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        • 掌聲作文600字

          時間:2024-11-23 10:14:57 600字作文 我要投稿
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          掌聲作文600字范例5篇

            在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的掌聲作文600字5篇,歡迎大家分享。

          掌聲作文600字范例5篇

          掌聲作文600字 篇1

            只是只言片語,卻句句暖心;只是小湯小菜,卻道道誘人。

            把掌聲送給你,我親愛的母親。

            “你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦!币皇桌细,每一個音符都跳動在心口,悄悄撥動愛的心弦。簡單,真摯,溫暖,打動了我。只要在你身邊,我始終是個孩子。

            清晨桂花樹

            滿樹的桂花沾上了清晨的露珠,都張開了一雙雙金黃色的小眼睛,朝著初升的太陽虔誠的微笑。

            又一個金秋,有這樣一份愛與我同行。她總是執(zhí)拗地要將我送到小區(qū)門口,卻又不言不語,惜字如金。我甚至能夠感受到,背后有這樣的一道目光,伴著我穿過馬路,接著轉(zhuǎn)過彎來。她極力的踮起腳尖,伸長脖子,目光想要穿過那來來往往的車輛,找尋我的蹤影。

            這一切,那棵桂花樹都默默地看在眼里,記在心里。它見證著每個秋日里最早卻也最濃的那份愛意,在門口,花香四溢,樹影婆娑。

            黃昏夕陽紅

            太陽已近地平線,但它的'光輝卻還舍不得離開,依舊照耀著那一片心海,波光粼粼。

            我背著書包走到家門前,還沒來得及按下門鈴。伴隨著急促的腳步聲,“咔嚓”,門開了。從門縫里溜出來了糖醋排骨的香味,我忍不住咽了一口口水。扔下書包,向餐桌上望去,一葷兩素一湯,熱氣騰騰。暖光燈下,一家人共進(jìn)晚餐。

            當(dāng)夕陽的余暉灑向幸福,我深深地為之沉醉。

            或許這才叫幸福,不需要太多的話語,亦不需要太多的表達(dá)。只要有一個人能懂你,時時刻刻為你著想,這就夠了;不需要什么滿漢全席,亦不需要什么山珍海味,只要有一扇家門始終為你開著,有一桌熱氣騰騰的家常菜在等著你,這就夠了。

            明年的桂花樹還會再開,明天的夕陽依舊會紅。

          掌聲作文600字 篇2

            走出窗外,放眼望去,眼前一片綠盈。我感嘆這片美景,能夠凈化我的心靈。蔚藍(lán)天空,純潔得沒有一絲瑕疵。股股清泉,清澈澄凈,叮咚水聲讓我感到心靜。

            窗外雨停了,種子蹦出嫩芽,花兒更加嬌媚,只有大樹仍然屹立不動。鳥兒站在大樹結(jié)實(shí)的樹干上展現(xiàn)自己的風(fēng)采,歌聲婉轉(zhuǎn)、舞姿優(yōu)美。這時掌聲響起了,這掌聲并不是屬于鳥兒的,而是送給這棵壯實(shí)的大樹。它像一位父親,為花兒、為草兒遮風(fēng)擋雨,給鳥兒一個溫暖的家。

            風(fēng)兒是大自然的?,樹葉在飄揚(yáng),不時來串門的風(fēng)也是大樹的孩子,它在樹下自由自在地玩耍,大樹也為它和人類遮擋太陽,這樣看來,我們也都是大樹的孩子呢!酷夏,大樹遮擋熱辣辣的太陽,我們總愛躲在大樹下乘涼。大樹的默默付出從未圖求回報,在世界上每一個角落都會有它們的身影,它們就像戰(zhàn)士一樣保家衛(wèi)國,讓我們的家園不會變成干旱的荒漠。

            學(xué)了生物后我知道,大樹自己默默吸收著二氧化碳然后釋放出氧氣提供給人類,讓我們有足夠的.氧氣生存。可我們卻一點(diǎn)也不仗義,大量地砍伐樹木。大樹卻無怨無悔,難道還不夠偉大嗎?或許很多人都不知道這不起眼的大樹到底付出了什么。即使大量的樹木被砍伐依舊是熟視無睹?墒沁@樣的行為繼續(xù)下去總有一天樹會被砍光。我為大樹的濃蔭鼓掌,我為大樹的付出鼓掌。親愛的大樹,我的響聲屬于你。

