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以離別為話(huà)題的作文600字(精選45篇)
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的話(huà)題作文,話(huà)題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容,而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類(lèi)型的作文呢?下面是小編為大家收集的以離別為話(huà)題的作文600字(精選45篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助!
以離別為話(huà)題的作文600字 篇1
不經(jīng)離別,怎見(jiàn)彩虹?
常聽(tīng)人言:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”然回望歷史長(zhǎng)河,成大器之君子無(wú)不經(jīng)歷或脫胎換骨或痛徹心扉的離別。因?yàn)殡x別,是最美的成長(zhǎng)。
“問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”是南唐后主李煜因國(guó)難而向朝廷離別,隨即眼界大開(kāi),感慨遂深,在詩(shī)詞世界中快速成長(zhǎng),驚艷了后人!按蠼瓥|去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是蘇東坡面對(duì)仕途的苦悶,因貶官而向國(guó)都離別,發(fā)出昂揚(yáng)的感慨,在離別中成長(zhǎng)為一代文豪。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”是陸游對(duì)親情的離別,而后征戰(zhàn)沙場(chǎng),壯歲從戎!吧矫穗m在,錦書(shū)難托”亦是陸游對(duì)愛(ài)情的離別,雖痛徹心扉,卻使陸游快速成長(zhǎng)為一位極具影響力的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
是離別,讓他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是離別,使他們和緩的心靈之曲鳴奏出雄壯的旋律!是的,離別是最美的成長(zhǎng)。
陶淵明不為五斗米折腰,不與世俗同流合污。可如果他舍不得離別這污穢的朝廷,他就不可能“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。他可能會(huì)被奸臣陷害,他會(huì)被皇上流放,他會(huì)身敗名裂,不會(huì)擁有愛(ài)憎分明的意志,不會(huì)成為一位高尚的隱士。
文成公主離別個(gè)人,換取民族和平;項(xiàng)羽離別江東父老,終成西蜀霸王;姚明離別CBA,最終進(jìn)入NBA名人堂。而處于新時(shí)代的我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)離別。
三年前,我們離別了小學(xué)六年悄然而逝的時(shí)光,從稚嫩成長(zhǎng)到成熟,從無(wú)知進(jìn)步到了理性。而現(xiàn)在,中考在即,離別指日可待,50多天的時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們需要向之前不良的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度說(shuō)離別,才能成長(zhǎng)為一位博聞強(qiáng)識(shí)的優(yōu)秀學(xué)子,畢竟離別是最美的成長(zhǎng)。
離別讓我們成長(zhǎng),學(xué)會(huì)離別讓我們成熟。
經(jīng)歷離別,所見(jiàn)遠(yuǎn)不止彩虹!
以離別為話(huà)題的作文600字 篇2
我曾經(jīng)是一個(gè)害怕離別的孩子。
記得小時(shí)候,最盼望的就是蚌埠的小姨能來(lái),因?yàn)槊看嗡粊?lái),給我?guī)б淮蟀贸缘牟徽f(shuō),還給我?guī)?lái)一個(gè)玩伴——小老弟。這樣,母親就允許我可以不做作業(yè),陪小老弟玩,可以打球,去廣場(chǎng)溜冰,放風(fēng)箏,不亦樂(lè)乎!玩的愈開(kāi)心,我就越是怕他們回去。每次他們要回去的時(shí)候,我就和老弟躲進(jìn)臥室,把門(mén)反鎖上,心里肯定不想讓他們走的,但終歸還是在各方的軟磨硬泡下把門(mén)打開(kāi),看著小姨把老弟帶走,我在后面哇哇地大哭,母親又過(guò)來(lái)進(jìn)行“安撫”。這便是小時(shí)候常有的`離別情形。
隨之而來(lái)的又是作業(yè)、背書(shū)。那時(shí),離別,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是美好的逝去,每次都是那么讓人心有余悸。
初二下學(xué)期,我經(jīng)歷了一次不辭而別的“離別”。秋,天高云淡,夕陽(yáng)映照著晚霞,認(rèn)人感到一種久遠(yuǎn)的寂靜。但,一切發(fā)生的都太突然——我的外公與世長(zhǎng)辭了。外公是最疼我的人,他向來(lái)身體健康,他的突然死亡,無(wú)疑對(duì)我是毀滅性的打擊。
外公是去參加宴席的,他回來(lái)的路上犯了突然心肌梗死。他是那樣疼我,卻什么話(huà)也沒(méi)能留下,或許留給了我他清晨出門(mén)時(shí)那一個(gè)身影和微笑著的面孔。我一連幾天都是一種似乎絕望的心情,心里明白:有些美好永遠(yuǎn)地從我身上逝去了。
外公的離世對(duì)我來(lái)說(shuō),標(biāo)志著我的童年生活的徹底終結(jié)。我小時(shí)候是生活在外公家里的,他每天早晨帶我出去吃早飯,教我練字,下午帶我去廣場(chǎng)溜冰,晚上帶我去看《西游記》,還給我燒橘子吃,但這些美好永遠(yuǎn)與我離別了,也不會(huì)再有下次了。但,就是在這段絕望的日子里,我經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng),是選擇就這樣繼續(xù)任由絕望蔓延下去,還是選擇堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的新生活?顯然,我選擇了后者。也正因?yàn)槲疫x擇了后者,才讓我理解了緬懷二字,更讀懂了離別。
美好的事物終將追隨時(shí)光的腳步而逝去,但離別教會(huì)我們?nèi)ャ懹浰フ湎,讓它以另一種存在的方式得以永恒;蛟唬x別并不是美好事物的逝去,相反,正是它的開(kāi)始。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇3
離別,只是為了更好的相見(jiàn),絕不可怕。
晨曦。鳥(niǎo)鳴。歡聲笑語(yǔ)。幼時(shí)的我最喜歡與你在一起在田野里嬉戲。或是我鉆入了濃密的高粱地里,突然冒出來(lái)嚇你;或是我找到了一只翠綠的蚱蜢,興奮地大叫起來(lái):“姐姐,姐姐,這里有獵物!”隨后,便拿著小瓶跟在你的身后,共同把它擒住。
我也喜歡在你的陪伴下蕩秋千。你拉著秋千的一端,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著。我則坐在秋千上,緊緊地等待。你大喊一聲“飛嘍”,再用力地向前一推,秋千便像受了驚一般,猛地蕩了起來(lái),既讓人興奮,又刺激無(wú)比!敖憬悖阋悄芤恢迸阄彝婢秃昧!蓖鴿u沉的夕陽(yáng),我知道你也快要回去了。此刻的你,總是一臉溫柔的笑:“傻弟弟,我們肯定會(huì)離別的嘛!倍夷抢斫獾碾x別,也不過(guò)是各回各家那么簡(jiǎn)單。
踏著時(shí)光的腳步,你一點(diǎn)一點(diǎn)地邁到了高三。那次見(jiàn)你,比我記憶中的瘦削了許多!案呷蹎幔俊蔽矣悬c(diǎn)擔(dān)心。“不累!蹦愕卮鹆艘痪洌缓蟊惆涯樎袢肓嘶疑鸾q服的衣領(lǐng)中。突然間,你來(lái)了這么一句:“等我到遠(yuǎn)方上大學(xué)了,你可不準(zhǔn)在離別時(shí)哭哦。”“我又不是小孩子了,哪會(huì)那么容易哭。”“那就好,我只怕你覺(jué)得離別很可怕。”
但那天,我沒(méi)能遵守約定,在機(jī)場(chǎng)中,我望著那將把姐姐載走的大怪物(飛機(jī)),不由得心生酸楚。“真是的.呢,說(shuō)好的不哭呢。”姐姐一邊抱怨,一邊幫我拭去眼淚!暗牵泷R上要去美國(guó)讀大學(xué)了,幾年里都不會(huì)有人陪我捉蟲(chóng)了,不會(huì)有人陪我蕩秋千了。”“我不跟你說(shuō)過(guò)了嗎?離別不可怕,下次再見(jiàn)時(shí),我們不是能更開(kāi)心地玩耍嗎?”“你能不能不走了?”“路在腳下,哪有不走的道理!蔽抑两癃q記得,你在走近登機(jī)口時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地為我豎起了個(gè)大拇指。
那次離別,因你的鼓勵(lì),我沒(méi)害怕。
離別意味分離,但分離卻是為了下一次更好地相見(jiàn),可怕嗎?絕不。因?yàn)槿松馕吨鴬^勇向前。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇4
陰雨綿綿,陰風(fēng)瑟瑟。感覺(jué)不到雨淋到身上,天冷了衣也濕了,在雨中落淚,分不出是雨是淚。
下雨天最讓人感慨。猶是一夜寒風(fēng),滿(mǎn)地黃葉,看那一窗細(xì)雨,是怎樣的詩(shī)情畫(huà)意,朦朦朧朧。落滿(mǎn)了雨滴的鏡片,讓世界更顯得夢(mèng)幻。有時(shí)候,不看的那么清楚,才會(huì)真正快樂(lè)。
最喜歡的還是下雪天,一樹(shù)梨花,滿(mǎn)園素色。更喜歡的還是鵝毛大雪的天氣。雪落得不在快,仿佛對(duì)天空有很深的依戀。在空中飄飄灑灑,是何等的浪漫。即使是要費(fèi)力的掃雪,也還是盼著下雪。雖是無(wú)奈的穿上厚厚的冬裝,圍著火爐烤著紅彤彤日益長(zhǎng)大的手,年復(fù)一年,冬天,永遠(yuǎn)讓我期待。
不會(huì)去暴力的拋著雪球,不忍心去破壞一地白毯,僅僅享受雪在空中飄舞的浪漫。等來(lái)的卻只有一串秋雨,冷了柔軟的心。下雨的天,太讓人感慨。去年秋天,過(guò)去的'那一年,過(guò)去的那一天,總有些許留戀,美好的讓人終生難忘,結(jié)局卻總是失望。
曾經(jīng)相信水滴石穿,繩鋸木斷,時(shí)間會(huì)消磨一切,F(xiàn)在我相信我們的這份情不會(huì)變。在我心中,一直到永遠(yuǎn)。
又是一年冬天,在同一個(gè)地方,還是那五個(gè)人,在不同的位置,好遠(yuǎn)好近。即使雪對(duì)天空依舊留戀,它也要落下。歲月輪回,下一個(gè)冬天,它或許還是雪,還會(huì)落。只是變了人,變了心情。
轉(zhuǎn)眼看到那幅照片,哭不出來(lái),只有默默長(zhǎng)嘆,是該慶幸,還是埋怨,這段友誼,是該有還是該無(wú)。
但總之,快樂(lè)有了,淚水有了,已是無(wú)法改變,只能順其自然。我想,我已經(jīng)適應(yīng)了,改變了,也許這是上天的一次考驗(yàn),那就讓它放馬過(guò)來(lái)。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇5
考完試,我們面臨的是一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,暑假一過(guò)我們便進(jìn)入了畢業(yè)班六年級(jí),可我卻要與我的母校告別了。我要轉(zhuǎn)入另一個(gè)學(xué)校,加入另一個(gè)隊(duì)伍。萬(wàn)分的舍不得,不情愿,都流入了我和每一位同學(xué)的心中。
星期三的上午,我們班的一些尖子一下課便神神秘秘的竊竊私語(yǔ),不知在說(shuō)些什么?當(dāng)我湊近偷聽(tīng)的`時(shí)候,她們總是把嘴緊閉,這讓我的好奇心更加濃了。
就在那天的下午,我一進(jìn)教室,只見(jiàn)全班都沸騰了起來(lái),不知誰(shuí)喊了一聲:李茜來(lái)了!頓時(shí),鴉雀無(wú)聲,面對(duì)這種莫名其妙的舉動(dòng),我便走到好朋友鄒菡君的面前打探打探?墒锹(tīng)到的卻是兩個(gè)字:保密!聽(tīng)到這一類(lèi)的話(huà)我不禁自卑起來(lái):是不是我們班的同學(xué)都討厭我了,剛才那全班沸騰的場(chǎng)面是不是都在說(shuō)我的壞話(huà)?想到這里,我不禁感到了世界末日的來(lái)臨。對(duì)于我來(lái)說(shuō),同學(xué)們給予我了一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗,好凄涼。我頓時(shí)覺(jué)得自己好孤獨(dú),好可憐!
這種充滿(mǎn)黑暗的心情整整持續(xù)了2天,48小時(shí),什么概念!
在星期五的下午,朱倩云把一本冊(cè)子遞給了我,封面上寫(xiě)著離別,揮手告別,許多年發(fā)生的一切在我們的腦海中一一浮現(xiàn),多年的不快,也在離別的分分秒秒中消逝。在以后的日子里我們雖然遠(yuǎn)離了,但在不同的地方共同的數(shù)落著天空中的星星點(diǎn)點(diǎn)?戳诉@些話(huà),我鼻子一酸,眼淚禁不住掉了下來(lái)。朱倩云看了之后,眼睛也紅了,站在一旁的同學(xué)也跟著掉下了那飽含友誼的眼淚,那是珍珠般的眼淚,藏著我們友誼的大海。接著,我翻開(kāi)冊(cè)子,每一頁(yè)上都寫(xiě)著各個(gè)同學(xué)的親筆贈(zèng)言。在他們的簽名中,我也迅速的簽上了我的名字,希望我能和這些同學(xué)永遠(yuǎn)的在一起!
時(shí)間在分分秒秒中消逝,我和同學(xué)們的能見(jiàn)度也就越來(lái)越少了,可是我和同學(xué)們的那份友誼卻永遠(yuǎn)存在!
