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科學(xué)作文600字(匯總4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的科學(xué)作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
科學(xué)作文600字 篇1
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有你，就沒有光輝的一頁。感恩有你，世界變得不一樣。
少年勤學(xué)，青年擔(dān)綱，你是國家的棟梁。導(dǎo)彈、衛(wèi)星、嫦娥、北斗，滿天星斗璀璨，寫下你的傳奇。你是很多個(gè)第二代衛(wèi)星的總工程師，是我國很多個(gè)"第一"衛(wèi)星的主導(dǎo)者，是你親歷、見證了中國航天技術(shù)從起步到如今取得巨大進(jìn)步的全部過程。感恩有你——"衛(wèi)星之父"孫家棟，在短短的三年里使中國成為世界上第五個(gè)能獨(dú)立發(fā)射衛(wèi)星的國家；感恩有你，輝煌了中國的航天事業(yè)；感恩有你，讓我知道，只有不斷的創(chuàng)新，國家才會(huì)變得更強(qiáng)大。
中國高鐵從無到有，從速度的謹(jǐn)慎處理到"三級(jí)跳",再到?jīng)_出國門走向世界，無不彰顯著中國人的智慧。助力讓中國制造向中國智造轉(zhuǎn)型。其中的大國工匠——李萬君的貢獻(xiàn)功不可沒。高職畢業(yè)的他，被分配到電焊車間，由于工作的艱辛，很多工友選擇了跳槽，但你卻本著愛一行干一行的精神留了下來，刻苦攻關(guān)，悉心鉆研，最終成為公司乃至中國高鐵做出了杰出的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了中國高鐵事業(yè)的巨大突破。感恩有你，讓中國制造成為了中國智造。感恩有你，讓我們明白了，在遇到困難時(shí)，不要選擇逃避，要勇于面對(duì)并克服困難。
你試驗(yàn)了200多種中藥，用了380多種提取方法逐一實(shí)驗(yàn)，即使是酒精中毒，你也沒有退縮。你在失敗190之后，終于能成功提取青蒿素。面對(duì)失敗，你毫不退縮。因?yàn)橛心悖?、5億人的`生命得以拯救。感恩有你——青蒿素的提取者屠呦呦。您讓我們懂得了，失敗并不是最可怕，只要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成功自會(huì)向你招手。
正因?yàn)橛心銈兊母冻觯刮覀兊纳罡有腋�；是你們的付出，成就了我們現(xiàn)在的舒適；是你們的付出，讓世界變得更加絢麗。所以正值青春年華的我們，應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們那無私奉獻(xiàn)的精神，努力拼搏的斗志。感恩國家，感恩有你。
因?yàn)橛心銈�，世界變得更精彩�?/p>
科學(xué)作文600字 篇2
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。他會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折，但沒有關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為了自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后，我要成為科學(xué)家。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈�，只有�?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人屬目的成就時(shí)，就會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們使人民生活水平得到提高；更是他們?yōu)樽鎳陌l(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的`人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒有意義的人生。而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗，也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)！
科學(xué)作文600字 篇3
曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，因?yàn)楝F(xiàn)代科技而變得觸手可及。