            樹是什么?不就是一大塊木頭,可不是嘛,就是一塊神奇的木頭,遮風(fēng)擋雨,無怨無悔,像我們的父親,沉穩(wěn)而偉大。

            不管怎么樣,我把掌聲送給你——大樹。

          掌聲作文600字 篇3

            《喜洋洋和灰太狼》可謂紅遍了大江南北,片中的各位主角更是成了家喻戶曉的大人物:聰明的喜羊羊,漂亮的美羊羊,可愛的懶羊羊,還有勇敢的沸羊羊,都是小朋友喜歡的卡通偶像。而今天,我要把掌聲送給一個特殊的主角——灰太狼!

            劇中灰太狼是個反面人物,大部分人會覺得他代表著狡猾與兇惡大壞蛋,這是因?yàn)榇蠹叶枷矚g喜羊羊,對他的'敵人自然表現(xiàn)出極大恨意。我要把我掌聲送給他是因?yàn)椋喝绻覀儐畏矫婵椿姨潜救嗽,他?yīng)該還有值得我們喜愛的一面的,他雖然成事不足、敗事有余,但是他那笨拙的模樣倒是讓人感覺到可愛。

            灰太狼聰明能干、堅忍不拔;姨菍映霾桓F的捉羊好點(diǎn)子,每一次,他總能捉到羊,將綿羊們“一窩端”的次數(shù)也不少。雖然每次都讓幾乎到嘴的羊最終逃離狼口。面對失敗,灰太狼從不氣餒。不管是被扔到太空里,還是落入水中,他從無怨言,始終以一句“我一定會回來的!”而結(jié)束,且每一次確實(shí)都回來了。這惹人一笑的一句話卻包含著灰太狼不屈傲骨和永不放棄精神,這種精神是可貴的,也是不容易做到的,也只有灰太狼才能將這種精神完美他展示。不管是在聰明絕頂喜羊羊、還是老成持重慢羊羊、或者是強(qiáng)壯兇猛沸羊羊身上都看不到的。雖屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn),但他永不言敗的精神太值得我們小朋友學(xué)習(xí)了!所以我要為灰太狼聰明鼓掌喝彩!

            對于狼捉羊,這也只不過是生物界的一部分而已。其實(shí)灰太狼也不想這樣,但這是命運(yùn)的安排,讓他生下來就是一只狼,讓他必須以羊?yàn)槭。然而劇中的灰太狼至始至終他沒有吃到羊、也沒有傷害羊,而是被羊兒們無數(shù)次的捉弄,最后都快改吃草狼了,還給我們小朋友帶來難么多的快樂,這樣的狼我們不能不說他很可愛,所以我要給他以熱烈的掌聲!

            小朋友們,讓我們把熱烈的掌聲送給這個詼諧幽默的灰太狼吧!我們換一種思維來看待這只狼,你們還是能發(fā)現(xiàn)他有優(yōu)點(diǎn)和值得讓我們學(xué)習(xí)的一面。

          掌聲作文600字 篇4

            我把掌聲送給你,一個普通的陌生人。

            曾記否?那是一個炎熱的夏天,我去上課,頭頂上的太陽像一個大火球一樣來回滾動。我在車站等車等了好久,可連一輛車影也沒看見。

            又過了十分鐘,一輛公交車飛馳而來,像脫了繩的野馬。我緊趕兩步率先上了車。放眼望去幾乎全是空位,我先挑了個位置坐了下來。時間一分一秒的過去了,隨之車上的人也一個一個的增加了不少。現(xiàn)在連走廊都站滿了人。

