關于童年的作文范文600字（精選33篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關于童年的作文范文600字（精選33篇），僅供參考，歡迎大家閱讀！
童年的作文 篇1
記得我5歲時，正在讀學前班。那是我最快樂的時光，特別是“六一”兒童節(jié)，更是讓我難忘。
“六一”兒童節(jié)到嘍，全校學生歡呼著，因為“六一”兒童節(jié)不上課，不做作業(yè)，盡情玩耍，想怎么玩就怎么玩，就是飛上天去，鉆進底下也沒人管。
大哥哥、大姐姐們都紛紛上臺表演，我們學前班的小娃可耐不住性子看表演，我們都跑到滑梯哪兒去玩了，張凎那時就跟我一個班，他出了個主意：我們比賽，，看誰滑的快，我們都紛紛爬上滑梯頂上，參加比賽的有小明、小軍、張凎、譚國慶和我，一二三！開始，不，等一下，我說：“我們都在比賽。誰當裁判�！弊T國慶說，我媽媽不準我玩滑梯，我當裁判。”我最聰明，當譚國慶說話的時候，我就已經(jīng)把身體平放在滑梯上了，躺著的，這樣還沒開始我就已經(jīng)領先他們了。因為怕衣服在滑梯上跑不快，在開始時又立起來平坐著，經(jīng)過我周密的.計劃后，我還是贏了。
接下來，張凎又出了個主意，在廁所外面玩，我們又到廁所外去玩玩具車，我們拿著小玩具車，在地上向后搓，多搓幾下后松開，看誰的車先沖到廁所門口，我們的小車都在半路轉(zhuǎn)彎了，只有張凎的最快，又沒轉(zhuǎn)彎，得了第一名。不過，張凎才剛笑一聲就哭了起來，車子掉廁所坑里了，“這是我最喜歡的玩具呀！”我們都大笑起來，異口同聲的說：“掉的好，掉的妙，掉的呱呱叫，活該，誰讓你出這個餿主意的，開始張凎站起來跟著我們追，別看它小，跑的還挺快，都追到了大古松底下，我們圍著樹繞圈子，他動一步，我們動兩步，看他抓不抓得著我。他到頭一個也沒抓著，玩累了，我們躺在大樹底下做被，地做床，一二分鐘就打起呼嚕了。
在金色美好的童年中有最美好的回憶，在童年的活動中有最珍貴的回憶，在珍貴的回憶中，有金錢買不到的幸福，我真切的希望回到最美好的記憶最珍貴的回憶之中。
童年的作文 篇2
童年，是我們?nèi)松凶罱k爛的一抹記憶，也是永遠不會回來的一段純真年華。童年里發(fā)生的有趣的事情多得像大海里的水珠，數(shù)也數(shù)不清，然而最有趣的`，還是那一件事……
在我四歲那年，有一天中午，我正要抱著布娃娃午睡。突然，我發(fā)現(xiàn)布娃娃的肚子空了。咦？布娃娃平時都好好的呀，怎么會突然肚子空了呢？一定是它餓了。我想道。于是，我連忙拿來我平時喝水用的小杯子，把昨天媽媽剛給我買的橙汁倒在小杯子里，拿去給布娃娃喝。我把布娃娃的嘴掰開，把被杯壁在布娃娃的嘴邊上，輕輕往她的嘴里倒。可布娃娃一點兒也不領情，反而全部“吐”了出來，弄得嘴邊上，衣服上全部都是。我生氣地說：“你這布娃娃，我好心好意給你橙汁喝，你卻給我吐出來，哼！餓死你！”我生氣地把它扔向一邊，不管它了�？墒沁^了一會兒，我轉(zhuǎn)念一想：不行。要是把它餓死了，誰來陪我玩��？于是我又拿了一個小勺子，把它抱起來，一勺子一勺子地喂給它喝�？墒�，它還是給“吐”了出來。是不是它不喜歡吃啊，一定是！于是，我又去拿了我還沒吃完的早餐——一小塊肉松面包。我從上面撕了一點，它雖然咬住了，但是始終不往肚子里咽。怎么辦呢？它要是再不吃，會把它餓死的。我著急地哭出了聲。對了，我干脆直接往它肚里塞，這樣，它不吃也不行了。就這么辦！我拿來一把小剪刀，把它肚子上的衣服剪開，把橙汁和肉松面包一起塞到它肚子里。不一會兒，它的肚子就已經(jīng)鼓鼓的了。我又用膠帶把它的衣服粘在一起。布娃娃肚子里那塊空的地方已經(jīng)看不出來了，它又可以和我一起玩了�！疤昧�，太好了！”我高興地抱著它又蹦又跳。
等媽媽回來時，我向她把我的豐功偉績炫耀了一番，媽媽樂得前仰后合。結(jié)果，第二天，我的布娃娃就爛了。
童年時代，是那樣天真、純潔。我將會把它永遠珍藏。
童年的作文 篇3
在四年級的時候，我跟同學們一起去海邊捉螃蟹。
我們是在晚上去的，所以天色昏暗，有很多東西都看不清楚，但是我們?nèi)匀慌d致勃勃。我們一個個挽起褲腳，提著桶和鏟子，睜大眼睛，彎著腰，仔細看著周圍有沒有螃蟹，恨不得直接鉆到土里去找，可是沙灘上不可能總有橫著走路的螃蟹吧？沙灘上沒有，那我們就到沙層里找，我們東拍拍西踩踩，時不時地揮舞起小鏟子，想要找到藏在沙子里的小螃蟹。
