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        • 我的拿手好戲作文

          時(shí)間:2022-11-29 09:29:36 600字作文 我要投稿

          我的拿手好戲作文600字(精選50篇)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我的拿手好戲作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

          我的拿手好戲作文600字(精選50篇)

            我的拿手好戲作文 篇1

            “小珊,包得不錯(cuò)呀,有模有樣的,快趕上外婆的手藝了!”表姐驚嘆我包餃子的功夫。包餃子的手藝就是我的拿手好戲,每年的家庭包餃子比賽就數(shù)我包得最快最好看。

            這不,我像個(gè)小大人一樣,開始教表姐包餃子了。我放慢了手里的動(dòng)作:拿起一張餃子皮放在手心里,夾了一團(tuán)肉餡放在皮中間,然后將餃子皮對(duì)折,一邊折一邊捏緊,這樣,餃子的邊緣才會(huì)有好看的花紋,不一會(huì)兒,一個(gè)半圓形的圓鼓鼓的餃子就包好了!巴(jiǎn)單的,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了!”表姐迫不及待地拿了一張餃子皮,放餡,對(duì)折,捏緊?伤粌H沒有捏出花紋,還把皮給捏破了。她想把破的地方“補(bǔ)”好,可是越捏越破,她急得手忙腳亂。我和弟弟妹妹看見表姐這慌亂的樣子都笑了起來。表姐見我們笑話她,丟下一句“不包了!”就拿著手機(jī)回了房間……

            見表姐走了,我拿起她沒包好的那個(gè)破餃子,一眼便看出是餃子餡放多了的原因。于是,我用筷子夾出一部分餡,再重新捏上,一個(gè)圓圓的`餃子就成形了。弟弟妹妹們見了,都嚷嚷著要跟我學(xué)包餃子呢!我笑瞇瞇地告訴他們:“要和我學(xué)包餃子可以,但是必須得堅(jiān)持,我可不教半途而廢的人喲!”別看我現(xiàn)在包餃子很厲害,兩年前我還是一個(gè)“菜鳥”呢!那個(gè)時(shí)候的我也總是會(huì)把餃子皮弄破,但在外婆的鼓勵(lì)和悉心指導(dǎo)下,我沒有放棄,也漸漸地有所進(jìn)步。包的餃子也由最初的“軟塌塌”變成了“小月亮”,后來“小月亮”越做越鼓,越做越好看。

            每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的事,有的可以用鋼琴?gòu)椬喑鰫偠鷦?dòng)聽的曲子,有的能隨著音樂跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同,但相同的是“冰凍三尺,非一日之寒”,拿手好戲都是通過勤學(xué)苦練練就的。

            我的拿手好戲作文 篇2

            十八般武藝,樣樣是好戲!每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是下象棋。

            小時(shí)候我十分好動(dòng),沒有事的時(shí)候就把家里的東西翻來翻去,爸爸媽媽嫌我煩,就買了一副象棋,讓爺爺教我下象棋。漸漸地,下象棋就成了我的拿手好戲。

            有一日,閑來無事,我便向旁邊正在玩手機(jī)的爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn),爸爸放下手機(jī),欣然應(yīng)戰(zhàn):“好!順便看看你的棋技怎么樣了!彪p方準(zhǔn)備就續(xù),開戰(zhàn)。走炮、跳馬、出車、上象、撐士……雙方棋逢對(duì)手,不相上下。我十分著急:一定要贏啊。如果輸了,爸爸一定會(huì)小瞧我的。一定要贏啊。我一邊小心地防守著,一邊注意他的動(dòng)向,突然,爸爸一不小心走錯(cuò)了一步,我把握時(shí)機(jī),占取了主動(dòng),向爸爸發(fā)起了暴雨般地進(jìn)攻。爸爸縱然有三頭六臂也抵不過我的四子圍攻。最終,我一個(gè)飛馬把他的“將”給殺死了。

            我意猶未盡,對(duì)爸爸說:“敢不敢再來一局。”爸爸笑了笑:“長(zhǎng)進(jìn)不小啊。剛才是我大意了,這局我可要拿出真本事了,小心啊!”我不以為然:爸爸又嚇唬我了,我要贏了這局給爸爸看看我的實(shí)力。通過上一局,我對(duì)爸爸的棋技有了新的了解,便把大部分棋子用在進(jìn)攻上。十幾步過去了,爸爸越來越緊張,我以為他怕了便把剩下的棋子也調(diào)往“前線”。就在我自以為就要成功的時(shí)候,爸爸緊皺的.眉頭終于松了下來,大聲說道:“我贏了。”我隨著爸爸走動(dòng)的棋子看去,他早已把我“帥”的退路堵死了。我十分后悔:要是我能注意爸爸走的棋子,也許我就不會(huì)輸。但是為時(shí)已晚,我輸了。

            事后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“無論對(duì)手是強(qiáng)還是弱,都不能驕傲,要先做好防守再進(jìn)攻!

            我的拿手好戲作文 篇3

            “十八般武藝,樣樣是好戲!泵總(gè)人都有屬于自己的一套拿手好戲。各不相同,各有千秋,而我的拿手好戲就是畫國(guó)畫。

            學(xué)國(guó)畫從握筆到模仿,從模仿到臨摹。山水、花鳥、人物,我用一支又小又輕的毛筆描繪出了我心中青山綠水、鳥語(yǔ)花香的意境。我的生活也因“筆墨紙硯”增添了一份靜雅的色彩。

            俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,我用認(rèn)真聽,反復(fù)練這短短的`六個(gè)字,收獲了現(xiàn)在的小成就,無不皆大歡喜。

            要說學(xué)習(xí)時(shí)的趣事,那可真是數(shù)不勝數(shù)。其間令我印象最深刻的,始終定格在那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。

            國(guó)畫課休息時(shí)間,我的作品中間部分還差一點(diǎn)完善,我始終沒有離開座位,專心致志的安靜作畫。另一位和我非常要好的伙伴從一旁打趣我:“哎呀,你看你這塊石頭畫的多么規(guī)范呀!”一會(huì)兒又大叫:“天吶,你的這座山前后層次好清晰呀!”就這樣,她不厭其煩地講,我在一旁微笑而又無奈地傾聽,眼看馬上就要上課了,我在她正講得興致勃勃、眉飛色舞時(shí)插了一句:“我猜你長(zhǎng)大后定是個(gè)‘話家’!薄爱嫾?”她一時(shí)丈二和尚摸不著頭腦。“對(duì),不過我是指說話的話!蔽覊男χ嬖V她答案,她一邊哈哈大笑,一邊開玩笑的數(shù)落我連朋友也欺負(fù)。兩個(gè)人的笑聲,游蕩在教室的每一個(gè)角落!

            學(xué)習(xí)國(guó)畫讓我這個(gè)本來大大咧咧的女孩子增添了一份安靜,使我的學(xué)習(xí)生活“畫龍點(diǎn)睛”,變得“惟妙惟肖”,“栩栩如生”。

            直至現(xiàn)在,桌邊的“筆墨紙硯”仍然在我的人生中留下光鮮亮麗的一筆,它成長(zhǎng)了我心中的青山綠水,綻放了我心中的鳥語(yǔ)花香。

            我的拿手好戲作文 篇4

            “八仙過海,各顯神通!泵總(gè)人都有自己的拿手絕活。有的人歌聲悠揚(yáng),有的人舞姿優(yōu)美,有的人擅長(zhǎng)樂器。。!业哪檬趾脩蚴钱嫯。

            一天,在無暇的夜光下,拌著一陣陣蟬鳴,窗外的植物都撒滿了月光,像鑲著很多寶石一樣亮晶晶。如此美麗的景色,我怎么可能會(huì)放過,我怎能不畫一幅著夏天的畫呀!我興奮得睡不著,我拿了一張白紙,先畫出背景,星空的顏色用水打底,上一層藍(lán)色和紫色。哎呀……我藍(lán)色用得比較多,我靈機(jī)一動(dòng),趁還沒有完全干時(shí)再上一層紫色。一定要在星空中留白,自然就更美了。我激動(dòng)萬分,又用白色顏料在上面畫出月亮和點(diǎn)上星星。最后在地面上畫上植物,月亮光筆在植物上點(diǎn)了月光。我看到自己花了半個(gè)小時(shí)完成的作品,心里特別滿意,從此我就對(duì)畫產(chǎn)生了濃厚的興趣和愛好。

            有一次,學(xué)校舉行了一個(gè)手抄報(bào)比賽活動(dòng),我亳不猶豫地告訴媽媽:“媽媽,我決定參加這次的手抄報(bào)比賽活動(dòng)!眿寢屪旖俏⑽⑸蠐P(yáng),露出了支持我的笑容說:“要參加就要好好畫,不要偷懶或者放棄!”“好的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭高聲地回答道。

            開始畫畫了,我先把紙分成四個(gè)版塊,在右上角的版塊上面留幾個(gè)空白部分來寫手抄報(bào)主題,再畫上版塊的`邊框,然后在一些空的部分添上一些有關(guān)主題的物品。接著勾線涂顏色,一切都進(jìn)行得非常順利?墒窃诓檎屹Y料的時(shí)候,平板沒有電了,資料都保存在里面。最后我只能拿我弟弟抄的資料填上去,終于解決了這個(gè)問題。

            這張手抄報(bào)獲得了二等獎(jiǎng),老師也夸我表現(xiàn)很好,之后要再接再厲!后來,我也參加了很多活動(dòng),都是因?yàn)檫@一幅畫讓我有了信心!

            我的拿手好戲作文 篇5

            每個(gè)人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、輪滑、彈琴當(dāng)然,我也有我自己的拿手好戲——燒菜。

            小時(shí)候,我認(rèn)為媽媽是個(gè)魔術(shù)師,因?yàn)閶寢屩灰M(jìn)入一個(gè)名叫廚房的地方,出來時(shí),就會(huì)帶出一道道美味佳肴。到了后來,我才知道那并不是什么魔術(shù),而是大多數(shù)人都會(huì)的一種技能——燒菜。

            有一次,家里來了客人,媽媽燒菜來招待客人,我就幫媽媽打下手,看到一道道菜的'完成,我心里那叫一個(gè)佩服。之后,我便對(duì)燒菜產(chǎn)生了興趣。

            我央求媽媽教我燒菜,媽媽也爽快的答應(yīng)了我。經(jīng)過一個(gè)多星期的教學(xué),我終于學(xué)會(huì)了燒菜。

            有一次過節(jié),家里來了許許多多的親戚。媽媽說:孩子,你不是喜歡燒菜嗎?這個(gè)星期我也教了你這么多,不如今天就由你來燒菜招待客人吧!我想了想,覺得自己的廚藝也算可以,便同意了。

            我擼起袖子,自信滿滿的走進(jìn)了廚房。

            我要做的第一道菜是:煎土豆絲。我先將切好的土豆絲放入盆中,用清水洗去表面的淀粉,然后把火點(diǎn)燃,在鍋里倒入油,油溫達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后,我放入了姜片、蒜片、花椒,炒出香味后,將清洗好的土豆絲放入鍋中翻炒,等土豆絲熟了后,這道菜便完成了。

            一道菜必定不夠,所以我又炸了一些酥肉,燉了雞湯。

            當(dāng)我把做好的菜端上桌時(shí),大家不一會(huì)兒就坐滿了一桌子,親戚們嘗了嘗,紛紛夸我廚藝好,媽媽也向我投來了欣慰的目光。而我呢?聽了大家的贊揚(yáng),心里更像是吃了蜜一樣甜。

            這就是我的拿手好戲,也是我的一種愛好。既然我選擇了燒菜這一條路,那么我就永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!

            我的拿手好戲作文 篇6

            俗話說得好:十八般武藝,樣樣是好戲!只要是個(gè)正常人,那肯定會(huì)有屬于自己的本領(lǐng)。而我的本領(lǐng)與眾不同,它就是使用電腦。

            那么我這個(gè)本領(lǐng)又是怎么來的呢?別著急,接下來你就知道:在我還是三年級(jí)的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師布置了一個(gè)作業(yè)找出二十個(gè)寓言故事。當(dāng)時(shí)的我也算是一個(gè)小機(jī)靈鬼了,但我左思右想,也才寫了六個(gè)。我發(fā)現(xiàn)我們班大部分人都寫出了二十多個(gè),我問他們是怎么寫出來的,他們的回答都是一個(gè):上網(wǎng)查資料。就這樣我開始接觸的了電腦,我只向哥哥請(qǐng)教電腦最最基本的操作之后,我便開始了自學(xué)之旅

            因此,我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小技巧:在電腦桌面按下鼠標(biāo)右鍵,點(diǎn)擊“刷新”,再按鍵盤上的“F5”就可以一直刷新;在打字時(shí),可以通過同時(shí)按“shift”和“Ctrl”就可以切換拼音或字母啦;如果有軟件關(guān)不了,那就同時(shí)按“Ctrl”、“Alt”、“Del”就會(huì)彈出一個(gè)界面,然后點(diǎn)擊“任務(wù)管理器”就可以強(qiáng)制關(guān)閉

            接下來就要說我使用電腦的本領(lǐng)了:首先是打字,雖然不能把鍵盤上的'字母背下來,但一分鐘打三十到五十個(gè)字的話還是不在話下的;然后便是清理垃圾了,我能熟練地運(yùn)用各種清理軟件,并會(huì)一些清理的小技巧,比如上文提到的“F5刷新法”,我還能靈活地平均分配各盤的占用時(shí)間;但要說我最熟練的,確是電腦游戲,我在電腦上下載的游戲有不少,有《騎馬與砍殺》、《逃脫者2》、《饑荒》并且我每個(gè)游戲都取得了不錯(cuò)的成績(jī),但我也有分配,每天只玩一次,一次不超過45分鐘,并且只在周末玩。

            雖然電腦很好,但是同學(xué)們一定要合理運(yùn)用,要記住“二防”防沉迷,防近視。只有這樣,電腦才能為我們所用。阌朴疲

            我的拿手好戲作文 篇7

            每個(gè)人都有其擅長(zhǎng)的事。有的人擅長(zhǎng)畫畫,有的人擅長(zhǎng)玩魔方,有的人擅長(zhǎng)剪紙而我的拿手好戲是什么呢?那就是炒菜啦!

            由于我平時(shí)會(huì)自己動(dòng)手煮東西吃,所以我的手藝還可以。而我覺得平時(shí)爸爸媽媽太辛苦了,就打算自己炒一個(gè)菜讓他們嘗嘗,讓他們知道知道自己女兒的手藝有多好。媽媽知道后很驚訝,說要不要幫我切菜,要不要幫我開火,要不要幫我但我對(duì)媽媽說:“不用!您只要在一旁好好看著就行了,就等著嘗你女兒的`好手藝吧!”