            車到站了,而下車的人寥寥無幾,上車的人卻又很多。我朝車門望去,最后一個上車的是一位中年婦女帶著一個孩子。孩子看上去也就二,三歲,售票員大聲喊:“有哪位年輕人少做一會兒給小孩讓個座!笔燮眴T說完這句話有一個穿著樸質(zhì)的中年男子站了起來,把座位讓給了小孩。車又重新開動了,那個讓了座位的中年男人一直站在我旁邊,每當(dāng)急剎車時他都緊緊抓住扶手,不讓自己向前傾。經(jīng)過幾次急剎車,我看出了他的腿有毛病。時間一分一秒的過去了,被讓座的那個小女孩已經(jīng)下車了。有一個青年人看見了那個座位,快速的坐了下來,而那個站在我旁邊的`中年男人只微微一笑。

            又過了兩站我隱約的看見那個中年男人手摸著他那顫抖的腿,堅強(qiáng)的站著。我有些忍不下去了,拍了拍他的手臂說:“您坐這兒吧,我該下車了!笨伤麉s微笑著說:“你坐吧,我也快下車了!钡人f完這句話我立馬起身,硬把座位讓給他,他才勉強(qiáng)答應(yīng)坐了下來。我心里暗想:“這樣有高尚品德的人社會上可不多見。”之后我下車了。

            我從來沒有認(rèn)真的敬佩過一個人,可是現(xiàn)在,我真心的把掌聲送給你,一個普通的陌生人。同時,我也學(xué)會了尊老愛幼,把座位讓給有需要的人!澳吧恕蹦憬虝宋以S多……

          掌聲作文600字 篇5

            在我成長的過程中,有這么一個記憶猶深的六一節(jié)。

            這一天,我們穿著各式各樣的新衣裳,打扮得像小公主、小王子一樣,興高采烈的在布置得像童話里的城堡一樣的教室里,看視頻、吃零食、做游戲同學(xué)們還輪流上臺為大家表演節(jié)目,玩得可開心了。

            馬上要就到我表演小提琴演奏了,我的心臟怦怦的跳,懷里像揣著一只活蹦亂跳的小兔子,忐忑不安,心跳的聲響連自己都能聽得一清二楚。

            不一會兒我便上臺了,我左手拿著小提琴,手指緊壓著琴弦和指板,右手緊緊地抓住弓,拉起了優(yōu)美的樂曲,同學(xué)們隨著美妙的音樂輕輕的搖擺,拉到高潮部分時,我的手指開始隨著音符飛速的.跳動,同學(xué)們也情緒高漲可就在這時候經(jīng)過我千錘百煉已經(jīng)熟練的不能再熟練的曲譜,卻因?yàn)檫^于緊張而拉錯了,我羞愧地停了下來,慢慢地低下了頭,臉上漲滿了火燒云,心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。我在心里不停的反問和自責(zé),這就是你千錘百煉的成果?為什么會這樣?為什么會拉錯呢?你怎么對得起同學(xué)們的熱情?漸漸的我的眼眶潮濕了,悔恨的淚水越積越多,終于奪眶而出,一顆顆眼淚滑過我的臉頰,一滴一滴的落在粗糙的水泥地上

            這時,一位和我十分要好的同學(xué)扯了幾張紙巾,輕輕的幫我擦干了眼淚,鼓勵我說:彭若欽,你怎么啦?明明拉的非常好!話音未落,教室里便響起了雷鳴般的掌聲!于是我又鼓起了勇氣,拿起小提琴繼續(xù)往下拉,我一邊拉身子一邊跟著音樂的有節(jié)奏的輕輕搖動,同學(xué)們也在下面聚精會神的看著我表演,我透過同學(xué)們的心靈的窗戶眼睛,看到了同學(xué)們對我的認(rèn)可和鼓勵,似乎還在羨慕的對我說:彭若欽你好棒哦!曲子終于拉完了,雷鳴般的掌聲再一次響徹教室,我的眼淚也再一次奪眶而出:謝謝大家!說著我便深深的、深深的向同學(xué)們鞠了一躬,行了一個十分標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮

            這個難忘的六一節(jié),讓我學(xué)會了要勇敢的去面對任何的困難和挫折,體會到了同學(xué)們之間的濃濃關(guān)愛和深厚的友誼。

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