阿姨在鏟雪,雪下得很大,保潔阿姨鏟的很費(fèi)勁,在寒冷的冬天的清晨流下了滴滴熱汗。后勤的叔叔阿姨也一直在默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)著自己的力量,班中的黑板擦壞了,后勤的叔叔阿姨送來(lái)了一個(gè)新的,并告訴我們要愛(ài)護(hù)公物;班里的粉筆沒(méi)了,后勤的叔叔阿姨又拿來(lái)一盒。是他們?cè)诮o我們做后部密致周到的工作。我們應(yīng)該感 謝食堂的叔叔阿姨,他們?cè)缙鹜須w的為我們做可口的飯菜,做完后卻要最后吃剩下的菜,但他們沒(méi)有報(bào)苦嘆累,卻想方設(shè)法的做出讓同學(xué)們滿(mǎn)意的飯,可口的菜。我想保安叔叔就更不用說(shuō)了,是他們一直在為我們站崗,把守著學(xué)校的大門(mén),為我們的安全做出一份不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們平常遵守學(xué)生守則,尊敬他們,就是對(duì)他們的最好感恩。
四 感恩同學(xué)
我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),使你明白:學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親密無(wú)間,使你明白:友誼天長(zhǎng)地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂(lè)于助人。真的,是同學(xué)在你有困難時(shí)幫助你,指導(dǎo)你。記得有一次心理課,老師讓同學(xué)們兩人一組,進(jìn)行一個(gè)“啞巴和盲人”的游戲:從班里走到國(guó)旗桿下,兩人各當(dāng)一次啞巴和盲人,啞巴攙扶盲人走出教室到達(dá)國(guó)旗桿下,交換,啞巴再攙扶盲人從國(guó)旗桿下走到教室。全過(guò)程讓我們知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作、相信隊(duì)友。要不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)有同學(xué)的幫助,估計(jì)大家都會(huì)磕得鼻青臉腫。同學(xué)之間友愛(ài)、互助,就是對(duì)他們的最好感恩。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩。
體驗(yàn)職業(yè)作文600字9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。
有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺(jué)得缺少樂(lè)趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和從自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而有的一種快樂(lè),他將無(wú)法融入社會(huì),甚至他的生存也會(huì)受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。
老師們,同學(xué)們,我今天講話(huà)的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感謝他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話(huà),就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的`眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自?xún)?nèi)心的滿(mǎn)足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)心,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)心,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教導(dǎo),在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時(shí)回家,因?yàn)槟阒,你的家人在焦急地等你,你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來(lái)幫助攪混水,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。在這兒,我特別要說(shuō)的是,九年級(jí)的各位同學(xué),還有三個(gè)月你們就要離開(kāi)生活了三年的學(xué)校,想過(guò)如何回報(bào)集體嗎?很簡(jiǎn)單,人人守校規(guī),個(gè)個(gè)學(xué)做人,為學(xué)弟學(xué)妹們做出典范,也為自己的人生留下美好的回憶。
我的演講完畢,謝謝大家!
體驗(yàn)職業(yè)作文600字10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、同志們:
大家好
我是來(lái)自xxx,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
雪花在空中盤(pán)旋飛舞,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符那是白云感恩天空對(duì)她的滋養(yǎng)落紅在秋風(fēng)中化作累累的碩果,掛滿(mǎn)枝頭
那是花兒對(duì)哺育它的春泥的頌揚(yáng)
麥穗在藍(lán)天下灌滿(mǎn)麥漿,謙遜地俯瞰大地
那是麥穗對(duì)陽(yáng)光寸心的報(bào)償
放眼自然,感恩無(wú)處不在
感恩我的父母,您給予我寶貴的生命,哺育我健康的成長(zhǎng)
感恩我的老師,您托起了一個(gè)神奇的夢(mèng)想,帶我品嘗知識(shí)的瓊漿,讓我對(duì)美好的未來(lái)充滿(mǎn)希望
感恩我的同事,你給了我克服困難的勇氣,讓我在艱辛的生活中徜徉,你給了我最真誠(chéng)的情誼,為我繁忙的工作灑滿(mǎn)陽(yáng)光感恩我的領(lǐng)導(dǎo),您給了我進(jìn)步的力量,讓我找到了前進(jìn)的方向,您的諄諄教誨,您的親切指導(dǎo),都將成為我受用不盡的寶藏
感恩我們親愛(ài)的黨,您創(chuàng)造了和平安定的環(huán)境,讓古老中國(guó)走向輝煌,您的英明領(lǐng)導(dǎo),你的指點(diǎn)江山,譜寫(xiě)出了一曲盛世和諧的樂(lè)章
感恩我們偉大的祖國(guó),你賦予我們中國(guó)人的尊嚴(yán),讓炎黃子孫巍然屹立在世界東方,你給了我們鼓起胸膛的底氣和自信,讓我們走在何方都正正堂堂
有人說(shuō)——善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心
也有人說(shuō)——感恩是人世間的美德,它至高無(wú)上是的
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的.
