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        • 學(xué)校作文600字

          時(shí)間:2025-01-01 15:33:53 600字作文 我要投稿
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          【經(jīng)典】學(xué)校作文600字9篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的學(xué)校作文600字9篇,歡迎大家分享。

          【經(jīng)典】學(xué)校作文600字9篇

          學(xué)校作文600字 篇1

            校園,是人才的搖籃,是除了家之后的第二個(gè)處所。人們提起校園時(shí),往往想起書聲朗朗,想到學(xué)生在課堂上全神貫注地聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想校園卻不只如此。

            我理想中的學(xué)校,是高聳入云的白色教學(xué)樓。六個(gè)年級(jí)的學(xué)生全在這棟樓里學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得學(xué)校美觀大方。

            我理想中的學(xué)校由最先進(jìn)最開放的教學(xué)措施。每一課的教師都是用多媒體來傳授知識(shí),每一道題,都經(jīng)過動(dòng)畫分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶更深刻;每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),加上趣味的勸解讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃厚,學(xué)習(xí)更輕松。每一天,沒有固定的課程表,有同學(xué)們自己選課,老師們也增加自己課堂的趣味性,都成為受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更努力了。學(xué)習(xí)生活有一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)到一個(gè)充滿歡樂活力的良性循環(huán)。

            我理想中的學(xué)校,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有暴力事件的發(fā)生,再也沒有口舌之戰(zhàn),再也沒有背后互相指責(zé)的小心眼。整個(gè)校園里,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們一起生活,我們一起成長(zhǎng)!課堂上,同學(xué)們之間熱烈地討論一道難題,一個(gè)個(gè)面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,操場(chǎng)上你追我趕,臉上洋溢著幸福的笑容。

            我理想中的'學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)的天地,也是文化娛樂的場(chǎng)所。學(xué)校每周日為電影之夜,讓同學(xué)們來欣賞各種各樣的電影。學(xué)校每個(gè)月舉行一次廚藝比拼大賽,讓同學(xué)們?cè)谄穱L食物的同時(shí)體會(huì)努力的成果。學(xué)校每月都有科技文化節(jié),讓科技與文化匯聚舞臺(tái)。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調(diào),不再缺乏色彩。

            我理想中的學(xué)校是否讓你心動(dòng)呢?讓我們一同努力,將這理想中的校園生活變成真正的生活,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

          學(xué)校作文600字 篇2

            一走進(jìn)龍仙一小的大門,首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的“鎮(zhèn)校之寶”——四棵大榕樹。我在學(xué)校度過了六年的日子,卻還不知道這四棵大榕樹在這生長(zhǎng)了多少年。它們矗立在操場(chǎng)四角,像四名忠實(shí)的哨兵似的看護(hù)著我們的校園。

            那大榕樹粗大的樹干,像鋼鐵巨人一般保衛(wèi)著校園,需要四五個(gè)小朋友才能把它圍住。它們的根牢牢地抓住了肥沃的泥土,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們也有教學(xué)樓的兩層之高了。那四棵大榕樹又?像慈祥的老奶奶一樣,坐在操場(chǎng)四角,傾聽著我們稚嫩的笑語和心聲。

            送走了冷酷無情的冬哥哥,又迎來了溫柔的春姐姐。柔和的春風(fēng)輕輕地?fù)崦鷻C(jī)勃勃的大地。校園里鳥語花香,小草又重新吐出了新芽,小鳥美妙的歌聲,打破了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。

            夏天到來了,熱火朝天的太陽公公正笑瞇瞇地對(duì)著大地萬物。“零零零零”下課了,炙熱的天氣不得不讓同學(xué)們飛奔到綠樹如茵的“大傘”——大榕樹下乘涼。 驕陽似火的天氣仍蓋不住孩子們的歡笑聲。

            秋天,正是豐收的季節(jié),大榕樹也不例外。大榕樹結(jié)出許多果子,掉在地上,我們一腳踩上去,便“灰飛煙滅”了。 樹上的葉子變黃了,它們慢悠悠地飄落下來,如一只只風(fēng)中的蝴蝶,把校園點(diǎn)綴得更加美麗。樹葉落得滿地都是,像是給校園鋪上了一張金燦燦的的`地毯,好看極了!

            冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,但這幾棵大榕樹用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志抵御著刺骨的寒風(fēng),卻給我們留下了溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。有些小樹一到冬天,早已受不了嚴(yán)寒的襲擊了,它們身上的葉子也都會(huì)掉光。可是唯獨(dú)有這幾棵大榕樹,它們還傲然挺立在操場(chǎng)的四周。雪花悄然落下,為大榕樹披上了一身銀裝,令人流連往返!

            我愛我們美麗的校園,但我更愛我們學(xué)校的大榕樹。因?yàn)樗o了我們無限的快樂,這一處景物給校園增添了許多色彩,也讓校園多了幾分歡笑。

          學(xué)校作文600字 篇3

            我的學(xué)校叫東環(huán)小學(xué),在以前,它環(huán)境臟、秩序亂、學(xué)生品德差,簡(jiǎn)稱“臟亂差”。校長(zhǎng)忍無可忍,俗話說的好,忍無可忍,無需在忍。校長(zhǎng)一咬牙,一狠心,撥下巨資,建設(shè)了啟慧園、體育壁畫、五大長(zhǎng)廊、樓面牌等�,F(xiàn)在,東環(huán)小學(xué)環(huán)境變美了,秩序也有所控制,學(xué)生的思想品德也好了,真是翻天覆地的變化呀!讓我們一起領(lǐng)略變化的東環(huán)小學(xué)吧!

            走進(jìn)校園,只見一個(gè)小巧玲瓏的啟慧園呈現(xiàn)在你面前。進(jìn)入花園,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),路是一塊塊的磚頭搭成的.,在磚頭的上面,鑲嵌著一顆顆美麗的鵝卵石,鵝卵石在地上形成一道道樂符,象可視的音樂,真是別有韻味。一看到旁邊的墻壁,只見墻上凸出四個(gè)大字:琴棋書畫。四個(gè)字旁有一架琴、一個(gè)棋盤、一本書和一幅畫,它們的下面分別有四個(gè)字:古韻箏鳴、星羅棋布、讀書得間還有詩情畫意。第五道墻上凸出一個(gè)賦字,這五道墻表明了一個(gè)人一生要學(xué)的東西有很多很多,不過要有很大的興趣和天賦,否則學(xué)了也白學(xué)�;▓@里還有刻著象棋和古詩的鐘乳石,栩栩如生。啟慧園真是美麗極了!

            來到安全長(zhǎng)廊,只見一道道墻豎立在你眼前。安全長(zhǎng)廊共有二十多道墻,每道墻都有四副關(guān)于安全知識(shí)的漫畫,這樣的創(chuàng)意,可以讓學(xué)生下課后不用像看蝌蚪文一樣看安全知識(shí),而是像看漫畫一樣,這種創(chuàng)意,既讓學(xué)生下課放松神經(jīng),又讓學(xué)生普及安全知識(shí),真是一舉兩得!

            走到體育壁畫,只見壁畫經(jīng)過精工細(xì)刻,再刮上一層膩?zhàn)樱詈笥糜推嵬慨嫸�。真是栩栩如生的壁畫,成為校園的一道風(fēng)景線。

            有貴族小學(xué)之稱的東環(huán)小學(xué)十分美麗。啊!新面貌的東環(huán)小學(xué),我贊美你!