可是沙灘無邊無際，我們這幾個人想找到螃蟹簡直是癡心妄想，于是我們決定：分成兩組！雖然能夠提高效率，但螃蟹仍然不見蹤影。一開始我們還專心致志，但埋頭苦干了好一會兒還是一無所獲，我有些泄氣了，撐直兩條腿，垂下兩只手，無力地拎著鏟子，疲倦地呆呆地望著遠方。
突然有人大叫：“在這兒，螃蟹在這兒！”我一下子精神抖擻，和大家一起圍了上去，由于光線太弱，并不能確定那是什么動物只能看見有些小小的觸須一樣的東西在揮動。我們向大人借來了手電筒，明亮的光速照出了一只青褐色的小螃蟹，它有一半身子好像卡沙子里了，它拼命地揮動著自己的腿。
女孩子們可不敢碰它，男孩子們則大膽地伸出了手。那只螃蟹似乎知道大難臨頭，突然發(fā)力，把自己從沙坑中奮力拔出，用它那可笑的姿勢跑起來�！鞍�，它要跑啦！”“別讓它逃走！”“快追�。 贝蠹移咦彀松嗟睾爸�，也不忘追趕。突然，跑在最前面人把桶往地上一扣。然后掀開一條縫，往里面瞟了一眼，這時大家都停住腳步，緊張地盯著他。他擦了擦頭上的'汗，回過頭來得意地笑道：“抓住了。”“耶！”大家高興地跳起來，臉上流露出勝利者的喜悅，那是多么甜美純真的笑容��！
在月光的銀輝下與小伙伴一起奔跑的身影，那一串串銀鈴般天真的笑聲，只屬于我們那即將一去不復返的寶貴童年。
童年的作文 篇4
在我們成長的路程中都有必不可少的童年成長故事，那些故事有快樂、有傷心、有痛苦、也會有有趣的，總而言之酸、甜、苦、辣樣樣俱全。那就來先來看看我的童年‘傻’事吧。
記得是我五歲的時候，在一次夜晚，我一個人靜靜的站在陽臺上看月亮，看著看著，就覺得無趣了，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)噴水池里有著月亮的倒影，我感到疑惑：咦？月亮怎么會掉到水里去了呢？我得去看個究竟。就這樣，我連走帶跑地到噴水池旁邊，看見月亮的倒影。大叫著：‘��！月亮真的掉到水里去了！怎么辦？我得去救它！對，救它！’于是，我全然不顧地爬在噴水池上，伸出雙手撈月亮�？墒牵斘业氖峙龅剿嫔蠒r，月亮就立刻變成許多金黃的碎片向四周泛去。我心有不甘就那樣繼續(xù)的‘救’它就這樣，我不停地在水里折騰著。當爸爸下班回來時，看見我在噴水池‘捉’月亮時，連忙跑過去，把我抱起來，疑惑地問我“你在干什么呀，這樣可是會著涼的！”我對爸爸說：“爸爸，你還不知道呀！月亮掉到水里去了，我得救它呀，可是它不領情，不讓我救它，所以我就拼命地要把它救上來，要不它也會著涼的.呀！”爸爸聽了我說的話，不禁哈哈大笑起來了�；氐郊液�，爸爸把事情告訴了媽媽，結(jié)果媽媽也哈哈大笑起來了，說“傻孩子，我還以為你是去公園玩了呢，結(jié)果干了一件傻事出來，寶貝，水里的月亮只是倒影，天上的月亮才是真的，所以你呀，是‘捉’不到月亮的。”聽了媽媽的話，我才明白自己只是白忙活了一場，還把自己弄病了，真是后悔莫及��！
我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。也正是那么多趣事傻事組成了我的童年，快樂的童年、令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已經(jīng)是一個聰明的初中生了，我堅信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
童年的作文 篇5
打開記憶的天窗，細數(shù)天上的星星，怎么數(shù)也數(shù)不清。每個人的童年趣事也數(shù)不清，而最令我難以忘懷的，卻是哪件事
那是去年暑假發(fā)生的事。
暑假里，還有幾天就要開學了，我和爸爸媽媽去保定海森水上樂園里去玩，由于我還不會游泳，就說在海森水上樂園里學會，可是剛見到泳池我就發(fā)怵了，聲音都顫抖了，我發(fā)著顫抖的聲音對爸爸說：“我們先去玩別的吧！最后在來學吧！”爸爸看看我，答應了。
一會后，所有的娛樂設施都被我們玩遍了，有到了這里，爸爸對我說：“好了，所有的娛樂設施都被我們玩遍了，你該學游泳了�！蔽抑牢姨硬涣�，遍硬著頭皮說“好吧！”這時，我心里在想：不會淹死我吧！
“你拖好我！”“拖好了”“我不學了，太可怕了！”我?guī)е抟粽f。“好了，不學了�！卑职职参课艺f。
過了一會，我不哭了，看著水里正在游泳的人，我又要學游泳，這次我一定不哭，我又下水了，那時太緊張，現(xiàn)在放松了，才感覺到水涼涼的，我的爸爸說沒事過一會就好了，然后他開始叫我游泳，他說游泳時要帶眼鏡、耳塞、鼻夾子、還有呼吸管。