            首先確定自己家炒的菜。我決定先炒個(gè)簡(jiǎn)單的西紅柿炒蛋。我從冰箱里拿了兩個(gè)西紅柿,兩個(gè)雞蛋和一根蔥。

            “嗒嗒嗒”我把菜切好后,媽媽讓我先開火。我在開火的時(shí)候,嘗試了很多次。有一次,那會(huì)火“嘭”的一聲,嚇了我一跳,最后只好讓媽媽幫我開火。正式開始了,我先倒油,倒油的時(shí)候,油鍋還“呲呲”的響。然后把攪拌好的蛋倒入鍋中,我看見碗中還有一些蛋在上面。媽媽說在碗里裝一點(diǎn)水,用筷子把蛋弄下來,再倒入鍋中。我按照媽媽說的做了,接著,我不停的用鍋鏟把蛋翻面。

            蛋煮熟后,我把煮好的蛋裝進(jìn)碗里。開始炒西紅柿,重新倒油。幾分鐘后西紅柿差不多少了,我把之前煮好的蛋倒入鍋中,繼續(xù)炒菜!岸_硕!蔽业奈骷t柿炒蛋出鍋了!

            我把炒好的菜端到了父母面前。爸爸和媽媽都興奮地拿起筷子開始嘗起來。吃了一會(huì)兒,爸爸說道:“誒,這菜怎么是甜的?”聽了爸爸的話,我拿起自己的筷子嘗了嘗,才發(fā):我炒菜是太緊張了,竟然把糖當(dāng)成鹽了!

            通過這件事,我明白了:所任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),不能馬虎,不然結(jié)果可能會(huì)大錯(cuò)特錯(cuò)了!

            我的拿手好戲作文 篇8

            人人都有自己的拿手好戲,有的人會(huì)跳舞,有的人會(huì)唱歌,還有的人會(huì)炒菜……大家猜猜我的拿手好戲是什么?哈哈,當(dāng)然是彈鋼琴啦。

            我的拿手好戲可是媽媽傳授的呢。小時(shí)候,我覺得彈鋼琴時(shí)世界上最無聊的課,每到星期六,也就是我的`末日,可我的媽媽卻硬生生地非要拽著我去上課。這是一個(gè)星期六,我拖著沉重的步伐,在媽媽的再三催促下,背上沉甸甸的書包,慢吞吞地向第一次鋼琴課走去。一路上,冰冷刺骨的風(fēng)吹在我臉上,大樹、花草都像枯萎了似的,耷拉著頭,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在嘲笑我一樣。

            到了鋼琴教室,一位老師把我領(lǐng)到座位上,媽媽在旁邊監(jiān)督著我,我?guī)е混`活的手指,在鋼琴上笨拙地跳躍。手指好似調(diào)皮的娃娃,完全不聽我的指揮,使我的每一個(gè)音都是那么的沉重、僵硬,好不容易熬到了下課,我就快速地收拾好書包,像出籠的小鳥一般沖了出去。

            媽媽看著我悶悶不樂的表情,關(guān)切地問:“寶貝,你是不是不喜歡上鋼琴課?”“對(duì)呀,太不好玩了!薄澳俏覀兗佑途毩(xí),好嗎?一分耕耘一分收獲,我們不努力怎么能取得好成績(jī)呢?”媽媽向我投來一個(gè)溫暖的目光,這目光使我鼓起了信心,我堅(jiān)定地向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            從此以后,我每天在媽媽的指導(dǎo)下努力練習(xí),鋼琴也彈得越來越好了,終于到了考試那一天,我自信地走上臺(tái),手指像自由的鳥兒,在琴鍵上跳出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符。一曲彈完,我贏得了熱烈的掌聲,我心里美滋滋地想“皇天不負(fù)有心人”。

            這就是我的拿手好戲,雖然這過程是苦的,但結(jié)果卻是甜的。

            我的拿手好戲作文 篇9

            每個(gè)人都有自己的絕活,有的人是唱歌、跳舞;有的人能上天入地;有的人能刀槍不入……而我的絕活卻很特別——洋芋燜飯。

            其實(shí)這個(gè)絕活以前是爸爸的,每當(dāng)家里來客人時(shí),爸爸總會(huì)露一手,做的總是這道菜。每每得到別人的贊揚(yáng),他就得意極了。從小我就很喜歡吃洋芋燜飯,每次都能吃幾大碗。等我稍大一點(diǎn)時(shí),就央求爸爸把這個(gè)絕活教給了我。

            “一技在手,吃穿不愁”。說干就干,我在廚房里,上躥下跳,忙活開了。別看一個(gè)小小的洋芋燜飯,它的`程序可復(fù)雜了。首先要準(zhǔn)備好食材:豌豆、臘肉、米和洋芋,把臘肉和洋芋都切成丁;然后在鍋里放少許油,把臘肉、洋芋和豌豆一起倒入鍋里,炒上一兩分鐘后取出放在事先準(zhǔn)備好的鐵鍋里待用。最后把米洗好,放在鍋里倒上水煮上七八分鐘,半生半熟時(shí)把米撈出來,放在裝有臘肉,洋芋,豌豆的鐵鍋里,再把鍋蓋蓋上,用小火燜上七八分鐘就可以了。切記做洋芋燜飯不要用電飯煲,要用鐵鍋,否則顏色和味道都不好。

            短暫的等待后,洋芋燜飯就做好了。揭開鍋蓋,一股白氣和著香氣撲面而來。我用飯勺在鍋里攪來攪去,把豌豆、臘肉、洋芋和米飯攪拌均勻,再撒上一把海苔碎,大功告成了。這顏色、這香味,真是讓人垂涎三尺。

            當(dāng)我把做好的米飯放到飯桌上時(shí),媽媽連聲稱贊并向我豎起了大拇指,爸爸也說:“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀!從此以后家里再來客人,再也不是爸爸為他們露一手了,而是我為他們露一手,每次都得到他們的贊揚(yáng),無一例外,我可自豪了。洋芋燜飯成了我的絕活,爸爸光榮“下崗”了!

            這就是我的拿手好戲——洋芋燜飯,一個(gè)很特別的絕活。你有什么絕活嗎?快來與我一起分享吧!

            我的拿手好戲作文 篇10

            每個(gè)人都有最擅長(zhǎng)的事情,有的是跳舞,有的是畫畫,還有的是打籃球,而我最擅長(zhǎng)的是輪滑,它也是我的拿手好戲。

            我們學(xué)校有校本,成立了有很多社團(tuán),而我毫不猶豫地選擇了輪滑。剛開始來到輪滑社團(tuán)時(shí),看見有那么多人前來參加,頓時(shí)我激動(dòng)起來,看來競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手很多啊!

            老師讓我們各自表演一下自己的輪滑技巧,讓老師見識(shí)一下。我聽了,更加興奮,激動(dòng)得一蹦三尺高,這樣也好,可以摸清對(duì)手的實(shí)力了,老師讓我們排隊(duì)表演,一個(gè)一個(gè)地來。

            開始表演了,第一個(gè)表演的是滑“8”字形,看,同學(xué)們背著手,彎著腰,一只腳猛地蹬,身子一轉(zhuǎn),快速地滑出了一個(gè)“8”字形。觀看的老師熱烈地鼓著掌,不停地叫好。

            輪到我了,我不甘示弱,表演了一個(gè)急速漂移。我退到了很遠(yuǎn)的地方,然后快速地向前滑,用力地蹬著地面,不停地加速,耳邊響起了呼呼的風(fēng)聲,好像是在為我加油。此時(shí),我就像一只離弦的箭,飛一樣地向前沖去。突然,猛的一轉(zhuǎn)身,依照慣力輪滑鞋在地面上劃過了一道深深的痕跡。

            一個(gè)漂亮的大漂移就完成了,我還沒有站穩(wěn),觀看的老師和同學(xué)就響起了熱烈的掌聲。學(xué)校的'一位主任看見了說:“這個(gè)小伙子很厲害!”聽到這話,我的心里像吃了蜜一樣甜。

            我們班有很多喜歡輪滑的,但是沒有一個(gè)人能超過我,因?yàn)槲沂歉呤职,他們心甘情愿地向我學(xué)習(xí)技術(shù)。這時(shí)我的心里感到無比的驕傲和自豪。

            現(xiàn)在我輪滑的技術(shù)非常熟練,還會(huì)很多高難動(dòng)作呢,比如:漂移、滑“8”字形……輪滑給我?guī)砹丝鞓,還強(qiáng)健了我的身體,我愛輪滑!

            我的拿手好戲作文 篇11

            說起拿手好戲,我會(huì)想到很多,如:畫畫、跳舞、下棋、釣魚……在這其中,我最熟悉的拿手好戲就是釣魚了。

            每當(dāng)六一兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽就會(huì)帶我去公園釣魚,經(jīng)過許多次的經(jīng)驗(yàn),我也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人了,每次釣魚,總會(huì)有滿滿的收獲。

            當(dāng)然,今年的六一兒童節(jié)也不例外,這次也十分特別。因?yàn)檫@次我邀請(qǐng)了小伙伴們一起釣魚。這一次,我可要大顯身手了,讓小伙伴們感到吃驚、驚訝。

            六一那天,我們準(zhǔn)時(shí)來到公園的小河邊,隨著伙伴們的到來,釣魚也即將開始。釣魚開始了,我不緊不慢的拿出魚桿,在魚鉤上放上魚食,然后用力把魚鉤拋向遠(yuǎn)方。這時(shí),伙伴們過來圍觀,該讓我大顯身手了。一個(gè)伙伴問:“為什么要把魚鉤拋那么遠(yuǎn)呢?”“你沒聽過嗎?放長(zhǎng)線,釣大魚”我得意洋洋地說。

            這時(shí),一群魚游向魚鉤,我心想:這下可好了,可以釣到大魚了,我十分開心,魚桿動(dòng)了,魚兒上鉤了,我用力一拉,釣上了一條很小的魚,這可是在預(yù)料之外,伙伴們也哄堂大笑起來,還好沒有屋頂,要不然笑聲把屋頂掀翻了。這時(shí)候,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。一個(gè)伙伴又問:“這就是你的本領(lǐng)?”我大聲分辨:“不,這次是失誤,再給我一次機(jī)會(huì)”。

            第二次釣魚開始了,我心里十分緊張,心想,這次一定要成功,不然大家會(huì)把大門牙都笑掉的`,我重新?lián)Q上魚食。靜靜地等待魚兒上鉤,不一會(huì)兒,釣桿再次搖動(dòng)起來,我趕快一拉。“啊,好大一條魚呀!”伙伴們高聲呼喊。這一次,我終于成功了,伙伴們對(duì)我伸出大拇指,還對(duì)我連聲贊嘆,我十分開心,臉上露出成功的喜悅之情。

            經(jīng)過這一次的釣魚,我明白了一個(gè)道理,失敗是成功之母,在失敗時(shí)不要?dú)怵H,在成功時(shí)不要驕傲自大,要做一個(gè)謙虛的人。

            我的拿手好戲作文 篇12

            360行,行行出狀元,每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是煎雞蛋。

            每天清晨,我都早早的起床,為我們一家三口煎雞蛋。起初我煎得很不好,不是油放多了,就是火開大了,要不就是雞蛋沒打好,吃起來總有一股怪味,手上也滿是燙傷的痕跡。

            功夫不負(fù)有心人,在我鍥而不舍的努力下,慢慢的我也能煎好雞蛋了,我摸索出了煎蛋的小竅門。迅速擰開油瓶蓋子,輕輕將油倒入鍋中,不多不少,正好浸潤(rùn)整個(gè)煎鍋底部。打開煤氣按鈕,細(xì)小的`火苗頓時(shí)放大起來,拿起雞蛋,往桌角輕輕一磕,雞蛋上頓時(shí)就有了細(xì)小的裂縫,雙手一掰,黃色的蛋黃和透明的蛋清就跌入鍋中。雞蛋在鍋中慢慢凝固成型。用鏟子輕輕的把它翻起,反復(fù)幾遍,一個(gè)金黃的煎雞蛋就成型了。

            爸爸細(xì)細(xì)品嘗了我的煎蛋,贊揚(yáng)道:“外焦內(nèi)嫩,火候到位,煎的不錯(cuò)!甭犃税职值馁潛P(yáng),我不禁得意起來。

            在給爸爸媽媽煎蛋的時(shí)候,我想速成,因?yàn)檫@樣簡(jiǎn)單太容易了,到了煎蛋的時(shí)候,驕傲促使我把火開到最大,讓煎蛋的速度加快了,可很快我便發(fā)現(xiàn)了問題,雞蛋翻面煎的時(shí)候要一定的時(shí)間,而火又太大,很容易煎焦。等我手忙腳亂地把蛋翻面,一股焦味已經(jīng)從蛋上撲鼻而來,原來本該金黃色的雞蛋變成了焦黑色,味道更是苦澀難咽,第二個(gè)雞蛋正式宣告失敗。

            從小小的煎蛋中我得到了不少啟示,老子說:“治大國(guó)若烹小鮮!备墒裁词虑槎疾荒芗庇谇蟪,如同燒飯一樣,要小火慢燉才能燒出美食。人亦如此,只有耐得住寂寞,才能獲得最后的成功。

            我的拿手好戲作文 篇13

            有的人擅長(zhǎng)拉二胡,有的人擅長(zhǎng)玩魔方,有的人擅長(zhǎng)打籃球……而我的拿于好戲是——彈吉他。

            那是六年前的某一天,我和媽媽在步行街閑逛。突然不遠(yuǎn)處傳來一陣清脆悅耳的聲音,我拉著媽媽的手往聲音的源頭跑去。終于到了!我隔著玻璃窗往里面瞧,里面有一個(gè)老師捧著吉他彈奏樂曲,我聽得入了迷,腳不由自主地走進(jìn)了店門……

            就這樣,我報(bào)了吉他班,在趙老師門下學(xué)習(xí),原以為迎接我的是好聽的歌曲,沒想到是枯燥的練習(xí)。一個(gè)月過后,我厭煩了,就不想再去練琴了,媽媽開導(dǎo)我:“兒子,你看臺(tái)上那些大師演奏是不是很帥?其實(shí)他們平時(shí)都非?炭嗟鼐毩(xí),一天練好幾個(gè)小時(shí)!所以臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,不努力練習(xí),哪里會(huì)有好聽的樂曲?就是教你你也不會(huì)呀!”在媽媽的開導(dǎo)下,我起早貪黑,日復(fù)一日地練習(xí),技術(shù)突飛猛進(jìn)。

            15年暑假,我第一次登臺(tái)演出,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心十分忐忑,像懷揣著一只兔子似的。懷著緊張的`心情我登上了舞臺(tái)。演出很成功,我們樂隊(duì)拿到了一等獎(jiǎng)。

            17年冬天,我們?cè)俅螀⒓咏K省比賽,一年多的沉淀,只為今日!演出時(shí),我們樂隊(duì)每個(gè)人都像打了雞血似的,現(xiàn)場(chǎng)氣氛頓時(shí)燃了起來,臺(tái)下觀眾與我們齊唱副歌部分,連評(píng)委也鼓幸叫好,最終我們拿到了江蘇省第一名。

            而最大的一次演出是在18年夏天,我們應(yīng)邀參加全國(guó)最大的音樂節(jié)。當(dāng)我們站在舞臺(tái)上,心沒里有說不出的激動(dòng),我的手指在琴弦上飛舞,帶動(dòng)了全場(chǎng)的節(jié)奏!演出完畢,看著臺(tái)下全面山人海的樂迷,我們?nèi)滩蛔】蘖恕?/p>

            吉他已經(jīng)陪伴了我六年,它已經(jīng)不是樂器,不是演出的工具而是我生命中心不可少的一部分!