          學(xué)校作文600字 篇4

            「咻!咻!咻!」動(dòng)作要快一點(diǎn),再過兩分鐘學(xué)校的大門就會(huì)關(guān)起來,我們就要遲到啦!我操控著飛天魔毯,一邊加速往學(xué)校前進(jìn),一邊跟后座的弟弟大聲說。

            就在學(xué)校大門即將關(guān)閉的那一瞬間,我加足馬力側(cè)著身體向前沖,呼~總算是有驚無險(xiǎn)的到達(dá)學(xué)校了。我把魔毯收好,放在學(xué)校的魔毯集中處,牽著第一天上學(xué)的弟弟,快步走進(jìn)教室里。

            座位上,我的電子課本已經(jīng)自動(dòng)跳出今天上課的畫面了,我拿出熒幕觸控筆一邊點(diǎn)擊熒幕上的練習(xí)題做預(yù)習(xí),一邊偷看隔壁同學(xué)新買的三D模型。忽然間,走廊傳來一陣美妙的歌聲,原來是音樂老師來了,我們的音樂老師其實(shí)是一個(gè)身懷絕世技藝的機(jī)器人,不但精通中西方一百多種的樂器,美妙的歌喉更他的注冊(cè)商標(biāo),老師踏著輕快的腳步微笑地飄進(jìn)教室里,此時(shí),教室里的布置一瞬間就變成了音樂教室,墻上掛滿各種弦樂和管樂器,寬敞的講臺(tái)也變成了演奏臺(tái),優(yōu)美的鋼琴聲,從臺(tái)上一角的純白鋼琴中緩緩流泄而出,大家就愉快地跟著琴聲唱歌跳舞,好不快樂呀!

            下課時(shí)間一到,教室就自動(dòng)恢復(fù)成原本的樣子了,我和班上的同學(xué)很有默契的互看了一眼,就立刻飛奔到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),召喚我們的魔毯,來一場(chǎng)刺激的鬼抓人游戲,我熟練地坐在魔毯上,靈活自如地操控它,以躲避同學(xué)的`追逐,正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí),忽然間,一團(tuán)黑壓壓的烏云正緩緩地向我們逼近,原來是隔壁的魔器制造工廠發(fā)生事故而引發(fā)的毒氣云,正當(dāng)我們呆在原地不知所措時(shí),校長(zhǎng)和主任也乘著魔毯出現(xiàn)了,他們拿出魔杖朝烏云畫出一道保護(hù)罩,并趕緊將我們帶回教室里。

            我隨著擁擠的人群往教室的方向飛去,忽然間聽到弟弟在呼喚我的聲音,我猛一回頭尋找弟弟的身影,沒想到竟被后方急速飛來的人群撞個(gè)正著,就這樣摔了出去,「碰!」我揉著發(fā)疼的屁股,張開眼睛,咦?原來是我掉到床鋪下了,不過,剛剛的夢(mèng)真的是太有趣了,這就是我心目中的未來學(xué)校生活呀!

          學(xué)校作文600字 篇5

            一陣美妙的音樂,一聲親切的問候,我從夢(mèng)中醒來。家庭機(jī)器人送來早點(diǎn),電子鐘報(bào)告:20xx年6月7日,氣溫19~~26度,空氣新鮮,利于出行。我收拾完畢,哼著小曲,穿上自動(dòng)滑翔鞋,向?qū)W校奔去。 來到校門口,學(xué)校大門是用合金做成的,外面包著天藍(lán)色的塑料,感覺非常柔和,漂亮。大門由幾個(gè)小門組成,每個(gè)小門上都有一個(gè)小孔,這個(gè)就是“報(bào)到器”。只要把學(xué)生卡往小孔里一插,機(jī)器就在自己的名字旁打一個(gè)鉤。一個(gè)星期不能遲到兩次,否則就會(huì)在名字旁邊打叉,那可就要扣分了,就不能評(píng)優(yōu)秀學(xué)生,真是可惜。

