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風(fēng)景作文600字(優(yōu))
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景作文600字 篇1
行走在人生的道路上，我們總是一味的追求自己的目標(biāo)，卻不知，路途中的我們忽視了周圍有利條件。就像那個(gè)追逐著鹿的獵人他是看不見山的。或許他獲得了鹿卻只有鹿，或許他會(huì)迷失在大山里。因此，我們既要追求，也要觀賞風(fēng)景。
生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過河的人。生命的左岸是我們所追求的，生命的右岸是我們的開始。我們乘坐著各自獨(dú)有的船在左岸與右岸穿梭，在從右岸向左岸行駛時(shí)，要學(xué)會(huì)觀賞風(fēng)景，避開急流。
如果說(shuō)追求和觀賞是一座山，那么你就是最雄偉的山峰�！澳Х缴倌辍眲⑻煊畋还鸫髮W(xué)錄取，他用40秒完成了面試官打亂的魔方。他也和我們一樣，當(dāng)他看到同學(xué)們?yōu)榱丝紝W(xué)而一味埋頭苦讀放棄了自己的興趣和愛好。而他不同，他在學(xué)習(xí)之外報(bào)了自己的興趣班，他在學(xué)習(xí)的同時(shí)也培養(yǎng)了了自己的`愛好，并獲得了雙重效益。因此，當(dāng)我們?cè)谧非髸r(shí)，不要忘記觀賞沿途的風(fēng)景。
如果說(shuō)追求和觀賞是一幅畫，那么你就是畫中最美的風(fēng)景。娜塔莉·波特曼因《黑天鵝》斬獲奧斯卡獎(jiǎng)。藝術(shù)是他的追求，而他在追求過程中注意觀賞，她觀賞的是自己的樸素和自然。在鎂光燈下，他穿著幾十塊錢的牛仔褲走在紅地毯上，和周圍的珠光寶氣形成了鮮明的對(duì)比，人群中的他更加絢麗和自然。因此，在追求中不要忘記觀賞那最初的風(fēng)景。
如果說(shuō)追求和觀賞是一首歌，那么你就是那首歌中最不和諧的音符。最近，一位39歲的寶馬車女司機(jī)被拘留。因她開車闖紅燈并超速交警讓他停下他卻撞了交警一路揚(yáng)車而去。交警卻抓住車蓋剛好胸前的攝像錄下這一幕。事后，女子后悔不已，并以家有母親為由。他在追求金錢和生活時(shí)忘卻了周圍有的規(guī)則，最終承擔(dān)惡果。因此，在追求中務(wù)必學(xué)會(huì)觀看，更能促使一個(gè)人成功。
當(dāng)我們乘著小船在左岸與右岸穿梭時(shí)，也要望見廣闊而又平靜的河面，也要警惕轉(zhuǎn)角的急流。那個(gè)追逐鹿而又看不見山的獵人應(yīng)是我們?cè)摼训摹?/p>
人生的道路中，我們既要有追求，又應(yīng)該學(xué)會(huì)觀賞沿途的風(fēng)景。
風(fēng)景作文600字 篇2
雖然我們已不是在一個(gè)班，一起跑步的情景也漸行漸遠(yuǎn)，可腦海中隱約浮現(xiàn)的笑容，你鼓勵(lì)的眼神，在我灰白的記憶中，永遠(yuǎn)是一道七彩的`風(fēng)景。
——題記
