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比賽的作文600字9篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的比賽的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比賽的作文600字 篇1
一天，老師滿面笑容的走進(jìn)教室說：“我們要舉行一次比賽，扳手腕，可以嗎？”同學(xué)們頓時(shí)興高采烈，個(gè)個(gè)磨拳搽掌，躍躍欲試。
比賽的規(guī)則是但淘汰賽，任意3個(gè)人自由組成一個(gè)小組，1個(gè)人當(dāng)裁判，另外2個(gè)人比賽，輸了的人直接出局，大家聽懂了這樣的規(guī)則，比賽就開始了。
我和劉軒維，董翹楚3人一組，我先做裁判，只見他們2個(gè)人在我的口令下，開始了比賽，只見這2個(gè)人拉開了架勢(shì)，雙方坐在桌子的對(duì)面，豎起右手，左手平放在桌子上，那架勢(shì)不亞于兩虎相爭(zhēng)，我說開始，兩個(gè)人全力以赴，似乎周圍的空氣都凝固了，在隔壁想讓的較量中，只見董翹楚的額頭滲出了細(xì)密的汗珠，漸漸的，劉軒維的手壓向了董翹楚的一邊，董翹楚盡管使出了吃奶的勁，可還是注定了出局的`結(jié)局，盡管他心不甘，情不愿，還是敗下陣來。
到了我和劉軒維對(duì)陣的時(shí)候，劉軒維剛才也是拼勁了全部的力量，所以，我心里暗暗慶幸，因?yàn)閯④幘S剛才和董翹楚已經(jīng)用盡了權(quán)利，我一定會(huì)完勝。但是，當(dāng)我真的坐到了他的對(duì)面的時(shí)候，開始比賽時(shí)候，才知道劉軒維的力量，看似不大引人注意的他，不知道哪來的力量，一下子就把我的手扳平了，還比提防的時(shí)候，我出局了。我知道我失敗的原因是大意，這也是我生活中經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。
比賽在其他組的同學(xué)們中進(jìn)行著，我盡管輸?shù)牟皇切姆诜�，也找到了失敗的原因，結(jié)果比不重要，重要的是我知道不管生活中的每一件事，都要用心來對(duì)待，這樣，才能時(shí)時(shí)立于不敗之地。
比賽著，快樂著，反思著，行走著，這就是我們每天的真正的生活。
比賽的作文600字 篇2
周五下午，我們五年級(jí)八個(gè)班舉行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。
比賽按班級(jí)采取淘汰賽的形式，三局兩勝制。五年級(jí)八個(gè)班，需要進(jìn)行三輪比賽，決出最后的冠軍。我們班抽簽的結(jié)果是與7班比第一輪，大家很是緊張，因?yàn)?班都是大個(gè)頭，看上去個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，相比之下，我們班的同學(xué)在個(gè)頭上略微遜色了些。
輪到我們班了，大家交換著眼神，互相鼓勵(lì)著，堅(jiān)定地走上了賽場(chǎng)。我們站好隊(duì)，拿好繩，只見裁判手一揮，比賽開始了。我們咬緊牙關(guān)，拼命往后拉繩子，還沒幾秒鐘呢，我們班就贏了。大家面面相覷，有點(diǎn)反應(yīng)不過來。不過，時(shí)間不容我們多想，雙方交換場(chǎng)地，我們又一次迅速地成功了。
接著我們又在第二輪打敗了2班，晉級(jí)決賽。但是，當(dāng)我們看到對(duì)手是1班時(shí)，都不禁倒吸了一口冷氣。我的.心猛然緊縮，1班可不是好對(duì)付的！大家懷著忐忑的心情走上了賽場(chǎng)，每個(gè)人都神色凝重，我的手心甚至沁出了汗。而1班的人則摩拳擦掌，滿臉都是自信。