            進(jìn)了學(xué)校,乘“智力電梯”,它會(huì)送你到學(xué)校的任一個(gè)地方。不僅節(jié)約了時(shí)間,還節(jié)省了空間。教學(xué)樓再?zèng)]有那么多樓梯,看起來十分別致。教室的窗戶是吸塵玻璃,能使教師長(zhǎng)期保持清潔;燈管是吸熱玻璃,夏天的時(shí)候,代替了空調(diào)。四壁的'涂料最特別,是“變色吸音涂料”,上課的時(shí)候,它是藍(lán)色的,讓同學(xué)們神清氣爽,課間的時(shí)候,它又變成粉紅、嫩綠、橙色,讓我們無比新鮮。教室的桌椅是固定的,不過用起來非常舒服。

            隨著悅耳的音樂聲,上課了。老師和她的機(jī)器人助理走了進(jìn)來。老師熟練地操縱著電腦,一邊講解著。助理就給我們分發(fā)小禮物,密切注視同學(xué)門的情緒。發(fā)現(xiàn)同學(xué)有厭倦了,就提醒老師安排休息和游戲。助理可會(huì)唱歌了,舞也跳得很好,就是做游戲的時(shí)候老輸給我們。

            下午放學(xué)了,沒有作業(yè),也不用背書包。只要求閱讀自己喜愛的課外書,做做讀書筆記貼到BBS上。上周我的的幻想作文《假如我生活在3000年》,又得了一顆金星。

            這就是未來的學(xué)校,它離我們還有多遠(yuǎn)?

          學(xué)校作文600字 篇6

            春天,是明媚的季節(jié);春天,是溫馨的季節(jié);春天,是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天的校園更是多姿多彩。

            春天的校園是彩色的。你瞧,校門口的大花壇里,操場(chǎng)旁的草坪上,都有春姑娘的足跡。這兒幾朵穿著紅色打底衫的杜鵑花,正在爭(zhēng)奇斗艷;那兒一群優(yōu)雅大氣的金盞菊,正說著悄悄話……靜下心來,仔細(xì)地嗅一嗅,頓時(shí)感到空氣中花香四溢,整個(gè)人仿佛藏身于花的世界,花的海洋。碧綠碧綠的草坪中,很多很多的'小野花躲在里面。只要伸手輕輕扒開草叢,星星般的五顏六色的小野花就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前。��!彩色的校園真美!

            春天的校園也是綠色的。雨過天晴,小公園里,桃樹、樟樹的葉片上沾滿了露珠。那晶瑩剔透的露珠,好似被葉子染過一般,也成了翠綠色。暖風(fēng)拂過,樹木的葉子搖擺起來,露珠也跟著跳起了舞�?商�,她便會(huì)滾下來,這時(shí),你只要伸手一接,露珠和那涼絲絲的感覺就會(huì)落入你的手掌心里。低頭望一望那猶如綠色絨毯般的小草坪,一個(gè)個(gè)綠色的小生命從濕潤(rùn)而又溫暖的泥土里冒了出來,為春天的校園帶來了青翠欲滴的勃勃生機(jī)。啊!綠色的校園真美!

            春天的校園更是紅色的。早晨,小朋友們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,開開心心地來到學(xué)校。早自習(xí)時(shí),有的小朋友在認(rèn)認(rèn)真真地朗讀課文,有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂,在字里行間中穿梭著。朗朗書聲傳遍了整個(gè)校園。“叮零零……”下課鈴聲響了,女生們拿著跳繩、橡皮筋直往外跑。男生們呢,也來到操場(chǎng)上奔跑追逐。還有幾位乖巧的同學(xué),則留在教室里看書、做作業(yè)。下課時(shí)的歡聲笑語響徹整個(gè)校園,花花草草是啦啦隊(duì),一個(gè)勁兒地為他們喊著:“加油!加油!”��!紅色的校園真美!

            “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨�!贝禾焓遣シN的季節(jié),讓我們?cè)谶@美麗的春天的校園里播撒新的希望,精心地澆灌它,呵護(hù)它,等待秋天的碩果累累!