我們帶我了這些東西開始游泳了，他教我潛泳說：“雙手不動，雙腳上下擺動”。他還給我做了一遍我一看很簡單么，我也開始游了起先我的雙腳用力的擺動就是浮不起我來我在水中用了一會我的胸口很悶很難受好像馬上就要窒息了，我趕緊上岸，他說是我在水里呆的時間太久了，讓我多休息一會在下水，又過了一會，我有下水了，可這次進行的.也不是很順利。還是以失敗告終的。
這件事，我永遠不會忘記，也是我記憶長河中的一顆最閃亮，最明亮的一顆星星。
童年的作文 篇6
“童年”這個詞對于我們每個人來說都很美好。
我們每個人都有一個童年。我的童年似一杯濃濃的水果奶茶，甜蜜無比，溫暖著我的心窩；我的童年似一杯淡淡的茉莉花茶，清香四溢，陶冶著我的心靈。
記得那是我4歲的時候，我看見媽媽正高興地在爸爸面前展示她購物的“戰(zhàn)利品”，一件白色的連衣裙。
當時我覺得媽媽的這件白色連衣裙顏色太單調(diào)。我便拿出爸爸給我買的顏料、蠟筆和水彩筆準備創(chuàng)造一件“美麗”的連衣裙。
我找出調(diào)色盤，把顏料擠了出來，又拆開畫筆盒，拿出了蠟筆和水彩筆，便把媽媽的連衣裙展開在地上，把顏料畫了上去。這時，家里的寵物狗“歡歡”也過來湊起了“熱鬧”，撞了我一下，就把我準備畫“美人魚”的眼睛給畫歪了，這下可怎么辦？
我又氣又慌，頭上滴下了豆大的汗珠。拿著畫筆趕走了“歡歡”。我拿了一支蠟筆，在媽媽的連衣裙上涂了起來。反反復復好幾次，我終于把“美人魚”畫完了。我小心翼翼地把媽媽的連衣裙放了回去。
到了晚上，小姨來了，媽媽高興地把她上午購物的.“戰(zhàn)利品”拿給小姨看�？蓻]想到，媽媽看見了一個很丑很丑的“美人魚”。媽媽氣憤地叫了起來：“誰動了我今天剛買的連衣裙”！媽媽的嗓門提到了八度。
我得意地走出房間和媽媽說道：“是我畫的，不好看嗎？我覺得連衣裙顏色太單調(diào)了，就添了一點顏色�！眿寢尩芍艺f：“是我要給你一點顏色看看了！”
爸爸急忙勸媽媽說：“雖然小孩子不懂事，弄臟了你的衣服。但是，她的想象力、創(chuàng)造力還是值得肯定的。白色的連衣裙再配上五顏六色的‘美人魚’簡直太美了！”
媽媽至今還珍藏著那件白色連衣裙。每次我看到那件連衣裙，都會哈哈地笑出來。
童年的作文 篇7
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有著無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起溫暖的往事。我在那回憶的海岸上，尋找著最美麗的貝殼，啊，找到了……
家，就是最美麗的，最閃耀的'金貝殼。是家給了我溫暖，給了我希望，給了我幸福，我愛家。我的家不富裕，卻充滿了美麗。奶奶的懷抱是幸福的居住所，爺爺?shù)脑捳Z是人生道路上的陽光，爸爸的雙手是在困難面前的天使的翅膀，媽媽的笑容是綻開的花朵，然后這么一件事，令我更加地為家而驕傲。
烈日下的大地，像地震后一般裂開來了。這幾個月家中開支減少了，生活也變得十分困難。一天，爸爸急匆匆回到家，神秘地與媽媽在討論什么事，只見媽媽使勁點頭，爺爺，奶奶也支持爸爸。我一時新奇，偷聽了起來。只聽見爸爸說：“那個家庭比我們還困難，先捐給他們一些錢，再想辦法幫幫他們�！蔽艺媸钦啥蜕校好恢^腦。家里這么困難，拿什么錢去幫助別人呀！我站了出來，說：“你們應該清楚，為什么，為什么，還要做好人？”爸媽一看是我，也就盲人吃湯丸：心中有數(shù)，說道：“爸爸知道，可，有人比我們更苦，我們難道能夠見死不救嗎？”這回，真是秀才遇著兵：有理說不清了。爸爸只好帶我去了那戶人家，之間他們住的是狼狽不堪的泥房，家了除了一張小床，一些破爛的家具也就沒什么了。我終于明白了父親的用意，眼淚就掛下了一串又一串。
那一刻，我覺得父親好偉大。我明白，爸爸這樣做也是想讓我明白助人為快樂之本，不可以一己自私。我的家是美麗的，這美就在于家中每一個人的心靈是美的。
家中事事，件件都像一枚五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。記憶的海邊，再次回蕩出了……
童年的作文 篇8
童年的事讓我開心，讓我回味無窮，讓我難以忘懷……
記得有一次，家人都在忙他們自己的工作，沒人理會我。于是，我就自己在一旁玩沙子。玩著玩著，我看見有一個人在走路的時候掉了一個錢包。那個時候，我還不知道什么是錢，也很喜歡撕紙。我把錢全部掏出來，撕，撕，撕——撕完之后，我跑到陽臺上，把碎片往下一扔，還大聲說：“哈哈！哈哈！哈哈！天女散花了！”