以離別為話(huà)題的作文600字 篇6
潔白高大的墻壁圍繞四周,此刻顯得特別暗沉。我站在登機(jī)入口處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那熟悉的身影漸漸從我的視線(xiàn)消失,臉上多了兩條淚痕。
從小,我們每天都一起玩耍。有一次,她神秘的說(shuō)要帶我去個(gè)地方,結(jié)果來(lái)到溪邊抓魚(yú),我們兩人各提一個(gè)水桶,最后是滿(mǎn)草叢找昆蟲(chóng)、在路邊抓小鳥(niǎo)……。她大膽的嘗試,而我就死忠的跟在她身后,當(dāng)她的小跟班,F(xiàn)在想起來(lái),那真是一段美好的時(shí)光呀!
我一直天真的認(rèn)為,她會(huì)像這樣陪我長(zhǎng)大,但命運(yùn)就是這樣愛(ài)捉弄人;在她小學(xué)畢業(yè)那年,她必須離開(kāi)三亞去國(guó)外求學(xué)。當(dāng)我得知此事,情緒十分激動(dòng),我一直說(shuō)服自己是在做夢(mèng),但是這是一個(gè)我必須要面對(duì)的事實(shí);我也曾經(jīng)好幾度要求她不要離開(kāi),最后都是無(wú)功而返。那段時(shí)間,我被困在離別的牢籠里,找不到出口。
很快的,離別的日子悄悄到來(lái),而我能做到的,也只能站在登機(jī)處和她揮手道再見(jiàn)。
如今她離開(kāi)我已經(jīng)有兩年了,在她剛出國(guó)后的那段日子,我每天都躲在房間里偷哭;漸漸的,我不再哭,也不再難過(guò),反而開(kāi)始敬佩她勇于為自己做決定。
經(jīng)過(guò)幾年的'沉淀,有了新的想法,要是當(dāng)年她同意繼續(xù)留在三亞,我便要背上一個(gè)耽誤別人人生的罪名。我不能因?yàn)橐粫r(shí)的想法而硬把別人留在身邊,每個(gè)人都有自己想走的路,阻擋別人的求學(xué)之路是個(gè)自私的行為。縱然多么的希望她陪我,也不能壞了她的夢(mèng)想;我應(yīng)該要祝福她。
現(xiàn)在的我,則是懷抱著期待的心情等她抱著畢業(yè)證書(shū)回來(lái),我也期許自己,未來(lái)可以和她一樣,為自己做個(gè)明智的決定。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇7
人生一定會(huì)經(jīng)歷很多分別的場(chǎng)面,然而,每一次都會(huì)給我們留下不同的感受,18號(hào)那天,他走出了這個(gè)曾經(jīng)屬于他的教室離開(kāi)了曾經(jīng)屬于他的朋友。他,就這樣悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。
上大周最后幾天,他突然消失了,老師告訴我們他因?yàn)橛惺禄丶規(guī)滋。然而,我們卻沒(méi)有想到,他這一走,就再也不會(huì)進(jìn)入這個(gè)教室了。18號(hào)晚上,班主任告訴我們,他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了!當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),都感到很突然,他為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?這可不是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)間!高二正處于緊張的學(xué)習(xí)中的我們,如果突然換了新環(huán)境,那是多么不習(xí)慣!但隨后,這個(gè)問(wèn)題得到了解答,老師說(shuō):“他轉(zhuǎn)學(xué)其中一個(gè)很大的原因,是由于我們班級(jí)內(nèi)部的問(wèn)題,有些同學(xué),總是拿人家開(kāi)玩笑,說(shuō)些不該說(shuō)的話(huà),這種行為,很大程度的刺傷了他的自尊心,所以,希望同學(xué)們以后請(qǐng)注意一下自己的言行,你可能認(rèn)為說(shuō)了沒(méi)什么,但別人心里會(huì)有想法,說(shuō)之無(wú)心,聽(tīng)之有意,不該開(kāi)的玩笑就不要隨便開(kāi)!
聽(tīng)了這些話(huà),突然有一種極大的傷感涌上心頭。為什么?本來(lái)一份純真的'友誼,就因我們平時(shí)不規(guī)范的言行,消失了,一位無(wú)辜的同學(xué),就因受不了同學(xué)的不尊重,離開(kāi)了。如果我們注意一下,他就不會(huì)走,如果我們多一些友善,他就不會(huì)離開(kāi)~哎~
如今,一個(gè)曾經(jīng)完整的集體,就這樣不經(jīng)意少了一位成員,每天回到寢室,看著對(duì)面空空的床鋪,就開(kāi)心不起來(lái)。班級(jí)中,我們永遠(yuǎn)少了一位與我們并肩作戰(zhàn),努力上進(jìn)的同學(xué)。寢室里,我們永遠(yuǎn)少了一位談天說(shuō)地的朋友,F(xiàn)在,317寢室里,我總覺(jué)得少了些什么,仔細(xì)一想,原來(lái)少了他的身影,少了他的笑容,少了他說(shuō)話(huà)時(shí)高傲的樣子。
朋友,如果我們用失去朋友的方法來(lái)?yè)Q取無(wú)味的談笑,那我們?nèi)绾纹砬笮撵`的慰籍。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇8
山區(qū)的午后,秋高氣爽,剛才還是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色天空,可現(xiàn)在突然飄來(lái)幾片薄紗似的白云婀娜多姿,楚楚動(dòng)人,越看越像是一件件藍(lán)色的披風(fēng)和一條條雪白的紗巾,在仙女們的身上交相輝映,形成了晚秋時(shí)節(jié)的一道多情多姿的亮麗風(fēng)景。
哦,還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的天空。
西邊的太陽(yáng)像一位老奶奶的臉,那滿(mǎn)臉綻開(kāi)甜蜜而慈祥的笑容,像個(gè)熟透的柿子,給萬(wàn)物鍍上了一層金黃色。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,有成群結(jié)隊(duì)的小山雀飛出愛(ài)巢,去尋找事物,它們一會(huì)兒落在樹(shù)枝上,一會(huì)兒落在麥田里,尋尋覓覓,開(kāi)心極了。突然,從遠(yuǎn)方飛來(lái)兩只白鴿,像兩朵毛茸茸的漂浮的白云,只見(jiàn)它們緩緩地扇動(dòng)著雪白的翅膀,超低空飛翔,看上去也是要去尋覓食物。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,崇山峻嶺,朦朦朧朧,隱隱約約,每一道嶺都是那么地溫柔,誰(shuí)也不孤峰突起,盛氣凌人,而是和睦相處,親親密密。
登高遠(yuǎn)望,滿(mǎn)山的樹(shù)林猶如一片金海。眼前有幾棵白楊樹(shù),像一個(gè)個(gè)登高臺(tái)亮的時(shí)裝模特兒,正用它們那美麗的姿容裝點(diǎn)著大地。突然,一陣秋風(fēng)掃過(guò),滿(mǎn)地落葉給大地蓋了一床厚厚的金黃色的棉被,盡管白楊樹(shù)上一片可憐的葉子的“小手”,緊緊地拽住“媽媽”的“大手”不放,最終還是無(wú)可奈何地被秋風(fēng)婆婆帶到一個(gè)陌生的世界去了。頃刻間,一陣旋風(fēng)刮來(lái),把滿(mǎn)地的'落葉卷走,從此小小的葉子們開(kāi)始了四海為家的獨(dú)立生活。
大風(fēng)過(guò)去,晴空萬(wàn)里,層層梯田在綠油油的麥苗的裝點(diǎn)下,像鋪在樓梯上的綠色地毯,步步登高,天地相連。山風(fēng)吹來(lái),暮然回首,那層層綠油油的麥苗飛流直下,繪成了大師筆下的一幅綠色飛瀑。我漫步在麥田邊,有幾朵艷麗的小黃花向我探頭探腦地笑個(gè)不停,頓時(shí)勾起我千絲萬(wàn)縷的秋思。
啊,初秋美,中秋美,晚秋給我力量。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇9
想到還有幾個(gè)月的畢業(yè)季,我的心情越來(lái)越沉重!
六年前,五十四個(gè)乳臭未干的小朋友組成了一個(gè)大家庭,六年后,四套卷子卻又讓我們各奔東西。
光陰似箭,日月如梭!六年來(lái),我們既經(jīng)歷了歡歌笑語(yǔ),又經(jīng)歷了黯然神傷,童年,就在這不經(jīng)意間被時(shí)間帶走!不知不覺(jué),我們都成了少年!
前不久,我們班的同學(xué)施明宏轉(zhuǎn)學(xué)走了,本來(lái)我和他關(guān)系平平淡淡,但是,不知道為什么,知道他要轉(zhuǎn)走,我還是禁不住難過(guò)淚下!
在他轉(zhuǎn)學(xué)前,我們一直都不相信他要轉(zhuǎn)學(xué)的事,但是,和我們做了五年的同學(xué),他卻就這樣說(shuō)走就走了,想想真是讓人感傷。
人的相遇就像一團(tuán)霧,不經(jīng)意地交織在一起,卻又不經(jīng)意地被吹散!
我最好的朋友陳柏源,我喜歡他暴躁的脾氣,喜歡他的.真誠(chéng),更喜歡他的堅(jiān)持不懈。我和他之間有無(wú)過(guò)數(shù)次的爭(zhēng)執(zhí)和冷戰(zhàn),但我們依然是最好的朋友!
林少華先生說(shuō)過(guò),他之所以做不到像陶淵明那樣豁達(dá),就是因?yàn)闊o(wú)法放下眼前的美好。我其實(shí)也一樣,一切美好的事物總是會(huì)帶給人們抓住它的欲望,然而美好的事物卻往往轉(zhuǎn)瞬即逝,讓你想抓都抓不住。
這樣看來(lái),時(shí)間真是長(zhǎng)生不老的怪物。蒼天有命,歲月無(wú)期,它無(wú)休無(wú)止,不停的流逝,帶走人們的青春,帶走人們心愛(ài)的事物和人,最后留給人的,只有無(wú)盡的失落!
離別就像太陽(yáng)落山,明天還會(huì)重新升起,然而卻又有些不一樣,太陽(yáng)下山以后,只剩下無(wú)比寂靜的夜空。
無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)!在時(shí)間面前,我們都很渺小,能做的只有感激當(dāng)下,珍惜眼前人,那才不枉此生!
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!
以離別為話(huà)題的作文600字 篇10
時(shí)間過(guò)得真快呀,小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們也從懵懂無(wú)知的孩童變成一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。回想這六年中發(fā)生的'一切,還真是依依不舍啊!