            我的拿手好戲作文 篇14

            舞臺(tái)上一個(gè)舞者盡情揮灑著汗水,臺(tái)下的觀眾歡呼雀躍,紛紛為她喝彩,那個(gè)舞者就是我。

            我的拿手好戲就是跳舞。

            記得有一天,我正在觀看六一聯(lián)歡晚會(huì),其中有一個(gè)節(jié)目是拉丁舞,我看著電視機(jī)里的舞蹈,它不像民族舞那樣優(yōu)美,卻十分豪放霸氣,又不失氣質(zhì),于是我心中那顆跳舞的種子便開始萌芽。

            之后媽媽幫我找了一個(gè)舞蹈班,我一去就被舞蹈老師身上一種獨(dú)特的氣質(zhì)吸引了,于是立刻決定留了下來。

            剛開始我的一切都充滿了好奇,認(rèn)為跳舞是很好玩兒,可過不了多久,我發(fā)現(xiàn)跳拉丁舞非常累,才跳半曲就能讓你滿頭大汗,因?yàn)槔∥栊枰浅?qiáng)大爆發(fā)力和反應(yīng)力,我有點(diǎn)兒想打退堂鼓,可看到身邊的同學(xué)們都那么努力的在跳,又想到媽媽之前曾對(duì)我說世上無難事,只怕有心人,我又咬了咬牙堅(jiān)持了下去。

            從那以后,我便每天都會(huì)擠出至少十分鐘的時(shí)間練習(xí)舞蹈和基本功。每次我都會(huì)對(duì)著鏡子調(diào)整自己的動(dòng)作和表情,就這樣日復(fù)一日地練習(xí),我堅(jiān)持了六年。每次練習(xí),我都當(dāng)做旁邊有老師非常認(rèn)真的對(duì)待;每次練習(xí),我都當(dāng)做一次表演,表現(xiàn)得淋漓盡致。

            終于我的努力有了回報(bào),現(xiàn)在我已經(jīng)從初學(xué)班到了精英班。

            在今年的.“正科杯”舞蹈大賽中,我獲得了12歲組的一等獎(jiǎng)。比賽過后,老師說我這次的表現(xiàn)力、爆發(fā)力都拿捏得非常好,我很棒,從此以后我的每次比賽幾乎都會(huì)拿一等獎(jiǎng),我得到了很多的榮譽(yù),拉丁舞變成了我的拿手好戲。

            這一切的一切都離不開我自己的努力和家長(zhǎng)老師對(duì)我的幫助,這真是"世上無難事,只怕有心人!"

            我的拿手好戲作文 篇15

            二十四個(gè)品,六個(gè)相,四個(gè)軸,沒錯(cuò),我的拿手好戲就是彈琵琶。在琵琶班的學(xué)員中,論彈奏技藝,我要說第二,就沒人敢稱第一。

            今天,上完琵琶課以后,郭老師急匆匆地走了過來說:“衛(wèi)佳洋,你可是這些學(xué)生中,老師最得意的弟子,有沒有信心贏下今年的音樂比賽前三名?”我不假思索地回答:“沒有問題!”因?yàn)槊磕甑谋荣愇叶寄苓M(jìn)前五,所以這次肯定也沒有什么問題。

            到了比賽的那一天,我穿上了精美的漢服,在右手的五個(gè)指頭上纏上了膠帶和指甲,拿起昨晚就已調(diào)好的琵琶,熟練地彈了起來。我看見一旁坐著的媽媽,她臉上露出了甜蜜的笑容。在評(píng)委老師中坐著的郭老師,也用鼓勵(lì)的目光看著我。我越發(fā)來了精神,舞動(dòng)靈活的手指,所有的觀眾都在專注地聽著優(yōu)美的`音樂,其他選手則在默默地羨慕嫉妒恨。

            我彈的曲目是《春雨》,仿佛真把比賽現(xiàn)場(chǎng)變成了春天下雨的場(chǎng)景。雨水落在了一個(gè)女孩的頭上,落在了雨傘上,雨滴歡快地流淌著。落在一戶人家的玻璃上,噼里啪啦的,在歡樂地唱著歌。落在大樹上,好像給樹枝上掛上了一條條閃光的“珠寶”!爸閷殹钡温湎聛,調(diào)皮地在馬路上滾動(dòng),跳著歡快的舞蹈。雨水把這個(gè)美麗的城市沖刷得干干凈凈。最后只留下一個(gè)五彩繽紛的彩虹。

            我沉浸在優(yōu)美的樂曲中,仿佛自己正打著一把小傘漫步在濛濛細(xì)雨中,周圍的一切,看到的,聽到的,聞到的,無一不散發(fā)著春雨的氣息。

            一曲終罷,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,媽媽和老師微笑著不住向我點(diǎn)頭,我的拿手好戲終于有了一展身手的舞臺(tái)。

            這便是我的拿手好戲,我會(huì)繼續(xù)努力,在未來的道路上,彈奏出更優(yōu)美的人生樂章。

            我的拿手好戲作文 篇16

            每一只蜜蜂都有自己想要尋覓的花叢,每一只風(fēng)箏都有不同,自己向往的天空,而每一顆星星也都有自己所憧憬的星空……人也是如此,每一個(gè)人內(nèi)心都有不同心馳神往的領(lǐng)域。而我每次最期待的,非餃子莫屬了,當(dāng)然這也是我今天所要說的拿手好戲。

            每當(dāng)新年來臨時(shí),我們家就會(huì)包不同的餃子來慶祝這個(gè)紅紅火火的節(jié)日。一天我看見媽媽一個(gè)人呆在廚房,許久都沒出來,我就去廚房湊熱鬧,只見媽媽一手拿著餃子,一手往里面放一些餡料,最后在包餃子對(duì)折,用水把邊緣扎實(shí),再像折扇子一樣,把邊緣一層一層的折起來,最后再把邊緣按緊,一個(gè)飽滿的餃子就做好了。我洗完手迫不及待的想大顯身手一番,我拿起餃子皮按照媽媽的方法,不斷的摸索,久而久之寶馬而已,樣式各樣的餃子就呈現(xiàn)出來了。正所謂熟能生巧嘛!

            突然我的`表妹過來了,望了望桌子上包好的餃子說:“姐姐,我也想玩可以嗎?”我回答:“可以,我來教你吧!”表妹在我的指導(dǎo)下已完成了包餃子,但不一會(huì)兒餃子的肚皮露了出來,餡也掉出來了,啥情況呢?”妹妹哇哇大哭。為了安慰她,我經(jīng)過媽媽的同意,在餃子里放一個(gè)被保鮮膜裹著的硬幣,為了更好的識(shí)別,我將其中一個(gè)餃子就成小籠包的樣子。在吃餃子的時(shí)候我一眼就認(rèn)出那個(gè)幸運(yùn)小子,把這個(gè)給了表妹,她吃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)餃子里有個(gè)硬硬的東西,于是把它拿了出來,頓時(shí)內(nèi)心雨過天晴,笑了起來仿佛一朵盛開的桃花。

            這就是我的拿手好戲,也是讓我引以為傲的才能!爸灰Ψ蛏睿F許就能磨成針”,很多事經(jīng)過一定的練習(xí)磨練會(huì)呈現(xiàn)出意想不到的結(jié)果。

            我的拿手好戲作文 篇17

            “無由持一碗,贈(zèng)與愛茶人!”從古至今,茶,成為許多文人墨客的愛好。一壺茶,延續(xù)了幾百年的茶香,吸引了不少愛茶者,逐漸將其形成了一門學(xué)問。

            在家里,為了學(xué)出一手泡茶本領(lǐng),我可是天天纏著家里的長(zhǎng)輩,一會(huì)問問這個(gè),一會(huì)問問那個(gè),小本子不離身,泡茶的每一步都精準(zhǔn)地記下來,冬去春來,經(jīng)過一年的'觀察和練習(xí),我的茶技也是到了如火純清的地步。

            某天,小伙伴們到家里玩,借此時(shí)機(jī),我大顯身手,向他們展示了一下我“高超”的茶技。

            想要泡好茶,必須得準(zhǔn)備一副干凈的茶具,這不,燒好水后,我開始了“淋霖甌杯”——用開水燙洗蓋甌茶杯,我小心翼翼地將其放入開水,然后拿著竹鑷子逐一清洗,生怕放過一點(diǎn)“灰塵士兵”。洗干凈后,擺在桌子上,然后拿出一包茶葉,放入蓋甌中,提著水壺來了個(gè)“懸壺高掛”,一陣水流如同瀑布一樣從空葉涌了下來,給茶葉們泡了個(gè)澡,你看,茶葉們都興奮地在甌中轉(zhuǎn)著圈翩翩起舞。倒?jié)M之后,我來了一招“春風(fēng)拂面”——用蓋子刮去漂浮著的浮沫,刮干凈之后,立刻將甌蓋蓋好,然后再燙洗一遍茶杯,坐下靜等兩分鐘。

            現(xiàn)在就是見證“奇跡”的時(shí)候,將甌蓋拿開,一陣清香撲鼻而來,讓人頓時(shí)神清氣爽,惹得小伙伴們連聲贊嘆:“好香!”我將茶杯擺成個(gè)圓形,然后用大拇指按住甌蓋,其余四指拿起甌身,來了一個(gè)“關(guān)公巡城”——茶水倒一遍后繞回來再倒一遍。當(dāng)茶水不多時(shí),便一滴一滴,小心翼翼地倒進(jìn)茶杯,來了一個(gè)“韓信點(diǎn)兵”。倒好以后,小伙伴們湊過去聞茶香,那清香直沖肺腑,沁人心脾,讓人陶醉其中。緩緩地呷上一小口,頓時(shí)讓人滿口生津、齒頰留香,屋里清香蕩漾,仿佛讓人處于仙境之中!

            茶!我的拿手好戲,傳承了中華文化的千年之水。

            我的拿手好戲作文 篇18

            每個(gè)人都有自己的拿手好戲,要說我的拿手好戲,無疑就是彈鋼琴了。

            從4歲時(shí),我就開始學(xué)習(xí)鋼琴了,每周跟著老師學(xué)琴一次,每天彈琴一小時(shí)。漸漸地,感覺到練琴是一件枯燥乏味的事情,想要放棄,但因?yàn)閮?nèi)心的喜愛,我還是咬牙堅(jiān)持了下來,現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)七級(jí)。

            記得在五年級(jí)時(shí),學(xué)校進(jìn)行“穿越時(shí)空、漫步三國(guó)、感受經(jīng)典”藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)。我們年級(jí)編排了劇目,同學(xué)們積極報(bào)名參加:有的報(bào)表演,飾演三國(guó)里面的人物,演繹經(jīng)典片斷,很有意思。而我卻有些害羞,覺得不適合自己。有的同學(xué)報(bào)名朗誦,朗誦經(jīng)典詩(shī)文,我知道自己的聲音小,沒有報(bào)名。我不知道自己該報(bào)什么?正當(dāng)我思索的時(shí)候,蔣老師找到我,說:“泠溪,你負(fù)責(zé)鋼琴演奏吧!甭犃诉@句話,我心里又驚又喜,心想:“老師如此信任我,我一定好好表現(xiàn)!”回到家,我立刻掀開琴蓋,試著彈奏這首曲子,本以為很簡(jiǎn)單,可彈起來卻沒那么容易,有幾處總是彈不好,我著急地捶胸頓足發(fā)起脾氣來。這時(shí),爸爸說:“遇到困難要冷靜,自己想想辦法!庇谑俏蚁氲秸(qǐng)鋼琴老師指導(dǎo)我,老師一下就幫我找到了問題所在。這回,曲調(diào)總算順暢了,但還不熟練。

            于是,每天放學(xué)回家一寫完作業(yè),我就坐在鋼琴前練習(xí)這首曲子,經(jīng)過日復(fù)一日的練習(xí),終于彈出了流暢的旋律。我因此感覺信心滿滿。表演那天,我鎮(zhèn)定自若地和其他樂器的演奏者,配合得十分默契。一曲下來,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。那一刻我為自己感到驕傲、自豪:我的拿手好戲終于派上了用場(chǎng)!

            “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我對(duì)此有了更加深刻的`認(rèn)識(shí):所有光鮮的背后,都承載著一個(gè)人的付出和堅(jiān)持。所有拿手好戲的背后,都浸透著辛勤的汗水!

            我的拿手好戲作文 篇19

            俗話說得好:十八般武藝,樣樣是好戲!我想大家都有很多不一樣的拿手好戲吧!例如我,我的拿手好戲就是設(shè)計(jì)手抄報(bào)。

            別不相信,真不是吹的,絕對(duì)是大拿。

            我們學(xué)校的特色是每周讓學(xué)生畫一張手抄報(bào),手抄報(bào)這一活動(dòng)開闊了我們的視野,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。周末班主任老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)--辦一張有關(guān)語(yǔ)文的手抄報(bào)?吹竭@個(gè)作業(yè)我興奮得手舞足蹈。

            那天放學(xué)回到家,我一頭扎進(jìn)書房里,拿了一張A4紙,鋪在書桌上,準(zhǔn)備好好露一手。我先用鉛筆在紙邊畫出一個(gè)大大的.邊框,然后在正上方寫下“語(yǔ)文小報(bào)”四個(gè)大字,用記號(hào)筆描成空心字,顯得引人注目。左邊寫了幾個(gè)拼音,再添上形態(tài)各異的五官,單調(diào)的字母立即變得生動(dòng)活潑起來。右邊畫一個(gè)可愛的小女孩,徜徉在蔚藍(lán)的天空下看書。接著開始寫正文部分,我把空白部分分成幾大版塊,這一塊兒寫作家、作品,老舍、魯迅躍然紙上。那一塊兒寫童話,寫上《賣火柴的小女孩》中的主要情節(jié),最后一塊是語(yǔ)文趣味題。一會(huì)兒,文字部分全部完成。我還要錦上添花,在童話下面結(jié)合故事情節(jié),畫幾只抓耳撓腮的猴子和一只笑里藏刀的狐貍。這樣既使人感到內(nèi)容豐富,又生動(dòng)有趣。在趣味題的上面畫一個(gè)大大的問號(hào),問號(hào)的頭是一個(gè)孩子的笑臉,問號(hào)里太空了,我出了一則謎語(yǔ),和笑臉遙相呼應(yīng),后來我又插空寫了一條名言警句。拿起基本做好的語(yǔ)文報(bào),看看還不錯(cuò),繼續(xù)拿起彩筆涂色,每一塊用彩筆描上不同的花邊,每一塊內(nèi)容涂上令人舒服的底色,每一處細(xì)節(jié)勾勒得輪廓分明。OK!大功告成!

