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        • 精神作文600字

          時間:2024-12-27 18:46:28 600字作文 我要投稿
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          實用的精神作文600字

            在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的精神作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          實用的精神作文600字

          精神作文600字 篇1

            有人喜歡高貴優(yōu)雅的玫瑰,有人喜歡嬌嫩欲滴的桃花,有人喜歡不知名的野花,但我卻喜歡生命力頑強的仙人球。

            爸爸前不久從親戚家拿回來了一盆仙人球。我俯下身子,細細地觀察。它栽在一個灰白相間的花盆里。它的身體是橢圓形的,碧綠碧綠的,好像一個翡翠球。在這個“翡翠球”上長滿了密密麻麻的小刺,好像一個小刺猬。我用手碰了碰,啊,扎得真疼,好硬啊,像鋼針一樣。仙人球的頂上長著一小叢軟毛,白白的.,仿佛是它太冷,戴了個絨帽。到了夏天,在仙人球的頂端會有一個個花骨朵。過了幾天,花骨朵露出了兩三片黃色的花瓣,像是要掙開蛋殼的小鳥,可愛極了!

            一開始由于我覺得仙人球全是刺不好看,只有花好看點,所以就沒怎么管它。差不多一個多月都沒給它澆水了。這幾天,我忽然看到它,它依然是那么翠綠,那么充滿生機,可土卻裂開了幾條縫了?吹竭@兒,我不禁有疑問了:仙人球為什么不澆水也能活?這個問題使我百思不得其解,于是我去請教了“電腦老師”。它告訴我:仙人球原先生長在炎熱的沙漠里的,哪里的環(huán)境惡劣極了,所以它們的葉子退化成針狀,這樣的話水分就蒸發(fā)的極少了。它的樹身儲水能力非常的強,所以非常耐旱。此外,它的根可以扎入泥土很深,尋找水源。此外,仙人球還有許多作用呢,在家里或辦公室中的電器旁放仙人球,它不僅可以有效的防電磁輻射污染,而且還有清新空氣、吸附灰塵等作用。仙人球被認為是一種天然的空氣清新器。

            植物王國里有許多奧秘等著我們去發(fā)現,只要平時多觀察,就能發(fā)現許多的奧秘。

          精神作文600字 篇2

            雷鋒的奉獻精神是十分值得學習的。望花區(qū)召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一一半,另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候也捐獻給了遼陽人民。

            雷鋒的"釘子"精神更值得傳揚。施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:"有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的.木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和鉆。"雷鋒的釘子精神太值得我學習了。

            在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己。

            在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己,為他人想的很少很少。但從今以后,我們要為他人著想,為人民服務,為集體,為祖國的建設而貢獻力量。

            我們也要學習雷鋒的"釘子"精神,在學習上要努力擠出時間,抽出時間去鉆研,去開拓,去充分利用分分秒秒的時間用法在學習上,讓自己的生活充實更有意義。

            !雷鋒,我要高聲贊美你,歌頌你,向你學習,以你為榜樣,爭做一名文明好少年!

          精神作文600字 篇3

            今天,天空灰蒙蒙的,下著傾盆大雨。早上,我早早地起了床,上興趣班去了。

            路上車水馬龍,很擠,我坐在媽媽的車上向窗外望去,突然,我看見前方不知出了什么事,擠滿了人群,仔細一瞧,原來是因為今天是雨天,路上有點滑,一個賣蔬菜的老爺爺一不小心撞到了路旁的花壇上, 還 翻了車,所有的蔬菜都掉進了了一個大水坑里,這可是他一天的收成啊!就在人們都為這個老爺爺擔心時,從人群突然冒出一個中年男子,他看到這一切急忙上前幫老爺爺把車扶正,并把掉入水坑中的蔬菜一一撈了上來。旁邊的幾個中年婦女看到眼前的老爺爺和中年男子都快被淋成“落湯雞”了,都紛紛上前給他們打傘,那個中年男子把蔬菜撈了上來后又給了老爺爺30元錢,便匆匆走了。突然,旁邊有個阿姨說:“我也來替著老人出10元錢!苯又,又不斷有人說:“我也出10元錢”,“我出5元錢”,“我出20元錢”……就這樣,大家紛紛從自己身上掏出錢來,交到老爺爺手上,老爺爺舉著錢,一臉感激地看著周圍的人。

            到了教室里,我還在想剛才路上發(fā)生的事,老爺爺后來會怎樣呢?唉!我正為她擔心!