我從小體育便不好，體育考試便理所當(dāng)然地成為了我最怕也是最討厭的事情。那一次體育期末考，連我比較擅長(zhǎng)的長(zhǎng)跑都沒及格，世界灰暗了下來(lái)，我一人躲在角落里瑟瑟哭泣。你走了過來(lái)，拍了拍我的肩膀，卻并不說(shuō)話。你把我拉了起來(lái)，用不容置疑的語(yǔ)氣說(shuō)，“這算什么？來(lái)吧，跟上我�！蔽液傻馗松先�，你跑得很慢，與班里體育成績(jī)第一的人所不相稱的慢，也許是讓我能夠始終跟著吧。接下來(lái)，你開始跟我講起了俏皮話：“我突然發(fā)現(xiàn)我好天才�！蔽亦帕艘宦暠硎灸J(rèn)。她卻壞壞的接著說(shuō)：“天才和瘋子只有一步之遙，我是天才，那么你是……”
兩個(gè)女孩，就這樣在操場(chǎng)上不緊不慢地鬧著，操場(chǎng)上的人寥寥無(wú)幾，很多人都因?yàn)槟戏教赜械臐窈晒堑牧绎L(fēng)而早早回家。跑了三圈之后，我大口大口地吸著氣，要求停一會(huì)兒。你拉著我邊走邊看路邊最后幾朵菊花，看這種被譽(yù)為君子的植物是如何在寒風(fēng)中煢煢孑立。
不一會(huì)兒，你鼓勵(lì)我繼續(xù)跑，我只好又跟這一前一后地跑了起來(lái)，你教我如何吸氣，如何調(diào)整身體，我笨拙地跟著做并問：“你怎么知道這些的？”你嗔怪道：“笨，回家百度一下唄！”那天，我們一口氣跑了十五圈。
接下來(lái)一個(gè)星期，我和你都在操場(chǎng)上“癲跑”著。后來(lái)的一節(jié)體育課，你鼓勵(lì)我重考。我抱著再試一試的心態(tài)，不僅跑過了及格線，而且可以算得上中上水平。老師只好張大了嘴巴看著我們倆抱在了一起。
雖然這樣的時(shí)光已經(jīng)過去，可我不會(huì)忘記，你，是我生命中七彩的風(fēng)景。這道風(fēng)景象征著友誼，穿越時(shí)光的罅隙。最后，祝你一切好好的，夏天快樂！
風(fēng)景作文600字 篇3
七月十八號(hào)，是我暑假旅行的第三天，我和爸媽在宜昌的親戚引領(lǐng)下，從市區(qū)驅(qū)車約一個(gè)小時(shí)，來(lái)到了著名的三峽大壩所在地_宜昌市三斗坪中堡島。
首先，我們來(lái)到三峽大壩最高觀測(cè)點(diǎn)_壇子嶺，這里游人如織，有來(lái)自全國(guó)各地的游客，還有很多外國(guó)游客。
在壇子嶺，我看到一塊牌子，上面介紹：三峽工程壩頂高程185米，壩長(zhǎng)2309.47米，正常蓄水位高程175米，總庫(kù)容393億立方米，年發(fā)電量1000億千瓦.時(shí)……
我們站在壇子嶺觀景臺(tái)俯視，三峽大壩的景觀可一覽無(wú)遺，大壩、平湖、船閘、西陵大橋盡收眼底。三峽大壩就好像銀色的巨龍橫臥江中，奔流不息的長(zhǎng)江水在這里被截流。壩上是平靜的湖水，壩下是波濤洶涌的激流。大壩正在泄洪，壩上的`洪水經(jīng)過大壩的泄洪孔噴射出來(lái)，氣勢(shì)如虹，場(chǎng)面非常壯觀。順著江水奔流的方向往下看，一條幫助過往船只過壩的五級(jí)船閘導(dǎo)航渠出現(xiàn)在眼前，它與大壩、河流構(gòu)成一個(gè)三角形，壇子嶺就在三角形內(nèi)。
然后，我們來(lái)到185觀景臺(tái)，這里的高度與大壩的高度齊平，所以這里叫185觀景臺(tái)，在這里可以近距離感受高峽平湖，大壩有武警守衛(wèi)，湖面上煙霧彌漫，遠(yuǎn)處隱約可以看到屈原的故鄉(xiāng)—秭歸縣城和湖中的小島。