“嗶——”隨著裁判一聲哨響，雙方都拼命把繩往自己這邊拉。1班的同學(xué)果然厲害，我們一個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁，漲紅了臉，那小紅旗也絲毫不動(dòng)。我們累得大口喘氣，卻沒有一個(gè)人想放棄，大家不斷喊著“一二一二”，使出全身的力量拉拽繩子。小紅旗動(dòng)了！1厘米、2厘米……我們贏了！大家已經(jīng)累得說不出話來了，但每個(gè)人的心里都是快要爆炸的喜悅：我們戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的對(duì)手！我們成了冠軍！當(dāng)聽到裁判宣布：“第一名，五（4）班”時(shí)，我們整個(gè)班級(jí)都高興地跳了起來，歡呼聲此起彼伏，尖叫聲劃破天空，每個(gè)人都興奮地像要飛起來了。
這次拔河比賽讓我感觸良多，雖然我們班不是最強(qiáng)的，但我們最終靠著一種力量戰(zhàn)勝了所有的對(duì)手。這種力量就是一種團(tuán)結(jié)的力量，也是一種堅(jiān)定的力量。團(tuán)結(jié)，讓我們的力量匯聚成一體，發(fā)揮出1+1大于2的效應(yīng)；堅(jiān)定，讓我們面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手時(shí)，哪怕處于困境也不輕言放棄。這樣的力量才是我們成功的力量！
比賽的作文600字 篇3
努力，努力，再努力！加油，加油，再加油！
強(qiáng)烈的陽(yáng)光炙烤著大地，小鳥也被曬得無影無蹤。此刻，校園里十分寂靜，沒有交談聲，沒有喧鬧聲，也沒有歡笑聲······時(shí)間仿佛在這一刻停止了。可是，最令人意想不到的是：學(xué)校的后操場(chǎng)是如此地沸騰。
只聽見后操場(chǎng)人聲沸騰，就像海面上的波浪一般此起彼伏。這是為什么呢？原因就是，我們?cè)诤蟛賵?chǎng)舉行了一場(chǎng)振奮人心的'障礙物接力比賽，同學(xué)們都摩拳擦掌，精力充沛地比賽著。
首先，是男生先比賽。只見體育老師吹響口哨“噓！”，同學(xué)們就像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)。接著，是一聲聲吶喊助威的口號(hào)。最令人激動(dòng)的部分上演了，我們班的“飛毛腿”——?jiǎng)⒀蟆按篑{光臨”了。看見他后，我們都用力地吶喊著：“飛毛腿”加油！······”最終，可能由于我們的口號(hào)使他更加努力，使男生組獲得了第一名的好成績(jī)。
該我們出馬了，這次，我被排到了第二。此時(shí)，我心急如焚，恨不得馬上結(jié)束比賽。我接過棒后，飛一般得向終點(diǎn)“進(jìn)發(fā)”。可惜，由于第一棒的同學(xué)跑得有點(diǎn)慢，致使我們?nèi)姼矝]，得到了第三名。
我們不敢相信，個(gè)個(gè)都像泄了氣的氣球一樣，高興不起來了。等到了班后，同學(xué)們議論紛紛：“你跑得太慢了······”“你接棒沒接好······”等到老師的話語出口時(shí)，我們才停止了議論······
這是一場(chǎng)十分有意義的比賽，因?yàn)椋茸屛叶昧擞颜x第一，比賽第二的道理，也讓我深刻地懂得了做什么事情都要有恒心，有毅力，并且努力再加把勁兒，勝利還會(huì)屬于我們的道理，使我難以忘懷。
比賽的作文600字 篇4
這個(gè)星期的體育課上，大家隨體育委員去操場(chǎng)上上課。體育課自由活動(dòng)，所以大家聚攏來舉行了一場(chǎng)足球比賽。
體育委員先清點(diǎn)好兩隊(duì)參賽人數(shù)選出了隊(duì)長(zhǎng)，定好了哪隊(duì)先開球，比賽終于開始了。我隊(duì)的守門員高大強(qiáng)壯，橫霸整個(gè)球門，前鋒是幾個(gè)跑占快又靈活的隊(duì)員，后防配合守門員防卸球門，這樣的陣式簡(jiǎn)直是完美無缺。
我們隊(duì)先開球，隊(duì)長(zhǎng)猛力一踢，把球踢到了半空中，后面幾個(gè)隊(duì)員再用頭一頂，球剛好掉在對(duì)方守門員面前。守門員輕輕一腳踢給后防，后防再傳給隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)配合前鋒隊(duì)員相互傳球，躲過我們隊(duì)的.重重阻攔，眼看就要射門了，后防隊(duì)員靈機(jī)一動(dòng)，把球直接從對(duì)手面前奪過，傳給隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)“飛毛腿”，對(duì)方守門員還沒反應(yīng)過來，球就已經(jīng)進(jìn)了。我們的隊(duì)員歡呼起來，觀眾也高興地跳了起來，我們隊(duì)終于得了一分。