            放學,我自己做公交車回家,當我再次路過那個早上發(fā)生事故的地方,我卻再也沒有遇到那個老爺爺,我想:如果那個老爺爺還在的.話,我一定會再給他一些錢的。世界上的好心人有很多很多,我心里暗暗對自己發(fā)誓:“我也一定要成為其中的一員,成為一個有愛心的人!”剛想到這里,上來了一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我立馬起身,說:“老奶奶您坐!”老奶奶連聲說謝謝,我很開心,心想:原來幫助別人是那么快樂,我一定要呼叫更多的的朋友來加入這個“團隊”。

            世界上像雷鋒這樣樂于助人的人有很多很多,雷鋒是我們的好榜樣,我們每個人都要像雷鋒叔叔學習,做一個有愛心的人!

          精神作文600字 篇4

            早就聽班里的同學說,“小記者的活動既有趣,又有意義!迸銮蛇@次暑假小記者有活動,機不可失,時不再來。我央求媽媽幫我報名了8月20日的“集美之旅”,沒想到媽媽爽快地答應了。

            8月20日,這個特殊的日子終于來了。第一站是在華僑大學“劃龍舟”。一踏進學校,一池碧波蕩漾的湖水映入眼簾。我們隨機分成四組,并取了隊名、口號,我們小隊叫“迎風隊”,口號是“迎風而上,乘風破浪”。做了熱身運動后,我們開始學習如何劃槳。先是準備動作,“身體趴下,手伸直,船槳放平!庇柧殕T說道。

            沒想到一個小小的準備動作就讓我們叫苦連天,胳膊又酸又疼,直不起腰。插槳更是辛苦,劃槳時,我們又遇到了“口號喊錯,動作不一致”的攔路虎。原來是喊一次,做一次劃槳,可我們卻是喊兩次,做一次。動作還不統(tǒng)一,有快有慢,真讓我們頭大。不過,經過老師與訓練員的糾正后,我們慢慢掌握了技巧,劃起來得心應手,可已經累得直喘氣。唉,以前看龍舟比賽,總以為是張飛吃豆芽——小菜一碟。現在看來,真是不學不知道,一學嚇一跳。

            好不容易登上真正的`龍舟,可卻發(fā)現龍舟東搖西晃,難以駕馭,好不容易才適應過來。兩隊PK時,原來氣宇軒昂的我們由于路途“遙遠”加上軍心渙散、有人偷懶,而敗下陣來,成了“林之隊”“陽光小隊”的手下敗將。對比他們,我們顯得弱不禁風,缺乏拼搏、進取、團結的體育精神。

            下午,我們去了嘉庚紀念堂,坐了鐺鐺車,感受了許多中國傳統(tǒng)文化。

            一天的行程就在我們的歡聲笑語中悄悄流逝,我也格外享受這個過程……

          精神作文600字 篇5

            我曾在網上看過一篇文章,它講的是作者在寫作業(yè)時停電了,而看到書桌上蠟燭默默無聞而無私奉獻的燃燒自己而想到它是一個偉人,為別人服務而奉獻了自己,這篇文章對我感觸很深。

            作者寫出了蠟燭可貴的精神,奉獻自己甘為他人,我覺得我們人也應該多為他人著想,雖說不能做出什么驚天動地的大事,但生活中點點滴滴的小事,我們能做的應該伸出手幫助大家。

            作者寫的.蠟燭中有段話使我感動﹕它燃燒著自己,卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通,卻擁有一種可貴的精神。此時此刻,在我眼里,它不再是一根蠟燭,而是一個偉人,一個有著無私奉獻的人。我感受到蠟燭雖然平凡,卻有著一種默默無聞,無私奉獻的精神。我們要做一個具有蠟燭精神的人,為社會,為國家,奉獻出自己的一份力量﹗

            ‘它不為名利,從沒替自己著想過,而是默默地燃燒自己的火光照亮黑暗’蠟燭的生命短暫,但它能在有用的地方盡到自己的責任,那說明它這一生是有用的,這讓我想起一句格言:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

            蠟燭可憐又可敬,無私的蠟燭總是過一段時間就會永久的閉上“眼睛”,這讓我想起蠟燭無私奉獻的精神,然而我們的老師不也是這樣,燃燒自己,而照亮別人的“蠟燭”嗎?有一次,我還在掃地,我看見所有老師都已經走了,只有我們的班主任邵老師還在辛勤的幫我們改作業(yè),他不顧自己的疲勞而幫我們改作業(yè)。

            我們也應該默默無聞、不求回報、不計名利、,無私奉獻為他人服務。

            我們在陽光下成長,陽光,它是讓花朵綻放的新生之源泉,是讓候鳥歸來的溫柔之動力,是讓積雪化成春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽光,我用雙眼發(fā)現陽光,用雙手承接陽光,用身體感受陽光,用心靈汲取陽光。