記得畢業(yè)那天,離校的時(shí)間到了,同學(xué)們都聚在教室中不肯離去,突然有人提議:“不如我們舉行一個(gè)六五班‘追悼會(huì)’吧,來(lái)紀(jì)念我們已經(jīng)逝去的童年和這六年的美好時(shí)光!币宦(tīng)這話(huà),同學(xué)們更加傷感了起來(lái),但是也馬上行動(dòng)了起來(lái)布置會(huì)場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的努力,“追悼會(huì)”正式開(kāi)始了。一些關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)結(jié)伴陸續(xù)上臺(tái),每每同學(xué)講述到這六年中令他們感觸最深的事,教室里就會(huì)變得異常的靜,同學(xué)們用心聆聽(tīng)著臺(tái)上同學(xué)們最美好的回憶,思緒在心頭飛揚(yáng)……
終于輪到了我和幾位好朋友上臺(tái),雖然我們上臺(tái)前約定好了誰(shuí)都不許哭,但是不知為什么,一登上臺(tái),我們便再也控制不住自己,淚流滿(mǎn)面。小凌和小菡娓娓地講述著:那一次我們四個(gè)上課時(shí)因?yàn)樨澩娑f(shuō)話(huà)被老師笑稱(chēng)為“連連看”,因?yàn)槲覀兯膫(gè)都在說(shuō)話(huà),又是坐在一排,這不是可以消除的“連連看”。這本是一件趣事,可此時(shí)此刻聽(tīng)起來(lái)卻讓人有幾分感傷。
講述完了,我們合唱了一首《時(shí)間煮雨》:“我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起,就算與時(shí)間為敵,就算與全世界背離……”歌還沒(méi)有唱完,可是我們?cè)缫褱I眼模糊……我們回想起曾經(jīng)在操場(chǎng)上揮汗如雨,在走廊上嬉戲打鬧;回想起曾經(jīng)因?yàn)樨澩嫱泴?xiě)作業(yè)而被老師批評(píng);回想起我們?cè)黄鹂、一起笑、一起玩、一起鬧;想到我們六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到我們就要分道揚(yáng)鑣、各奔東西……我們用哽咽的聲音道出最后的離別和祝福。眼淚再一次止不住奔涌而下。
“追悼會(huì)”在相顧無(wú)言中結(jié)束了。
原來(lái),離別的滋味這么苦澀。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇11
幽幽月光,戚戚我心。
——題記
夜以暮。天地黯然。燈數(shù)點(diǎn)。街道泛著灰白色的光芒,映得人心驚夢(mèng)寒。
無(wú)聊,落寞貫穿了整個(gè)夏天。三伏之天,才應(yīng)該是分離的季節(jié)吧。終于畢業(yè)了,黑色的天空已經(jīng)露出黎明的曙光。然而我們發(fā)現(xiàn),事情并不會(huì)只像想象的那樣簡(jiǎn)單,老天,終究是會(huì)嫉妒的。太陽(yáng)沒(méi)有出現(xiàn),有的只是灰白色的天空。沒(méi)有喜悅,沒(méi)有悲傷,只有莫名的空虛。這盞離愁之酒,漸漸馥郁成斷腸之毒,有絕世的香濃,可惜飲一口,會(huì)斷腸。心,顫巍巍,如落葉臨水。彈指間,形魂俱滅,唯剩得一顆支離破碎的心,客居寂寞,唯有回憶……
歡愉,三年前我們相遇了,來(lái)自不同的地方卻有著相同的愛(ài)好。夢(mèng)幻,我們?nèi)ソ加危届粺o(wú)限。涅磐,曾經(jīng)是我們生活的寫(xiě)照。黑色的六月,我們共同努力過(guò)。我們愛(ài)過(guò),也被愛(ài)過(guò)。
然而時(shí)間終究是會(huì)終止的'。就像一部極好看的電影,總會(huì)結(jié)束,即使是那么不舍。如畫(huà)的春天里,楊柳揉碎了一池清水。
一杯愁緒,幾年離索。還記得分離那天嗎?沒(méi)有人哭泣,只有默然,臨門(mén)而望,就像放學(xué)一樣,只是多了一點(diǎn)東西,多了一點(diǎn)無(wú)奈和一點(diǎn)哀傷。咽淚裝歡,靜靜地說(shuō)一聲“再見(jiàn)……”人生如白駒過(guò)隙,一蹉跎,便是兩鬢蒼蒼;蛟S,如是之后,便是訣別了。
若,人生若只如初見(jiàn),多好。沒(méi)有開(kāi)始,亦沒(méi)有結(jié)束。
有一種毒,名離愁,多情之人無(wú)能幸免,中毒者,思緒凌亂,眼中模糊。有一種藥可緩解痛苦,名回憶。只是藥效過(guò)后,心中更痛,痛的人肝腸寸斷。此毒,無(wú)藥可解。
腸已斷,人依舊,在天涯。待浮華浪蕊俱盡,伴君幽獨(dú),黯然銷(xiāo)魂者,唯別而已……
以離別為話(huà)題的作文600字 篇12
每個(gè)人,都會(huì)經(jīng)歷殘忍的離別,或親情,或友情……而我最怕的,也恰恰就是離別。
在上個(gè)學(xué)期,他,那個(gè)來(lái)自茂名的胖男孩,曾不止一次的跟我說(shuō),他下個(gè)學(xué)期很可能不在麗晶讀書(shū)了。因?yàn)榘职衷跂|莞拉不到生意。每一次聽(tīng)他說(shuō)這樣的話(huà),我都會(huì)覺(jué)得心如刀割。
開(kāi)學(xué)的第一天,剛下車(chē)到校門(mén)口,我就像往常一樣尋找他——我和他坐的校車(chē)總是同時(shí)到的?蛇@一次我卻沒(méi)有找到他。當(dāng)時(shí)我就使勁兒地安慰自己,他一定先去教室了,不要朝壞處想……可我的心還是平靜不下來(lái),急步朝教室趕。
進(jìn)了教室,還是沒(méi)有找見(jiàn)他的`身影,我難過(guò)極了。
我又想,頭一天他會(huì)不會(huì)遲到?一天在等待中度過(guò)。第二天,沒(méi)有他。我又想,他會(huì)不會(huì)放假去老家玩了,回來(lái)時(shí)因春運(yùn)沒(méi)趕上火車(chē)呢?
一個(gè)星期過(guò)去了,還是沒(méi)有看到他……
我希望這,又失望著……
此前,我們兩人的關(guān)系是那么的好。下課了,一起玩,一起背書(shū),相互過(guò)關(guān)。我英語(yǔ)不會(huì)讀,就讓他教我。他不開(kāi)心,就會(huì)講給我聽(tīng)。一天,他父親貨車(chē)的油被偷了,全家人都很難過(guò),我替他分擔(dān),安慰他,事情已經(jīng)發(fā)生了,想也沒(méi)有用,以后小心點(diǎn)吧!……我和他相處的每一段小插曲,都已化成流水流向遠(yuǎn)方,帶著我的思念……
我怕,我真怕,我怕真的有一天,賈老師、楊校長(zhǎng)、邱彬、鄒穎……也都離我而去。每一次我想到這兒,都會(huì)十分心痛,甚至黯然淚下……
別離、思念,是多么的可怕,它無(wú)影無(wú)形,卻牽扯著你的心,很疼!隨著年齡的增長(zhǎng),我愛(ài)的和愛(ài)我的還會(huì)有離別。同學(xué)之情、師生之情、親友之情。瞬間會(huì)將自己愛(ài)的與愛(ài)自己的人拆散。我是忍受不了的。因?yàn)槲沂且粋(gè)太重感情的人,不是因?yàn)槲覍?duì)他們好,而是因?yàn)樗麄儗?duì)我太好。
我不喜歡離別,我害怕離別。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇13
初中——爛漫輕狂的三年,轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。
忽然間醒來(lái),發(fā)現(xiàn)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多。初三,似乎突然間成長(zhǎng)了,懂得了珍惜,不會(huì)再那么任性。真的不想離開(kāi)這個(gè)班級(jí)。我們?cè)且蝗焊易龈耶?dāng),年少輕狂的少年,一起放蕩不羈地大笑,一起肆無(wú)忌憚的落淚,一起唱歌,一起瘋狂。可面對(duì)離別,我們卻只有無(wú)力。
面對(duì)繁重的初三,我們想到的卻是分別的不舍。只留幾個(gè)月的時(shí)間,我們想珍惜在一起的時(shí)候,來(lái)得及嗎?
初三的離別,并沒(méi)有沖淡我們的友誼,反而讓我們心連地更緊。每一個(gè)人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。
回想起你在大街上“抽瘋”的樣子,讓我無(wú)比的懷念,不知這樣的`畫(huà)面,還能否重現(xiàn)!
風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線(xiàn),我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。
我們擁有三個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
時(shí)間,請(qǐng)為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會(huì)兒。
讓我再看一眼,看一眼周?chē)粡垙埵煜さ哪槨?/p>
不會(huì)忘記了。
也許在離別那天,我們會(huì)忘了抹去臉上的淚痕,扯出一個(gè)淡淡的微笑,輕輕說(shuō)聲:
再見(jiàn)。
無(wú)言
我們就這樣,各自奔天涯……
我們?cè)?jīng)共飲一井水,我們?cè)黄疒s在天天郎讀前背誦一篇千字小文,我們?cè)l(fā)誓要將承諾彼此不再揮霍。帶著泥土花香的青春我們?cè)坏臒o(wú)辜哭鬧,我們?cè)姥宰屇切⿺橙舜鞌。蛲頋L燙的是誰(shuí)的淚?
以離別為話(huà)題的作文600字 篇14
隨著天氣越來(lái)越炎熱,距離我們畢業(yè)的日子也逐漸近了。每年的畢業(yè)季也就是離別季,以往,我看著學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們畢業(yè)離別,心里還沒(méi)有多大的感觸,直到等到今年我進(jìn)入了這畢業(yè)離別季,我這才深深的感受到了其中的不舍與傷感。
畢業(yè)離別,離別的是我們熟悉的母校,離別的是我們熟悉的老師同學(xué),離別的也是我們這一整段的青春時(shí)光。這樣的離別可不傷感嗎?至少此刻的我,一想到畢業(yè)離別這件事,我的心里就帶上了一種不舍,那是我對(duì)我整段校園生活的'不舍。
校園里的環(huán)境優(yōu)美,校園里的花草樹(shù)木也都陪伴了我們一個(gè)又一個(gè)學(xué)年。如今真當(dāng)?shù)搅穗x別時(shí)刻,當(dāng)我們揮手與母校告別的時(shí)候,我們的腳步定在了原地,我們的目光也注視著校園里的一切,我們的眸子里含著的是滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍。
與母校告別我們就已經(jīng)傷感了,而在我們與熟悉的老師同學(xué)告別的時(shí)候,我們內(nèi)心里的不舍更是溢于言表。老師已經(jīng)不止一次說(shuō)過(guò),等到我們畢業(yè)離校的時(shí)候,一定會(huì)給我們踐行的。畢竟從這個(gè)校園里走出去的我們,又將在新的環(huán)境里展開(kāi)一段新的學(xué)習(xí)生活。
老師的話(huà)總能勾起我們內(nèi)心里對(duì)離別的傷感,但老師也會(huì)鼓勵(lì)我們,不管我們今后身處在何方,我們都要好好的努力學(xué)習(xí)。
如今,畢業(yè)在即,我們?cè)谝贿吘o張的備考,就在偶時(shí)放松一刻的時(shí)候,一想到我們要離開(kāi)我們生活了幾年的地方,心里也都涌上了一種深切的不舍。只不過(guò),在我們這段緊張的學(xué)習(xí)時(shí)刻,我們所有的重心也都必須放在備考之上。
畢業(yè)離別,這是我們一段學(xué)習(xí)路程的結(jié)束,也是我們另一段學(xué)習(xí)的新開(kāi)始。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇15
在我們漫長(zhǎng)人生路途上,有許許多多的離別發(fā)生,或許為生活奔波,所以離鄉(xiāng)背井;又或者天人永隔,所以永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)再也見(jiàn)不到面。人們總是舍不得離別,離別的滋味,“如人飲水,冷暖自知”。“_萬(wàn)象的離別,或許輕而易舉,或許刻骨銘心,人們都會(huì)遭遇到。
離別的痛,人們短期內(nèi)往往不可忍受,但“離久情疏”,時(shí)間久了,離別苦澀、悲凄的痛苦也就慢慢淡化。但若久久仍無(wú)法釋?xiě),這才是最糟糕的情形呀!輕者日日夜夜的思念;重者茶不思、飯不想,牽腸掛肚,甚至還害了“相思病”、“憂(yōu)郁癥”,這可真是太恐怖了。
所以,我們?nèi)艘[脫離別的痛苦,不要深深陷入悲痛的深淵之中,萬(wàn)劫不復(fù)。為此,我們要學(xué)會(huì)適時(shí)的放手,絕對(duì)不要到緣分已盡時(shí)還緊握不放,這會(huì)使人們無(wú)法享受新的開(kāi)始,會(huì)就此深深陷入離別之苦的泥淖之中,苦苦哀求,甚至以死相逼,這會(huì)留下更多的遺憾,造成眾多家庭的破碎,甚至遺害千年,害了我們世世代代的'子子孫孫,還會(huì)造成社會(huì)無(wú)法向前邁進(jìn),使之停滯,甚至退步,那就太不好了。因此,我們要盡快走出離別的哀傷,絕對(duì)不要在離別的感傷中停留不前、無(wú)法自拔。
人生中聚散無(wú)常,這一切都是天注定的呀!人們無(wú)論怎么的祈求,終究逃不了離別的命運(yùn),所謂:“夫妻本是同林鳥(niǎo),大限來(lái)時(shí)各自飛!”緣份已盡,就連神仙也愛(ài)莫能助、束手無(wú)策呀!所以,我們要順著命運(yùn)的安排,創(chuàng)造更嶄新的人生,不向命運(yùn)屈服,不自暴自棄,不故步自封,因?yàn),我們不能決定你生命的長(zhǎng)度,但是我們能控制生命的寬度。“送君千里,終須一別!薄疤煜聼o(wú)不散的筵席”所有的離別終將無(wú)法箝制人們生命的精彩度,若能如此豁達(dá)來(lái)看待離別,離別的苦就終究能夠釋?xiě)训摹?/p>
以離別為話(huà)題的作文600字 篇16
悠悠歲月十六載,不自覺(jué),多生一分從容。
十六年的時(shí)光早已飛逝的失去身影,如今的我不自覺(jué)間卻多生了一分從容。回想當(dāng)初,感嘆道:曾幾何時(shí),我還在為他人的漫罵而心酸,曾幾何時(shí),我還在為小小的失敗而哭泣。曾幾何時(shí)……
太多的曾幾何時(shí),但如今這些痛惜已不再觸及我的心房,留下的只有那一分惋惜與從容。
漫漫人生如棋局,嘆息間,多生一分從容。
常言道人生如棋局,當(dāng)局者迷旁觀者清。是啊,十六歲,我多了一分從容,多了一分感悟。何曾想過(guò),狂風(fēng)暴雨也能如彩虹一般美麗,何曾想過(guò),失敗也是人生的一種享受。多一分從容,坦然面對(duì)人生的一切,同樣的風(fēng)景,有時(shí)也有不同的意境,同樣是苦,有時(shí)未嘗不是一種樂(lè)呢?