比賽進(jìn)入“白熱化”，大家開始緊張起來，特別是守門員，只見他兩腿彎曲，眼睛盯著球，額頭上流出一絲絲汗水，生怕自己一疏忽，被對(duì)方進(jìn)了球�，F(xiàn)在是對(duì)方開球，守門員開了一個(gè)大腳球，踢到了我方的球門彰，隊(duì)長(zhǎng)大喊“守門員”，守門員立刻跳起，企圖用胸膛將球擋下，可是這球飛太高了，沒有接到，給對(duì)方送了一分，“唉”隊(duì)長(zhǎng)責(zé)怪自己當(dāng)初沒早點(diǎn)叫守門員，隊(duì)員安慰他，只要團(tuán)結(jié)一致一定會(huì)把那一分扳回來的。我們隊(duì)開球了，隊(duì)員們熱血沸騰，所有隊(duì)員出擊，相互傳球，來到球門前和對(duì)手激戰(zhàn)，隊(duì)長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng)，想出一計(jì)，把球拋向空中，用頭一頂，進(jìn)了。哈，我們又贏了一球，大家歡呼起來，個(gè)個(gè)喜笑顏開。
時(shí)間到，在一片歡呼聲中結(jié)束了比賽。我們隊(duì)以二比一戰(zhàn)勝了對(duì)手。這場(chǎng)足球賽不僅精彩，而且讓我懂得了：只要團(tuán)結(jié)一致，任何困難都是可以戰(zhàn)勝的。
比賽的作文600字 篇5
在今天下午，我們年級(jí)舉行了一場(chǎng)扣人心弦的接力比賽。
在集體活動(dòng)后，接力比賽開始了。各班的選手們都上場(chǎng)，緊張地做準(zhǔn)備活動(dòng)。請(qǐng)各班第一棒的同學(xué)就位！老師的聲音從喇叭中傳出，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛讓人一下子緊張起來。我們的心都跟著收縮了一下。在接力比賽中，第一棒和最后一棒有決定成敗的作用，因此，經(jīng)過大家討論，第一棒我們請(qǐng)出了有小馬達(dá)之稱的湯昊暘。
隨著哨音響起，選手們像箭一樣飛奔了出去。歡呼聲、加油聲響了起來。湯昊暘飛也似地跑著。他的眼睛盯著前面，嘴唇緊抿著，邁開大長(zhǎng)腿，開足馬力，猛踩油門，使勁地縮短與前面選手的距離。大家在跑道邊用力喊：加油！加油！，聲音一浪高過一浪，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。
眼看距離接棒處還有50米，他又一次提速了，發(fā)揮出了身體200%的`潛能，以閃電般的速度追趕前面的人。4米、3米、2米、1米！最后兩人并駕齊軀，同時(shí)到達(dá)接棒處。湯昊暘伸長(zhǎng)了胳膊將棒遞了出去，終于完成了任務(wù)。他彎腰撐著膝蓋，大口喘氣。
由于中間的同學(xué)實(shí)力有些弱，我們班被落下了，沒有參戰(zhàn)的同學(xué)急得直跳腳。最后一棒是焉家袆，他站在接棒處，身子半彎，右手伸到背后，側(cè)著身子，觀察著狀況，做好了接棒的準(zhǔn)備。這時(shí)我們距離第一名差了50米。他奮起直追，簡(jiǎn)直是光速�。�
現(xiàn)場(chǎng)達(dá)到了白熱化，加油聲震耳欲聾。距離在一點(diǎn)點(diǎn)縮短，處在膠著狀態(tài)上。馬上就要到終點(diǎn)了，大家的心都提到了嗓子眼。只見焉家袆身體微微向前傾，雙腿迅速邁動(dòng)，兩臂有力的擺動(dòng)，再一次加速?zèng)_刺，在大家的呼喊聲中，以微弱的優(yōu)勢(shì)，超越了前面的選手，奪得了小組第一。
不服輸，永爭(zhēng)第一，是我們八班的精神，加油！
比賽的作文600字 篇6
今天，我們作文班上演了精彩的掰手腕大戲，讓我們興奮不已。
老師先把“擂臺(tái)”擺好，并宣布了規(guī)則：一、不能用另一只手幫忙;二、身體不能接觸到桌子;三、不能抬肘。一切就緒，比賽大幕在同學(xué)們期待的目光中拉開了。