            我們應該在陽光下健康成長,為他人做有意義的事情。

          精神作文600字 篇6

            一次,我看同學們在一起下象棋。一方剩下一馬,一炮和一相,另一方剩下一炮兩卒。沒想到,后者的兩卒互相配合,同炮協(xié)作,給對方以致命的打擊,奪取了最終的勝利。這次經歷使我對卒子有了新的認識,對卒子的欽佩之情油然而生。

            卒子精神在于:首先它能腳踏實地,求真務實。它不像馬一樣可以“馬踏八方”,也不像車和炮一樣任意馳騁戰(zhàn)場,但它卻有勤勤懇懇的作風,有一步一個腳印長途行軍的頑強毅力,所以,它才能在戰(zhàn)爭的關鍵時刻力挽狂瀾,打擊對方。

            其次,它善于揚長避短,攻其不備。卒子明白它的行軍弱勢,但它從不放棄爭取。在有些人眼里,卒子無足輕重,它正是利用對方的輕敵心理,悄悄潛伏,時機一到,便逼得對方無處逃生。

            另外,他有前進必勝,后退必亡的決心。卒子寧可前進一步死,不可后退半步生,它英勇無畏,不斷前進。即使前方有強敵也要奮勇前進,努力一搏。這就是勇士,這就是英雄。

            除此之外,卒子還有勇于犧牲,前赴后繼的獻身精神。有時,為了保護其它成員,為了全局,卒子寧愿放棄生命,犧牲自己,以死明志,卒子的`勇于犧牲,前赴后繼精神足以懾敵人,壯軍威!

            其實,在我們的現實生活中很多人不理解卒子,以“不想當將軍的士兵不是好士兵”作為自己的人生信條,對“卒子”不屑一顧。殊不知,做一名好卒子就是一種成功的人生。

            擁有卒子精神,人們才不會虛浮,會以高昂的精神狀態(tài),以勤勞的實踐精神,以務實的工作態(tài)度,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,不斷發(fā)展,勤于進取,勇于奉獻。

            我們每個人都有自己的理想,不妨把“卒子”精神作為自己發(fā)展進步的精神動力,做一名好“卒子”努力為國家,為人民做貢獻,實現自身價值。

            行動起來,做一名自己理想的“卒子”。

          精神作文600字 篇7

            有這樣一個人,他樂于助人,善于施善。他不圖名利,默默奉獻;他心懷天下,以他人之樂為自己之樂,他就是雷鋒。

            有一種精神是責任

            兩位公交車司機,不同地域的兩個不相識的人,卻做了同樣的事,同樣偉大的事:在與死神見面的那一刻,他們將公交車靠邊、停車。簡單的幾個動作耗費了他們最后的氣力,平凡的幾個動作挽救了一車人的.生命。當貪圖享受、紙醉金迷等市儈的社會心態(tài)一直困擾著我們,當很多人沉醉于物質的追逐而丟失了做人的道德基石時,他們用生命詮釋了責任。

            有一種精神是承擔

            “身體發(fā)膚,受之父母”在80、90后身上并不是空話。這句話反而被付諸了更實際的行動。赴美留學生彭斯不過22歲,卻在得知母親慢性重型肝炎晚期的消息后毅然回國為母親捐肝治病。“最美女孩”孟佩杰5歲時養(yǎng)母全身癱瘓。養(yǎng)父離家而去,年幼的她用稚嫩的雙肩挑起重擔,不離不棄照顧養(yǎng)母,十年如一日。還有很多這樣的人,他們推翻了在別人眼里80、90后不知孝道的觀念,書寫了一部部動人的故事,彰顯了中華文化傳統(tǒng)美德。他們用行動見證了承擔。

            有一種精神是溫暖

            她是一個平凡的旅客,卻在大雨滂沱之時為一個因殘疾而行乞的老人撐傘并護送其回家。一路上,她將傘的大部分遮住老人,全然不顧被雨打濕的自己。她的平凡善舉,樸實無華卻閃耀著至真至善的人性光輝,她胸懷一顆赤誠之心,一顆關愛弱勢群體之心。她用善良溫暖了人們的心。

            有一種精神就在身邊

            雷鋒精神并不是僅表現在那一群人身上。公交車上的讓坐,每一次的捐款,或是熱情幫忙,拾金不昧,甚至只是彎腰撿起一片廢紙,都體現著社會的和諧,都是雷鋒精神。不要吝嗇你的援助,不要怕向別人伸出關懷的手,不要因為沒有報酬就不做,也許,你毫不費力的一個小動作,就能換來別人涌泉的感恩和世界的認可。