我像只猴子一樣開心。這時，哥哥也跑了過來，哥哥對我說，這是錢，你為什么要撕掉呢？是錢啊，是呀，我為什么要撕呢？可以用來買棒棒糖吃的啊。我說。哥哥見我手上有那么多錢，似乎動了想要的心思，他說，你別摸錢了，小屁孩摸錢會長狗尾巴的。我一聽嚇到了，馬上把錢交給哥哥。哥哥拿到錢，想跑——肯定是想去買東西吃。哥哥那個人有東西吃肯定會把我忘記了。哼，絕對不行，我得阻止他才行。有什么辦法呢？哈哈，有了，我想起了動畫片《西游記》中的場景，豬八戒不是踩著香蕉皮而摔倒的嗎？我依樣畫葫蘆，拿起一根香蕉，剝開，大口大口吃起來；吃完之后，我趁哥哥不注意，把香蕉皮扔在哥哥的腳下。哥哥一不注意，一踩，摔了個狗啃泥，錢呢撒在一邊。我趕緊把錢撿起來。這時，爸爸進來了，看到我手上有錢，就問這錢是哪里來的。我一五一十地跟爸爸說了事情前因后果，爸爸把錢收起，放進錢包，寫了一個招領啟事，不久便有人上門認領。
童年是多么快樂啊，童年的.事又是多么有趣啊，我愛我的童年，因為它給我美好的回憶！
童年的作文 篇9
童年是一個時代，而整個人生便是一篇長篇大論的文章，時而喜悅無比，時而悲痛萬分，一波三折，讓人不禁走進去闖，去拼。
在我的記憶中，童年的一件趣事讓我記憶猶新，說起來也十分丟人！
那是在我八歲的時候，媽媽說要帶我去奶奶家玩，我一聽，高興得一蹦三尺高，媽媽在一旁說的`那些大道理（注意不要和陌生人講話之類的），我一個字兒都沒聽進去。媽媽便使用了“武力”，即每隔五分鐘就得一字不落地讓背下來，這簡直就是人間悲劇呀！可是沒辦法呀！
我們要搭公交車去。那時我一直以為“一路公交車”只要一元錢，“二路公交車”要二元錢，“三路公交車”要三元錢，而“四路公交車”卻要四元錢。
到了公交車站點，媽媽讓我仔細看看四路公交車來了沒。我一直在東張西望，問媽媽：“為什么不搭一路公交車或二路公交車，那樣還要便宜一兩元呢！為什么偏要搭四路公交車？那樣卻要四元錢，多貴呀！”媽媽摸摸了我的額頭，說了一些奇怪的話：“咦？沒發(fā)燒呀，怎么說糊話呀？這孩子，真是的�！薄拔覜]說糊話！”我生氣地甩開媽媽的手，嘟著嘴說，“你自己才發(fā)燒了呢！搭一路公交車只要一元錢，你卻偏要搭四路公交車，而且還只拿了兩元錢！看你怎么到奶奶家！”媽媽聽了還哈哈大笑，我在一旁疑惑不解地看著媽媽。媽媽笑著說：“一路公交車是往一條路線行駛，而二路公交車卻往另一個方向，每一路公交車都有一條專門的路線，而收費則是一樣的，不是與哪一路公交車的標號定位的�！蔽以谝慌哉J真地聽著。
“滴——滴——”遠處傳來了四路公交車的喇叭聲，媽媽付了錢，便帶我找了個位置坐下來，而窗外的天空是那么的藍。�。⊥�，我的幸福港灣！
童年的作文 篇10
我的童年是一條與眾不同、坎坷不平的人生之路。
媽媽告訴我，在我出生不久，就因為生病而失去了寶貴的聽覺，這就意味著我只能上聾啞學校，而不能和正常孩子一樣，在歡聲笑語中游戲玩耍。爸爸媽媽的心碎了，一家人整日望著我以淚洗面，對我的未來不抱任何幻想，家里每天都是死氣沉沉的。
我的童年是在黑暗的小屋里度過的，我不愿到外面和別的小朋友玩，因為我不愿看到別人那可憐我的目光。4歲的時候，媽媽把我送到村里的幼兒園，其他小朋友每天都很開心，只有我，呆呆地做在一邊，因為我什么也不會，偶爾還有調(diào)皮的小孩嘲笑我，我就更不愿和他們一起玩了。
到了上小學的年齡，我進了特殊教育學校讀書。在這里，我才真正找到了屬于自己的天地，因為這里的.同學都和我一樣，這里的老師都很和藹，校園也非常美麗！我的性格逐漸變得開朗，媽媽臉上也有了笑意，積極配合老師教我練習口語。為了讓我的舌頭更靈活，每天媽媽都和我一起做“舌間操”，呼氣、吸氣、呼氣，吸氣，有了一點進步就鼓勵我，在堅持不懈的努力下，我的口語不斷進步。記得有一次，媽媽教我“花”，可我當時總是“H”和“F”不分，發(fā)成“發(fā)”的音，媽媽就一遍一遍不厭其煩地教我，經(jīng)過反復的練習，我終于可以發(fā)出生硬的聲音了，媽媽當時就高興的把我抱了起來——孩子的每一點進步，對于父母來講是多大的幸福��！從那以后，我就更加認真地學習口語了。
6年的時光很快過去了，在老師和父母的辛勤培育下，我懂得了很多做人的道理。你們放心，我一定努力學習，用優(yōu)異的成績來回報你們！
童年的作文 篇11
童年，人人都擁有它！
童年，里面充滿了歡聲笑語，是人人都值得回憶的！現(xiàn)在回憶起童年，不覺的就會嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有時是歡聲笑語的，有時是悲催的。
小時候的我是幼稚的，也是悲催的。下面是我的悲催小故事！