默默傷懷別親人,獨(dú)悲傷,多生一分從容。
王維送元二,送出了“勸君更敬一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的情懷,汪倫送李白,送出了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的情誼,古詩(shī)中的離愁,在我看來(lái)都是別樣的從容,與我相同,他們對(duì)待與親人的離別,顯得十分坦然,雖有悲傷,但更多的卻已是從容。
于是,就這樣離別,多了一份從容,所有的傷懷已是為日后的重逢而提前做的準(zhǔn)備。
落寞惋惜,已往事。今昔多生從容。
往昔一切的`一切,都已是不可重來(lái)的事。如今早已是物是人非,面對(duì)這世事的變遷,我的心里,多生了一分從容,昔日的摯友,今昔已不見(jiàn),又何妨?他日再見(jiàn),亦會(huì)噓寒問(wèn)暖。昔日的家鄉(xiāng),今昔已改變,又何妨?回首過(guò)往,亦是曾經(jīng)擁有。
人生匆匆,已過(guò)十六春夏秋冬。世事多變,我心多生一份從容。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇17
聽(tīng)說(shuō)爸爸就要到山東打工了,我的頭腦里一下子變得空白起來(lái)。馬上就是中秋節(jié)了,外出的游子都要回家團(tuán)圓了,可是爸爸卻要離我遠(yuǎn)去,我的心里充滿(mǎn)了一種說(shuō)不出的依依不舍。
媽媽有病,生活不能自理,而我還要上學(xué),生活的重?fù)?dān)都?jí)涸诹税职忠蝗松砩希瑑H靠在田里干農(nóng)活已經(jīng)是入不敷出,所以爸爸決定外出打工賺錢(qián)。
我默默地幫著爸爸整理行裝,看著簡(jiǎn)易的蛇皮袋中全都是一些破舊的衣服,我的心里異常地難受。往事像過(guò)電影一樣一幕一幕地涌上心頭,雖然家里很窮,但是爸爸從來(lái)不讓我穿著破衣服上學(xué)去,即使是別人送給我的舊衣服,他也總是會(huì)洗得干干凈凈地讓我穿上。學(xué)校里若要訂一些報(bào)刊,爸爸絕對(duì)不會(huì)舍不得,總會(huì)盡快地籌措到錢(qián)款給我交上。我知道,為了我的學(xué)習(xí),煙癮很大的爸爸努力地戒掉了煙,除了打理好家里的那幾畝田,他還利用一切時(shí)間為別人打零工,省下來(lái)的錢(qián)都用在了我和媽媽身上。
爸爸很快地整理好了行裝,這一走最少要有一年時(shí)間。爸爸從口袋里掏出帶著體溫的'幾百元錢(qián)放到我的手心,讓我照顧好媽媽?zhuān)f(shuō)他找到工作后會(huì)馬上給我寄錢(qián)……爸爸還說(shuō)了很多很多,其他的話(huà)我再也聽(tīng)不下去了,因?yàn)槲业难劾镆呀?jīng)滿(mǎn)是不舍的淚水。啊,爸爸,如果你能不走,我該是多么的快樂(lè)!
爸爸摸了摸我的頭,仔仔細(xì)細(xì)地看了我一眼,然后轉(zhuǎn)身拿著行李,一步三回頭地往外走去,我知道,爸爸心里也是非常不舍得我的呀!
望著爸爸遠(yuǎn)去的身影,握著爸爸給我的生活費(fèi),我禁不住淚如雨下。從今以后,我要肩負(fù)起爸爸賦予我的責(zé)任,照顧好媽媽?zhuān)芾砗米约海尠职诌h(yuǎn)行在外不感到擔(dān)憂(yōu)。爸爸,你放心吧,我不會(huì)讓你失望的!
以離別為話(huà)題的作文600字 篇18
時(shí)間又定格在了那個(gè)午夜……
午夜的風(fēng),很冷。我卻感知不到,只剩下一種撕心裂肺的痛。心臟被疼痛撕扯的裂縫滴血,眼淚毫無(wú)預(yù)兆的奔涌,風(fēng)里滿(mǎn)是無(wú)法克制的嗚咽,空氣似乎凝結(jié)成冰,在風(fēng)中破碎成刃。
奶奶你不要走,求求你,你陪著我啊……我死死地攥住那瘦骨嶙峋的手,卻再也無(wú)力抓住那正在緩慢消逝的溫度。
思緒又飄回從前。
十年前的這個(gè)時(shí)候,我還只是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,撒著嬌依偎在您的懷中,聽(tīng)你講你幼時(shí)的趣事和令人開(kāi)懷大笑的笑話(huà),那時(shí)我又怎會(huì)想到今日的離別之痛?
一年前,一場(chǎng)大病降臨在您瘦弱的身軀上,永遠(yuǎn)都無(wú)法停息的檢查,吃藥,打針,抽胃水,做胃鏡…。我無(wú)法想象那是怎樣的一種痛,那微微下垂的嘴角流露出無(wú)邊的'痛苦和對(duì)生命的無(wú)奈…。然而,最后您真的走了。一土之隔,頓為兩世。
您從容的走過(guò)死亡,我卻無(wú)法微笑著走過(guò)離別,自古多情傷離別,更那堪,冷落清明節(jié)…。
曾經(jīng)以為離別是1不愛(ài)的人,有一天,這一天,我長(zhǎng)大了,才發(fā)現(xiàn),有一種離別,是離開(kāi)你愛(ài)的人,有一種離別,是流著眼淚,不敢回首。它,叫做死亡。
奶奶,您還要好嗎?
奶奶,我好想你……
十年生死兩茫茫,不思量自難忘,你沒(méi)有歸期這才是離別的真正意義吧。
走過(guò)離別,體驗(yàn)痛徹過(guò)的心扉,悲傷絕望之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的感悟和啟迪已經(jīng)在心中點(diǎn)亮了一盞燈,便會(huì)從容坦然的面對(duì)這樣的人生歷程。
我從離別走過(guò),在那等在季節(jié)里的悲傷如蓮花的開(kāi)落,東風(fēng)不在三月的柳絮不長(zhǎng),你是不歸人,只是個(gè)過(guò)客。我打離別走過(guò),靜靜的看著花開(kāi)花落。
但愿生者有不朽可愛(ài),死者有不朽好名,生若夏花之絢麗,死如秋葉之靜美。人生一世草木一秋,比較活著不易,而生命始終在延續(xù)…。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇19
離別,常常要離別一個(gè)人,而我,要離別一座房子。
這座房子,就在我的老家。雖然只有十來(lái)年的歷史,但我小時(shí)候的一段時(shí)光,是在那渡過(guò)的。
七年前,我和爺爺奶奶住在這里,旁邊住著我的堂哥。爺爺在不遠(yuǎn)處有一塊田,那兒是我的快樂(lè)源泉。
到田野的路上,會(huì)經(jīng)過(guò)一座獨(dú)木橋,雖然離地面只有一小段距離,但對(duì)于一個(gè)小小孩來(lái)說(shuō),也算的上獨(dú)木橋了。走過(guò)獨(dú)木橋,左邊是一群吵鬧的雞。大公雞的雞冠紅彤彤的,像頂著一朵紅花,嘴巴下的肉瘤耷拉著,頑像一對(duì)大耳環(huán)。小雞的體態(tài)笨拙而又輕盈,走起路來(lái)像是在滾動(dòng),又像是在彈跳。秋意尚濃,右邊的菊花蕾密密的爆滿(mǎn)枝頭,只有旁邊老而堅(jiān)的'絲瓜天天躺在籬笆上懷舊。
再往里走,就是爺爺?shù)奶锪。旁邊的伯伯養(yǎng)了一只大水牛。它的頭上長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大角,一雙又明又亮的大眼睛,那兩只大耳朵和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴趕起蚊蠅來(lái)頑是有趣。爺爺?shù)奶锢锲贩N多的很,有無(wú)花果、包心菜、花菜、南瓜、青菜……其中我最喜歡南瓜,蒸起來(lái)甜甜的,可好吃了!
可是一年前,我們收到了拆遷的消息。我聽(tīng)到這個(gè)消息,眼眶里飽含著淚水,像夏天早晨的花瓣,手指那么輕輕一碰就掉下來(lái)了。我把淚水流進(jìn)了心里,流進(jìn)了心里。
我最后一次見(jiàn)到那座房子是在去年端午節(jié)的時(shí)候。我用手摸遍了每個(gè)角落,拍照做了留念。當(dāng)車(chē)子緩緩駛出村子的時(shí)候,我在心里對(duì)房子說(shuō),永別了,再見(jiàn)。等暑假來(lái)的時(shí)候,能看到的只不過(guò)是一些石頭。
那些七年前古老的日子,一去不復(fù)返,被永遠(yuǎn)留在了讀過(guò)的歲月里。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇20
春風(fēng)乍起,江面波光粼粼,水面上飛著一對(duì)對(duì)新燕在空中打著旋兒,沖下江面,翅尖劃開(kāi)一道波痕。矗立的黃鶴樓檐角高翹,輕巧飛揚(yáng),氣勢(shì)恢宏,金碧輝煌。就在這“天下絕景”之下竟有一個(gè)不忍的離別。
當(dāng)時(shí)才二十多歲的李白在寓居安陸期間,結(jié)識(shí)了長(zhǎng)他十二歲的孟浩然。孟浩然對(duì)李白非常贊賞,兩人很快成了摯友。
但在開(kāi)元十八年,三月,李白得知孟浩然要去廣陵,便急著找人帶信,約孟浩然在江夏相會(huì)。二人在黃鶴樓上飲酒長(zhǎng)談。李白看著三月?tīng)N爛山花,心中滿(mǎn)是悵然,明知不可挽留,卻依然脫口出:“你要走了!
是啊,人總有離別,這是無(wú)法挽回的.。不如讓這一次的離別圓滿(mǎn)吧!于是,幾天后,李白親自給孟浩然送行。
固執(zhí)的腳步一直走到江邊才肯停下,依依不舍他看望孟浩然,心有一肚子的心底話(huà),卻只道了一句沉重的“珍重”。
望著看不盡,看不透的大片陽(yáng)春煙景,李白心中不禁又泛起了對(duì)揚(yáng)州的渴望。這時(shí)的船帆已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。李白的目光望著帆影,一直看到帆影逐漸模糊,消失在碧空的盡頭。如此之長(zhǎng)的時(shí)間對(duì)于不舍的李白還在翹首凝望,不知相聚幾何,無(wú)奈悵然緩緩又道出:“珍重”。這時(shí),李白才注意到一江春水,在浩浩蕩蕩地流向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水天交接之處。在此時(shí)此景中,他寫(xiě)下了這首名詩(shī):
故人西辭黃鶴樓,
煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,
唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
在這一場(chǎng)極富有詩(shī)意的兩位風(fēng)流瀟灑的詩(shī)人離別,對(duì)李白來(lái)說(shuō),又是帶著一片向往之情的離別,被詩(shī)人李白用傳神的筆墨表現(xiàn)出來(lái)。他心里一定對(duì)孟浩然有無(wú)限仰慕之情,羨慕友人像古人跨鶴飛天一樣青云直上!他心里一定有無(wú)限的不舍之情,就像那滾滾江水,連綿不斷,沒(méi)有盡頭。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇21
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也縮短了。學(xué)生們正忙著寫(xiě)同一個(gè)班級(jí)的記錄,這會(huì)給我們留下一點(diǎn)陰影和視覺(jué)。每當(dāng)我想到這里,我真的希望讓時(shí)間停留在這一刻,讓我們重溫這美麗而快樂(lè)的小學(xué)生活。校園里的每棵樹(shù)、磚和瓦都會(huì)記錄下這美好的`過(guò)去。
我的眼淚飛向離別。
考試的前一天,這一天終于來(lái)了,這表明我們要離開(kāi)了。學(xué)生們不情愿地為我們聽(tīng)了老師的最后一堂課。有些人在聽(tīng)講座時(shí)已經(jīng)流下了離別的眼淚。
過(guò)去,當(dāng)老師給我們講課時(shí),他聽(tīng)到的總是笑聲,但現(xiàn)在他聽(tīng)到的是抽泣!
最可怕的事情是我們將最后一次見(jiàn)面,因?yàn)槟菍⒈砻魑覀儗⒃谑澜绲牧硪贿叀?/p>
我原以為我們會(huì)因?yàn)殡x別而變得強(qiáng)大,但當(dāng)我們真正面對(duì)離別時(shí),我們意識(shí)到我們還年輕,或者我們太虛弱了,沒(méi)有離別我們會(huì)被打敗。我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
在一堂漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課結(jié)束時(shí),老師只說(shuō)了一句:“同學(xué)們,再見(jiàn)!”這時(shí),我們?cè)僖惨种撇蛔×,哇,都哭了。然而,在我心中,只有一件說(shuō)不出的辛酸,那就是學(xué)生們用他們的鼻子和眼淚留住了老師,希望給我們更多的回憶。在語(yǔ)文課上,老師沒(méi)有給我們上課。當(dāng)老師說(shuō)學(xué)生們?cè)诳奁鼤r(shí),我們哭了。我們?cè)趺磿?huì)有心情聽(tīng)老師講課呢?我呢?哭聲變成了一個(gè)小淚人。
我真的離開(kāi)了
明天是畢業(yè)考試,我們今天都在忙著寫(xiě)短信,老師也參與了。
放學(xué)后,我們推著車(chē),走在校園的操場(chǎng)上,用眼睛看風(fēng)景。其他同學(xué)哭著對(duì)我說(shuō):再見(jiàn)!但是當(dāng)我沒(méi)有哭的時(shí)候,我只是微笑著對(duì)她說(shuō):“把你最燦爛的笑容留給你的朋友吧!”
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別,但是還有什么比當(dāng)老師更好呢?
以離別為話(huà)題的作文600字 篇22
猛然想到一年后的離別。
時(shí)間的流逝,如白駒過(guò)隙般疾速。時(shí)光匆匆,一年何其短暫?