學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)
學(xué)會(huì)感恩,帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航
曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚
帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)瞬間滿(mǎn)含著感動(dòng)的淚花把未來(lái)暢想曾經(jīng)無(wú)數(shù)次回想
上蒼給予我們太多的坎坷與滄桑命運(yùn)中也有太多的曲折和跌宕然而我始終堅(jiān)信
不管人們對(duì)于我所做的一切,那些迷途的惆悵、失敗的苦痛,是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情,還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。我將用一顆感恩的心
去戰(zhàn)勝死亡的年輕
去托起永恒的希望
去譜寫(xiě)我人生中新的篇章
我的演講完畢,謝謝大家!
體驗(yàn)職業(yè)作文600字11
尊敬的教師們,同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩是無(wú)限的,它即不限于人,也不限于物。只要是對(duì)你有幫忙的東西,都是你感恩的對(duì)象。
教師是我最想感恩的人,在他們的.幫忙下,我們健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng),漸漸變得枝繁葉茂、茁壯、挺拔。教師在我們的眼睛里,有七彩的光芒。他們孜孜不倦的教誨我們,伴隨著我們的學(xué)習(xí)與生活,他們不但教會(huì)我們知識(shí),更教會(huì)我們做人。他們注視我們的眼光,就如同注視著他們親手栽種的小樹(shù)苗。教師像個(gè)辛勤的園丁,用勤勞的雙手澆灌著我們??祖國(guó)的花朵們;教師像支默默無(wú)聞的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自我;教師像綿綿不斷的春雨,把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)澆灑在我們心里;教師像開(kāi)啟知識(shí)殿堂的金鑰匙,領(lǐng)導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
母親,是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養(yǎng)大,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我這個(gè)不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)恳惶於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著我們這些小鳥(niǎo)的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空!
還有許多的人我想感恩,比如社會(huì)上那些見(jiàn)義勇為,救得了別人的生命而犧牲了自我的英雄;無(wú)私幫忙困難群眾的無(wú)名人士……他們?yōu)榱松鐣?huì)的安寧與和諧,付出了汗水、時(shí)間和精力,甚至付出了生命。
感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂(lè)。
體驗(yàn)職業(yè)作文600字12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。
在感恩的歷史長(zhǎng)河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的'體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái),用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫钠焚|(zhì)——那就是感恩。同學(xué)們,我們要懂得感恩。
我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。凡事感激,學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!。
同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸福快樂(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動(dòng),讓好習(xí)慣陪伴我們,學(xué)校為我們制定了詳細(xì)的好習(xí)慣目標(biāo),十一月份的好習(xí)慣是:完成作業(yè),懂得感恩!請(qǐng)同學(xué)們記住以下兩個(gè)好習(xí)慣。期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),防下浮躁的心態(tài),從塌塌實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級(jí)環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學(xué),學(xué)會(huì)微笑著棉隊(duì)師長(zhǎng),學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意,因?yàn)橹車(chē)娜硕际悄愠砷L(zhǎng)的榜樣。我的國(guó)旗下講話(huà)完畢,謝謝大家。
體驗(yàn)職業(yè)作文600字13
老師們、同學(xué)們,大家早上好!