          學(xué)校作文600字 篇7

            每個(gè)人都有自己的心愿,我也不例外。以前我的心愿是當(dāng)一名出色的舞蹈家。可自從南平市發(fā)生砍殺小學(xué)生事件之后,看到老師、家長(zhǎng)乃至全社會(huì)都為學(xué)生的安全憂心忡忡時(shí),我的第二個(gè)心愿產(chǎn)生了:我希望學(xué)校是最安全的地方,我們能像以前那樣在校園里平安快樂地成長(zhǎng)。

            自從南平砍殺小學(xué)生事件發(fā)生之后,學(xué)校老師和家長(zhǎng)都很緊張。老師給我們上安全教育課,爸爸媽媽也再三叮囑我,現(xiàn)在上學(xué)一定要小心,如果看到可疑的人,一定要遠(yuǎn)離他。更可怕的是,后來各地又發(fā)生了幾宗類似的傷害小孩子的案件,這讓老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的安全更加不放心。學(xué)校為了保證我們的安全,要求所有的老師放學(xué)后一定要帶隊(duì)到校門口,還要求家長(zhǎng)必須準(zhǔn)時(shí)來接走我們。他們都怕一不小心,我們會(huì)受到壞人的傷害。

            我們會(huì)不會(huì)被壞人撕票?會(huì)不會(huì)有壞人沖進(jìn)校園里?看到老師和家長(zhǎng)這么緊張,同學(xué)們私下里也議論紛紛。校園本應(yīng)該是飄蕩著我們無憂無慮的笑聲的地方,但現(xiàn)在它不再是我們學(xué)習(xí)的樂園,而變成一個(gè)令人擔(dān)憂、沒有安全感的地方�,F(xiàn)在每天上學(xué),當(dāng)我一個(gè)人走在通往學(xué)校的小路上時(shí),總要左看看右瞧瞧,鬼鬼祟祟像個(gè)“小偷”似的。只有安全地走進(jìn)校門,我才不會(huì)提心吊膽的。

            一天晚上,我還做了一個(gè)很恐怖的惡夢(mèng)。我夢(mèng)見一個(gè)穿著黑西裝、戴著墨鏡、說話陰森森的.壞蛋,手里拿著一把刀沖進(jìn)我們的學(xué)校。他見人就砍,同學(xué)們都嚇得四處逃散……太恐怖了!我真希望這樣的事永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生。

            我從報(bào)紙上了解到,那幾宗砍殺小學(xué)生的作案人都是因?yàn)樗麄儗?duì)社會(huì)不滿,因而才會(huì)把仇恨發(fā)泄到小學(xué)生身上。我想鄭重地對(duì)那些把自己的不滿發(fā)泄到孩子身上的人說:“即使你與別人發(fā)生矛盾,受到委屈,也不能把小孩當(dāng)成‘發(fā)泄球’。學(xué)校是學(xué)習(xí)的凈地,孩子的樂園,請(qǐng)不要沖進(jìn)來傷害我們!”

            我多么希望,從明天開始,學(xué)校是世界上最安全的地方,我不用再提心吊膽地去上學(xué),每個(gè)孩子都能在校園里平安快樂地成長(zhǎng)。這就是我的心愿。

          學(xué)校作文600字 篇8

            姐姐要留學(xué)了,爸爸媽媽準(zhǔn)備去看望她,順便帶著我和妹妹去武漢玩玩。

            周末,我們乘坐著小汽車出發(fā)了。沿著高速公路,透過車窗,路旁花兒正開著舞會(huì),草兒探出頭來,大地一片勃勃生機(jī)。經(jīng)過幾小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,映入眼簾的是一座座高樓大廈拔地而起,馬路上的汽車川流不息,街道上人山人海,熱鬧非凡。大城市就是不一樣!