是啊,已經(jīng)是初二了,只剩下一年了,我們將肩并肩一起沖過(guò)中考,然后分道揚(yáng)鑣,各奔前途。
想象真的到了離別那天,看到一張張不舍卻又強(qiáng)作笑顏的臉,心中那根溫柔又敏感的弦必定會(huì)顫動(dòng)不已。聽(tīng)到同學(xué)輕輕的一聲“走了”,淡淡的,可其中的離愁又怎能淡的了呢?過(guò)去溫馨的畫(huà)面一張張?jiān)谀X海里回放,離別的淚水一條條淺印在同學(xué)那漸已成熟的面頰上。同學(xué)錄好象永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完,曾經(jīng)那些熟悉的感覺(jué)好象永遠(yuǎn)都無(wú)法割舍。
三年前欣喜的相聚,三年后痛心的離別。即將到來(lái),措手不及。
看看古人的離別,也是詩(shī)意無(wú)窮的惆悵。在那“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的日子里,在那“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的景色中,古人喝著離別的酒,望著離開(kāi)的帆影,心中的不舍如何道盡?“就要離開(kāi)了!”知己真切的叮囑,在空中傳的那么遠(yuǎn),那么高,那么響。
但“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”。年輕的他們衣袂飄飄,勉勵(lì)的話(huà)語(yǔ)在風(fēng)中如同一盞探路燈,照亮了他們的旅途。
我們又何嘗不是如此呢?
離別并不是難過(guò)的`,也許是帶著夢(mèng)想,帶著希望。與朋友,同學(xué)們離別,也是告別過(guò)去,是為了迎接新的開(kāi)始。
“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái)……”為離別流淚是不值得的。離別,是為了更欣喜的相聚。
朋友,請(qǐng)?jiān)跐L(fēng)中舉起手中的酒杯,將過(guò)去的種種窖藏在記憶中。為明天的夢(mèng)想,干杯!
以離別為話(huà)題的作文600字 篇23
春、夏、秋、冬,四季輪回。從春天萬(wàn)物復(fù)蘇、到夏天百花爭(zhēng)艷、再到秋天碩果累累、最后由冰清玉潔的冬天結(jié)束忙碌的一年,F(xiàn)在,我既不想寫(xiě)春,也不想寫(xiě)夏,更不想寫(xiě)冬,只想去贊美那晚秋。
蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng),努力著、掙扎著擺脫大樹(shù)的束縛,尋找自己的歸宿。有的在空中靜靜盤(pán)旋,思索著劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn),隨風(fēng)遠(yuǎn)去;有的念著兒時(shí)的記憶,落入小河,一道金色的飄帶順流而下;還有的戀著大地母親,在大樹(shù)腳下,為新的生命更加絢爛光彩而心甘情愿化作春泥。
落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。秋風(fēng)落葉總給人帶來(lái)那么幾絲的惆悵。那凄涼的感覺(jué),也許只有在這樣的季節(jié)、這樣的情景中才能感受到,才能讓人們靜下心來(lái),感悟人生。
當(dāng)然,秋并不是如此灰色調(diào),它那蒼茫的臂膀中更多的體現(xiàn)著的是歡快的一面。秋風(fēng)所到之處,田野里,立刻掀起一道道金色的波浪,細(xì)長(zhǎng)的穗兒在風(fēng)中搖擺,再加上那沙沙聲的配樂(lè),像極了一場(chǎng)盛大的歌舞晚會(huì)。果園里果香陣陣,芬香撲鼻,聲聲歡笑預(yù)示著的是豐收和希望。
秋日里,坐在樹(shù)林中的長(zhǎng)椅上,聽(tīng)秋風(fēng)瑟瑟,那樣涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問(wèn)候;觀落葉紛飛,是那樣的執(zhí)著、飛舞的'那樣瀟灑。
一年之中,四季變幻,秋作為其中的一員,雖不似春那么嫵媚、夏那樣?jì)善G,也不似冬晶瑩剔透,但落葉繽紛的晚秋,給人們帶來(lái)的不僅僅是蕭瑟凄涼,在積極樂(lè)觀的人眼中,更多的是充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意的勃勃生機(jī)!
我愛(ài)晚秋,愛(ài)這與眾不同的季節(jié)。它讓我感受了那無(wú)限多樣的情懷,也讓我體會(huì)到了秋報(bào)答給人們的贊禮。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇24
又是一個(gè)秋。它是一個(gè)令人莫名傷感的季節(jié)。
曾經(jīng)癡迷于春的溫暖里,感受花開(kāi)萬(wàn)山漫的美。隨手摘下一朵花,卻看到了曾經(jīng)的我們,花中的我們,年少輕狂,歡歡笑笑揮霍著時(shí)光。
但是。時(shí)光荏苒,氣候轉(zhuǎn)涼。我們即將面對(duì)離殤。
那年,我們共同進(jìn)步、成長(zhǎng),風(fēng)雨無(wú)阻。那些不經(jīng)意的小溫馨令我們刻骨銘心,像是春風(fēng)中的多情,滋潤(rùn)世上迷茫。
都怪少時(shí)的揮霍!我們心想。但那只是離別前的掙扎,無(wú)據(jù)可依。
誰(shuí)的`青春不迷茫!何為離別滄桑!似那連綿秋雨,流露淡淡憂(yōu)傷。眾里尋他千百度,驀然回首,不見(jiàn)花逸處。
或許那一次相遇和在一起的歡樂(lè),不過(guò)是為了離別時(shí)的一句再見(jiàn)吧。
曾經(jīng)的執(zhí)意和遠(yuǎn)去的歡樂(lè)時(shí)光,在分別的時(shí)刻,將變的尤為重要!一種無(wú)奈的留戀,染織了季節(jié)的冷若;蛟S,那紅黃的舞媚,是為了離別的輝煌。
我們總是,在不經(jīng)意的時(shí)候擁有,又在舍不得的時(shí)候失去。也許人生旅途中我們注定相遇,卻依舊抵不過(guò)時(shí)間的一意孤行。
也許分別以后,我們各奔東西,朝著自己的理想努力。
也許我們?cè)俅蜗嘤,但也只?huì)是擦肩而過(guò),因?yàn)槲覀儾粫?huì)記得,不會(huì)記得曾經(jīng)有一群曾經(jīng)熟悉的一群人在那個(gè)曾經(jīng)的教室里聽(tīng)課……
又一年春天,我們上了初中,結(jié)實(shí)了新的朋友;蛟S,春的出現(xiàn),是為了還原當(dāng)初的荏苒吧。
而此刻,我們心中的秋卻是如此的凋零而失落。將歲月里的惆悵和離別,誓刻在粲然一笑中。
六年,我們歡歡笑笑;六年,我們打打鬧鬧;六年,我們互相埋怨;六年,我們重又和好;六年,我們定格在匆匆一張畢業(yè)照。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇25
人生有相聚時(shí)的快樂(lè),同樣的也有著離別時(shí)的哀傷,就因?yàn)槿松豢椫鄻?lè)、喜悅,也才能成就每一個(gè)不平凡的剎那,但人若一直活在悲傷的過(guò)去,就永遠(yuǎn)看不到未來(lái)的希望,也將無(wú)法體會(huì)重逢的感動(dòng),對(duì)我而言“離別”無(wú)非只是人生的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),是為了下一次的啟程而下的注解,離別不是再會(huì),而是為了重新開(kāi)始。
對(duì)于離別,我有一份很深的感受,身為職業(yè)軍人的父親,在我童年記憶中,總是聚少離多,那年他在馬祖駐守,每隔多月才能有休假的機(jī)會(huì),而我也總是在機(jī)場(chǎng)里引頸企盼、滿(mǎn)心期待的等候,只見(jiàn)天空飛下龐然大物,轟隆轟隆的.引擎聲,蓋不住我興奮與期待的心跳聲,看到熟悉的臉孔出現(xiàn)在出境大廳,我牽起他溫暖的大手,我的歡樂(lè)回來(lái)了,我的幸福回來(lái)了。再次來(lái)到機(jī)場(chǎng),竟是離別的時(shí)分,放開(kāi)了爸爸厚實(shí)的大手,看著他瀟灑的背影,飛機(jī)起飛,轟隆轟隆的引擎聲,蓋不住我心中眼淚奔流的撲簌與心碎聲,但這場(chǎng)分離卻讓我更加期待下一次的重逢。
鳳凰花開(kāi),又是畢業(yè)季的到來(lái),回想之前小學(xué)畢業(yè)季的送別,心中總升起了一絲絲不舍的愁緒,但送別不是為了離別時(shí)的感傷,而是為了再一次重逢時(shí)的喜悅,離別的萋萋讓我回想起童年與父親重逢時(shí)的幸福疊影,分離的悲傷,及重逢剎那的光華,我看見(jiàn)愛(ài)的希望與光芒,我們將默默相守,靜靜祝福,為下一次相遇醞釀更美好的等待。
人生必定要經(jīng)歷生離死別、喜怒哀樂(lè),在離別時(shí)的哀傷,在重逢時(shí)的喜悅,讓每一次的離別中充滿(mǎn)光彩與希望。在離別時(shí)不該帶著哀傷的心情,更須懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福迎向璀璨,待下一次重逢,我們將緊握成長(zhǎng)的喜悅,這一刻的分離已不再以淚流揮灑,而是放心去飛吧!
以離別為話(huà)題的作文600字 篇26
古語(yǔ)有云:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方!币馑际歉改冈谑赖臅r(shí)候,子女不能出門(mén)去求學(xué)、做官,萬(wàn)一要出遠(yuǎn)門(mén),必須有一定的去處。我們一直接受的教育就是為人子女必須奉養(yǎng)父母,孝順老人,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候,才來(lái)愧疚和懊悔。然而現(xiàn)實(shí)生活中,我們最常看見(jiàn)的就是春節(jié)的返家浪潮和日常守在家中的空巢老人,生活的壓力,迫使人們成為了“候鳥(niǎo)”,只能趁著節(jié)假日方能回家探親,盡一份孝心。愛(ài)和離別顯然在此時(shí)成為一組矛盾體。因?yàn)閷?duì)家人的愛(ài),我們想要陪伴在他們的身邊,因?yàn)閷?duì)家人的責(zé)任,我們要擔(dān)負(fù)照顧家庭的擔(dān)子,選擇與他們告別。
老人選擇體諒子女,在下雨的日子,在天晴的日子,固守著家,看顧著家,思念遠(yuǎn)方的親人。他們思念的子女,在工作的地方奮斗,只有辦公桌的全家福提醒著他:“你還有一個(gè)家!”我們或許是商人,為了生計(jì),四處奔波;或是學(xué)生,為了學(xué)業(yè),遠(yuǎn)赴重洋;或是其他,為了理想,追逐自我。但不要忘記,你的家,還有對(duì)思念你的父母。
細(xì)雨依舊,城市中沒(méi)有啼叫的杜鵑,帶不來(lái)遠(yuǎn)方的消息。故鄉(xiāng),沒(méi)有鋼筋水泥,也無(wú)法帶你穿越擁擠的人潮。人生的羈絆太多,誰(shuí)不想要和喜歡的人長(zhǎng)相廝守,誰(shuí)都想要和親近的人度過(guò)佳節(jié)。離別不是最終的結(jié)局,而是讓我們成長(zhǎng)為最好的我們。追逐理想的你,在離別后找到人生的方向,實(shí)現(xiàn)了理想,家人的愛(ài)是你前進(jìn)的動(dòng)力。為了生計(jì)奔波的你,在離別后承擔(dān)了家庭的'開(kāi)支,為他們打拼更好的生活,家人的愛(ài)是你辛苦時(shí)的微笑。努力學(xué)習(xí)的你,在離別后學(xué)習(xí)開(kāi)花節(jié)節(jié)高,充實(shí)了自己的頭腦,家人的愛(ài)是你努力的汗水。
我們選擇離別,帶著家人的愛(ài),轉(zhuǎn)身,走向美好的未來(lái)。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇27
其實(shí)生活就像一杯咖啡,喝久了,就想換一杯;其實(shí)有時(shí),我并不如你們所見(jiàn)般堅(jiān)強(qiáng);其實(shí)我也曾任性過(guò);其實(shí)我也想放棄過(guò)。
——題記
時(shí)至暮秋,豐收已過(guò),剩下的一片蕭條。天空像被涂了淡淡的灰色,有點(diǎn)悶,像一張憂(yōu)郁的臉。冷風(fēng)靜靜地吹著,從衣袖口,褲管口悄悄地潛入。
我踏著滿(mǎn)地的黃葉,葉子“卡擦卡擦”寂寞地響著。剛補(bǔ)完課,腦袋無(wú)比的清醒,就像吃了我最討厭的薄荷一樣。記得補(bǔ)課的小房間里,氣氛有些緊張。我們手里緊握著筆,都在伏案奮筆疾書(shū)。一大堆題目,五花八門(mén)的數(shù)字,讓人頭昏眼花?粗t艷艷的叉,心情一下子落到底谷,不安在心臟,在胸口,在口腔蔓延!澳阌(jì)算題做的好快啊!”同桌驚呼!昂呛!蔽覍擂我恍ΑH缓笙駛(gè)機(jī)器人一般,筆尖在草稿紙上飛舞,小心地寫(xiě)下答案。不停做卷子,不停地批改,不停地去換卷子做。三點(diǎn)一線(xiàn),有點(diǎn)像食品加工廠的工作流水線(xiàn)。乏味的讓人窒息。
突然想起妹妹說(shuō),星期天要不要一起出去逛逛,買(mǎi)點(diǎn)要用的'文具。此時(shí)有些后悔,要是沒(méi)來(lái)補(bǔ)課該多好!走在回家的路上,看到一些十七八歲的少男少女打扮得奇形怪狀,說(shuō)著一些不入流的話(huà)。我的胸口像被錐子狠狠錐了一下。你難道不想考上高中?你難道想擁有這樣的未來(lái)?
風(fēng)輕輕地吹,也吹醒了那一顆為夢(mèng)想跳動(dòng)的心。原諒我放棄的想法!泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“天空沒(méi)有翅膀的痕跡,但鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò)。當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)流淚的時(shí)候,你將錯(cuò)過(guò)群星,不經(jīng)過(guò)地獄的磨練,難以造就天堂的力量!