最后，我們經(jīng)過西陵大橋來(lái)到位于三峽大壩右岸下游的截流紀(jì)念公園，公園里展示當(dāng)年三峽截流施工場(chǎng)地的遺跡、截流時(shí)從江底撈起的形狀各異的古石和使用過的大型機(jī)械，還有從被淹的三峽庫(kù)區(qū)移植來(lái)的珍稀古樹，進(jìn)入千里三峽紀(jì)念館，一幅巨型畫卷吸引住我，它真實(shí)記錄了截流之前千里三峽的秀麗風(fēng)光。
我們來(lái)到公園里的親水平臺(tái)，一條條水柱好好像大壩泄洪時(shí)噴出的水柱，不時(shí)變換著形狀，我們盡情地在這里戲水。
我們來(lái)到公園里正對(duì)泄洪口的江邊，我聽到巨大的泄洪聲和驚濤拍岸聲，水霧隨風(fēng)飄來(lái)，帶來(lái)陣陣清涼。
這一切都被我們用相機(jī)、攝好像機(jī)記錄下來(lái)。一天快樂的三峽大壩游結(jié)束了，但三峽大壩的雄偉壯觀和它周圍的美麗風(fēng)景永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
風(fēng)景作文600字 篇4
我自己選擇了這冷冰冰的黑色，此刻卻能照亮我的心
我們可以稱之為豬狗事件么？
怎么發(fā)生的？不記得了 發(fā)生了什么？記不得了
我咬牙坐在這里，想要記錄下這一刻，但我也只能坐在這里而已
所有的腦脊液似乎都離開了頭顱聚積在眼眶里，我不是說(shuō)我哭了，我從來(lái)不哭也不覺得苦，我只是覺得空氣變得很厚，厚的看不見，或者是空氣很重，壓得晶狀體不能移動(dòng)分毫
也許我只是累了，連眼睛都不能再動(dòng)一下
這也沒有什么，因?yàn)槲页３＿@樣的，嬌生慣養(yǎng)受不得累，辛苦一點(diǎn)眼睛就發(fā)直
我的大腦靈活起來(lái)了，我記起來(lái)了，你痛心疾首的訴說(shuō)，我無(wú)可奈何的不知在干些什么，我好像又沒能滿足你那簡(jiǎn)單的小小愿望，還是怎么樣來(lái)的？我弄不清楚了，身邊的風(fēng)景開頭。我是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的男人？
來(lái)一支煙吧，干燥的辛辣的煙絲燒過喉嚨，這感覺不錯(cuò)
這下好了，一切重又在我眼前聚焦
我還是個(gè)孩子，敏感、簡(jiǎn)單、脆弱，有時(shí)候?qū)W著大人的模樣，四不象，不好笑，只可憐
我不能，因?yàn)槲也辉�，我一直希望我能保持那種孩子似的敏感，我一直希望能一直有一雙孩子般的眼睛，我想用我的方式看遍這個(gè)世界。
但我不喜歡孩子氣的說(shuō)話，更不喜歡像一個(gè)小孩那樣不懂是非，我希望自己能有一個(gè)大人樣的面容和言談舉止做的`殼，做個(gè)套中人，我希望能像一個(gè)大人那樣包容，照顧好你，但這一切，我都沒有做到。
二零零五年十二月十七日，我還是個(gè)孩子，學(xué)著大人戀愛；
二零零五年十二月十七日，我還是個(gè)孩子，傻乎乎對(duì)著電腦發(fā)呆；
二零零五年十二月十七日，我還是個(gè)孩子，死守著自己不肯放棄，用我越來(lái)越近視的純真的孩子的眼睛看著世界上一切是非曲直，勾心斗角，并且相信這一切都是不得已。
二零零五年十二月十七日，我還想繼續(xù)作個(gè)孩子，我不怕笑話，也不怕吃虧上當(dāng)，但我不知道怎么守護(hù)自己的愛，我眼睜睜的看著她吃苦受氣，卻什么也不能做，我已改變了這么多，我只怕有一天我不是我，你還能愛誰(shuí)？
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