記得有一次，我把我侄子的鞋給扔了，不是別的地方！而是池塘！事情是這樣的：那是一個風和日麗的下午，一抹殷紅的夕陽照在西面的山上。那是我的心情很不爽，而且他也最近招人煩得很，我真想走過去給他兩個耳光，可又沒什么理由。
正當沒事做時，我突然有一個念頭，就是走過去嚇唬嚇唬他一下，可是沒什么好嚇唬他的�！昂簟币魂嚳耧L刮起，一個念頭呼的從我腦邊閃過，我想都沒想走過去就實行這個計劃，我走過去把他倒過來，把他鞋一拖，在小心翼翼的把他放下來，生怕他摔傷，我一個箭步跑到池塘邊，舉手做一個想把他鞋扔下去的動作，他意識到了這一點，跑過來跟我嚷嚷：“啊啊啊!你把我鞋放下來，速度！不然我告我爺爺，叫他把你打一頓”我一聽到他說“速度”兩個字，我頓時火氣大增，心想：你想火上澆油！
本來想把他鞋給撇后邊的`,手上只做個甩出去的動作的，可是我手不聽使喚了，直接拋池塘中心去了！
后來他爺爺知道了，把他鞋給撈了上來，撈了上來之后我想你們也應該知道后果。你猜怎么著？他爺爺居然對我“痛下殺手”害的我被他打了，還被我爸打！唉！我的童年真悲催！
看看現(xiàn)在，回憶以前，不覺的笑起來了�？次乙郧岸嘤字傻�，我想你們小時候也有過我這樣的事件吧！
童年的作文 篇12
童年就是那些很久沒有聽到那些很熟悉的名字了，像什么小渙熊方便面，瓶裝牛奶，等等一些很小的東西組成的回憶。
記得那個時候經(jīng)常去買方便面就是為了里面的那一張小小的卡片，得到了卡片之后就不知道面要怎么辦了，帶回去又怕挨罵，就只有給別人吃了，別人吃完了之后會覺得很可惜，自己的東西就這樣被別人吃了心痛很久�？墒窃诤蛣e的小朋友玩的'時候，拿出自己收集的卡片的那種自豪就會取代了心痛。
關于瓶裝牛奶，我映像最深的就是送牛奶的阿姨送來的牛奶上經(jīng)常飄著一層奶皮，我最討厭喝那個了，可是每次一煮好牛奶，我還是不得不去乖乖的把它吃下去，玻璃瓶子是要留起來的，第二天就有人來回收。
那個時候小，出遠門要坐公交車的，被父母帶著，在永遠擁擠的車子里，聽那個售票員嚷，沒有買票的補啊，然后一個個把他們找出來，催促著要買票。
現(xiàn)在的我，經(jīng)常在尋找，在這個城市的角落里找尋，找和我童年有關的回憶，牛奶在超市里買的，不需要再去煮了，自然也不會有那些討厭的奶皮，可是，不知道為什么，那些牛奶比原來的要難吃很多，味道也不純正了，公交車換成了無人售票的，車上開始空空蕩蕩的，很少有人愿意去擠公交了，吃方便面的日子不少了，可是，再也不關心卡片了，焦急的扯開包裝，看著表把一頓飯吃完，大概才15分鐘的樣子，就要象另外一個地方趕，忙碌，越來越忙碌的我，感到的是空虛，開始懷念童年的時候，時間已經(jīng)不允許了，現(xiàn)在也很難再有那些時候的東西了吧。
童年的作文 篇13
一條皮筋，一些孩子，幾張笑臉。把我?guī)Щ亓送甑拿篮脮r光。
我也想，約上幾個朋友，帶上一條皮筋，在大樹下，愉快的玩耍。
記得小時候，我上小學時，正對校門的水泥路兩邊有兩排參天的楓樹，將那條看著單調(diào)的水泥路襯托的`無與倫比。夏天，風兒陣陣吹動，那楓葉也隨風舞蹈，它們相互依偎，碰撞，發(fā)出悅耳清脆的聲音。
“呤呤呤……”下課鈴聲響了，我總會和幾個同學一起，迫不及待的從二樓跑下去，仿佛饑餓的豺狼虎豹。到了樓下的那條水泥路上，我們立刻扯開皮筋，兩邊各站一個人繃住，其他人就開始分兩隊，石頭剪刀布，哪隊贏就先跳。但是，跳的過程中難免有跳錯的或犯規(guī)的，于是兩隊就開始爭執(zhí)。一個個都面紅耳赤，如同兩只打架的貓咪，身上毛都豎立起來，神情很是恐怖，到最后卻爭得不相上下，一肚子氣�！斑蔬蔬省扁徛曈猪懥�，不過這次卻是上課鈴聲，大家又暫停了吵鬧，收起皮筋就沖向教室。當一節(jié)課上完后，又開始跳皮筋時，大家好像有了選擇性失憶癥，都把上節(jié)課間的不愉快忘掉了，又開心的一起玩耍。校園里充滿了我們的歡聲笑語。
有時候，老師也和我們一起玩，可能是老師看著我們這么開心，也忍不住想要加入我們，和我們一起擁有快樂吧！
我也想啊，回到小時候，回到那個單純美好的童年！沒有真正的吵架；沒有你爭我搶；沒有攀比，只有彼此間的玩笑嬉鬧。那時的我們，就好像古代文人雅士隱居避世，擁有他們不與世俗同流合污的境界，天真爛漫，美好純潔。
是啊，我也想，回到快樂，回到美好，回到純潔，回到童年！
童年的作文 篇14
童年是一幅畫；童年是一首歌；童年是一條船，裝滿了記憶，裝滿了快樂。各種各樣，多姿多彩，其中，我記憶最深刻的，莫過于那次去動物園逗猴子了。當時，別提我有多高興了！