雖然咖啡很苦,但我已習(xí)慣了。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇28
人生中,我們總會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的離別,個(gè)中滋味只有身在其中的人才會(huì)深有體悟!白怨哦嗲閭x別”,離別給千古的人帶來(lái)總是傷感。而我的感覺(jué)卻非同一般,我認(rèn)為,每一次的離別都會(huì)是一片片嶄新的記憶。
三年了,我總算跨出了初中到高中。呵呵~~真的很興奮,平時(shí)每次周五放學(xué)總是能看見(jiàn)前幾屆的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們興高采烈地從縣城里回來(lái)。那一臉滋潤(rùn)著激情的微笑,總是每每讓我羨慕不已。他們遠(yuǎn)離了家庭的束縛,與朋友們自由相處,想去哪玩就去哪玩;而且一個(gè)人生活,那種滋味想想都是非一般的……
我也要真的要邁出自家大門(mén)走向間接性的獨(dú)立了,那是我羨慕已久的生活。我興奮極了。那種獨(dú)立而豐富的生活正在向我招手,真有種“?杖挝蚁琛钡母杏X(jué)。那時(shí),不知天高地厚的我,竟然還提出要自己一個(gè)人去學(xué)校,不用誰(shuí)送的想法。母親忙著整理行李,還不停地囑咐著:“一個(gè)人在外面要小心,不要貪玩,一個(gè)人生活事事要注意……”媽媽的一片叮嚀聲,這個(gè)時(shí)候讓我突然有些沉重起來(lái)。是的,到了縣城,我是真的一個(gè)人了,沒(méi)有任何一個(gè)人可以依賴(lài)。我真的是開(kāi)始真正的獨(dú)立了,而那所謂的家庭的束縛也會(huì)變成在乎的關(guān)心!進(jìn)大門(mén)時(shí),我抬不起沉重的`腳步!拔也幌胱吡!薄安恍校總(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)獨(dú)立的階段,你不去不行!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō),言語(yǔ)中帶著不舍而堅(jiān)決的肯定……
我拎著沉重的包袱,慢慢地跨出了大門(mén),走進(jìn)了另一個(gè)獨(dú)立的世界;仡^望著,母親的雙眼里早已裝滿(mǎn)了無(wú)盡的擔(dān)憂(yōu)……
一路上,我的腦子里盡都是:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”
以離別為話(huà)題的作文600字 篇29
今天,靜同學(xué)就已把同學(xué)錄一一發(fā)給我們,讓我們?cè)谏厦鎸?xiě)上與她離別后的寄語(yǔ)。目光觸及那淡藍(lán)色的信箋,不免心生一絲感傷!
我把那淡藍(lán)色輕輕地平整地鋪在桌子上,呆呆地望著它,不出一點(diǎn)點(diǎn)聲音,只是任憑那川流不息的空氣一遍又一遍的輕輕撫摩著臉頰,任時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心靈上劃上重重的印記。
“我們真的要走了,真的要像長(zhǎng)大的雄鷹一樣展翅飛翔了。”
我們?cè)僖膊豢赡苁譅恐致皆谛@里感受那春風(fēng)吹拂臉頰的快感;再也不可能一起到山上去踏青,采集一片火紅的楓葉放在書(shū)里,作為我們友誼永恒的見(jiàn)證;再也不可能一起伏案比試我們攀登的足跡!
再也不可能在那個(gè)漫布銀白色雪的操場(chǎng)上,走出自己的`“獨(dú)特見(jiàn)解”。再也不可能在彌漫著誘人的飯香中搜尋自己熟悉的身影!再不可能在那個(gè)泥濘的籃球場(chǎng)上揮灑我們的青春活力!
想到這時(shí),眼淚已不斷在眼眶中盤(pán)旋,朦朧的雙眼已失去了知覺(jué),仿佛前邊的講桌,老師同學(xué)都彼此被云;\罩一樣,若隱若現(xiàn)。
“不要哭!”我拼命告訴自己,我很堅(jiān)強(qiáng),不要讓眼淚從眼眶中跌落,可是不管怎樣告訴自己,我還是哭了,哭得那樣傷心,兩行眼淚不斷順著臉頰靜靜流淌,一滴,二滴,三滴……
天空中太陽(yáng)還是一樣?xùn)|升西落,還是一樣炫耀著香橙般的味道;晨昏還是一樣朝夕相伴,不過(guò)我相信雨過(guò)的天空一定會(huì)有幾朵白云在向我們快樂(lè)招手!
“也許我們以后會(huì)遇見(jiàn)雷雨閃電暴風(fēng)雪,但我相信,親愛(ài)的同學(xué)!窗前丁香樹(shù)的葉子長(zhǎng)了,綠了,黃了,掉了,花兒打苞了,綻開(kāi)了,怒放了,凋謝了,你的笑容也會(huì)隨著四季輪回而變得越來(lái)越燦爛!”把它送給你吧,我的同學(xué)!
同學(xué)錄依然在靜靜地舒展著淡藍(lán)色的憂(yōu)傷,而我的心已經(jīng)舒張。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇30
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!K軾《水調(diào)歌頭》
以前總是會(huì)在一些電視劇中看到離別的橋段,沒(méi)想到,今天的我就親身體會(huì)到了離別的滋味。
那個(gè)和我朝夕相處倆年的好朋友,今天就要走了,沒(méi)有事先通知,沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)兆,也沒(méi)有留下只言片語(yǔ)。當(dāng)我得知你要走的消息,便像瘋了似的跑回教室,空蕩蕩的教室好像在嘲笑著我的愚蠢。教室門(mén)口我們見(jiàn)了最后的一面。“能不走嗎?”我幼稚的問(wèn)道!拔乙膊幌胱,可是沒(méi)辦法啊!边@句話(huà)從你的嘴里說(shuō)出來(lái),多么讓人心疼啊。你的'眼眶紅了,但嘴角還是那標(biāo)志性的微笑,只是好像多了一點(diǎn)勉強(qiáng)。我們都強(qiáng)忍著淚水,正如你不想讓我們看到你哭一樣,我們也不想讓你看到我們那為你流的淚。
看著你轉(zhuǎn)身離去的背影,你的一切都浮現(xiàn)在我的腦海!耙欢ㄒ貋(lái)看我們啊。”我們幾乎是喊出來(lái)的。你沒(méi)有回頭,但我卻看見(jiàn)你擦眼淚的動(dòng)作,你的大拇指豎了起來(lái),那是你平時(shí)最喜歡的一個(gè)動(dòng)作。再也忍不住了,眼淚奪眶而出。你走了,好像一塊石頭打在我們的心里,那么沉重。我們唯一能做的只有回憶,回憶著關(guān)于你的一切。雖然說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,但望著你那空蕩蕩的坐位不免還是會(huì)有些傷感。你已然不再了,這是誰(shuí)都不可否認(rèn)的事實(shí)。我站在操場(chǎng)上,望著他們穿梭在校園的每個(gè)角落。為什么?為什么這諾大的操場(chǎng)上再也找不到你的身影了。人們總是等到失去后才懂得珍惜。擦干眼淚,因?yàn)槊魈爝要繼續(xù)。大家都很想你,都很想那個(gè)調(diào)皮,聰明,愛(ài)笑,樂(lè)觀的你了。
唯一的愿望,希望你無(wú)論走到哪里,不要忘了這里的一切。朋友!保重!
以離別為話(huà)題的作文600字 篇31
陌上的花早已開(kāi)了無(wú)數(shù),冷月下在天堂懷念你,樹(shù)動(dòng)了,風(fēng)吹打在我臉上。累了,心碎了,拾起那片片碎憶,在月下等。
子瞻,我離開(kāi)了你,人離開(kāi)了,但心卻未離開(kāi)你,想著你的容顏,想著你的心,紙化灰燼,已飛去了,你的淚滴在我的棺槨上,又輕輕抹去,整天面對(duì)著離開(kāi)我的痛苦,在心中又忍了許久,大哭一場(chǎng)卻消不盡心愁,大喊一場(chǎng),喊不盡相思愁眠。日子一天又一天的過(guò)著,死亡與活著是一念之別,我求閻羅回到世間見(jiàn)你一面,他卻不應(yīng)我心結(jié)。
我看見(jiàn)你青青的竹杖,看見(jiàn)了你的芒鞋,煙雨之后被打濕了的蓑衣,你臉上的微笑還是那樣的'悠然脫俗,你眼中只有秋風(fēng)洛水,清波與我……
不禁想跨越靈魂的隔閡去問(wèn)你,“子瞻,你可好嗎?我在天堂想你了,真想快快轉(zhuǎn)世,但又怕轉(zhuǎn)世難尋你的身影,只有夜闌人靜,只有缺月掛疏桐之際,你又會(huì)想起我。我看見(jiàn)你我之時(shí),心碎了,曾你已不在,相思斷無(wú)音,與你相隨之時(shí)又是何等的美好!
你有一天會(huì)想起,一直在波韻上漂流的小舟,你原是疏傲,不肯停息在沙洲的寒枝上,你原寂寞飄渺的鴻影,你原來(lái)也會(huì)一夢(mèng)十年,你為了我穿越生與死的迷茫,你為了我不知痛苦了幾場(chǎng),如今想起你又是何等的寂寞,流年偷換,轉(zhuǎn)眼你也垂垂老矣,你說(shuō)讓一切都大江東去吧,你但留一日醉,一日病,一日慵。茫茫人間,你卻獨(dú)愛(ài)那清歡。
我終于等到了你,等到了你,你終于來(lái)了。百年之后,我在冷月下呼喚你,“蘇子瞻……!”卻等來(lái)的只是江上的一犁春雨和回音,但我在月下,還繼續(xù)等你!