            看著自己設(shè)計(jì)的語(yǔ)文報(bào),一股自豪感油然而生。怎么樣,我的本領(lǐng)是不是很厲害啊?

            我的拿手好戲作文 篇20

            俗話說:十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲非畫畫莫屬!

            從小到大我都非常喜歡畫畫,它充滿著迷人的色彩,給人無限的遐想。畫畫給我的生活增添了許多樂趣,性格內(nèi)向的我把心里所想?yún)s又無法用言語(yǔ)表達(dá)的情緒,都融匯在畫中,漸漸地,似乎有一種神奇的.力量牽引著我,讓我為之沉醉不已。

            從一個(gè)“繪畫小白”晉升到了現(xiàn)在的“繪畫達(dá)人”,我的繪畫作品頻頻得到老師的稱贊和同學(xué)們的肯定,這一切都讓我欣喜若狂。

            在學(xué)校的各類征集比賽中,只要與畫畫有關(guān)的我都積極參與、認(rèn)真對(duì)待。有一次,學(xué)校要求每班出幾份關(guān)于《生活中的數(shù)學(xué)》的畫報(bào),我心想:這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。于是放學(xué)一到家,我便馬不停蹄地找齊工具,可畫什么卻是一個(gè)燒腦的問題。正當(dāng)我一愁莫展之時(shí),數(shù)學(xué)書上的一副插圖給了我靈感。我拿起畫筆開始構(gòu)圖,從圖形框架到成品圖,再通過加光影的模式去更加真實(shí)的展現(xiàn)出作品……終于,一幅惟妙惟肖的畫報(bào)展現(xiàn)在眼前。

            第二天,我滿懷信心的把畫報(bào)交給了老師。但是好幾天都沒有任何消息,我心里萬分焦灼,直到周五放學(xué)時(shí),有同學(xué)喊道:“快看,那邊有新一期的畫報(bào)展示欄!”我立刻加快腳步?jīng)_到最前面,以最快的速度掃視一遍,當(dāng)我看到自己的畫報(bào)被評(píng)為“優(yōu)秀作品”并被展出時(shí),那個(gè)激動(dòng)的心情已經(jīng)無法用言語(yǔ)來形容。這時(shí)身旁的同學(xué)贊嘆地說:“哇!你畫得可真好,色彩搭配恰到好處,太逼真了!”我開心極了,覺得自己就是一名了不起的小畫家!

            其實(shí),畫畫的好處有許多,它讓我變得更加自信和陽(yáng)光。在練就這一拿手好戲的過程中,我也漸漸明白:做事要有耐心,只要心中有夢(mèng),就有前進(jìn)的動(dòng)力!

            我的拿手好戲作文 篇21

            在龐大的中國(guó)傳統(tǒng)樂器王國(guó)中,嗩吶居在首位,它的聲音高亢嘹亮,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,是器樂合奏時(shí)的主角。

            它是一項(xiàng)在懷川大地廣為流傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),既可以發(fā)出渾厚低沉的低,也可以發(fā)出威震四方的高音,它有八個(gè)孔,一個(gè)大喇叭似的大腕兒,也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤,它的顏色有夜空的黑色,也有土地的黃色,全身散發(fā)出淡淡的檀木香氣。

            我最喜歡的的器樂是吹嗩吶,它對(duì)我來說如朋友一樣貼心。因?yàn)榕麓驍_到別人,所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。

            當(dāng)我去公園里吹嗩吶時(shí),站在公園里空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香,我站在那練習(xí)鎖吶,一會(huì)兒這邊會(huì)被蚊子叮一個(gè)鼓鼓的包,一會(huì)兒,蒼蠅又會(huì)再在我的耳邊“投訴”,但我都能忍受這樣的小痛苦。

            當(dāng)然,我也會(huì)在社團(tuán)課堂上學(xué)習(xí)。每次我們?nèi)ド仙鐖F(tuán)課,我都會(huì)全神貫注的在聽老師的諄諄教導(dǎo)。因此會(huì)有很多的表演機(jī)會(huì),因?yàn)槲业谋硌輽C(jī)會(huì)多,所以我能在大場(chǎng)面前也做到臨危不懼。

            嗩吶給予了我太多太多的快樂和鍛煉機(jī)會(huì),我會(huì)將這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)真的'傳承下去,讓“做什么事都要有信心,堅(jiān)持下去,成功有可能就在眼前,否則,就是半途而廢,最后,一事無成!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我振作精神,鼓起勇氣,虛心的向阿姨們學(xué)習(xí),阿姨們糾正了我錯(cuò)誤的動(dòng)作,幾天的時(shí)間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來,又學(xué)習(xí)了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動(dòng)作。

            經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,不但熟練了跳廣場(chǎng)舞的技巧,體重也下降了七、八斤,而且,在“六一”節(jié)的文藝演出活動(dòng)中,我表演的廣場(chǎng)舞節(jié)目,還獲得了一等獎(jiǎng)呢。

            我的拿手好戲,使我受益良多,既學(xué)習(xí)了跳舞,又鍛煉了身體,還磨練了我戰(zhàn)勝困難,真是一舉兩得呀!

            我的拿手好戲作文 篇22

            我有許多,就像那黃色沙灘上一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼,撿起一個(gè)最美的,就像鉆石那樣耀眼,像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛好——畫畫。

            小時(shí)候,每當(dāng)我仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,欣賞火紅火紅的太陽(yáng),眺望連綿起伏的山川,觀察這個(gè)世界的一草一木、一山一水時(shí),心中總是不禁激起一個(gè)愿望——我要用我最生動(dòng)、最形象的畫筆將這個(gè)美妙的世界描繪下來,一切都是那么美麗,有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,高高的山,輕輕的水,紅紅的花……

            于是,在我五歲的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。從最簡(jiǎn)單的開始,一棵小草,一朵小花,一棵大樹,一個(gè)小孩,一輛,一架飛機(jī)……我畫的越來越難,也畫的越來越好。爺爺奶奶還經(jīng)?湮耶嫷男蜗蟆⑸鷦(dòng),色彩鮮艷、好看,這好那好的。我雖然非常高興,但也還是在努力,努力再努力,因?yàn)槲乙嫷酶茫?/p>

            如今的我已經(jīng)五年級(jí)了,那沉重的功課,加上我還要學(xué)和新概念,因此不能學(xué)畫了。但這并不意味著我不喜歡它了,我還是那樣深深的愛著畫畫。只要一有空,我就會(huì)拿出畫筆,畫上一番。畫天、畫地、畫花、畫草,畫人世間的一切,一切的一切。

            我還有幾個(gè)小畫冊(cè),一個(gè)上畫卡通人物,兔八哥啦,米老鼠啦,喜羊羊啦,巴啦啦小魔仙啦,守護(hù)甜心啦……另一個(gè)上畫,菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳,什么都有。還有一個(gè)上畫我的家人,穿著短裙的媽媽,摸著肚皮的爸爸,瘦瘦高高的爺爺,和藹可親的奶奶,還有……

            是畫畫把我的`人生描繪的美麗燦爛,使我的生活豐富多彩,讓我的情操得到陶冶。畫畫是我人生中最大的精彩!所以,我愛畫畫,愛的如癡如醉,愛的不能自拔!

            我的拿手好戲作文 篇23

            大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是,有的是畫畫,有的是……我的絕招兒在班上沒有一個(gè)人會(huì),那就是打字了。我打得比較快,一分鐘能打18個(gè)字左右呢!

            為什么能打那么快?因?yàn)橐郧,爸爸打字的時(shí)候,我經(jīng)常在一邊看。我看到他不需要打完整的音節(jié)也能打出字來。我心里很好奇:究竟怎么回事?于是,我讓爸爸教我打字,爸爸答應(yīng)了。從此,我一有時(shí)間就學(xué)習(xí)打字,每天不摸會(huì)兒,心里就不舒服呢!盡管偶爾會(huì)按錯(cuò)鍵,但我想:一定要堅(jiān)持,如果現(xiàn)在因?yàn)榘村e(cuò)鍵就放棄打字,以后永遠(yuǎn)也打不好!便總是練啊練,堅(jiān)持不懈,一天天過去了,我的打字技術(shù)也隨之更上一層樓。

            一次,上課的時(shí)候,老師要我們打一段介紹自己的話,先打完就玩。大家馬上打起字來,打一個(gè),對(duì)我來說小菜一碟。我三下五除二就打完了,之后,便得意地看了一下別的同學(xué)。看,有的皺著眉在一個(gè)一個(gè)字母地找;有的瞪著眼,仔細(xì)地偷看別人是怎么打的;有的.甚至小心翼翼地對(duì)旁邊的人說:“我打不好,到底怎么打?”我心里笑了笑:“不過打一段話嘛,干嘛要那么辛苦,一個(gè)字母一個(gè)字母的找!”

            我用的是智能ABC輸入法,其實(shí)它就是用拼音輸入,某些常用的詞只要打第一個(gè)字的音節(jié)和第二個(gè)字母的聲母,例如“知道”只要打“z、d”或“zhi、d”都行,這樣提高了速度,并且兩種打法全部可以打出“知道”,特別是一些,我只要輸入每個(gè)字聲母就馬上出現(xiàn)了,比如“熟能生巧”,只要輸入“snsq這樣四個(gè)字母,又快又準(zhǔn),神奇吧?還有一些常用的字,甚至我知道那個(gè)字是多少序號(hào),這是因?yàn)槲掖蜃执虻亩,熟能生巧。所以,一些熟悉的字我不看電腦屏幕兩三下就搞定了。如“兒子”的“兒”,打了“er”之后“兒”在第4個(gè),序號(hào)是4。

            我的拿手好戲作文 篇24

            記憶中,印象最深的就是那第一次學(xué)習(xí)煮飯了。

            暑假里,表妹一家到我家來玩,我和表妹整天都叫喚,說飯菜不好吃,總是雞蛋里挑骨頭。有一天早上,媽媽突然宣布中午由我和表妹來做飯,我們頓時(shí)傻了,因?yàn)槲覀儚膩頉]做過飯。不過我和表妹還是硬著頭皮答應(yīng)了。我飛快地找出一本,在幾十多種菜譜中,我們選擇了做起來簡(jiǎn)單而且大家都愛吃的西紅柿炒雞蛋。

            到了中午,媽媽催促我們趕快做飯。好,說干就干,我先將已提前浸泡的米洗凈倒進(jìn)電飯煲中,按媽媽說的加入和米同體積的開水,然后插上插頭按下煮飯按鈕,米飯就不用去管它了。然后我又把菜譜翻到西紅柿炒雞蛋那一頁(yè),再?gòu)谋渲心贸鋈浑u蛋,又拿出一個(gè)玻璃碗準(zhǔn)備搗雞蛋用。

            首先應(yīng)該把雞蛋弄破,我把雞蛋往碗邊上一磕,太好了,雞蛋開口子了,我把成了兩半的'蛋殼向兩邊一拉,蛋液流進(jìn)了碗里。三只雞蛋都弄破后,我要開始到雞蛋了,為了快一點(diǎn)做好菜,我吩咐表妹趕快切西紅柿。切西紅柿和到雞蛋不是大問題,難的在后面呢。該了,我們點(diǎn),我提起裝油的瓶子往鍋里倒油,這下可好,油鍋里的油不斷往外濺,忘了媽媽提醒的應(yīng)該等鍋里的水干了才能倒油了,我急忙把倒好的蛋液倒進(jìn)鍋里。只見液態(tài)的蛋液從四周向中間逐漸變成塊狀,不知是關(guān)顧著看雞蛋表面好沒好還是被油鍋發(fā)出的響聲給嚇著了,我們居然忘記了給雞蛋翻面了,結(jié)果等表面的雞蛋全變硬了,貼著鍋底的一面卻全糊成了焦炭。鍋也特別難洗,一盤西紅柿炒雞蛋變成了“西紅柿炒焦炭”了。

            經(jīng)過這件事之后,我終于懂得了,糧食來之不易,我們不能挑食。

            我的拿手好戲作文 篇25

            龐大而寂靜的大廳中,傳出悅耳的鋼琴聲,一首《保衛(wèi)黃河》,時(shí)而激情澎湃,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),使人沉浸在其中,久久不能自拔。五十二個(gè)白鍵,三十六個(gè)黑鍵,總計(jì)八十八個(gè)琴鍵,卻能演奏出各式各樣的風(fēng)格,歡快、悲傷、抒情……一雙普通的不能再普通的手,卻靈巧的在琴鍵上跳動(dòng)飛舞,時(shí)而漸快,時(shí)而漸慢,時(shí)而漸強(qiáng),時(shí)而漸弱,這就是鋼琴所給人們的魅力之處。

            演奏結(jié)束,我的思緒也倒回二零一六年的那個(gè)夏季。

            剛開始,我也覺得挺簡(jiǎn)單的,就只有do,re,mi,fa,so這幾個(gè)音嘛。這可就大錯(cuò)特錯(cuò),后面當(dāng)我上樂理課時(shí),才明白,還有什么C大調(diào),E大調(diào),F(xiàn)降大調(diào)等。瞬間讓我打退堂鼓,這太復(fù)雜了,可老師不準(zhǔn),我只好心不甘情不愿地繼續(xù)學(xué)。不知過了多久,終于學(xué)會(huì)了第一首曲子,雖然這個(gè)曲子很簡(jiǎn)單,但是我依舊自豪,因?yàn)槲矣赂业倪~出了第一步,相信后來的路會(huì)越走越自信。