            雷鋒精神,永垂不朽,道德火炬,代代相傳。

          精神作文600字 篇8

            青年之精神,英氣浩蕩沖云霄;青年之精神,乘風破浪不畏險;青年之精神,豪情濤涌凌日月。

            青年精神發(fā)揚,青年代代奮進。是誰將歷史長河推進,又是誰披荊斬棘,勇攀高峰?不錯,正是青年,他們憑其特有的精神,抒寫了一段又一段的輝煌,呤出一曲又一曲的高歌。

            他,年少即懷救國之志。學校教室里,他意氣風發(fā),“指點江山,激揚文字”,橘子洲頭,他慨問“蒼茫大地,誰主沉浮”,心懷滿腔熱血,他積極參加反帝愛國運動。正是這青年時期立下的豪情壯志,他領導中國人民積極抗戰(zhàn),并最終建立中華人民共和國。

            正因毛澤東青年愛國為國的精神,他推動了歷史的進程,開辟了歷史的新紀元。

            他,是飛奔的.貓豹。起跑線上,屏息,蹬腳,起跑,飛奔,闖線,那定格的一瞬間,他向世人證明,中國也有田徑健將,中國人亦能奔跑在世界最前沿。訓練的苦,受傷的痛,曾經失敗的悲都飄蕩進莊嚴的國歌聲中,融成驕傲與自豪。

            正因劉翔堅韌頑強的精神,他超越自己,勇奪冠軍,為祖國爭得了榮譽。

            青年精神,也體現在大學生見義勇為的,舍已為人的行為上,李靈烈日下收購圖書的背影里,學生積極參加抗震救災的團結一致中......

            正因如此,一個時代在發(fā)展,一個社會在進步。

            而作為我們中學生,不也應發(fā)揚青年精神,履行時代使命嗎?

            在為未來奮斗的道路上,會有艱辛,會有坎坷,會有失望,會有沮喪,淚水或許會侵濕我們的臉,茫然惆悵或許會使我們喪失方向,但我們更應懷有昂揚的斗志,不屈的精神,縱長路漫漫,亦勇往直前,縱前途茫茫,亦不屈撓。

            毛澤東說:“數風流人物,還看今朝。”所以,且看我們成為時代的弄潮兒,且聽我們的宣言:

            觀世界發(fā)展,擔時代使命,舍我其誰?

          精神作文600字 篇9

            冬日雪飄,一切都沉睡了,夢幻般的雪景在紛紛雪葉下點綴著那蠟黃罄口的葉梅,它在雪中光芒,在風中閃爍,在茫茫煙霧中眺望。

            白雪皚皚,大雪縹白成一條永無盡頭的長路。對于我們來說,那是一個無色的世界,那是一個黑暗沒有光芒的世界。植物穿起了縮衣,躲在帳篷里偷偷的觀望著雪景的散落;動物們各自找到了屬于自己的家園,安心的沉睡了。色彩全無,冬景的帷幕讓我們感到心酸,唯獨只有那一點兒不起眼,白里透黃的梅花瓣與我們一起度過這平凡而寂寞的冬日。

            飛雪飄飄,飄到哪兒去呢?飄到屬于自己成長的空間,伸出雙手,雪瓣兒在手中不告而別,它的生命直到它降落在地的那一刻就結束了。它飄散到梅花枝頭,為它們穿上一層又一層雪白的嫁衣,梅花露出了它蠟黃的.小臉,它笑了,它正在等待這一刻,它永遠銘記這一刻。梅花不容現身,冬日只屬于它成長的季節(jié),它在風雪交接的吹打下,永不凋零。它像鐵一般的巨人,承受著絕比的挫折。在萬物的斥責下永垂不朽,在飛雪紛紛的冬日,為自己披上了最美的嫁衣。它不受寒風的打擊,不受雷電的響劈,互在枝頭眺望,等待陪你觀雪景的伙伴,把冷淡變?yōu)槲宀,把孤獨化作灰塵,把寒冷帶走,讓溫暖涌來。

            梅花為寒冷點綴開始,為溫暖結束寒冷。它是冬的象征,讓那些精神頹廢的人充滿自信,立志堅強;ㄈ~凋零,它離開了人間,但它讓我們銘記在心。它的精神永世可嘉,傳滿人間。

            默默地奉獻下有它,寂寞孤獨下有它的陪伴,風吹雨打下伴著它的堅強。他鼓足信心去擁抱未來,它為人間鋪滿了光明的將來,為余下的希望點明神圣之燈,為彷徨與期待點燃未來的起點。梅花盛開,萬物都驚醒了,生機勃勃的亮點為我們開往信心之路,晶瑩剔透的露珠打濕了梅的眼睛,讓它對世間萬物都充足了希望之路的明燈,對世間的茫然打開堅強的道路。

            梅花,它不屈不撓,在風雨下度過,在奉獻下成長,它的精神傳遞人間的每一個角落,是圣潔不可喻的亮點。

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