以離別為話(huà)題的作文600字 篇32
2015年4月3日星期五
天氣:雨心情:留戀
一早被清脆的鳥(niǎo)叫聲吵醒,我的第一反映就是:今天我們要離開(kāi)軍校了。對(duì)于沒(méi)來(lái)之前的我來(lái)說(shuō),離開(kāi)是一件好事,而現(xiàn)在,我卻有些依依不舍。
剛聽(tīng)到要軍訓(xùn)的消息時(shí),我的心就沉了下去:我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的爸爸媽媽?zhuān)谕饷嫔钸^(guò)。我覺(jué)得自己會(huì)吃不好,睡不著,不夠獨(dú)立,不會(huì)照顧自己,F(xiàn)在,我在軍校和同學(xué),老師,教官一起開(kāi)心地生活了五天。五天的時(shí)間一晃而過(guò),我現(xiàn)在有些依依不舍。
一旁的同學(xué)開(kāi)心地手舞足蹈:“好哎,今天終于解放了!沒(méi)想到這里的生活這么無(wú)聊,這么累!早知道不來(lái)了。”我卻不這么認(rèn)為,于是在旁邊默不作聲。有什么好開(kāi)心的。我們?cè)谶@里學(xué)到了好多知識(shí),與教官相處地開(kāi)心,到了分別地時(shí)候,為什么還這么高興?穿好衣服,我拖著步子來(lái)到了洗漱間,開(kāi)始收拾用地物品,整理衣服!按矄卫聛(lái)要統(tǒng)一放到一個(gè)地方,還有……”老師說(shuō)的話(huà)后面我一句也沒(méi)有聽(tīng)清,眼睛里閃著一絲淚花,默默地拉著床單。
最后一天的.早餐還是那么豐盛。以前的白粥變成了皮蛋瘦肉粥,看起來(lái)是那么好吃,可是我只吃了一碗就再也吃不下去了。
回到教室,整理好大包小包去禮堂開(kāi)閉營(yíng)式。短短的五天軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了。我們學(xué)習(xí)到了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和本領(lǐng)。我們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,都得到了各項(xiàng)比賽優(yōu)異的成績(jī)……我心中酸酸的,有種說(shuō)不清的滋味,可能這種滋味就叫“離別”。
這次的閉營(yíng)式在恍惚中過(guò)去了。我懷著留戀的心情,脫下了軍裝,和同學(xué)們老師們一起回來(lái)了學(xué)校。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇33
留戀是什么?是快樂(lè),是失落,是回憶?留戀很特別散發(fā)著陣陣清香。
對(duì)于生命的每一個(gè)變遷,在我看來(lái),都是由于一個(gè)難以拒絕的召喚,幕然回首的靈感,照亮了寫(xiě)給未來(lái)的信筏,每一封,沒(méi)一回,心緒綿綿千里萬(wàn)里。曾經(jīng),我們?yōu)橄嘤霭咽盅詺g,都不知過(guò)去的生活,其實(shí)就是為這次的邂逅做的準(zhǔn)備,坐在椅子上,靜靜地望著眼前的一切,馬上就要和朝夕相處的同學(xué)分別了,就要跟他們說(shuō):“GoodBye了!”眼淚就溢出了眼眶。
拉開(kāi)抽屜,拿出那張畢業(yè)照,一張張熟悉的笑臉?稍浀梦覀円黄鹂捱^(guò)。一起笑過(guò),一起為我們班的同學(xué)唱生日歌……班級(jí)是一個(gè)整體,它猶如一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)“家庭”的一員,都在其中扮演著不同的角色。發(fā)揮著不同的作用。每一個(gè)同學(xué)都在努力地扮演真一個(gè)個(gè)正直向上的角色,這是一部由我們自己導(dǎo)演的一部戲,無(wú)論在別人的眼里是好是壞,我依然愛(ài)它。
我在母校已經(jīng)生活了6年,6年來(lái)母校對(duì)我無(wú)比呵護(hù),無(wú)比關(guān)心,教給我本領(lǐng),帶我飛翔在生活的天空,帶我遨游愛(ài)知識(shí)的海洋,讓我領(lǐng)悟到人生的`快樂(lè)和自在,讓我懂得生命的意義和價(jià)值。
母校啊,春雨是您,小草是我,您用知識(shí)的甘露哺育著我的心田;大海是您。小舟是我,您用航標(biāo)引導(dǎo)我,在知識(shí)的海洋了,塵風(fēng)破浪;大樹(shù)是您,我是枝頭搖曳的碩果……
但是,僅管一切如此美好,但天下無(wú)不散的宴席,即使再親密的人也要分開(kāi),小學(xué)6年,該走的時(shí)候還是終究會(huì)畫(huà)上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。
留戀或許是美好,留戀或許流下的傷感,留戀或許是……
留戀可能只是特別,可能散發(fā)出淡淡的清香,化成淡淡的回憶。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇34
“媽媽出去找點(diǎn)吃的,你們?nèi)齻(gè)要乖,不要亂跑,要注意安全!”“好的,媽媽?zhuān) 兵B(niǎo)媽媽對(duì)小鳥(niǎo)們叮囑了一番后,出門(mén)去找食物去了。
她展開(kāi)雙臂在空中盤(pán)旋著,找了好一會(huì)兒,也不見(jiàn)蟲(chóng)子的影子。忽然,警覺(jué)地鳥(niǎo)媽媽發(fā)現(xiàn)了一些異常:附近有樹(shù)枝被踩斷的聲音,在陸地上行走的同類(lèi)有一部分集體飛上天空。在她發(fā)現(xiàn)異常的時(shí)候,視線(xiàn)里突然瞟到了一只小青蟲(chóng),看著這只青蟲(chóng),她想起了在家中嗷嗷待哺的孩子們,頓時(shí)將危險(xiǎn)的異常情況放到一旁,心想:“我快點(diǎn)捕蟲(chóng),再快點(diǎn)回家,孩子們?cè)诩覒?yīng)該沒(méi)有什么大問(wèn)題。”于是她像是一支離弦的箭,飛向那青蟲(chóng),再向家的方向飛回。沒(méi)有什么問(wèn)題嘛!正在鳥(niǎo)媽媽暗自得意的時(shí)候,一發(fā)子彈在空中閃過(guò),打中了她的`一只翅膀……
“媽媽這么久還不回來(lái),不會(huì)是出了什么事情吧!钡却艘粋(gè)小時(shí)的小鳥(niǎo)們開(kāi)始害怕,不安。
突然,一個(gè)淡棕色的身影落到了地上,地上鮮血直流。“嘿嘿,運(yùn)氣真好,兩天了,終于捉到了一只!币粋(gè)身著格子襯衫的男人,可能因?yàn)閮商鞗](méi)吃到肉了這時(shí)竟流下了眼珠大小的口水。他把她麻利的綁在槍管上,哼著小曲走回家。鳥(niǎo)媽媽這時(shí)已經(jīng)喪失了所有氣力,可想起家中的小鳥(niǎo),不知怎么,竟恢復(fù)了氣力,忘記了疼痛,拼命地,不顧自己死活的掙扎起來(lái)!拔乙欢ㄒ獙⒖谥械南x(chóng)子送給孩子們,哪怕只剩一口氣!”可是,她只掙扎了一小會(huì)兒,上帝就將她最后的一點(diǎn)生命力收回去了。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∧阍谀膬喊,快點(diǎn)回來(lái)好不好,我們好害怕!”小鳥(niǎo)們意識(shí)到了媽媽可能遇到了困難,但卻沒(méi)意識(shí)到他們的媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他們。
在這個(gè)寂靜的夜晚,所有東西,仿佛都因?yàn)檫@個(gè)家庭的不幸而悲傷。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇35
初升的太陽(yáng)照耀著校園里那個(gè)高高升起的五星紅旗;腳步輕輕的風(fēng)兒,又走過(guò)了校園中的每一處地方……一切的一切是那樣熟悉,可是,明年夏天教室里奮斗的少年已不再是我們,我們終究要畢業(yè)……
風(fēng)帶著樹(shù)葉飄落在操場(chǎng)上。六年的時(shí)光是如此的.短暫,回首往事,仿佛還在昨天,從一年級(jí)的哭哭啼啼,到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)定,我們經(jīng)歷了不一樣的蛻變。還記得一年級(jí)時(shí),我們一個(gè)個(gè)彼此陌生,不到幾天,我們就變成了一群群“調(diào)皮搗蛋”的孩子們,一個(gè)個(gè)給老師弄的是哭笑不得。如今,我們是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了,不在如一年級(jí)時(shí)那樣調(diào)皮,懂得會(huì)去尊敬老師,不在給老師添麻煩了。
從前的我們總是想快快的畢業(yè),如今,我們卻想牽著時(shí)間的步伐,讓他慢下來(lái)走…可是時(shí)間婆婆卻還是那樣不緊不慢的走著,一分一秒的向著畢業(yè)時(shí)間推進(jìn)。為什么初中是三年,高中是三年,大學(xué)是四年,小學(xué)卻是六年…為什么?為什么!
母校,這個(gè)生活了六年的地方。如同我的第2個(gè)家庭,在這6年里,我和母校一起走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,陪他見(jiàn)證了6年的變化。母校!這個(gè)讓我擁有溫暖的地方!
老師,這個(gè)第二個(gè)相似家長(zhǎng)的“父母”。他們用他們的青春來(lái)教育我們,讓我們獲得知識(shí)。他們頭上的一絲絲白發(fā)為我們而生,他們臉上的一圈圈皺紋為我們而生!我由衷的對(duì)老師說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
同學(xué),這個(gè)陪伴了我六年的“親人”們。他們送給我最珍貴的禮物——友誼我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中。三張?jiān)嚲砜忌⒘艘蝗喝,最終只留下一張畢業(yè)照和一本同學(xué)錄…
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!明年夏天教室依然坐滿(mǎn)了人,但卻不是我們。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇36
窗外,陽(yáng)光沐浴著萬(wàn)物,剛換上新衣的柳枝,在微風(fēng)中跳著婀娜的舞蹈。此刻,我的思緒也隨著這柳枝輕舞飛揚(yáng)。
當(dāng)年,我?guī)е闷媾c憧憬,來(lái)到了這里。在這里我認(rèn)識(shí)了我的老師,也結(jié)識(shí)了許多同學(xué)和朋友。六年了,這里的一切都已那么熟悉,教室、操場(chǎng)、樹(shù)木、花草,甚至每一張臉都透露著溫馨的氣息。
眺望遠(yuǎn)方,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面:教室里,坐滿(mǎn)了一大屋子人,有老師,有同學(xué),還有我,黑板上四個(gè)正楷大字“畢業(yè)典禮”落寞地注視著我們。我實(shí)在不知道那該是一個(gè)怎樣的情景,更不知道該如何去面對(duì)那離別的場(chǎng)面,是淚流滿(mǎn)面,還是欣然一笑,然后輕輕地?fù)]一揮手,瀟灑地說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
又一陣風(fēng)吹過(guò),柳枝在風(fēng)中瘋狂地亂竄,似乎有些失魂落魄和不知所措!太陽(yáng)躲起來(lái)了,它是在為我難過(guò)嗎?不經(jīng)意間,幾滴晶瑩的東西滑落嘴邊,咸咸的。我哭了,我為那即將到來(lái)的離別哭了!
是的,“天下沒(méi)有不散的宴席”,離別,終究是要來(lái)的'。難道我要一直沉浸在離愁之中嗎?難道只有當(dāng)一切都失去時(shí),我才想到去珍惜嗎?
不,我不能。
在經(jīng)歷挫折的時(shí)候,我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切不能被苦難擊倒。
我抬起頭,風(fēng)小了,柳枝輕輕飄蕩,太陽(yáng)又露出了它頑皮的笑臉,那么明媚,那么燦爛。好美啊,真的好美!
以離別為話(huà)題的作文600字 篇37
離別是什么,是兩個(gè)人各懷鬼胎的分離,還是難舍難分的相送。我們一生需要經(jīng)歷過(guò)幾次離別,或許是無(wú)法割舍的痛苦,或許是寄予希望的不舍,這些終會(huì)不可避免的發(fā)現(xiàn)在我們身邊。
童年時(shí),當(dāng)我結(jié)束了滿(mǎn)腦子之想著玩耍的年齡階段。父母就會(huì)開(kāi)始打算送我們?nèi)ビ字蓤@,讓我們?cè)囍跊](méi)有他們得陪伴下獨(dú)立生活。于是我們迎來(lái)了人生中的第一次分別,我們大聲哭喊著,用著略帶可憐的語(yǔ)氣喊著父母,他們還是把我們送上了前往幼稚園的車(chē)上。后來(lái)我才明白,他們下了多大的決心才把我們送上了車(chē)上。這是我們第一次體會(huì)到分別的感受。后來(lái),隨著我們慢慢成長(zhǎng),上學(xué)的離別我們逐漸接受了。開(kāi)始迎來(lái)的,是更多的離別。小學(xué)二年級(jí)時(shí),陪伴我長(zhǎng)大的爺爺離開(kāi)了我們,那時(shí)我第一次感受到了永遠(yuǎn)的離別,再也見(jiàn)不著了,也再也觸摸不到了,留下的只有在腦海里的記憶。
時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)的時(shí)候,我們都要離開(kāi)曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)和老師去往新的學(xué)校,又或者到社會(huì)上開(kāi)始拼搏了。我們都帶著不舍的.情感在學(xué)校里過(guò)完最后的時(shí)間,這會(huì)是人生中一次難過(guò)的離別,或許會(huì)是彼此的最后一次見(jiàn)面,或許是一次可惜的錯(cuò)過(guò)。
長(zhǎng)大之后的我們,開(kāi)始懂得珍惜了,我們珍惜時(shí)間,珍惜每個(gè)出現(xiàn)在我們身邊的人。我們開(kāi)始想要留住某人,不敢去想如果分開(kāi)后的感受。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇38
絲絲清雨,給人了瞬間清爽,初夏的烈日,又給了人絲絲睡意,同時(shí)也迎來(lái)了離別。
記得我是在一個(gè)烈日當(dāng)頭早晨進(jìn)入了校園的大門(mén),而又將在烈日當(dāng)頭的一天離開(kāi)吧!六年的清雨,六年的烈日,換來(lái)的是一滴滴離別的眼淚。六年間,我們從同學(xué)變成朋友,一起成長(zhǎng),經(jīng)歷了多少酸甜苦辣。但是,眼淚最終感動(dòng)不了命運(yùn),我們即將飛向四面八方。
我希望我們能在同一所學(xué)校里上完所有的課程,那樣不就可以不分開(kāi)了嗎?但是,又想到人總有一別。如果在同一所學(xué)校把所有的課程學(xué)完,那么我們的對(duì)手永遠(yuǎn)是那些,沒(méi)有變化。人外有人,山外有山,我們不可能在同樣的.環(huán)境下有所收獲。
或許離別就是一種考驗(yàn),經(jīng)得起考驗(yàn)的人才能有所成就,有所收獲。每一個(gè)人都希望自己十全十美,但為什么有的成功而有的卻失敗了呢?正是因?yàn)楦髯缘倪M(jìn)取心。只有在不同的環(huán)境下才能發(fā)現(xiàn)到自己的不足,從此盡力改正而取得成功。
我不希望分別,再吵再鬧也終是六年的情誼,一起學(xué)習(xí)的日子總是令人懷念,喜怒哀樂(lè)在一瞬間拋之腦外,喜與哀,不過(guò)一時(shí),又為何去計(jì)較過(guò)去的點(diǎn)滴呢?回憶過(guò)去,有多少的歡樂(lè),笑,笑不出來(lái),哭,哭不出來(lái),淚停在眼眶,笑停在嘴邊,究竟是該喜還是該哀呢?六年的記憶,像落葉般被風(fēng)吹散了,零碎了,有誰(shuí)會(huì)去把碎片拾起?
離別最終要離別,但我不想信有人會(huì)把我們隔在千里之外,親愛(ài)的朋友們,再下次見(jiàn)面的時(shí)候,你還記得我嗎?
以離別為話(huà)題的作文600字 篇39
不開(kāi)心。
陪我一個(gè)月的心愛(ài)的羊皮小手套丟了?赡苁谴竽耆估锓旁跇堑雷孕熊(chē)筐里,被人給順走的。
那是從一個(gè)東北人擺的貨攤上買(mǎi)的。那個(gè)攤上掛著許多許多的羊皮、狐皮和猞猁皮的厚衣服,還有毛衣和厚毛的鞋襪之類(lèi)。常從那里經(jīng)過(guò),看過(guò),掂過(guò),東西是好東西,可份量頭兒太重,家里沒(méi)人適合穿。只有一雙羊皮手套入得眼,小巧玲瓏又保暖,貨主趕著要回家,極便宜,于是買(mǎi)下來(lái)。
以前也有一雙類(lèi)似的小皮手套,薄的,戴在手上,如同第二皮膚,跟著我在玻璃架間的空隙里穿行——偶爾,會(huì)有一只肥胖的野貓,尖叫著從里面跑出來(lái)。小手套保護(hù)著手,不至于跟別人那樣,在不小心摸到玻璃時(shí)被剌破手指頭。后來(lái)壞了,念念不忘好久。
看到這雙新的,總是想起以前那雙薄的,一樣的.柔軟,隨和,仿佛想起以前的日子,感覺(jué)前途是光明的,有希望的。
可喜歡的東西,總是不長(zhǎng)久的。
正如
最喜歡的碗,往往先壞,而不喜歡的,用得日子卻特別長(zhǎng)久。
“世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆!