            第一次公開演奏,我很緊張,雙手雙腳都不知往哪放。我調(diào)整呼吸,開始演奏。彈下第一個(gè)音,我就忘了是在演奏,把這次公開課當(dāng)做在家練習(xí),沉浸在音樂的世界,無法自拔,一首曲子彈完,大廳鴉雀無聲,我以為是彈的太差,但沒想到,馬上就傳出雷鳴般的掌聲,心中的石頭也沉了下來。從此,我更加喜歡上了鋼琴,從每天的半小時(shí)到一個(gè)半小時(shí),我的進(jìn)步也越來越大。

            一陣陣掌聲把我從回憶中拉了出來,我走之后,大廳繼續(xù)傳出琴聲,有像我一樣激情澎湃的',也有溫柔雅美的,還有悲哀低沉的,我的拿手好戲-鋼琴,將陪伴我度過一生。

            我的拿手好戲作文 篇26

            每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,比如:足球、排球……都是八仙過海-各顯神通,而我的拿手好戲正是籃球。

            三年級(jí)時(shí),我連球也不會(huì)拍,我一度認(rèn)為媽媽送我去籃球班是個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的`選擇,可誰曾想三年后,我不僅會(huì)拍球,連“三步上籃”、“歐洲步”、“牧馬步”、“底角三分”,這些我都樣樣精通。

            比賽開始了,進(jìn)攻時(shí),我宛如利刃,撕破對(duì)方防守,我先帶球過中場(chǎng),對(duì)方一名防守人緊逼我,我左手假裝往右伸,身體向右傾斜,把球略微向右?guī),左腳放在右前方,后腳準(zhǔn)備蹬地,只見防守人重心全在右邊,我左腳往回收,右手把球拉到左手,左腳一蹬,過掉了防守人,又有兩人包夾我,我屏息凝視,將球用心往前推,球瞬間掠過防守人的胯下,我一鉆,過掉了他們。前面是籃筐,但一個(gè)人高高跳起,張開雙臂,想阻止我,我一躍,一擋,一撥,一挑,輕松將球放進(jìn)籃筐。觀眾連連拍手叫好,對(duì)手也驚呆了。防守時(shí),我如長(zhǎng)城般堅(jiān)不可摧,不給對(duì)方任何機(jī)會(huì),對(duì)手帶球過中場(chǎng),我死死緊逼,他想用速度突破我,我貼身防守,眼看沒機(jī)會(huì)突破我,他一晃,想用假動(dòng)作騙我。我重心一立,穩(wěn)如泰山,對(duì)手想傳球,我眼疾手快,大手一揮,球從空中被攔截下來,對(duì)手想上籃,我縱身一躍,一伸,一拍,一落,幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成,隨著“啪”一聲,球一下子被我“蓋帽”下來。觀眾驚的下巴都合不上了,對(duì)方也怔住了,半晌,我們才回過神來。

            籃球讓我交到許多朋友,同時(shí)也陪伴著我整個(gè)童年,這就是我喜愛籃球的原因,也正是因?yàn)橄矏郏圆抛屛覉?jiān)持下來,讓我有一項(xiàng)拿手好戲。

            我的拿手好戲作文 篇27

            “世上無難事,只要肯登攀。”每當(dāng)我看到這句話的時(shí)候,我就想起我當(dāng)初學(xué)包餃子的情景。、

            去年過年的時(shí)候,天氣很冷,為了準(zhǔn)備過年用的.東西,媽媽每天忙到很晚。大年三十的前一個(gè)晚上,媽媽照顧完妹妹,又象往年一樣準(zhǔn)備包餃子,看著媽媽那疲倦的樣子,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我來幫你一起包餃子吧!”,媽媽高興得說:“好吧,我來教你吧!”說完,媽媽開始一邊包餃子,一邊耐心地教我。媽媽邊示范邊對(duì)我說:“先用皮把餡給卷起來,餡不能放得太多或太少,要把皮捏緊免得餡漏出來了!

            照著媽媽的話,我拿起一張餃子皮,又夾了一些餡,然后沿一個(gè)方向卷起來。糟了,剛卷了一下,餡就漏出來了,怎么回事呢?不行,我要學(xué)會(huì),我一定要學(xué)會(huì),想到這兒,我又拿起餃子皮,開始包起來。這次我只夾了一點(diǎn)餡,免得餡又漏出來了。不好,餃子皮怎么也捏不到一塊去,這又是什么原因呢?我仔細(xì)一看,原來剛才太心急,一下子拿了兩張餃子皮,怪不得捏不住呢!我急得眼淚都快出來了,媽媽沒有批評(píng)我,鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,遇到困難要多想辦法,慢慢來,我相信你一定可以學(xué)會(huì)的!

            聽了媽媽的話,我又鼓起了信心,耐心得包起來。這次我吸取了前兩次的教訓(xùn),不一會(huì)兒,一個(gè)看起來有點(diǎn)皺巴巴的餃子就包好了。我小心翼翼把它放在媽媽包好的餃子旁邊,媽媽看著我包的餃子,開心得笑了。我高興極了,又一連包了好幾個(gè)餃子,雖然包得不是很好,媽媽還是連聲得夸獎(jiǎng)我。

            這次包餃子的事情,讓我深受啟發(fā),我明白了這樣一個(gè)道理:無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功“。

            我的拿手好戲作文 篇28

            我身邊的同學(xué),有人的拿手好戲是下象棋,有人是算術(shù),有人是唱歌,也有人是玩魔方等等,而我的拿手好戲,絕對(duì)沒有人能夠猜到,因?yàn)槲业哪檬趾脩蚴欠N菜。

            我的拿手好戲之所以是種菜,完全就是因?yàn)槲业臓敔斚矚g種菜。小時(shí)候,我就常常跟在爺爺身后,看著爺爺將從集市上買來的種子埋入泥土里。然后一天一天過去了,這些種子居然變魔術(shù)一般的長(zhǎng)出了新芽。這可是讓我好奇了許久,那時(shí)候的我一直在問爺爺,我問:“為什么一粒這么不起眼的小種子能夠找出這么大一片的葉子?”

            我是親眼瞧著那一粒粒小小的白菜種子被爺爺種在泥土里,然后一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了這么大的一片葉子。爺爺當(dāng)時(shí)神秘莫測(cè)的對(duì)我說:“這啊,就是生命的力量!

            跟隨著爺爺久了,我對(duì)種菜也產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是在一年的春天里,我主動(dòng)朝著爺爺說道:“我也要來種菜,要種出一顆大大的白菜!睜敔敺浅芬獾拇饝(yīng)了。于是,爺爺領(lǐng)著我去地里松了土,然后又將泥土分成了幾個(gè)豎條,在隆起的泥土里種下了種子,然后澆水。在種子被埋在泥土后,好長(zhǎng)一段時(shí)間里,我們都得注意著去澆水,還有施肥。

            就這樣,在我一日一日的.照料上,我種下的種子萌出了芽。見到這一幕,當(dāng)時(shí)候的我簡(jiǎn)直跳起了老高,這實(shí)在是令我太興奮了!之后,每一年的春天,一有時(shí)間,我就幫著爺爺在園子里忙活著,漸漸地不管是我種下的種子,還是菜苗都長(zhǎng)得極好。我瞧著這些長(zhǎng)勢(shì)極好的蔬菜,心里干豆無比的高興。

            于是,慢慢的種菜就成了我的拿手好戲,就連爺爺都在夸獎(jiǎng)著我,能種出一地的好菜來。

            我的拿手好戲作文 篇29

            每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲你絕對(duì)想不到,是“吃”!

            作為一個(gè)資深的吃貨,對(duì)于菜品的基礎(chǔ)——食材也是很講究的!有一次,媽媽炒了一盤我最愛吃的青椒肉絲,我聞著那誘人的香氣,迫不及待地夾起一根肉絲,放進(jìn)嘴里,“吧嘰吧嘰”胡吃起來“咦!為什么咬不爛?”我看向媽媽,媽媽吃了一口,也很疑惑。我夾起一根肉絲,順著燈光仔細(xì)觀察,終于發(fā)現(xiàn)了問題所在,原來,媽媽是順著肉的紋理切的,所以咬不爛,我放下手中的筷子對(duì)媽媽說:“切肉的時(shí)候要把肉的`紋理切斷,腌肉時(shí)不僅要放醬油、料酒等,還要放一點(diǎn)水,然后順時(shí)針上漿,炒出來的肉就會(huì)更鮮美!眿寢屄犃嘶腥淮笪颉

            我不僅吃得講究,還吃得快。媽媽一聲喊:“吃飯了!”我如離弦之箭般沖到餐桌上,飛速拿起筷子,向盤里一伸一縮,一團(tuán)菜就進(jìn)了碗。我不管不顧,將所有盤里的菜都夾了一些在碗里,然后嘴巴一張,碗一偏,筷子一扒,嘴里就灌滿了飯菜。我飛快地咀嚼,感覺到嘴里的飯菜變軟之后,再頭一抬,脖一挺,就下了肚,接著,我喝了一口湯,又繼續(xù)“奮斗”起來……等走路慢吞吞的奶奶來到餐桌上時(shí),我一碗飯就下了肚。

            雖然,我的吃相難看,但也有“用武之地”。有一次,表哥哥帶著他的孩子到家里來做客。但吃飯的時(shí)候,表哥使出渾身解數(shù),連蒙帶騙,小侄子就是不吃。我在一旁靈機(jī)一動(dòng),故意張大嘴巴,發(fā)出“啊”的聲音,吸引他看過來,然后慢吞吞地將一塊肉放進(jìn)嘴里,裝模作樣地吃得搖頭晃腦,眼睛卻一直瞟著他,果然,他嘴巴動(dòng)了動(dòng),表哥連忙把一匙飯遞到他嘴邊,他學(xué)著我的樣子大口大口地吃了起來。

            你看,吃,也要有吃相。

            我的拿手好戲作文 篇30

            十八般武藝,唱歌跳舞,釣魚剪紙,樣樣是好戲。我的拿手好戲是煮小米粥。每個(gè)周末,媽媽都煮小米粥。我看多了,也知道該怎么煮,但從來沒有真正做過。媽媽說小米粥既能健腦還能養(yǎng)胃。我心想,那么多功效呢,我一定要找機(jī)會(huì)嘗試一下。

            那一次姥姥生病了。為了讓姥姥恢復(fù)精神補(bǔ)充能量,媽媽做了紅燒肉?衫牙褏s食不下咽。這可把她急壞了,我靈機(jī)一動(dòng),立刻想到了補(bǔ)氣養(yǎng)胃的小米粥。

            我趕緊回家,心想,這回可以實(shí)踐一下了。我準(zhǔn)備好了做小米粥的原料:新鮮小米、紅棗、枸杞和山藥。

            我把涼水倒入鍋中,開了中火,水和米的比例非常重要。鍋可容納3升的水,據(jù)我觀察,水和米的比例是15:1,應(yīng)該放半杯小米。為了防止小米粥灑到外面,我用勺子按相同的速度和方向不停攪拌。過了5分鐘,小米在鍋中上下波動(dòng),好像熱鍋上的螞蟻;水上也有了白色的'氣泡,好像迫不及待地看看外面的世界。這時(shí),我調(diào)到了小火,放入了山藥和紅棗等。蓋上鍋蓋,讓小火慢燉10分鐘,讓小米更加軟爛。就這樣,一鍋熱騰騰、香噴噴的小米粥新鮮出爐了。

            我把粥盛到保溫壺里,小心翼翼的用袋子包好,準(zhǔn)備給姥姥一個(gè)驚喜。我三步并作兩步,快速走到了醫(yī)院。姥姥看到我的小米粥時(shí),嘴上洋溢出了開心的笑容。不一會(huì)兒,姥姥把整壺小米粥都喝光了。臉上立刻露出了紅潤(rùn)的光澤。

            后來,姥姥恢復(fù)健康出院了!我的小米粥被認(rèn)為是最佳良藥。煮小米粥已然成為我的拿手好戲!我還要學(xué)習(xí)更多的拿手好戲,成為名副其實(shí)的“戲法專家”!

            我的拿手好戲作文 篇31

            2016年,小康出生了,隨著他的長(zhǎng)大,需求越來越多,我便成了弟弟最好的玩伴,漸漸地,我的拿手好戲慢慢誕生!

            一天放學(xué),我一進(jìn)家門,小康就飛奔而來,興奮地又唱又跳!我定睛一看,原來是他的新玩具——仿真蛇。心里想著好幼稚,但是為了哄他開心,我也只能應(yīng)付著又蹦又跳,令人想不到的是,這個(gè)不起眼的玩具,竟幫上了大忙。

            晚上,家里風(fēng)平浪靜,大家各司其職,我和爸爸負(fù)責(zé)照看小康。突然,客廳傳來小康那撕心裂肺的哭喊聲。我身體不禁一抖,連忙跑過去查看情況,原來是弟弟摔了一跤,我和爸爸一下子亂了陣腳。爸爸把他抱起來,一邊走一邊哄他:“好了好了,我們不哭了,小康最乖!”可小康反而變本加厲,哭得更厲害了!爸爸見狀束手無策,耐心也在一點(diǎn)點(diǎn)的耗盡。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我靈機(jī)一動(dòng)拿起他心愛的玩具蛇,弓起身子向前傾,做出一副準(zhǔn)備攻擊的樣子。向他叫道:“嘶嘶——我是一條大蛇!我要把你吃掉!”為了引起小康的注意,我特意加粗了嗓音,提高了聲調(diào),還擺出鬼臉逗著他。一向好斗的他一把搶回來蛇,追著我跑。我假裝“倉(cāng)皇而逃”,立馬變成一副驚恐膽怯的.樣子,大喊到:“!我不要被小康吃掉,我不要被小康吃掉!”他立馬破涕為笑,咯咯的樂起來。爸爸仿佛看到了救兵,用手機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻,一家人都為我驕傲,我們開心的笑了。

            我的拿手好戲,是弟弟無聊時(shí)的快樂陪伴,是我們姐弟情深的催化劑,更是爸爸媽媽累的時(shí)候的大救兵。我的拿手好戲能讓一家人心貼的更緊,擁有更多的歡笑。

            我的拿手好戲作文 篇32

            每個(gè)人的身上都有許多屬于自己獨(dú)一無二的拿手好戲吧!然而,我自己的拿手好戲竟然卻是是你們意想不到的溜冰,而溜冰鞋有許多樣式,有單排,雙排,各種都有。

            今天是星期天,單獨(dú)在家的我要約上了我的表姐,她年齡和我差不多,只比我大一天,我還得叫她表姐!我哼著小歌,來到溜冰場(chǎng)與表姐會(huì)合,可哪知,她竟然拋下了我,自己買好了票,我連忙去選鞋,看著琳瑯滿目的溜冰鞋,我的眼睛都花了。應(yīng)接不暇。在雙排與單排鞋之間,我巧妙的選擇了對(duì)自己比較合適的雙排鞋,畢竟我一次也沒有使用。而我究竟是如何學(xué)會(huì)溜冰,這就要從我的表哥說起。我們兩個(gè)相差25天,他就理所當(dāng)然,什么都比我先學(xué)會(huì),溜冰也不過如此了。在我七。八歲就已經(jīng)學(xué)會(huì)了,那時(shí)我經(jīng)常和表哥一起玩,我也是第一次溜冰,我媽媽就讓我扶著表哥的肩膀,一步一步慢慢的來。當(dāng)然,我總是一點(diǎn)就會(huì),所以很快就學(xué)會(huì)了。今天,我又一次穿上了溜冰鞋,卻和以往的不一樣了。當(dāng)我小心翼翼溜起來時(shí),和表姐的.比賽已經(jīng)開始了。第一輪,我本以為自己已經(jīng)行走了江湖,就自信滿滿的溜了起來?赡闹是老的辣,表姐一上來就給我一個(gè)“單輪跳躍”,直接把我打下了場(chǎng)。第二輪,因?yàn)楸斫闵弦惠喴呀?jīng)使用了“單輪跳躍”,所以這一局就不能使用了。可是“單輪跳躍”那個(gè)技能我一次也沒用過,就自然不會(huì),但是為了贏得比賽,我放手一搏。慢慢的把重心一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的移向前輪上,最后,輕輕一躍。什么?我竟然成功了“單輪跳躍”太不可思議了吧!