那一年，我懷著激動心情走進動物園。一縷夏日的清風，吹進花叢中，花草頓時隨風舞動，空氣中充滿了濃郁的花香。我們繼續(xù)向前走，一個人山人海的地方吸引住了我的眼睛。一連串的.問題爭著從我的腦子里出來：那些人在干什么？有更有趣，更可愛，更好玩的小動物嗎？有著強烈好奇心的我拉著媽媽，硬是要去看看，我伸頭一瞧，嘿！是幾只活蹦亂跳的猴子！它們都長著一身黑色的毛，圓溜溜的眼睛看著我們這些陌生的“客人”。其中有一只猴子用腳勾住那鐵籠，手里拿著蘋果，倒著吃了起來。
這時我又看見另一只猴子，大口大口地吃著小朋友給它的香蕉，然后把吃剩的香蕉皮扣在頭上，變成了一頂“香蕉帽”。它好像在說：“看，一頂免費的帽子！”這滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑！不知不覺中，又一只猴子伸出手，向我要食物。于是，我便給它一根香蕉，它就伸出手，一把拿過香蕉，“吱吱吱”地叫了起來，好像在說：“謝謝你！”它就走到一旁，津津有味地吃了起來，吃完后，它就開始表演節(jié)目了！只見它向一個大輪胎猛地一蹦，我以為它會笨重地掉在地上，讓我意想不到的是，它居然靈巧地穿過輪胎，在地上翻了幾個跟頭，然后再靈巧地爬上籠子，在上面蹦來跳去，這個樣子再次把我逗樂了！
這件事已經(jīng)過去了很久，卻讓我難以忘懷。懷念我那次去動物園，更懷念我的童年！
童年的作文 篇15
時間風化了容顏，逝去的身影伴著月的陰晴圓缺，湮沒在歲月的長河里，流光一閃十余載，雕欄玉砌轉(zhuǎn)眼間，而你依然是愛、是暖、是希望、是我的人間四月天。
初次相遇，你只有3歲，而我也不過八九歲，你搖搖晃晃地向我跑來，羊角辮隨著你奔跑的節(jié)奏俏皮地起落，我伸手扶你一把，你順勢用肉乎乎的小手抓住我的食指，那一刻，暖流自手尖傳向心底，你的模樣，已刻在我的心中。
我們一年只能見一次，因為只有在過年時，大人聚餐，我們才能相見，為此我們都分外珍惜相處的時光。細碎的時光鋪滿我的生命，沒有什么驚心動魄的大事，但小小的`你一舉一動都被我深深珍藏在心底。
很小的時候去參加升學宴，遇見了你，你纏著我去買糖，回來的路上下了雨，你不小心摔了一跤，坐在地上就開始哭，你一滴滴的眼淚碎成了一粒粒的疼痛，砸在我的心上。我默默脫下衣服，將濕漉漉的你包裹起來，我忽然有了一份責任，你是我用盡余生，也要守護的人。
過年時，總會在赴宴的路上聽到你用稚嫩的童音催促我，進屋時習慣含一顆糖，再拿一把糖，叫一聲:“洣朵！”然后開始和你搶糖吃�？吹绞裁聪矚g的東西，習慣拿兩個，想買一個送你，卻又怕你不喜歡，吃到什么好吃的，總希望有空帶你去吃。
你一年級，我七年級；你愛笑，我愛你。
童年啊！是夢中的真，真中的夢，是回憶時含淚的微笑，感謝你出現(xiàn)在我的生命中，有你，無悔。一花一世界，一葉一天堂，一笑一塵埃，你在我的心中，是花、是草、是美，也是我最親愛的表妹。
洣朵，我愿牽著你的手，陪你唱完童年這支歌。
童年的作文 篇16
童年，是有趣的，它帶給我無盡的歡樂。無聊時刻，回想一下童年點點滴滴的往事，也是很快樂的。
記得在我五歲的時候，我看到哥哥正在爬樹，那靈活地跟猴子一樣，我一看，覺得有趣，便找了一棵小點的銀杏樹準備往上爬，哥哥看見了，急忙把我拉了下來，說道:“這么危險，當心摔著了，不讓爬!”我一聽，就哇哇大哭起來，哥哥著急了，想盡辦法來哄我，可是都沒有把法。最后，他答應讓我爬樹，但要他抱著上。這樣，我們就往上爬，誰知，樹的支撐力太小了，我和哥哥兩人一起摔了下來。弄了個“嘴啃泥”
最后，只好各回各家，等著“熊掌”了。
記得還有一次，我和爸爸，經(jīng)過一所幼兒園，幼兒園的阿姨正在對著兩個又哭又鬧的孩子發(fā)愁，我跑過去問了一下阿姨原因，便自告奮勇的說：“阿姨，我來幫你！”于是，我走到那兩個孩子面前，手捂著臉，假裝哭了起來。那兩個孩子先是一愣，然后盯著我看，我從手縫里看：呵真不哭了，我真是天才!誰知，我假哭的時候，一不小心咬到了舌頭，深深的扎到了舌尖，真的.大哭了一場。
最可笑的是那一次，我吃著奶奶煮的豬尾巴，越吃越好吃，一個人消滅了一盤子。還問問奶奶什么時候再吃，奶奶說晚上在吃。于是我跑到了冰箱邊，打開一看，沒有豬尾巴。我萌生一個念頭：幫奶奶弄豬尾巴�？墒�，奶奶不知道上哪兒去了。于是我就自己拿了一把刀，去割豬尾巴。我趕忙來到豬圈。弄了一大把豬食，當豬正吃的津津有味的時候，我一跳，反坐在豬背上，用力一刀，豬尾巴下來啦。當我拿著豬尾巴正高興的時候，豬“嗷”的一下，屁股一厥，把我弄進豬食盆，成了“吃豬食第一人”。
哎，童年真好啊!