            終于到了大姐姐的學(xué)校。門口綠油油的方形草坪上六個(gè)大字“華中科技大學(xué)”特別顯眼。進(jìn)入校園,毛澤東主席的雕像巍峨挺立,左手拿著帽子,右手好像正在跟人們招手示意呢。接著就看到了一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)兩旁都有一片密密的樹林,想必到了夏天,這里綠樹成蔭,肯定會(huì)很涼爽。穿過樹林,摩天輪般高大的'教學(xué)樓進(jìn)入我們的視線中,都是按字母分布在每處。停下來走進(jìn)一間教室,教室里潔凈的課桌,白凈的墻壁完美地融合在一起。

            “咕嚕咕�!笔俏业亩亲釉诳棺h了。于是,姐姐就帶著我們來到了食堂。“哇塞!”我們像是劉姥姥進(jìn)大觀園——眼花繚亂,桌子上擺著應(yīng)有盡有的食物,任你挑選。吃過午飯后,我們又去了大姐姐學(xué)校的圖書館,進(jìn)去時(shí)安靜得仿佛連掉根針都聽得見。書也是一應(yīng)俱全,我仿佛走進(jìn)了知識(shí)的海洋。不愧是大學(xué)啊,我不由得感嘆。

            第二天,我們又去了武漢另一所有名的大學(xué)——武漢大學(xué)游覽。首先看到的是橫在兩根柱子上的牌匾是寫著“國(guó)立武漢大學(xué)”,可真氣派。正中間一個(gè)三角形花壇,兩旁還有些櫻花,有的正在開放,像小姑娘微笑的臉,也有的剛剛凋謝,像一把光禿禿的小笤帚,我們還看到了一些舊的教學(xué)樓,上面長(zhǎng)滿了爬山虎。大學(xué)里的每個(gè)地方都讓我覺得新鮮有趣,此時(shí)此刻,我巴不得自己快快長(zhǎng)大,也能成為里面的一個(gè)大學(xué)生。

            兩天的時(shí)間很快就結(jié)束了,我們和姐姐告別之后,坐上汽車返回了,一路上我都在想,將來我也要像姐姐一樣考上一所好大學(xué)!

          學(xué)校作文600字 篇9

            轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了,我們可愛的學(xué)校——定海小學(xué),也迎來了她的100歲生日,做為定海小學(xué)的一員,真誠(chéng)的祝福我的學(xué)校生日快樂。我在這里度過了二年快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光,我相信在未來的四年里我會(huì)以更加積極的態(tài)度來對(duì)待我的學(xué)習(xí)及生活。

            學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂,每天都能聽到朗朗、清脆的讀書聲,音樂教室,時(shí)時(shí)傳來優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣,一件件精美,而富有創(chuàng)意的小制作,出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用雙手,來創(chuàng)造美好的生活,在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體,迎接每一天的挑戰(zhàn),這就是我們的新知。

            還記得爸爸媽媽第一次帶我走進(jìn)這里的感覺:全新的教學(xué)樓,大大的操場(chǎng),綠綠的`草坪,同學(xué)可愛的笑臉,老師慈祥的目光,一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。我對(duì)我的新生活充滿了希望。剛開始的時(shí)候,我常常會(huì)因?yàn)槊月氛也坏浇淌�,現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了,好多地方都留下了我的足跡—或者快樂,或者悲傷,校園記錄了我的成長(zhǎng)。

            從入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己,克服重重困難向夢(mèng)想挺進(jìn)。在老師的鼓勵(lì)下,在學(xué)校為我們提供的平臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自我。

            給我增加了巨大的信心,相信它會(huì)給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機(jī)會(huì)是老師、是學(xué)校給予我的。感謝您我的老師、感謝您我的新知小學(xué)。

            如今您即將迎來自己的100歲生日,在這里作為您的孩子我要衷心的對(duì)您說一句“生日快樂!”您為我注入金色的理想,您給予我騰飛的力量。我會(huì)努力飛翔的,相信我,我一定會(huì)為您的輝煌貢獻(xiàn)出自己的力量。

            今天我們以定海一小為榮,明天定海一小為我們驕傲。

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