            這就是我獨(dú)一無二的拿手好戲溜冰。

            我的拿手好戲作文 篇33

            說到拿手好戲,每人的都不一樣,有的是樣樣精通,有的是語(yǔ)數(shù)英三科個(gè)個(gè)滿分,還有的是天生大廚色香味俱全……

            而我下五子棋,可以算是比較厲害的。

            我下五子棋,并沒有求高師,訪高友,只是閑雜工夫,一時(shí)興起,與我爸爸下著玩而已。

            我爸爸的棋法,并不高明,但贏過平常的人,也是綽綽有余的。但當(dāng)時(shí)的我,就是一個(gè)平常人。棋子沒走幾步,我就輸了。爸爸直接對(duì)我說:“要不我教你吧!”我立馬向爸爸拜師。爸爸讓我在與他實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí),并傳授一些小技巧,例如:對(duì)方的棋子已連成三個(gè),并且兩邊沒有堵,此時(shí)就要十分注意……

            到了學(xué)校,大家聽聞我練得一門棋藝,便都來與我交鋒。

            第一位,我上來先壓她一棋,于是龜兔賽跑模式開始上演,但很不幸,我就是那只兔子。但我不像它醒過來的那么晚,對(duì)方只差一步就可以完勝我了!我的心好像被人揪起來,直掛在嗓子眼,頭上也冒出了一顆顆細(xì)細(xì)的汗珠,緊握棋子的手變得滑滑的,棋子也濕濕的。

            在大大的.棋盤上,有一條四顆連著的棋子(有一頭被堵住了),像一條長(zhǎng)龍,臥在交錯(cuò)復(fù)雜的黑白棋子中,我心中暗暗默念:千萬別發(fā)現(xiàn)!千萬別發(fā)現(xiàn)!但對(duì)手卻把一直放在一邊的手突然抬了起來,眼睛好像脫去了面紗一樣,一下子亮了許多,難道她發(fā)現(xiàn)了?

            她的手一點(diǎn)一點(diǎn)落下,卻沒落在那個(gè)一直揪著我心的位置,而是落在旁邊一條只有兩枚棋的小青蛇,我的心一下子放了下來。之后,我消滅了那條龍,同時(shí),也消滅了對(duì)手贏得這盤棋的希望,我贏了!

            其它人更是不堪一擊,一下子就輸了,瞧,下五子棋真是我的拿手好戲!

            我明白了,下棋是一門技術(shù)活,只有用心,才能明白其中的道理。

            我的拿手好戲作文 篇34

            跳舞、唱歌、畫畫、做航模、玩魔方……十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲就是游泳。

            那年暑假,兩位表妹來到我家里,和我一起報(bào)班學(xué)游泳。學(xué)了兩三周,我就被帶到了深池,深達(dá)1.5米,當(dāng)時(shí)嚇壞我了,因?yàn)樾r(shí)候我曾不小心掉進(jìn)了深池里。從那時(shí)起我就不敢在踏入深池半步,F(xiàn)在要面對(duì)的是“心理陰影”,而我的妹妹們還在旁邊看著我,我只好壯著膽子進(jìn)去了。

            克服了“心理陰影”后,我終于學(xué)會(huì)了游泳。培訓(xùn)的.最后一周,老師把幾個(gè)游泳游得比較好的學(xué)員叫了出來練習(xí)自由泳,我就是其中之一。隨后幾天里,我苦練自由泳、蛙泳,因?yàn)槲抑澜酉聛碛幸粓?chǎng)“苦戰(zhàn)”在等著我。

            時(shí)間來到了“苦戰(zhàn)”這一天,泳池上圍觀的人越來越多,而我的妹妹、姑姑、媽媽……在臺(tái)上看著我。原來是游泳比賽,50米來回。選手們正在泳池里熱身。

            比賽開始了,裁判哨聲一響,我率先沖了出去,第一次31.5秒結(jié)束,很顯然我得了第一名。第二場(chǎng)開始了,換了幾個(gè)比較強(qiáng)的對(duì)手,我很艱難地贏了第一名。中場(chǎng)休息五分鐘。決賽開始了,我抱著家人們的希望沖了出去。游著游著,突然后面的小彥沖了上來反超了我。我頓時(shí)心里緊張起來,心想:我要趕緊反超它。突然,我想到起教練在課上說的一句話:“自由泳學(xué)會(huì)了,會(huì)很快!蔽揖湍_一蹬、手一插、閉上眼,拼上最后一把。游著游著,“砰”,!疼!原來是我的頭撞到了泳池的終點(diǎn)了。我一回頭發(fā)現(xiàn)我居然是第一名。

            從學(xué)游泳中,我懂得了做什么事都要堅(jiān)持,即使遇到困難也要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持最終就能收獲成功。

            我的拿手好戲作文 篇35

            我的拿手好戲是畫畫。

            三歲時(shí),我就喜歡拿著畫筆畫畫,媽媽見小小的我特別喜歡涂涂畫畫,就將我送到了畫畫班。

            自此,我與畫畫結(jié)下了不解之緣,在施老師精心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了兒童畫,想象畫,彩鉛,卡通畫,國(guó)畫……從原來的“菜鳥”逐漸成為小小“繪畫能手”。

            一次,學(xué)校開展“我是小小畫家”的活動(dòng),我正琢磨著畫什么內(nèi)容,表姐走了過來,說:“活動(dòng)還在下星期呢!你別愁了,在網(wǎng)上找?guī)追鶊D畫模仿就可以了,我玩先玩游戲吧!”我婉言謝絕了表姐的`主意。我想自己創(chuàng)作,于是我拿起筆,一邊想,一邊畫,不一會(huì)兒,我靈感來了,就畫鄉(xiāng)村校園吧!我用流暢的線條勾勒出了鄉(xiāng)村校園的輪廓,又仔仔細(xì)細(xì)地刻畫細(xì)節(jié),精心勾線,最后拿出水粉顏料,調(diào)出斑斕的色彩,一絲不茍地涂了上去,終于,一幅畫被我創(chuàng)作好了。

            我興致勃勃地拿去給繪畫高手——梓怡看,她細(xì)細(xì)打量,誠(chéng)摯地說:“你的畫稿不錯(cuò),如果把學(xué)校門前的田園風(fēng)光顏色搭配明麗一些就更完美了……”聽了她的畫,我連忙跑回家,打開顏料盒,擠出少量黃色,加入不等量的藍(lán)色,調(diào)出碧綠,翠綠,青綠……有層次地涂啊,涂啊。在我的努力下,畫面煥然一新,呈現(xiàn)出色彩明麗,生機(jī)盎然,欣欣向榮的景象。

            評(píng)比現(xiàn)場(chǎng),我的畫以優(yōu)美的線條,生動(dòng)的圖案,明麗的色彩,得到評(píng)委的一致好評(píng),爸爸也向我豎起大拇指,觀眾們拍手叫好,有人夸贊道:“這么小的一個(gè)女孩兒,畫的畫如此維妙維肖……”聽了大家的夸贊,我暗自高興著。

            畫畫是我的拿手好戲,畫畫給我?guī)砹丝鞓罚瑤砹俗孕,通過畫畫,我還明白了:拿手好戲并非一蹴而就,一定要通過自己的努力,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和練習(xí),才能精進(jìn)。

            我的拿手好戲作文 篇36

            我喜歡跳舞,喜歡優(yōu)美的舞姿,所以我的拿手好戲是跳舞。在練習(xí)舞蹈的路上我也曾飽嘗艱辛,也不是沒有煩惱過,多次撐不下去想要放棄,但我還是咬著牙堅(jiān)持了下來,這一堅(jiān)持,就是七年。

            七年前,我還是一個(gè)四歲的小女孩,我有一個(gè)表姐是學(xué)舞蹈的。那天正是她表演的日子,爸爸媽媽帶我去比賽現(xiàn)場(chǎng)觀看,其實(shí)父母十分希望我能對(duì)舞蹈有興趣,讓舞蹈也成為我的拿手好戲。

            姐姐是校長(zhǎng)的得意門生,那天,她表演了一個(gè)舞蹈——《白蛇傳》。她的表情動(dòng)作十分傳神,像是舞臺(tái)中閃耀的精靈。我心想:要是我也能像姐姐那樣閃耀矚目就好了。自此,學(xué)舞蹈的`念頭在我心中發(fā)芽生長(zhǎng)。

            手的延伸,含胸,展開,不斷向前奔跑,只聽見“咚——”的一聲,我驚呆了,連問媽媽:“媽媽,姐姐怎么了?”“小聲點(diǎn),姐姐正在表演呢!”只見姐姐躺在地上,身體蜷縮,伴隨著一陣音樂,表演結(jié)束了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。那一刻起,我更確定了自己要學(xué)舞蹈的念頭。

            這七年來,我不斷學(xué)習(xí)舞蹈。挫折總是會(huì)有的,但是我前進(jìn)的腳步絕對(duì)不會(huì)停止。

            練習(xí)舞蹈時(shí),我遇到過許多挫折,受過傷,流過汗,也掉過淚。每天不斷練習(xí),腳扭了,休息幾天繼續(xù)練,堅(jiān)持練。心中謹(jǐn)記每一個(gè)動(dòng)作,認(rèn)真完成每一個(gè)舞蹈。

            在校內(nèi),我被老師選中,代表班級(jí)參加個(gè)人才藝大賽,我有機(jī)會(huì)綻放光芒了。在舞臺(tái)上,我舒展開四肢,如同一只體態(tài)輕盈的蝴蝶,在音樂的伴奏下翩翩起舞。音樂停了,我的舞蹈結(jié)束了,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),我流出了幸福的淚。

            就這樣,舞蹈成了我的拿手好戲,我很感謝自己的堅(jiān)持與努力。

            我的拿手好戲作文 篇37

            我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡籃球,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了整整六年的籃球,它自然成了我的拿手好戲。在六年的籃球之路上,有過困難,有過想放棄,但它大多數(shù)帶給我的,還是那勝利的喜悅。

            在六年前,我常常能看到幾個(gè)大人在籃球場(chǎng)上打籃球。他們帥氣的動(dòng)作立刻就吸引了我,引起了我的好奇心,一顆夢(mèng)想的種子埋在了心中。可是我中班的我太矮,籃球又太大,我只好用我的小皮球充當(dāng)籃球。對(duì)于那時(shí)的我來說,那個(gè)籃筐太大了,于是我又用我的壓歲錢,買了一個(gè)迷你的小籃筐。因?yàn)闊釔郏焯煊锌站驮诩依锞毩?xí)投籃,媽媽發(fā)現(xiàn)我這么喜歡籃球就給我報(bào)了一個(gè)籃球班。

            因?yàn)槲抑邪嗑烷_始練習(xí),所以在四年級(jí)簡(jiǎn)直就是我的高光時(shí)刻。在那時(shí),我的投籃命中率比那幾個(gè)初學(xué)者都要高,我會(huì)防守,會(huì)傳球,會(huì)投籃。我不會(huì)一些花里胡哨的動(dòng)作,拿到球后我只會(huì)“奮不顧身”地離籃筐近一點(diǎn),等到了“安全距離”,往往就能夠“一擊命中”。隊(duì)友們都不忘與我擊掌。

            在一次次刻苦的訓(xùn)練與拼搏中,我的球技不斷提升。在周末,我也常常不忘叫上我的'同學(xué)打上一場(chǎng)比賽,發(fā)球,進(jìn)攻,傳球,投籃……我成為了得分主力,同學(xué)們都會(huì)叫我“MVP”。我也會(huì)因?yàn)樘吡,被教練分配到一群初中生組。在那里,因?yàn)槟挲g差,我無法大顯身手也正常,但也不意味著我就是一個(gè)“工具人”。在那兒我只是不能當(dāng)主攻,我為幾個(gè)初中哥哥們防守傳球,每次進(jìn)球都不會(huì)少我的助攻,我也常常來幾個(gè)“神助攻”,為贏得比賽立下汗馬功勞。

            久而久之,籃球成了我的拿手好戲,我喜歡籃球,因?yàn)樗o了我無限的樂趣與成就,讓我懂得了,拼搏與堅(jiān)持。

            我的拿手好戲作文 篇38

            在一個(gè)畫室里,一個(gè)小女孩正坐在椅子上,認(rèn)真地繪畫著圖紙。只見畫中的芭蕾舞女孩穿著一身雪白的舞裙,正跳著優(yōu)美的舞蹈,畫面是如此的栩栩如生,令人稱贊。

            沒錯(cuò),那個(gè)作畫的女孩就是我。我非常喜歡畫畫,在學(xué)畫的五年中,我曾煩惱,曾欣喜,但是不可否認(rèn),畫畫就是我的拿手好戲。

            五年前爸爸帶著我參加畫展,我突然觀察到一幅油畫,畫中是許多貴族的王子和公主都在一個(gè)大廳中聊著天,跳著舞。人物十分生動(dòng),連公主裙子的細(xì)節(jié)也畫得十分精妙。這使我看得入迷了,整個(gè)人都沉浸在其中。爸爸笑了笑,對(duì)我說:“這幅畫是不是很好看呀?其實(shí)你長(zhǎng)大了,也可以畫出來的!闭f者無心,聽者有意,我卻把這句話當(dāng)真了,當(dāng)場(chǎng)就讓爸爸給我報(bào)了畫畫班,我想去學(xué)畫畫。

            第二天我就高高興興地去畫畫班學(xué)畫畫了。

            記得那天我信心滿滿,不一會(huì)就畫好了一張簡(jiǎn)筆畫,得到了老師的表?yè)P(yáng)。這讓我學(xué)畫畫的勁頭更足了。自從這次之后,我每天勤學(xué)苦練,在上課時(shí)認(rèn)真繪畫,到家還畫畫,甚至可以畫一整天?蓵r(shí)間一久,我覺得自己沒有進(jìn)步,天天畫畫也讓我覺得枯燥,我不禁有點(diǎn)想打退堂鼓了。

            可就在我有一次作畫時(shí),聽到了老師們的對(duì)話:“我們班xxx很有天賦,她來的第一天畫的那張畫,真是讓我出乎意料!薄笆前。绻倥σ稽c(diǎn),她肯定可以畫的更好!崩蠋煹膶(duì)話讓我慚愧,也瞬間激勵(lì)了我,我重新拿起畫筆,開始畫畫。

            最后通過的努力和堅(jiān)持,我的.畫畫技術(shù)突飛猛進(jìn)。在老師的鼓勵(lì)下,我參加了許多關(guān)于畫畫的比賽和活動(dòng),也獲得了許多榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)。

            時(shí)至今日,畫畫成為了我的拿手好戲,它也成了我生活中不可或缺的一部分。

            我的拿手好戲作文 篇39

            看!籃球場(chǎng)上,那個(gè)男孩左沖右突,沖出重重包圍,一路殺到籃下,奮力向上躍起。一個(gè)三步上籃,球“咣當(dāng)”一聲進(jìn)了。掌聲,歡呼聲此起彼伏,球賽贏了!