今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”熟悉的旋律,每天在校園響起。同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到這首歌時(shí),請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)自己,我會(huì)感恩嗎?
當(dāng)我們第一次懂得凝望這個(gè)多彩的世界,是母親的雙眸與臂彎讓我們溫暖滿(mǎn)懷;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),能喊出的第一個(gè)字眼是媽媽?zhuān)划?dāng)我們蹣跚學(xué)步,直至獨(dú)立行走的背后,又是父母多少的擔(dān)驚受怕;當(dāng)我們邁進(jìn)學(xué)校,吮吸知識(shí)的甘露時(shí),是老師無(wú)怨無(wú)悔的辛勤付出。老師——媽媽?zhuān)瑡寢尅蠋!在我們成長(zhǎng)的道路上,是你們給了我們太多太多的愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩,課上專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,主動(dòng)的參與,努力的進(jìn)步;學(xué)會(huì)感恩,聽(tīng)從父母的教導(dǎo),與父母發(fā)生分歧時(shí),不賭氣,多溝通,幫助父母做力所能及的.家務(wù)。這樣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師、父母臉上多出的那一份欣慰的笑容。
今天是3月7日,明天,就是國(guó)際婦女節(jié),為了進(jìn)一步深入開(kāi)展感恩活動(dòng),德育處向全體同學(xué)提出倡議:為身邊的女性長(zhǎng)輩們、老師們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。
1.聽(tīng)一個(gè)故事。讓媽媽、奶奶、外婆說(shuō)說(shuō)你的成長(zhǎng)故事。
2.對(duì)養(yǎng)育自己的女性長(zhǎng)輩,對(duì)教育我們的老師說(shuō)一句感謝的話(huà)。一、二年級(jí)的同學(xué)可以口頭表達(dá),也可以通過(guò)電話(huà)、短信傳遞。三年級(jí)以上的同學(xué)可以以書(shū)信、卡片的形式表達(dá)。
3.給媽媽捶一次背、洗一次腳。從小到大,媽媽給我們洗了無(wú)數(shù)次腳,但是,我們卻從沒(méi)有想到過(guò)要給媽媽洗洗腳。今天,我們長(zhǎng)大了,要讓媽媽感受被兒女關(guān)愛(ài)的幸福,讓媽媽嘗嘗被兒女疼愛(ài)的甜美。我們親自給媽媽捶一捶背、洗一次腳。
4.為家長(zhǎng)力所能及的家務(wù),比如洗碗、掃地等。
感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自古就留傳著許多感恩的佳句:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!薄ⅰ巴吨蕴,報(bào)之以李”、“ 一日為師,終身為父”、 “滴水之恩,需當(dāng)涌泉相報(bào)”等等。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,不是為了求得心理平衡的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的永恒回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們,就讓我們把對(duì)長(zhǎng)輩們、老師們的感激化作實(shí)際行動(dòng),從這個(gè)春天開(kāi)始,學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得感恩的人。
體驗(yàn)職業(yè)作文600字14
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……”朋友,這首動(dòng)人的歌曲,你曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)嗎?如果你曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò),那么,你曾經(jīng)用一顆感恩的心去看過(guò)身外的世界、身邊的人嗎?
每天上學(xué)的路上,你可曾看到路邊的小草、鮮花?它們默默地裝點(diǎn)著我們生活的這個(gè)世界,讓我們的世界變得五彩繽紛,燦爛可愛(ài)。每天進(jìn)出校門(mén)的時(shí)候,你可曾看到守門(mén)的叔叔伯伯?他們一刻都不松懈地守護(hù)著我們的安全!每天坐在教室里,你可曾看到身邊的同學(xué)?他們陪伴著你渡過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光!
你看到你的`媽媽了嗎?她每天為你洗衣做飯、辛苦操勞。你可曾聽(tīng)到過(guò)她的抱怨,可曾對(duì)她說(shuō)過(guò)一句“媽媽?zhuān)x謝您”?你看到你的爸爸了嗎?他每天為你東奔西走、起早貪黑。你可曾聽(tīng)到過(guò)他的牢騷,可曾對(duì)他說(shuō)過(guò)一句“爸爸,我愛(ài)您”?你看到我們的老師了嗎?他們每天為我們茁壯成長(zhǎng)付出了多少辛苦,青絲變成了白發(fā)也無(wú)怨無(wú)悔!