那個(gè)東北擺攤的已過(guò)年回家,有錢(qián)也買(mǎi)不到同樣的小羊皮手套。
想起陪我度過(guò)寒冬的心愛(ài)小手套,突然覺(jué)得很難過(guò),仿佛希望和光明也跟著它離開(kāi)。一切都得重新開(kāi)始,再艱難地跋涉一次。青春和美麗隨著時(shí)光一去不復(fù)返,闖蕩社會(huì)的勇氣和決心似乎也丟了。
很厭倦,這么低的愿望,竟然也沒(méi)了。
眼淚輕輕掉下來(lái),想我心愛(ài)的小手套,還有那件永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的雨披。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇40
愛(ài)與幸福是普遍存在的,也是相互并立的。
幸福不是必然的,是需要自己努力爭(zhēng)取。自己曾經(jīng)努力爭(zhēng)取過(guò),等到幸福要離我們而去時(shí),就不必傷心地哭泣。因?yàn)椋偸露紩?huì)有來(lái)有往,有離有合。愛(ài)也一樣,它不會(huì)永遠(yuǎn)都在我們的身邊。所以,我們必須在它未離開(kāi)之前,好好珍惜,讓自己無(wú)愧無(wú)憾。
與她們相識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng),一起的`時(shí)間也不多,卻建立了深厚的友誼,真是“桃花潭水深千尺,不及姊妹送我情!”曾經(jīng)因?yàn)槲业娜涡远煌瑢W(xué)孤立,但我也曾經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)改正過(guò)我的缺點(diǎn)。但是并不是想象中這么簡(jiǎn)單,可能同學(xué)們認(rèn)為“一朝錯(cuò),十年錯(cuò)”吧!可是,是姊妹們的包容,使我“如獲新生”。我和她們有共同的話(huà)題,有共同的性格,我們一起也很快樂(lè),很高興。
但是,好景不長(zhǎng),她們其中一個(gè)下學(xué)期就要離開(kāi)我們,到別的地方去讀書(shū)了。我們當(dāng)然舍不得她,但又有什么辦法呢?這都是父母之命啊!在她離開(kāi)之前,我們只能努力珍惜這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間,讓我們?cè)谶@之前留下美好的回憶,讓我們大家都無(wú)愧而別。在她的心里刻下我們深厚的友誼,在她的腦海里留下我們快樂(lè)的話(huà)語(yǔ),讓她永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們我們這些好朋友,好姊妹。
最終她總要離開(kāi)我們,但是她的人在遠(yuǎn)方,心卻永遠(yuǎn)留在我們身邊。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇41
最后一個(gè)燦爛的微笑,和最后一個(gè)犀利的眼神,在我的心頭不經(jīng)意的觸摸,這可能是一種暗示,但我卻全然不知。
那一段微笑后,隱藏的是命運(yùn)的無(wú)奈。
那一瞄眼神后,暗喻的是刺傷的火花。
在那個(gè)充溢著唉聲嘆氣的冬天,雪花四處飄蕩,營(yíng)造出的浪漫誰(shuí)又想把它變?yōu)橐欢蔚膽n(yōu)愁!在這即將轉(zhuǎn)折的時(shí)候,又失去了兩位知己,我無(wú)奈地看著昔日那些陽(yáng)光燦爛的面孔,此時(shí)都好似帶上枷鎖,被牢牢的.禁錮一般。
難道說(shuō)這該死的學(xué)習(xí)真的會(huì)叫人斃命?我無(wú)奈地用筆在作業(yè)本上寫(xiě)畫(huà),留下了一段充滿(mǎn)苦味的痕跡。我想事實(shí)可以證明一切,有逼走了兩位同學(xué),迄今為止,我們這個(gè)班集體一共走了16位。16,一個(gè)讓我覺(jué)得哀傷的字眼。
在我的電話(huà)本上,又增加了兩個(gè)很長(zhǎng)的電話(huà)號(hào)碼,使得本身凌亂不堪的電話(huà)薄更加誘發(fā)怨氣。用充滿(mǎn)血絲個(gè)皺紋的手翻翻,那種熟悉且愜意的感覺(jué),再次油然而生,但我很討厭這種再一次的感覺(jué),討厭這種失去的感覺(jué)。
充滿(mǎn)爆發(fā)的字眼是不是可以化解心中濃郁的憂(yōu)愁?現(xiàn)在我可以確定這種想法,因?yàn)樗荒,不能撫平我心中的傷口,離別失去的痛苦。
我想在數(shù)年之后,我可能會(huì)慢慢淡忘這段同學(xué)的情誼,會(huì)被時(shí)間沖刷的一干二凈,但那多愁善感的思想,卻永遠(yuǎn)在我心中根深蒂固,直到永遠(yuǎn)。
再次回想你們,我能做的也只是一段惋惜的回憶,和一段深沉的懷念。
再次用文字為你們熱情詘歌!
以離別為話(huà)題的作文600字 篇42
同樣的鈴聲,同樣的教室,今天這里卻彌漫著離別的氣氛。我們的同學(xué)唐宗懿要去日本了,這節(jié)課特此為他舉行歡送會(huì)。
歡送會(huì)開(kāi)始了!主持人是詹熔成和嚴(yán)樂(lè)天!疤谱谲惨ト毡玖,我們依依不舍地為他送行”主持人開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,一下把氣氛帶到“離別。廖斯諾巧妙的改編詩(shī),加上朗誦時(shí)眼含淚花,最后一句“能不憶唐兄?”還沒(méi)落音,剎時(shí),教室里由安靜變成一片“嗚嗚”和抽泣的聲音!跋旅嬲(qǐng)楊澤晟——”主持人嚴(yán)樂(lè)天哽咽了一下,“為唐宗懿唱首《我和你》!边@又是一首改編的歌,改到送別的場(chǎng)面,格外令人傷感!拔液湍 ……心連心……同住地球村……”楊澤晟雖然唱得不好,改編的歌詞卻深深地感染著全班同學(xué)的'心。他流出了激動(dòng)的熱淚,緊緊地抱唐宗懿,因?yàn)樗澜窈笠苍S再也見(jiàn)不到同學(xué)燦爛的笑,見(jiàn)不到他瘦瘦的身子,他跑步的長(zhǎng)腿……“嗚…嗚…嗚嗚……”全班同學(xué)哭得一把鼻涕一把淚。四年的友誼難忘,誰(shuí)又舍得四年同窗共讀的同學(xué)就要匆匆離開(kāi)我們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)!我想到這兒,也情不自禁失聲痛哭。男兒有淚不輕彈,雖然這樣說(shuō),但全班男生仍然哭成一團(tuán),此時(shí)此刻,有無(wú)數(shù)的話(huà)想要對(duì)唐宗懿說(shuō),怎么也舍不得他離開(kāi)我們……唐宗懿要給大家發(fā)糖果了,全班同學(xué)不再像以前那樣爭(zhēng)著要,而是一片寧?kù)o,寧?kù)o得反常。
歡送會(huì)結(jié)束了,唐宗懿要漂洋過(guò)海走遠(yuǎn)了,但他和我們的友誼永遠(yuǎn)留在我們的心中,我們會(huì)珍惜這四年在一起的美好時(shí)光。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇43
如果說(shuō),朋友是一種遇見(jiàn),那么下一次,我們還會(huì)在哪里重新相遇呢?
一個(gè)城市有多大,我們生活了那么多年,直至今日方才認(rèn)識(shí);一個(gè)國(guó)家有多大,不過(guò)短短一年,你我就要分別,不知何日才能再見(jiàn);一個(gè)地球又有多大,熟年之后,你我是否會(huì)相隔萬(wàn)里,再難重逢?
“我們注定無(wú)緣,”我曾對(duì)自己說(shuō)了好多次,因?yàn)槟阄沂终频木(xiàn)總是無(wú)法重合,“所以你注定會(huì)離開(kāi)!蔽遗c你,也許只能算是萍水相逢。我們本是兩條平行線(xiàn),永沒(méi)有相交的一天,只不過(guò),不小心被一條垂線(xiàn)相交,彼此間才多出一道橋梁。但是過(guò)了橋以后,又重歸平行,再也不能交集。
佛曰:“前世五百次的回眸換來(lái)今生一次擦身而過(guò)!
一切都是人自己修來(lái)的吧,一切也都是緣,可如此辛苦的'修行,總會(huì)有人耐不住而放棄。因而,千,我與你今生無(wú)份,只能做一年的朋友,也許,前世我們沒(méi)有努力修煉。
蝶戀花
塵埃落定憶離愁,愁卻滿(mǎn)天,日暮現(xiàn)悲容。落也歸根歸何處?只見(jiàn)昔日黃花故。
長(zhǎng)恨蕭蕭去別離,離至天涯,余日等閑度。長(zhǎng)歌當(dāng)哭哭誰(shuí)人?只恨當(dāng)初未能留。
千,還記得這首與你同寫(xiě)的詞嗎?你寫(xiě)了上闋,我補(bǔ)了下闋。你不明白我為何要你寫(xiě)詞,現(xiàn)在我終于敢告訴你了,因?yàn)槲蚁胱屇阍谖业氖澜缋锒嗔粝乱稽c(diǎn)痕跡。
千,假如我們的友誼只能算做黃昏,那么,你就是我的黃昏中,那一抹燦爛的晚霞。
以離別為話(huà)題的作文600字 篇44
在離別之時(shí)每個(gè)人都依依不舍,彼此手拉著手,目送朋友。可誰(shuí)又能體會(huì)相處了六年的師生,在離別之時(shí)的那種傷感。6月27日,一個(gè)即叫人興奮又叫人傷痛的日子,興奮是因?yàn)轳R上就要畢業(yè)考了,傷痛是因?yàn)轳R上就要和相處了六年的老師們離別了,在考試時(shí)的前兩小時(shí)里,同學(xué)們都默不作聲,你看看我,我看看你,沉默不語(yǔ)。
考試時(shí)老師再三叮囑我們要認(rèn)真答卷,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)著老師講話(huà),似乎這是最后一次聽(tīng)老師的話(huà)語(yǔ),再也不覺(jué)得老師那么羅嗦?荚嚭罄蠋煄е覀兓氐桨嗬,老師默默的為我們發(fā)著畢業(yè)證書(shū),等到我那一桌時(shí),我清楚地看見(jiàn)了老師眼角的淚水,對(duì)自己的親生兒子也流不出來(lái)的。我沉默了。老師發(fā)完畢業(yè)證書(shū)后,帶著那哭泣的臉跑出了教室,班里許久沉默了。老師進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們望著老師的臉,老師不敢正視我們,使勁把頭扭過(guò)去。
老師說(shuō)“現(xiàn)在同學(xué)們可以回家了”老師走出教室,同學(xué)們也起身出去了,只有我沒(méi)出去,相處了六年的母校,六年的`老師,我竟從沒(méi)問(wèn)過(guò)一聲“老師好”沒(méi)問(wèn)一下老師的生日,竟從沒(méi)正眼看以下我的母校,我起身了,跑出教室仔細(xì)的注視著母校,雨侵透了我的身體,但我絲毫不覺(jué)得冷,我覺(jué)得這雨似母親的手滋潤(rùn)我的心田,我跑出校園,向老師家奔去!
以離別為話(huà)題的作文600字 篇45
離別,這兩個(gè)字好恨,當(dāng)我站在車(chē)站送走他們的那一刻時(shí),我的淚水在蒙蒙的細(xì)雨中放縱的狂流,不留痕跡的,透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)她也在抹眼淚,是我們的不爭(zhēng)氣,還是我們的任性。回憶起我們?cè)谝黄鸬娜兆,好開(kāi)心,摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃,還有被窩里的悄悄話(huà),一切都是那么值得回味,記得當(dāng)初也是在離別時(shí),你問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題,是送人走的人傷心,還是被送的人傷心。
說(shuō)實(shí)話(huà),這個(gè)問(wèn)題我也答不出來(lái),可是你今天又問(wèn)了我同樣的問(wèn)題,我依然無(wú)法回答你。我不想離開(kāi)你,直到我看見(jiàn)你在背地里抹眼淚時(shí),我也知道,你也舍不得我。但是……從前,我們?cè)谝黄饡?huì)相互嫉妒、攀比,而如今我們都懂事了,更多的是相互的關(guān)心和珍惜,因?yàn)槲覀冎馈恳淮蔚碾x別,都有淚水的存在,我在想,哪天的離別會(huì)沒(méi)有眼淚呢?或許堅(jiān)強(qiáng)可以是一種方法,但感情里的堅(jiān)強(qiáng)是多么的.微不足道。
現(xiàn)在我面對(duì)的是相同的環(huán)境,記得昨天我們還在一起說(shuō)過(guò)的話(huà),記得今天上午我們還在一起做過(guò)的事,現(xiàn)在都成了一場(chǎng)空了,所以我努力在回想我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
當(dāng)我送走你們后狼狽的回到家中時(shí),我還在想,前幾個(gè)小時(shí),你喝過(guò)咖啡的杯子,會(huì)不會(huì)殘留你不經(jīng)意的余溫?唉!為什么每一次的離別后,心中會(huì)有種莫名的傷感,就會(huì)感覺(jué)房子里少了樣?xùn)|西,于是仿佛空蕩蕩的。其實(shí)不然,只是在心中少了一個(gè)你很在意的人。她,我很在意對(duì)吧?恩,確實(shí)如此。
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