            那個(gè)為球隊(duì)進(jìn)了關(guān)鍵一球的男孩,其實(shí)是我,對(duì)于我來說籃球就是我的拿手好戲。

            有一次,我媽媽的單位舉行籃球比賽,我在一旁當(dāng)觀眾。比賽開始,一會(huì)兒看著球員在場(chǎng)上運(yùn)球到籃下,輕輕一躍球就進(jìn)了;一會(huì)兒看見一位球員轉(zhuǎn)身投籃,球從手中滑出,精準(zhǔn)地飛入籃筐,真是讓我心馳神往。我想學(xué)籃球的念頭,瞬間膨脹起來。

            在我的央求下,媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班,從此我走上了籃球訓(xùn)練的`道路。

            打籃球沒有我想象的那么簡(jiǎn)單,像學(xué)習(xí)規(guī)則,要練體能,學(xué)習(xí)怎么防守,怎么突破······每天都要繞操場(chǎng)跑十多圈,每天回家球服都可以擰出水來。但,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的球技大有進(jìn)步。

            五年級(jí)春天的時(shí)候,教練對(duì)我們說要去打比賽,我們既激動(dòng)又興奮,仿佛勝券在握。我完全沒想到人外有人,天外有天,我們輸了。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球。但教練告訴我們,失敗乃兵家常事,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在下一場(chǎng)比賽取得勝利。

            接下來的日子,我們發(fā)奮圖強(qiáng),更加努力的訓(xùn)練,操場(chǎng)上留下了無數(shù)我們的汗水。

            第二年,我們迎來了報(bào)仇雪恨的機(jī)會(huì)。區(qū)里各小學(xué)籃球聯(lián)賽上,我們團(tuán)結(jié)合作,一方面嚴(yán)防死守,一方面積極進(jìn)攻,最后球傳到了我的手上,我心中只有一個(gè)念頭,那就是:我一定要把球投進(jìn)!眼看著已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)了,我趕緊在只剩一秒時(shí)把球投了出去,球畫著弧線飛向球框,進(jìn)了!比賽結(jié)束了,我們贏了,大家都向我投來敬佩的目光。

            那一刻,我驕傲極了,我也明白了,籃球就是我的拿手好戲。

            我的拿手好戲作文 篇40

            我的拿手好戲是下象棋,我非常喜歡下象棋。烈日炎熱的夏季,在大家小院兒的服務(wù)平臺(tái)上,一頂乳白色戶外帳篷下,我取出了旗盤,擺好像棋子,每每我手持棋子時(shí),一股決勝千里之感溢于言表。

            “快來,對(duì)決一場(chǎng)吧!”我向另一方挑戰(zhàn),“來就來,誰怕誰?”他是大家院兒里下棋數(shù)一數(shù)二的大神,年齡與我類似,看著我下戰(zhàn)書,激得他斗勁十足,坐著正對(duì)面的椅子上。十分不屑一顧地望著我。擺放棋后。我信心滿滿,讓了他一步,他進(jìn)了“兵”,我上了“馬”,他上“象”,我依然上“馬”?礋狒[的人從一兩個(gè)到五六個(gè)越圍越多…。他撓著頭想來想去,卻不知道我究竟上“馬”做什么?他越遲疑,我越激動(dòng),由于我這一招數(shù)一旦取得成功——連環(huán)馬,那他的贏率可就減少了。

            賽事開展到日趨激烈,伴隨著我謀略的取得成功,他一步失了主動(dòng)權(quán),一旁有些人逐漸為他心急,有些人夸贊我的身懷絕技。太陽(yáng)光越升越高,溫度也愈來愈熱,他愈發(fā)著急了,但見他出了一頭汗,稍候他忽然堅(jiān)定不移地拿出棋子,硬吃完我的一個(gè)“馬,而他的“車”都不保了!巴旰螅≮A不了,認(rèn)輸吧!”另一方只有迫不得已認(rèn)輸。

            哪些,你跟我說這象棋從哪學(xué)的?那是我四歲時(shí)天天看高清爺爺下棋,盡管我都不大,不明白棋牌是什么原因,但口中總聽爺爺叨嘮著:“吃完它!吃完它!”。六歲時(shí),我逐漸和爺爺下象棋,那時(shí)候,即便爺要我“車馬炮”,因?yàn)槲亿A不上。之后,我慢慢地了解了棋牌的'下棋招數(shù),也漸漸地找到覺得,不斷挑戰(zhàn)爺爺,歷經(jīng)了六年,練出了今日的下棋時(shí)間。

            上蒼苦心人,六年的訓(xùn)練與累積,使我獲得了很多場(chǎng)棋,總算造就了我的拿手好戲,也要我獲得了無盡的開心!

            我的拿手好戲作文 篇41

            每個(gè)人都有自己的拿手好戲。不同的人有不同的拿手好戲,而我的拿手好戲是畫畫。

            記得在我幼兒園的時(shí)候,我們班有兩個(gè)畫畫很厲害的同學(xué),其中有一個(gè)就是我啦。其實(shí),我愛上畫畫的原因,是因?yàn)槲矣幸粋(gè)最好的好朋友,他叫吳偉鋒,他和我從小就認(rèn)識(shí),我們度過了不少的美好的'時(shí)光,他自主創(chuàng)作了一種“小人畫”。其實(shí),“小人畫”就是火柴人的生活中的畫。

            從此,我被他的“小人畫”深深地吸引了。在無聊時(shí),我們會(huì)拿出一張白紙、尺子、鉛筆、橡皮。就這些不起眼的文具,我和他合作畫出了工整且好看又有趣的“小人畫”。我愛畫畫的源頭就這么誕生了。

            我的畫畫技術(shù)一天天進(jìn)步!有一天,我被學(xué)校選去圖書館畫寫真。我當(dāng)時(shí)興奮得一蹦三丈高,心想:“我終于有大顯身手的機(jī)會(huì)了!”

            當(dāng)我們?nèi)サ綀D書館旁邊的走廊時(shí),老師說:“今天,我們畫這座圖書館建筑物的寫真,用A4紙。聽了老師的話,我的小心臟撲通撲通地跳,心想:“為什么我們要畫圖書館?太難了!”但想了想,老師說過,不管遇到什么困難,要勇敢面對(duì)!加油!我一定行的!

            只聽見老師大喊一聲:“開始畫!"我的眼和手都動(dòng)了起來。不一會(huì)兒,我把圖書館的大概形狀畫了出來。我越畫越有信心。

            一個(gè)小時(shí)過去了,終于大功告成!老師看了我的作品,邊點(diǎn)頭,邊不住地說:“畫得真不錯(cuò)!"

            我立刻喜上眉梢,情不自禁地裂開了嘴巴……

            畫畫,讓我感受到了樂趣,也體會(huì)到了成功的喜悅!畫畫就是我的拿手好戲,我還會(huì)努力地畫下去的!

            我的拿手好戲作文 篇42

            每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的是畫畫,有的是跳舞,有的是騎獨(dú)輪車,而我的拿手好戲就是做拌面。

            不知不覺,新年已經(jīng)來臨,家人們都在忙碌著。我想新年中我應(yīng)該做點(diǎn)什么。于是,我決定展示一下我的廚藝,做一盤我的拿手好菜——拌面。

            我來到廚房,系好圍裙,拿出刀和菜板放在桌子上,又拿出蒜頭和方便面,然后把蒜頭的皮剝開,就在菜板上剁起來,“砰砰”聲在我聽來像在打鼓,左一刀右一刀,很快就剁好蒜泥,真棒!

            激動(dòng)人心的時(shí)刻來啦!我開著了中火,往鍋里倒油,油從一開始的平靜,逐漸冒起小泡。是時(shí)候了,把剁好的蒜泥倒進(jìn)鍋里,瞬間發(fā)出“嘩啦嘩啦“的聲音,像是在翩翩起舞,我看著都開心極了。

            過了一會(huì)兒,一股香噴噴的蒜香味飄過來,這時(shí)候要把醬油和白沙糖加在里面,調(diào)制成一種醬料,這可千萬不能掉以輕心了,時(shí)間要控制得很好才行。如果收火快了,醬料就入味不夠好吃了;如果遲了,醬料會(huì)糊了。我在心里默念著20秒,然后立刻收火盛進(jìn)碗里。這時(shí)的香味更加令人垂涎欲滴了。

            到煮面條了,在這之前我準(zhǔn)備好了凍的冰水,我先把面條放入另一鍋沸騰的水中,蓋上鍋蓋煮1分鐘,再拿筷子把它弄散,用隔網(wǎng)把它撈出來放進(jìn)提前備好的冰水里過一下水,這樣會(huì)使面條變得更Q彈,俗稱“過冷河”。上盤后,把調(diào)好的醬料撒進(jìn)面里,攪拌均勻,再放上幾片生菜和媽媽鹵好的牛肉,香噴噴的拌面條就做好了。

            我把拌好的面,端到爸爸面前,果然不出我所料,爸爸吃了一口,咂咂嘴,連連稱贊:“好吃極了!”妹妹在一旁津津有味地品嘗著,不時(shí)豎起大拇指說:“姐姐做的`拌面比爸爸做的更好吃!甭犞胰说馁澝缆暎腋械綗o比的幸福。

            這就是我的拿手好戲——拌面條,你們想吃嗎?

            我的拿手好戲作文 篇43

            有人問我:你的拿手好戲是什么?我會(huì)回答他——打網(wǎng)球。有什么技巧呢?我也會(huì)大聲回答他:“成功從來不是一件容易的事,要想成功,就需要克服許多困難!

            有一段時(shí)間里,我迷上了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),看著比賽選手打得那么痛快,我也忍不住要去打,在欲望的驅(qū)使下,我讓媽媽給我報(bào)了班。

            才到球場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人都是有基礎(chǔ)的,只有我連球拍也沒摸過,但俗話說熟能生巧。練得多了就會(huì)了,不怕不會(huì),就怕不練。

            在球場(chǎng)上,我常常一個(gè)人慢慢地練習(xí),路過的'同學(xué)有的嘲笑,有的鼓勵(lì)……我也不管,只是默默地練,慢慢的我也就熟練了。但是,有人經(jīng)常挖苦我說,我沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的,到了場(chǎng)上也是送分。就算這樣,我也不會(huì)停止,就算累死,也不會(huì)放棄。

            經(jīng)過幾個(gè)月的練習(xí),我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也大大提高,剛開始和同學(xué)們對(duì)打,我一直失敗,但失敗乃成功之母,一段時(shí)間后,我就開始連勝了。我牢記勝不驕,敗不餒。終于,我等到了一個(gè)比賽的名額,老師看我還可以,就讓我參加了。

            到了比賽時(shí)間,我代表我們球隊(duì)去參加了比賽,那次比賽,我以4勝1負(fù)的成績(jī)得到了進(jìn)入總決賽的名額,在決賽時(shí),我往后一拉,一個(gè)截?fù)舭阉八汀眮淼那蛳窳餍且粯印斑”了回去,對(duì)方預(yù)判失誤,球飛出了接球區(qū),我們球隊(duì)順利贏得魁首,那時(shí),全場(chǎng)觀眾的掌聲如那震天動(dòng)地的雷聲,我的臉上也笑逐顏開,感覺這幾年的努力沒白費(fèi)。

            結(jié)束后,家人們都過來祝賀我,我也很開心。因?yàn)檫@幾年的努力和艱辛得到了回報(bào),所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽矣X得這句話說得沒錯(cuò),只要不怕困苦,一切都能克服。

            我的拿手好戲作文 篇44

            我的拿手好戲是修理東西,想不到吧。那次家里的電視壞了,當(dāng)爺爺修好的時(shí)候,我覺得他真是太了不起了,于是就學(xué)著爺爺做起了家里的“修理工”。

            那天,家里的電腦壞了。于是,我自告奮勇地說:“我可以把電腦修好!卑职终f:“好吧,我中午下班回來看你的表現(xiàn)哦!”之后,我拿出爺爺?shù)墓爬瞎ぞ呦溟_始修了起來。第一步,我要把電腦主機(jī)打開,由于我是第一次修理這么大的東西,剛一打開就被里邊綠色的線路板弄得頭暈?zāi)X脹。我想起了爺爺說的話:“如果要修理帶電的東西,第一步看線是否斷開,之后再檢查線的.虛實(shí),最后再看顯示屏!庇谑牵野礌敔?shù)脑捵隽似饋怼?/p>

            不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了問題,原來是一根線沒有固定好。于是,我拿出爺爺給我買的小型電焊槍。先要把焊頭預(yù)熱,接著把焊槍的一頭對(duì)準(zhǔn)接連處,隨后把電焊槍放在焊錫和連接處的接觸面上,扣動(dòng)按扣把它們兩個(gè)連接好,最后在相反的一面再連接一下,形成兩面對(duì)接就可以測(cè)試了。

            我把主機(jī)放回了原位,插上電源試了一下。怎么打不開,我想這是為什么呢?這時(shí)我把目光移到了總開關(guān)上,突然恍然大悟,原來我怕觸電關(guān)掉了總開關(guān)。于是我打開電源再試,果不其然,成功了!碰巧爸爸回來了,我展示給爸爸看,爸爸看了之后夸獎(jiǎng)道:“我們家出了一位修理工,以后家電出了問題全都靠你來修理了!

