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（精）回憶的作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的回憶的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶的作文600字 篇1
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)發(fā)生許許多多的趣事，也都有自己難忘的故事，它們就像一串串美麗的風(fēng)鈴，裝點(diǎn)著我們的童年，會(huì)在閑暇時(shí)發(fā)出陣陣悅耳的聲響，敲打著我的回憶。
在我的記憶深處一直有一件事記憶深刻，有時(shí)又覺(jué)得難以啟齒，今天我就要把它講出來(lái)給大家聽(tīng)。
那是去小學(xué)一年級(jí)上學(xué)的第一天，由于從小一直在媽媽的幼兒園上學(xué)，從未離開(kāi)過(guò)媽媽的庇護(hù)，突然間來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，當(dāng)時(shí)的我別提多害怕了。
一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)都沒(méi)有，媽媽把我送到學(xué)校后，老師跟媽媽交代完之后就讓媽媽走了，我當(dāng)時(shí)眼圈就紅了，趕緊把頭仰起來(lái)，我害怕同學(xué)們看到我的?逖?，可還是沒(méi)忍住，默默的無(wú)聲地流著眼淚。
還好我的班主任趙老師很和藹可親，她注意到了我，趙老師輕輕地走到了我的身邊，她什么都沒(méi)說(shuō)，只是摸了摸我的頭，輕輕地拍了拍我的后背。好像在對(duì)我說(shuō)：“不怕！”我瞬間感到溫暖了好多，也強(qiáng)忍著繼續(xù)涌出的淚水。
這時(shí)我才細(xì)細(xì)的留意了一下我們的班級(jí)和同學(xué)，那時(shí)班級(jí)有42名同學(xué)，都和我一樣大，他們有的很興奮，在開(kāi)心地東張西望；有的`在竊竊私語(yǔ)；也有和我一樣孤獨(dú)地坐在那里想媽媽的。
這時(shí)我旁邊的男孩看到我落寞的樣子，主動(dòng)跟我打招呼說(shuō)：“你好，我叫潘濱鵬，小名叫鵬鵬，你叫什么名字？”我靦腆地說(shuō)：“我叫李澤一。”就這樣，我認(rèn)識(shí)了我開(kāi)學(xué)第一天的第一個(gè)同學(xué)，后來(lái)我和潘濱鵬還成了好朋友。
在緊張、膽怯、落寞、新鮮又有一點(diǎn)點(diǎn)期待中我度過(guò)了小學(xué)生活的第一天。
如今，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我都是小學(xué)畢業(yè)生了，回想起這件事就像發(fā)生在昨天，它令我難忘，讓我懷想，真想讓時(shí)間過(guò)的慢些、再慢些……
回憶的作文600字 篇2
有一段回憶，被深深埋在泥土里；有一陣笑聲，化成了露水滋潤(rùn)蔬菜。
這是一片不大的菜地，就在爺爺奶奶所住的房屋對(duì)面。菜地前面種了幾棵玉蘭樹(shù)，半掩著綠油油的菜地。穿過(guò)玉蘭樹(shù)，你將看到一片廢墟，里面常年躺著各種垃圾、廢鐵、玻璃碎片等等，這里卻是雞的天地，它們整天來(lái)這里打轉(zhuǎn)兒。我和伙伴們都很喜歡來(lái)這片廢墟，看著雞們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有時(shí)還會(huì)與它們打做一團(tuán)。