童年的作文 篇17
童年，可笑的童年，幼稚的童年，天真無邪的童年，無羈無忌的童年，發(fā)出耀眼的光彩，讓我回味至今。
那時的我，有一天突發(fā)奇想，用肥皂在鏡子上劃著玩，卻突然發(fā)現(xiàn)，用削了的肥皂條，可以在鏡子上畫出一條條“裂痕”。于是我就想試驗二下，逗一逗爸爸媽媽，我把這個計劃告訴了表姐，馬上得到了表姐的贊同。
我拿了一塊肥皂，表姐“唰唰”幾刀就把肥皂削成了一條一條的。奶奶在陽臺上干活，房間里沒人，我們倆悄悄來到房間。站在鏡子前面，看著鏡子里我壞壞的表情，忍不住笑了。我伸手一畫，兩條又細又長的“裂痕”果然出現(xiàn)在鏡子上面了。表姐露出驚異的神色，想拍手標贊，我馬上示意她別讓奶奶聽見，地吐了吐舌頭，語住半張開的嘴。我們倆悄悄地走出房間:到客廳里裝著什么事沒發(fā)生似地繼續(xù)看電視。
媽媽回來了，我立刻擺出一副著急的樣子說:“媽媽，房間里的鏡子怎么破了?媽媽進了房間，一看就沖我嚷起來“是不是你打破的?”然后用審視的眼光看著我。
“剛進門就跟孩子吵什么?”在陽臺上的.奶奶開口了。
“我根本不知道，剛才到這兒才發(fā)現(xiàn)的�！蔽覐娙套⌒Γ瑯O力辯解著。媽媽又盤問表姐，聽到的自然是同樣的回答。
“這么說，是鏡子自己把自己打破了??:媽媽更生氣了�！按蟾攀堑��！蔽疫吇卮疬吅捅斫恪翱┛钡匦α似饋怼＿@時，爸爸下班回來了。他仔細看著鏡子，一會兒上前，一會兒后退，然后哈哈大笑。“您笑什么?”表姐問。
“你們兩個小淘氣，鬼點子還不少，媽媽被你們騙了。”我們把“真相”說了出來。大家哈哈大笑。
啊，童年，你就像一個小搖車，搖出千千萬萬人的歡聲笑語，搖出千千萬萬人的童年瑣憶，搖出千千萬萬人的美好未來!
童年的作文 篇18
昨天下午，我從趙老師那兒回家時，看見六歲的王燦燦在教她的弟弟妹妹們玩“炒豆豆”�！俺闯闯炊苟梗赐甓苟狗^……”這讓我回想起小時候的情景：幼兒園時的童趣無邪；學前班時的天真爛漫；一年級時的活潑可愛……童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當回憶童年時，我感到十分快樂，卻有帶著一點留戀和向往，回憶起來甜蜜蜜的。
不知不覺，我已經(jīng)上六年級了，已經(jīng)乘上童年的'末班車了，責任也不知不覺增重了許多，但也因為如此，我和同學的友情、和老師的師生情，也越來越深厚，我們一起寫字、一起玩耍、一起面臨考試的壓力，但我從不埋怨。在這幾年中，老師用辛勤的汗水教我知識，讓我從懵懵無知中慢慢地學到了一些知識和做人的道理，讓我受益匪淺，永不忘懷。在小學的這幾年里，還認識了許多朋友，是我從小到大第一批有知識的朋友。我們班的笑星都是我的“開心果”、“美味糖”。學校的每個角落都珍藏著我們的身影，歡笑聲、嬉鬧聲時時都在我耳邊回蕩，這些點點滴滴，永遠都會烙印在我的腦海中。我們班就像一個大家庭，相親相愛，彼此幫助，團結(jié)友愛，把所有夸獎的詞語都用上，也不能表達我的心情。在這里，我想對老師、對同學說一聲謝謝，謝謝你們，你們的恩惠我一定會銘記于心。
時間如流水，六年的小學生活進入了倒計時，真有點戀戀不舍，可惜自己已經(jīng)11歲了，再也不是天真的小孩子了，時間不會為我一個人而停留�，F(xiàn)在功課難了，作業(yè)也多了，整天只顧得埋頭學習，家長們望子成龍，望女成鳳，都希望自己的孩子能考上好大學，找個好工作，可以賺錢養(yǎng)家，于是同學們?yōu)榱瞬还钾摿烁改笇ξ覀兊钠谕蜁优W習。
童年的作文 篇19
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十二歲了�；蛟S是我的天性，或許是自己善于發(fā)現(xiàn)，一路走來，回望過去的童年，給我最美好回憶的只有一個字——“吃”！
記得還只有四五歲的時候，我最愛吃的零食是一種奶油雪糕。那時雖小，卻每天都要去樓下小賣部買上一根，然后小心翼
翼地撕開包裝紙，一點一點地小口吃，生怕一大口咬沒了，丟失了那享受美食的過程。對我來說，買到這根小奶糕，就是得到了全天下最珍貴的寶物。
再長大一點兒，我的'牙齒可以“對抗”糖葫蘆了。對于那時候的我來說，“糖葫蘆”可是個美麗的詞，每次跟著媽媽去市場買菜，我都會買一串兒。那兒的糖葫蘆又大又圓，里面的果核也都被別出心裁地換成了核桃，尤其外面裹著的一層冰糖，金燦燦的，甜而不膩，那美妙的味道，至今都難以忘記。
我開始上小學了，校園門口的小美食數(shù)不勝數(shù)：烤腸、奶茶、炸雞、冰沙、關東煮……可媽媽總是告誡我，它們對身體不好�？墒俏腋緹o法經(jīng)得住誘惑，三天兩頭地往小吃店里跑。幾年下來，整條街被我吃了個遍，幾乎每家小吃店的老板都認識我了，而且每家店的美食情況我都了如指掌，價格、人氣是怎樣的，更是不在話下。