首先上場(chǎng)的是班上鼎鼎有名的“壯漢”范焯程，他代表第二組出戰(zhàn)。他威風(fēng)凜凜地走了上去，好像勝了仗的將軍凱旋歸來，覺得班上沒有人能打敗他似的。比賽快開始了，可是我們第一組遲遲沒有人出來應(yīng)戰(zhàn)，好像被范焯程的氣勢(shì)嚇倒了。老師選了幾個(gè)同學(xué)，他們找借口推辭了。最后，默默無聞的楊文達(dá)挺身而出。自告奮勇說：“老師，我去�！蓖瑢W(xué)們紛紛為他鼓掌，幸虧有楊文達(dá)，否則我們組就丟臉了。
他們倆握了握手，擺好了姿勢(shì)。全班同學(xué)屏息凝視，等著激動(dòng)人心的時(shí)刻到來。老師立刻下令：“1、2、3開始�！彼麄兙桶l(fā)力扳了。范焯程力氣占了上峰，兩人的手向范焯程這邊稍稍傾斜。楊文達(dá)也不甘示弱，頑強(qiáng)抵抗。兩個(gè)人的臉紅紅的，充滿了血色。眼睛睜得大大的.，像兩個(gè)乒乓球一樣。脖子也是粗粗的，青筋一條條的顯現(xiàn)，如同爬著一條條蚯蚓。同學(xué)們就鼓掌喊加油。僵持了很久，范焯程沒有拿下比賽，我們更欽佩楊文達(dá)了。又過了一會(huì)，楊文達(dá)突然放棄似的輸了，真遺憾啊!范焯程好不容易扳一城。雙方交換場(chǎng)地，換左手扳，這一局讓人大跌眼鏡，我們還沒有回過神來，范焯程就輸了。我們才知道剛才楊文達(dá)放棄抵抗的原因，是要來個(gè)突然襲擊啊。看來，不光要有力氣，還要有智慧啊!
最后雖然我們組輸了，但是我們很快樂。我沒有上去比賽，因?yàn)槲伊馓×�，以后得多多鍛煉身體。
比賽的作文600字 篇7
7月28日這天，是我們?nèi)⒓雍幽鲜」氖执筚惖娜兆印１荣惖攸c(diǎn)在洛陽(yáng)靈山蓮花池。
下午5點(diǎn)，經(jīng)過一路顛簸，我們終于到到達(dá)靈山。帶隊(duì)老師給我們分好房間，又帶我們?nèi)チ怂嫌螛穲@玩兒，回來之后，我就倒在床上呼呼大睡了。
第二天早上，老師不知道從哪里取來了準(zhǔn)考證，他走進(jìn)臥室，把準(zhǔn)考證分給我們，我用迷迷糊糊的`雙眼掃一下，發(fā)現(xiàn)上面有我的照片，姓名。最后，分組欄還寫了一個(gè)兒童B組，老師說：“A，B是兩個(gè)組，A是少兒組，B組是兒童組。”我繼續(xù)問：“我什么時(shí)候比賽？”老師答：“下午4點(diǎn)，你們幾個(gè)在房間里再熟悉一下比賽的曲目�！�
終于熬到了下午4點(diǎn)，老師將我們帶到了比賽地點(diǎn)，看到那里是人山人海，而且比賽已經(jīng)開始了，我就隨便找了一個(gè)位子坐下。
輪到我上場(chǎng)了，我一坐上舞臺(tái)，首先環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)周圍人山人海，又看了看評(píng)委，他們冰冷的眼神，讓我瞬間跌進(jìn)了冰窖，感到不寒而栗。音樂已經(jīng)響起，可我還在想評(píng)委那冰冷的眼睛，結(jié)果讓我措手不及，在前面一段，我敲得時(shí)快時(shí)慢，讓我開始絕望起來。突然，我發(fā)現(xiàn)我的室友在臺(tái)下沖我豎起了一個(gè)大拇指，我先是疑惑，隨后是驚喜，原來室友是給我加油。我馬上做了幾個(gè)深呼吸，調(diào)整了心情。很快沒有那么緊張了，節(jié)奏感也好多了，后面敲得是天衣無縫，順利演奏完畢。最后，我得了兒童組第四名，獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)的證書。
這一次比賽，讓我開心，高興。是因?yàn)槲也坏@得了證書，經(jīng)歷了磨練，還收獲了真摯的友情。
比賽的作文600字 篇8
去年的音樂課上，柳老師說：“今年，學(xué)校舉辦了一個(gè)“敦煌杯”華東地區(qū)青少年樂器演奏大賽，有興趣的同學(xué)可以去參加一下。”我想：“俗話說“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，我從幼兒園大班開始練習(xí)吹竹笛，考級(jí)證書也有一大堆，可這樣大型的比賽還從沒參加過，現(xiàn)在有，太好了，正可以鍛煉我了，“機(jī)不可失，時(shí)不再來”，我按捺不住激動(dòng)、興奮的心情急切地去報(bào)名了。