往前走，是一大片菜地，離得最近的那一塊，就是我們家的。菜地總共分成三大列，每列差不多有一米寬，用的都是營(yíng)養(yǎng)土，用來(lái)種菜，中間隔窄窄的一條小道，下面都是普通的土。小道只容得下兩只腳緊緊并在一起的距離，因此，我在這兒走時(shí)，總會(huì)特別小心。一次，走得快了些，重心有些不穩(wěn)，一下子就向左邊摔了下去，先不說(shuō)全身上下都是泥，連嘴里都含著泥。小伙伴們可都看著呢，他們馬上仰天長(zhǎng)“笑”。我很快就生氣了，拿起一塊土，貼在了笑得最歡的男生身上，索性，化生氣為歡樂(lè)，一場(chǎng)“貼土大戰(zhàn)”就此開(kāi)始。待大家都滿身是土?xí)r，這場(chǎng)戰(zhàn)斗也就隨之結(jié)束。
三列地，每一列都種得滿滿的，每時(shí)每刻，也都是綠綠的'，一季種完，又種一季，今天這兒種的是青菜，明天這里就將撒下蘿下的種子。這片土地，似乎從末停歇。不知為何，在那一天，卻有一小塊空地。聽(tīng)爺爺說(shuō)是特意留給我和哥哥來(lái)種白菜的。果真，幾天后，爺爺給我和哥哥每人一顆白菜籽，教我們種，然后讓我們每天來(lái)看看。為此，我?guī)滋於甲≡跔敔敿遥^察著小白菜。后來(lái)也不知為何，不再住那兒了，小白菜也無(wú)心關(guān)注，直到那兩株白菜都變成了餐桌上的佳肴，我才記起來(lái)種白菜的事。
那片埋著我回憶的土地，已被翻了又翻，那些被我的笑聲所滋潤(rùn)的蔬菜，早已換了一批又一批�；貞浺驳耍β�，卻還在耳邊回蕩……
回憶的作文600字 篇3
每一次都會(huì)在下雪的時(shí)候想起你，我夢(mèng)中的回憶。
今天又是一個(gè)雪花紛飛的日子，我靜靜的站在窗前看著那片片飄絮，回憶著我們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得我們地相遇是在一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春季，漫天的柳絮就像這雪花，飄落天際。很自然的你認(rèn)識(shí)了我，而我也記住了你。
當(dāng)時(shí)的我無(wú)盡的.迷茫，也有些自暴自棄，不懂的什么是愛(ài)情。是你，走到了我的身邊，趕走了我的自卑，給了我面對(duì)的勇氣。
我沒(méi)有帥氣的面孔，也不懂的女孩子的心意。我不明白你為什么會(huì)選擇我。
一個(gè)一無(wú)是處的人，卻得到了他從來(lái)都不敢企及的愛(ài)情。
我喜歡黑色，因?yàn)槲蚁矚g孤寂。然而你卻走進(jìn)了我的心里，代替那黑色的孤寂。
漸漸的我改變了，或許是為了你，或許是自己。
因?yàn)槲乙C明自己，我不是那么差勁。我努力的學(xué)習(xí)，其實(shí)一切都是為了你，，這時(shí)你卻選擇了離開(kāi)，你說(shuō)我不愛(ài)你。
我沉默，因?yàn)槲抑牢艺娴膼?ài)你，可是我卻說(shuō)不出口，你每次都問(wèn)我相同的問(wèn)題，我總是微笑，我想愛(ài)情不需要語(yǔ)言來(lái)代替。
還記得我們的分別是在一個(gè)大雪紛飛的冬季，你輕輕的說(shuō)；“我們分手吧”我沒(méi)有說(shuō)話，只是笑了笑。你走了�？粗氵h(yuǎn)去的背影，我露出淡淡的微笑，因?yàn)槲也辉敢饽憧匆?jiàn)我懦弱的唾泣。我笑的很甜，可是心卻很苦，沒(méi)有風(fēng)雨也沒(méi)有感傷的樂(lè)曲。
我終于明白留著眼淚的微笑才是愛(ài)情的真諦，只要你幸福，我什么都愿意，我會(huì)在這里祝福，祝福身在異地的你好好保重自己找到你自己的愛(ài)情，得到屬于你的甜蜜
同樣我也會(huì)珍藏那份，只屬于我們兩人的回憶。
回憶的作文600字 篇4