——題記
因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)，我們可以在炎熱的夏季涼爽又舒適地休息；因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)，我們可以輕松在萬里無云的天空翱翔；因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)，我們可以跨越海洋與別人交談……科學(xué)改變了這個(gè)世界，令她更加地豐富多彩。
聽，一陣陣?yán)藫舻穆曇敉高^空氣一波波地傳來，像是來自天邊的吶喊。如果你認(rèn)為這是在海邊才有的聲音的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！其實(shí)，這聲音是通過電腦的音響傳出來的。
如此真實(shí)的海浪聲居然會(huì)從那里傳出，這是百年前的古人萬萬不可想到的'吧。而現(xiàn)在，不僅是聲音，就連圖像、視頻也可以在顯示屏上生動(dòng)上演。這樣，人們就能通過電子設(shè)備，回味之前的開心時(shí)光與幸福時(shí)刻！它改變了人們無法記錄過去的遺憾，把一點(diǎn)點(diǎn)的回憶壓縮在設(shè)備內(nèi)，永久留存。
還記得西游記里唐僧一行去西天取經(jīng)的故事嗎？他們跋山涉水，歷經(jīng)磨難才到達(dá)了取經(jīng)的地點(diǎn)，把任務(wù)完成。而這整個(gè)過程整整花費(fèi)14年的漫長(zhǎng)時(shí)間！
而現(xiàn)在，不管你想去哪國旅游，都可以乘坐交通工具到達(dá)。其中，最快最便捷的便是飛機(jī)。它像一只雄鷹飛過藍(lán)天，瞬息帶你到達(dá)目的地。唐僧師徒四人14年的路程，用飛機(jī)甚至不到一天就能到達(dá)，可見它是多么的迅捷。
而火車則如一條條臥龍，盤踞在地面上。它的速度雖沒有飛機(jī)快，但它能讓我們欣賞沿途的風(fēng)景，感受旅程的樂趣。
說到火車，就不得不提起那條“天路”。
青藏高原本是一處與世隔絕之地，但是，那條“天路”徹底改變了高原兒女的命運(yùn)。通往青藏高原的“天路”是一項(xiàng)十分偉大的鐵路工程，它連接了天與地，讓更多的人能夠相互來往，相互溝通。
如果沒有科學(xué)，就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活�？茖W(xué)改變世界，改變了我們的命運(yùn)。我們也要努力學(xué)好知識(shí)，用行動(dòng)回報(bào)賜予我們一切的世界！
科學(xué)作文600字 篇4
記一次科技小實(shí)驗(yàn)鹽水浮雞蛋
星期五下午第二節(jié)還沒上課，只見卓老師就左手提著一個(gè)塑料袋，右手端著一個(gè)裝了大半缸水的玻璃缸，來到教室的講臺(tái)前，把東西放到講臺(tái)桌上。同學(xué)們見了都丈二和尚——摸不著頭腦。我想：老師的葫蘆里到底賣的是什么藥？
上課鈴響了，大家都回到座位上坐好，焦急又耐心地等待著，只見卓老師把塑料袋打開，拿出一個(gè)雞蛋放入水缸里，雞蛋“咚”的`一聲沉到缸底，一動(dòng)也不動(dòng)，之后卓老師又拿了一包鹽，倒入一些玻璃缸里，又拿了一把尺子在缸里均勻地?cái)嚢瑁S著卓老師的攪拌，雞蛋像吃了搖頭一樣搖來搖去，但是雞蛋還是沒有浮上來�！半u蛋怎樣沒有浮上來？”心急的同學(xué)們議論紛紛。卓老師說：“別急了，等一下就明白了�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無聲，同學(xué)們都期盼著玻璃缸里的雞蛋浮起來。只見卓老師又向缸里加鹽，再用尺子攪拌了一會(huì)兒，雞蛋最后聽話地離開缸底�！案∑饋砹�！”不知是誰喊了一聲。同學(xué)們定睛一看，雞蛋果然緩緩地半浮在水中。卓老師得意洋洋地說：“我還能讓雞蛋浮出水面來呢！”同學(xué)們幾乎停止呼吸，靜靜地看著。卓老師將半包鹽倒入玻璃缸里，用尺子繼續(xù)攪拌了幾下，只見雞蛋露出了半個(gè)小腦袋。同學(xué)們脫口而出：“成功了！”此時(shí)，一位同學(xué)用手指把雞蛋按入玻璃缸里，可能雞蛋在缸里太悶熱了，剛按下去，雞蛋又立即浮起來了�！半u蛋為什么會(huì)浮起來了呢？”同學(xué)們都迷惑不解。卓老師不慌不忙地說：“根據(jù)科學(xué)家測(cè)定，水中的鹽分超過百分之三十時(shí)，雞蛋就浮起來。”
“哦！”同學(xué)們聽了，恍然大悟。原先在我們身邊，處處有科學(xué)，只要留心觀察，就能找到。
“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)真搞笑。
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