朋友,請(qǐng)你用一顆感恩的心去看看身邊的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的花草蟲(chóng)魚(yú)都值得感激!朋友,請(qǐng)你用一顆感恩的'心去看看周?chē)娜,你?huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上最美好的就是人類(lèi)的情感!朋友,你是幸運(yùn)的,我也是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冇行,我們有情?/p>
因?yàn)槲覀冇行模覀冇星,所以我們擁有了這個(gè)世界上最可寶貴的
——幸福!
體驗(yàn)職業(yè)作文600字15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是尊師重道,感恩老師。尊師重道是中華民族傳統(tǒng)美德,煌煌史書(shū),有許多關(guān)于尊師的記載,列列青卷,有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō),古往今來(lái),代代相傳。
是的,老師是蠟燭燃燒了自己照亮了別人;老師是園丁,辛勤的澆灌著花朵;老師是太陽(yáng),無(wú)私地將光芒和溫暖灑向萬(wàn)物。飲水思源,懷師感恩,我們的老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。一個(gè)人不論有多大的成就,他都不會(huì)忘記曾經(jīng)教育培養(yǎng)他成長(zhǎng)的老師。老師,您的名字永遠(yuǎn)刻在您所有學(xué)生的心里,刻在人類(lèi)文明史的豐碑上。相傳古代歐洲有一位國(guó)王,舉行了一次最隆重的`授獎(jiǎng)大會(huì),要把從阿爾比斯山上采來(lái)的一只并蒂桃花,獎(jiǎng)賞給對(duì)社會(huì)最有貢獻(xiàn)的人。將軍、詩(shī)人、名家、學(xué)者,都滿(mǎn)懷信心地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),卻又一個(gè)個(gè)空手而歸。國(guó)王最后把這支桃花別在一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的教師的衣襟上,對(duì)他說(shuō):“您是人類(lèi)靈魂的工程師,沒(méi)有您既沒(méi)有將軍、詩(shī)人,也沒(méi)有名家、學(xué)者”,頓時(shí)全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
從孔子的三人行必有師到現(xiàn)在,歷史的長(zhǎng)河中無(wú)處不留有教師堅(jiān)實(shí)的步履。我們陜州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,正以面向未來(lái)的姿態(tài)闊步前進(jìn),老師們每天和學(xué)生一樣早上伴著晨光走進(jìn)教室,和學(xué)生們一起早讀;白天頂著烈日走進(jìn)課堂,及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的困難;晚上踩著月光走進(jìn)寢室,在學(xué)生們?nèi)胨蟛啪蛯。他們把整顆心都交給了我們學(xué)生,我們作為陜州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的中學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。上課認(rèn)真聽(tīng)好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī);同老師談話(huà),要集中精神,姿勢(shì)端正,雙目凝視老師;有不同的看法是可及時(shí)向老師請(qǐng)教,探討;虛心接受老師批評(píng),不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師,見(jiàn)到老師要老師問(wèn)好或鞠躬行禮;上下課要起立迎送進(jìn)老師;進(jìn)入老師辦公室要輕輕敲門(mén)和喊報(bào)告等等。
讓我們每個(gè)人的心里種下一!白饚熤氐馈钡姆N子,以自強(qiáng)、勤奮,勇敢,樂(lè)觀,編織成美麗的花朵,奉獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,奉獻(xiàn)給我們的美麗的陜州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
【體驗(yàn)職業(yè)作文600字】相關(guān)文章:
體驗(yàn)精選作文07-04
體驗(yàn)小學(xué)作文06-29
體驗(yàn)敘事作文12-13
體驗(yàn)親情作文06-16
體驗(yàn)語(yǔ)文作文06-30
體驗(yàn)盲人作文07-01
體驗(yàn)親情作文02-05
體驗(yàn)幸福作文03-21
以體驗(yàn)為話(huà)題作文06-20