今天我坐在陽(yáng)臺(tái)上，望向遠(yuǎn)處心中一片寧?kù)o。低低的茅屋隱藏的歡樂(lè)，也隨歲月的消逝流入心中。是啊，童年一去不復(fù)返，但心中的那份甜蜜，會(huì)住在我的心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
幾個(gè)孩子的聲音引起我的注意，幼稚的聲音讓我想起那一幕幕。
我那年9歲，無(wú)聊的我在家里總呆不住。于是，我與伙伴一起準(zhǔn)備到后面的小山坡去玩。當(dāng)時(shí)，陽(yáng)光明媚。和熙的.陽(yáng)光照在我的身上。倒顯得我多了幾分稚氣。身旁的伙伴四處望望，決定燒烤去。可年幼的我們翻了翻口袋，里面空空如也。但經(jīng)不住好奇心我們決定用另一種方法。我們?cè)诩依镎襾?lái)的打火機(jī)�；锇樾×謴馁u(mài)菜阿婆那里拿了幾片上好的菜葉，小娟到附近撿樹(shù)枝。而我在家里拿來(lái)醬油。20十分鐘后，我們找來(lái)一處地方就開(kāi)始了。
我們?cè)趺匆泊虿涣嘶穑巡巳~丟了。這時(shí)候我覺(jué)得委屈，眼淚從我的眼眶溢出。漸漸的聲音越來(lái)越大。小林拍了拍我的頭說(shuō)道；有什么好哭的、隨后便出去了。我繼續(xù)打火，我可不能輸給她呀，20十分鐘后，我望燃燒的樹(shù)枝臟兮兮的臉上露出滿意的笑容。不一回小林也回來(lái)。但她的手里有許多菜。此時(shí)，她白嫩的手已布滿黑黑的泥土。她把一顆白菜丟我頭上笑道；給你愛(ài)哭鬼。此刻我門(mén)三人都笑了。在微風(fēng)的蕩漾下，這種笑意傳遞的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。突然轟的一聲。眼前的樹(shù)枝零亂不堪。我頭上的頭發(fā)一下燒糊了一部分�；锇閭兊哪_也受到一點(diǎn)輕傷。我們看了一下，原來(lái)是打火機(jī)掉進(jìn)火里。這時(shí)我們?nèi)齻�(gè)哭著跑回家里。
童年的生活也許很幼稚，但這是我得到最單純，美好的回憶。對(duì)于你來(lái)說(shuō)難道不是嗎
回憶的作文600字 篇5
又是10月，又是金秋，又是勾起我回憶的季節(jié)。
——題記
這個(gè)秋天，雖說(shuō)比不上冬天寒冷，但也得披個(gè)外套了。放學(xué)后，我迎著颯颯秋風(fēng)，走出了校門(mén)，拐過(guò)彎看見(jiàn)了那家小賣(mài)鋪，里面烤著香腸，滋滋地響著，在燈光下顯得金黃、金黃的。風(fēng)吹在我臉上，雖然有些冷，但夾雜著淡淡的桂花香，吹進(jìn)了我的.回憶。
去年秋天，天氣比今年還冷，我們?nèi)匀辉诎嗌献粤?xí)著。秋風(fēng)冷冷地吹著，我們沙沙地寫(xiě)著，窗外的工地咚咚地敲著。6點(diǎn)了，放學(xué)時(shí)，班主任念著不能放學(xué)的同學(xué)名字，我提心吊膽著，不料還是聽(tīng)見(jiàn)了我的名字！
我們幾個(gè)因考試考得不理想，要繼續(xù)做作業(yè)到6：20。我遇到了題不會(huì)做，便拿起了作業(yè)跑去問(wèn)老師：“老師，老師，這題怎么做呀？”“這都不會(huì)？”老師斜著眼看著我說(shuō)：“怪不得考不好。”老師耐下心講解著，我也認(rèn)真地聽(tīng)著，終于到了6：20分，我們放學(xué)了。出了班級(jí)，寒風(fēng)吹來(lái)，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我和同路的同學(xué)走在冷清的馬路上。他是我的好朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)與我差不多，他身體有點(diǎn)胖，比我高一點(diǎn)。他只穿了兩件，短袖與外套，戴著黑色的帽子。我關(guān)切地問(wèn)他：“你不冷嗎？”“還好吧！”他回答道。