比賽的那一天終于到了，我坐在電動(dòng)車上，趕往賽場(chǎng)，一路上，心“怦怦”直跳，忐忑不安，但我暗暗給自己打氣：加油！我是最厲害的！我一定行！一進(jìn)比賽地點(diǎn)：“哇！”大部分都是五六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們，有的在自己練習(xí)比賽曲目，有的.在看樂譜，也有的在和父母悄聲說話，看他們大多神情輕松，好像勝券在握的樣子，我不禁想：“唉，勝算不大了！但又一想：就算沒得獎(jiǎng)，我也要好好地吹完！于是我大膽地走進(jìn)了賽場(chǎng)。
賽場(chǎng)里有許多評(píng)委，他們的目光都聚集到我身上，我的手心直冒汗，臉也漲紅了，我想：豁出去了，勝敗在此一搏！我穩(wěn)定了一下情緒，開始吹奏了，雖然我吹的曲子是《姑蘇行》優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，但我的心像蹦極了一般，狂跳不止。
終于演奏完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一氣，頭上的汗多得要命，我想：終于順利吹完了，真不容易��！這真是一場(chǎng)難忘的比賽！
過了幾天好消息傳來，我獲得了三等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我懵了“不是我獲得的獎(jiǎng)吧？”我問媽媽，媽媽笑著說：“這真的是你得的獎(jiǎng)！”我想：雖然沒有能進(jìn)入五強(qiáng)，也沒拿到獎(jiǎng)杯，但我知道了這樣一個(gè)道理：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！
比賽的作文600字 篇9
“加油，努力，快點(diǎn)��！”學(xué)校的體育館里面的里正舉行激烈的四驅(qū)車比賽，我正在替我的車子加油。
星期四下午第四節(jié)課，我們班風(fēng)風(fēng)火火的進(jìn)入乒乓球館里進(jìn)行比賽，“怎么還沒有到我們班�！蔽野晣@氣的說。我先進(jìn)去球賽觀察敵情，“�。∵@么快，怪不得飛出賽道�！蔽易匝宰哉Z說道�！斑�，這么慢，怪不得上不了坡。”終于到我們班了，我們排著隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，第一個(gè)賽道是有一個(gè)360度轉(zhuǎn)彎，我的心緊張起來，怕過不去，后來，我們班的同學(xué)說：“加油，加油，永不放棄，四班一出，誰與爭(zhēng)鋒，橫掃賽場(chǎng)，為我稱雄！”這句話直射我心頭，使我頓時(shí)有了活力，有了力量，使我振作起來。
我打開開關(guān)，放下車子，車子像箭一樣奔跑，像箭一樣穿越了360度轉(zhuǎn)彎，通過了第一關(guān)，緊接著是第二關(guān)，面對(duì)第二關(guān)，我的腦子里滿想著如何通過，如果太快，就會(huì)飛出賽道，如果太慢，就會(huì)超過時(shí)間，而且還上不了坡。我想：速度一定要快，而且要穩(wěn)重。不一會(huì)兒，我已經(jīng)調(diào)整好車了，我們班的`希望都放在我身上了，我不能讓同學(xué)們失望，我再一次打開開關(guān)。開始了，車子也像剛才那樣，像箭一樣飛梭在跑道，情況也不錯(cuò)，可不知道怎么回事，一個(gè)同學(xué)把我的車子拿起來，老師罵了他幾句，他又放在賽道上了，速度不知道怎么了，減半了，情況越來越差，我開始保佑天神，觀音啊，快救救我的車子吧，最后上坡的時(shí)候，差點(diǎn)，就差那么一點(diǎn)就停下來了，回來一定給天神多燒一炷香才行啊，最后還是勉強(qiáng)的過關(guān)了。
啊！這一次的四驅(qū)車比賽真激烈�。�
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