            這就是我的拿手好戲,它讓我體驗(yàn)到了無數(shù)的成就感和自豪感,如果你家也有壞了的電器要修理,記得找我哦!

            點(diǎn)評(píng):小作者的文章段落劃分清晰,內(nèi)容豐富,將自己的拿手好戲——修理,清晰地向我們展示了出來,很好地運(yùn)用了課上所講的方法,突出了自己的拿手好戲。特別棒!繼續(xù)加油吧!

            我的拿手好戲作文 篇45

            要說到拿手好戲,那就不得不提釣魚了,要知道我的釣魚技術(shù)可是很厲害的。

            這天我和同學(xué)們相約去釣魚。清早,我便拎著我的`釣魚裝備出發(fā)了。到了河邊,我熟練地支起馬扎,撐起太陽(yáng)傘,取出裝備,靜候同學(xué)。不一會(huì),他便背著一個(gè)雙肩包走了過來,我給他了一根魚竿,“一起來釣吧!”

            是時(shí)候大顯身手了,我自信地將魚鉤投向了河中,便靜坐不動(dòng),不一會(huì)兒,魚竿開始輕微抖動(dòng),我熟練地一使勁兒,“嘩”,魚上鉤了!再看同學(xué),一條都沒釣到,他向我投來羨慕的眼光,盯著我的魚,眼珠都快掉出來了。一看他就是沒釣過,不會(huì)。我拍著他的肩頭,說道:“讓我來教你吧!”我將他的魚竿收回,便看到了問題:“你的魚食太大了,魚根本吃不下。”說著,我將魚食揪下一些,“魚食一次大概要2-4厘米左右,否則太大不好,太小也不好。”接著,我輕輕地將魚鉤扔入河里,說:“扔魚鉤時(shí)不能使出太大勁兒,不然會(huì)讓水中激起浪花,魚就都被嚇跑了。好了,接下來就是靜靜等待了!

            時(shí)間不長(zhǎng),魚竿便抖動(dòng)起來,我輕聲說:“魚竿抖動(dòng)就說明魚上鉤了,趕緊拉!對(duì)了,拉的時(shí)候不能用勁太猛,容易讓魚感知到,它就會(huì)逃跑,一定要順著魚的勁來拉。來,321拉!”“嘩”一條大魚飛了出來,同學(xué)趕緊將魚放入了桶中,并豎起大拇指,說:“你釣魚可真厲害啊!”“嘿嘿.......”我撓撓頭,不好意思的笑了起來。

            釣魚實(shí)在是一件很快樂的事,我十分喜歡,它不光讓我練就了本領(lǐng),還鍛煉了我的耐心。我一定要讓這拿手好戲保持下去,爭(zhēng)取越來越好!

            我的拿手好戲作文 篇46

            每個(gè)人都會(huì)有一兩樣拿手好戲,我的拿手好戲是在綠茵場(chǎng)上守門。

            我在二、三年級(jí)時(shí)就進(jìn)入了足球隊(duì)。進(jìn)入足球隊(duì)后,我就努力練習(xí)守門,希望能當(dāng)上主力并為球隊(duì)的勝利作出自己的貢獻(xiàn)。

            兩年前,四年級(jí)的新區(qū)足球聯(lián)賽上,我們球隊(duì)發(fā)揮地很好。而我,就在后面專心地守門,經(jīng)過了幾場(chǎng)跌宕起伏的比賽后,我們進(jìn)入了最終的決賽。我們都很緊張,因?yàn)槿绻覀冞@一場(chǎng)輸了,我們所有的.努力都將會(huì)化為泡影。比賽開始了,雙方都開始積極地進(jìn)攻,因?yàn)槲覀兌枷電Z得這一屆的冠軍獎(jiǎng)杯。突然,對(duì)方趁著我們注意力不集中猛扎進(jìn)來,帶球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩開了我們的后衛(wèi),直沖球門。我注視著足球,慢慢地降低重心,做好守門姿勢(shì)。對(duì)方球員抬腳射門了,時(shí)間仿佛凝固在了這一瞬間,全場(chǎng)人的眼睛都聚焦在了這個(gè)小小的足球上,球在控制不停地旋轉(zhuǎn),我對(duì)著來球方向迅速出擊,穩(wěn)健地將球緊緊抱!全班人都松了一口氣,熱情地為我們加油鼓勁。

            但是最終比分還是被他們追平。點(diǎn)球大戰(zhàn)就這樣來臨了。前四輪,對(duì)方球員射丟一球,我們領(lǐng)先一球。就看這最后一輪點(diǎn)球了,我方先開始罰球,可惜的是我方也罰丟了。接下來就是至關(guān)重要的一球了。所有人都把心提到了嗓子眼,我也更緊張了。隨著一聲哨響,“砰”的一聲傳來,球迅速地飛起來了,我緊盯著球,仿佛要看出兩個(gè)洞一般,隨即迅速移動(dòng)并奮力將球撲出。剎那間,球場(chǎng)靜的可怕,隨后爆發(fā)出歡呼聲:“我們贏了!”球場(chǎng)上,我們歡快地?fù)]舞著紅領(lǐng)巾,火紅一片。

            每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的事情,而我只是擅長(zhǎng)在球隊(duì)后方守住至關(guān)重要的球門。我快樂,因?yàn)槲沂且幻⌒∈亻T員。守護(hù)球門,是我的職責(zé)!希望以后能給球隊(duì)帶來更多的勝利和歡樂!

            我的拿手好戲作文 篇47

            我的拿手好戲是做雞蛋餅,你可別小瞧它,要做好它可難哩!

            前些日子,媽媽非常熱衷于做雞蛋餅,我看著看著就學(xué)會(huì)了。

            這個(gè)周末,我自告奮勇來做一回雞蛋餅。我快速地從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,手中握著雞蛋朝著桌腳磕下去。誰知用的力氣太大,竟把雞蛋給磕碎了,雞蛋清都流了一地。我將第一個(gè)雞蛋處理好以后,看向了第二個(gè)雞蛋。

            我看著它,它好像知道我要干什么,往后滾了兩下。我握著第二個(gè)雞蛋,小心翼翼地朝桌角磕下去,沒碎!我將有了撕裂縫的雞蛋打開,蛋清拌著蛋黃流入碗中。我拿起筷子,嫻熟地?cái)嚢柚耙,直到蛋白與蛋黃完全混合時(shí),才停下?粗胫薪瘘S的`蛋液,我笑了。

            我將蛋液倒入提前熱好的油鍋中,拿著鍋像媽媽往常那樣轉(zhuǎn)起來。當(dāng)我看到餅的邊緣微微泛黃時(shí),就準(zhǔn)備要大顯身手了。我再次拿起鍋,讓它在空中左右晃了晃,讓鍋中的餅也跟著動(dòng)起來。我用的向上一抬,鍋中的餅果真如媽媽似的那樣飛了起來,并穩(wěn)穩(wěn)落了下來。我朝鍋里一看,餅卻疊在了一起。我將餅放置在盤子中,嘗了一下味道,嗯,還真不錯(cuò),就是樣子丑了些。

            接下來,我又照著以前的方法做幾遍。一個(gè)雞蛋不行就兩個(gè),兩個(gè)不行就再來一個(gè)。要不是媽媽聞著香來到廚房阻止我,我可能就要把雞蛋用完了。餅在我一次一次的練習(xí)中慢慢變薄了,慢慢地變好看了。

            我把裝好盤的餅端了出來,弟弟看著我手中色澤金黃的雞蛋餅,跑了過來,對(duì)我是一頓夸獎(jiǎng)。我對(duì)他說:“快!快嘗嘗!”弟弟一嘗,對(duì)著我又是一番夸獎(jiǎng)。

            此時(shí)的我已是心花怒放,心想:勤學(xué)苦練真是修成“正果”的必經(jīng)之路呀!

            我的拿手好戲作文 篇48

            每個(gè)人都有不同的拿手好戲,有的人擅長(zhǎng)畫畫,有的人擅長(zhǎng)跳舞,而我的拿手好戲,就是寫文章。

            記得有一次,學(xué)校期中考試,我的語(yǔ)文沒考好,作文被扣了五分。我很傷心,一路小跑回到了家,把這件事如實(shí)地告訴了媽媽。媽媽并沒有生氣,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子,你知道作文為什么被扣分嗎?你想想,這段時(shí)間你很少讀書,沒有輸入怎么去輸出?還有你平時(shí)根本不去提筆寫文章,不懂得去構(gòu)思,又怎么能寫出好文章呢?這次考試為你敲響了警鐘,提醒你作文要加倍努力了。所以,你不要再偷懶,要經(jīng)常讀書、練筆好嗎?”我高興地說:“好!”

            從這以后,我便開始堅(jiān)持閱讀,每天讀半個(gè)小時(shí)以上,而且開始練習(xí)寫文章。起初,我做得很好,也很努力?墒菐滋旌,我就懈怠了,漸漸地,我對(duì)寫作一點(diǎn)點(diǎn)失去了熱情,見到作文就心煩。媽媽也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),苦口婆心地對(duì)我說:“‘不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,難得臘梅吐清香’,在學(xué)習(xí)的路上,不要讓挫折成為你的絆腳石。你不是一直把‘鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折’當(dāng)成你的座右銘嗎?那你就堅(jiān)持去做吧!相信你一定會(huì)取得成功的!”我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來,通過不懈的努力,我找回了對(duì)寫作的`熱情,也找到了讀書和寫作的樂趣,用失敗的經(jīng)歷來激勵(lì)自己,一有時(shí)間,我就讀書或奮筆疾書,在一次作文大賽中,我居然獲得了一等獎(jiǎng)。

            一分耕耘,一分收獲,付出和收獲永遠(yuǎn)成正比。經(jīng)過我無悔的付出,不懈的努力,寫作成為了我的拿手好戲,我生活中的一部分。

            我的拿手好戲作文 篇49

            老師教書育人,所以他們知識(shí)淵博;醫(yī)生救死扶傷,所以他們技術(shù)精湛;律師維護(hù)正義,所以他們能言善辯。而我們小學(xué)生也有一技之長(zhǎng),我的拿手好戲就是玩魔方。

            我上二年級(jí)的時(shí)候,輔導(dǎo)班里看見老師在玩魔方。20幾秒就復(fù)原了,我看了也很羨慕。有一次,那個(gè)老師問我,想學(xué)嗎?我說,想。他就開始教我。我從最開始復(fù)原一面,到最后成功復(fù)原所有。練了好多天才練成,但一分幾十秒才能完成,非常慢,我就練習(xí),再練習(xí),從一分十秒到一分鐘到五十秒,我不知練了多久,六一兒童節(jié)快到了,輔導(dǎo)班里有才藝表演,最后一項(xiàng)就是比魔方。

            終于到了那一天,班里有氣球,彩帶等裝飾,很漂亮。學(xué)生、家長(zhǎng)全來了,都坐在位置上,桌子上還有瓜子,糖果等零食,我等了好久,等到最后一項(xiàng)比魔方。先是一些同學(xué)參加初賽,復(fù)原一面,他們比完就到我們復(fù)原全部了,我先和一個(gè)女生比,我三局每局都比他快,他輸了。第二次我和我最好的兄弟比,他也剛打敗別人。第一局我40多秒就復(fù)原了,比他快幾秒。第二局,由于我失誤了,一分幾十秒,比他慢,他贏了。第三局我還是比他慢了幾秒,他贏了,最后一局他和六年級(jí)比,他可真厲害,輕輕松松就打敗了別人。而我和六年級(jí)的.同學(xué)比賽,卻輸了,我成了第三名。結(jié)束時(shí),我得了一個(gè)銅牌,和他們合影,雖然我只得第三名,但是也有很多人在問我怎么玩的那么快,夸我,我也很自豪。

            杜甫善于寫詩(shī),被世人稱為“詩(shī)圣”,王羲之善于書法,被世人稱為“書圣”。陸羽泡的一手好茶,被世人稱為“茶圣”,我也有拿手好戲玩魔方。我會(huì)繼續(xù)努力,成為一個(gè)高手。

            我的拿手好戲作文 篇50

            彩虹屁想必人人皆知吧,就是所謂的拍馬屁,拍馬屁這項(xiàng)技能對(duì)于我來說可是小菜一碟。說來你可能不信,我因?yàn)榕鸟R屁而獲得高分和許多小零食哦!

            這幾天同桌一直唉聲嘆氣,明天期中考,可他的成績(jī)卻像潛水艇一般不斷下滑。我在一旁捂嘴偷笑:我有考試“神器”,不怕拿不了高分。

            考試結(jié)束后,原本火辣辣的太陽(yáng)變得柔和,時(shí)不時(shí)有微風(fēng)拂過,把考試后的壓抑吹得一干二凈。我手里抱著作業(yè),嘴里吹著口哨,一蹦一跳地走向辦公室。放下作業(yè)后,我和魏老師打了個(gè)招呼,發(fā)現(xiàn)她在改我的卷子,我又加了一句:“哇!魏老師您是不是瘦啦!感覺您好苗條哦!”魏老師的臉上一下開出了一朵花,笑得像個(gè)孩子。原本要扣兩分的題被老師手一抖扣成了一分,成績(jī)出來后,97,還不錯(cuò)嘛!

            放學(xué)后,我和閨蜜溜到食堂吃飯。卡一刷,完了,就剩下十一元!瞅一眼閨蜜的,我滴媽!二百三十四元?我心想:人在開心的.時(shí)候會(huì)變得大方,就這么定了!我深呼吸了一下,瞪大眼睛,一臉驚訝地問閨蜜:“你是不是打粉底了?”見她搖頭,我又繼續(xù)說道:“那你絕對(duì)變白了,你看,你以前比奶茶里的珍珠還黑,現(xiàn)在卻比奶茶白了,恭恭喜。 

            見閨蜜笑得花枝亂顫,我嘿嘿一笑,對(duì)她撒嬌:“姐姐,我想吃漢堡包——”閨蜜白了我一眼:“你這家伙,嘴這么甜,咋不去參拍馬屁大賽呢?”我點(diǎn)頭如搗蒜:“對(duì)對(duì)對(duì),你要是去參加選美比賽,肯定拿第一!”她呵呵笑,大手一揮,我手上便多一瓶脈動(dòng)和一個(gè)漢堡包。

            食堂外面樹葉飛落,仿佛在為我的拍馬屁能力落下帷幕。

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