我們拐過(guò)彎，路邊有個(gè)小賣(mài)鋪正賣(mài)著熱騰騰的香腸，他看著我說(shuō)：“你要嗎？”“沒(méi)帶錢(qián)，不用了�！蔽艺f(shuō)道。“沒(méi)事，我請(qǐng)你！”他爽快地說(shuō)完，便進(jìn)去買(mǎi)了兩根，伸出一根遞給了我。我連忙說(shuō)道：“不用了，你自己吃吧�！薄皼](méi)事，拿著吧�！蔽叶亲诱I著，便不客氣地接過(guò)了那根香腸。吃著熱騰騰的香腸，感覺(jué)著這濃濃的友誼，我不再寒冷。一陣寒風(fēng)伴著落葉吹過(guò)，甚至覺(jué)得有幾分暖意，風(fēng)中夾著桂花香也沁進(jìn)了我的心田里。
可惜我無(wú)法再感受到那樣的溫暖了，他移民去了英國(guó)，雖然我們會(huì)聊聊qq，但那深秋的溫暖，卻成了我永久的回憶！
回憶的作文600字 篇6
光陰似箭，日月如梭；轉(zhuǎn)眼間的功夫，我們就從剛?cè)雽W(xué)眨巴著眼睛問(wèn)東問(wèn)西的小朋友，長(zhǎng)成了快和老師一樣高的少年了；一切的一切都?xì)v歷在目；六年來(lái)的生活就像一本相冊(cè)，深深地烙印在我的心里。
翻開(kāi)這本相冊(cè)，回到六年前的一天，那是我們?nèi)雽W(xué)后的第一次升國(guó)旗，我們都穿著嶄新又整潔的校服，在操場(chǎng)上迅速排好隊(duì)，站得筆直，神態(tài)莊重，“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮！”雄壯的聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái)，廣播里奏響了莊重威武的國(guó)歌，高年級(jí)的同學(xué)舉手敬禮，我們也都從剛開(kāi)始的新鮮好奇感覺(jué)到了神圣和嚴(yán)肅，嘴角上過(guò)著的若有若無(wú)的微笑也淡去了。
再翻開(kāi)一頁(yè)相冊(cè)，時(shí)光流轉(zhuǎn)到我們第一次參加考試的情景。那天，蔡老師拿著一疊考卷走進(jìn)教室，說(shuō)：“ 今天我們進(jìn)行第一次考試�！痹捯魟偮洌覀儾唤苫�，交頭接耳起來(lái)，考試？是什么？考卷分下來(lái)時(shí)，班級(jí)的聲音也沒(méi)有停過(guò)，大家紛紛互相幫助，最后，蔡老師氣得狠狠拍了以下講臺(tái)桌，大喝一聲：“考試不許說(shuō)，自己獨(dú)立完成！”哦，原來(lái)這就是考試！回想起當(dāng)年的我們，現(xiàn)在還是會(huì)笑出聲。
一頁(yè)一頁(yè)的.相冊(cè)，讓我看到了當(dāng)我們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)上取得全校第一名的成績(jī)時(shí)，白老師激動(dòng)的淚水，何老師狂喜的吶喊，同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅；當(dāng)我們郊游時(shí)和同學(xué)們分享自己的美食，一起歡笑；當(dāng)我們拔河比賽失敗時(shí)，大家難過(guò)的哭泣；當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時(shí)，老師無(wú)可奈何的嘆氣；當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，老師贊許的目光！
回憶的相冊(cè)慢慢合起，小學(xué)，已漸漸離我遠(yuǎn)去。生活的輪回還會(huì)繼續(xù)流轉(zhuǎn)下去，但我的心中，還永遠(yuǎn)刻記著這六年來(lái)的歡笑、淚水。
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