有段時間，學校里特別流行一種叫“粘牙糖”的棒棒糖。吃的時候它會將上齒和下齒粘在一起，這種感覺讓我癡迷不已，就算是在上課的時候，我也會忍不住偷偷咬上一口。但接下來的時間，就成了我將粘在一起的牙分開的“斗爭”了。嘴里“搗鼓”著，心里也擔心著：一旦被老師叫起來回答問題，我偷偷摸摸做的一切，就要暴露了。
這就是我的美味童年，它香、甜、軟、糯，或酸、辣、麻、澀。當然，這也是我送給自己童年最好的禮物！
童年的作文 篇20
童年，每個孩子都有童年。小學時，童年的天真隨手可得。而現(xiàn)在那些東西就像天上的星星可看不可得，仿佛一切都要重新面對。童年的快樂、天真……許多許多東西，青年、少年、老年都不會再有了。畢竟短暫而幸福的童年，人生只有一次！
天真。記得小時候，我老是問媽媽一些天真爛漫的問題。媽媽雖然也不厭其煩地回答我，但還是經(jīng)常被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。而現(xiàn)在的我長大了，也不會再問這些幼稚的.問題，懂得自己探索了快樂。小時候，我總是和一些小伙伴玩，快樂總伴隨在我的身邊。而現(xiàn)在，隨著學習任務的逐漸增多，連玩一小會兒的機會都沒有了。偶爾，想出去玩玩，爸爸媽媽又問：作業(yè)做好了沒有��？腦子里全想著玩，去看書去。小時候，還可以整天無拘無束地看電視，而現(xiàn)在只能偶爾打開電視看一會兒，剛開始看還沒過癮，爸爸媽媽又要說了：看什么電視，去做作業(yè)。
無邪。小時候的我，天真無邪，總是相信大人的話。在大人眼里，我簡直就是一個沒有缺點的小天使。而現(xiàn)在隨著學習任務的加重，在大人眼里我變成了一個只會玩、永遠不顧及考試成績的壞孩子！他們總是在我面前夸耀別人的孩子，而從不會表揚自己的孩子。
無憂無慮。小時候，我總是生活在快樂中，不用煩惱任何事情，沒有憂慮�，F(xiàn)在長大了，父母管得越來越緊了。考試考不好憂慮，作業(yè)不會做憂慮，父母偷看日記會憂慮，做錯事會憂慮，等等�，F(xiàn)在的我已經(jīng)不可能再像以前那樣是個無所顧忌的小天使了。
小時候的生活的確值得懷念，長大以后，卻能獲得更多的東西！比如，知識。兒時的我只會看電視或者玩。而現(xiàn)在長大了，在明亮的教室里我學會了很多知識。這些知識將伴隨我一生，讓我成為一個有用的人，將來可以讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
童年的作文 篇21
初五的下午，我在離大姨家不遠的和平廣場上仿佛回到了童年。那天上午，我們?nèi)ゴ笠碳野菽�，吃完飯后，因為我很無聊，所以大姨夫慷慨的給了我的兩個哥哥一百元錢，讓兩個哥哥帶我出去玩會兒。兩個無奈的哥哥只好領著我下樓了。
大哥哥汪睿含和二哥哥汪承洋帶著我在人行通道上商議著帶我去哪玩，這時大哥汪睿含說：“汪承洋，不如我們帶她去和平廣場吧！那邊我去過，挺好玩的，還有許愿燈可以放呢！”汪承洋也實在想不到帶我去哪？也就說好吧，但也要經(jīng)過咱們這位小妹的準許吧。我聽了這話，就說：好，不過怕咱們怎么去呀？汪睿含說只要坐公交車，過兩站就可以下了。我們便坐上37路公交車，過了一會兒就到了。一下車我就從遠處看到了賣氣球的，買許愿燈的。這的人也很多，也有非常多的.游戲小販。游戲也都豐富多彩。有套環(huán).用飛鏢扎氣球.用籃球踢沙罐.還有兒童騎的小車等等。我們先玩了套環(huán)，有六個環(huán)子，只有汪睿含哥哥套中了一件飾品，這是一個漂亮的小海豚。我們非常開心，雖然我沒套中，但是汪睿含哥哥能套中已經(jīng)很不容易了。之后我們又玩了用籃球踢沙罐，可惜一開始我們以為是空罐，踢了之后，才知道原來是沙罐。我們還完了用飛鏢扎氣球，我們扎中了13個氣球，攤主說我們可以從地上選兩件小禮物，我們選了一個巴拉拉小魔仙面具和一個歪歪扭扭的氣球。最后，我突然很想玩兒童騎的小車，我坐上了一個奧特曼小車。攤主教了我怎么玩之后就走了。我駕駛著小車，眼睛前看到的不是之前的一切，而是小時候媽媽帶我去新華公園玩的小汽車。小時候我像個男孩，因為我剔的是光頭，媽媽那時候天天帶我到小公園去玩小汽車。我也無憂無慮。
童年真是美好，好希望再回到童年！
童年的作文 篇22
你聽，“沙…… 沙…… 沙……”那是春雨的聲音；你聽，“沙…… 沙…… 沙……”那是春天的聲音；你聽，“沙…… 沙…… 沙……”那是春天的呼喚。
絲絲春雨帶走了冬日的嚴寒，秋日的干燥，夏日的酷熱，溫馨地滑入我的心田。記得小時候，我家在農(nóng)村，村子里的住戶不多，但我年齡相仿的孩子還真不少。那時的我們天真爛漫，無憂無慮。整天都膩在一起。春天的時候，百花盛開，小草偷偷從地下冒出頭來；垂柳像害羞的小姑娘在枝頭上探出了小腦袋。我們在草地上嬉鬧著追逐著，有時摘下一朵小花插在伙伴的頭上，有時用柳條編成花環(huán)戴在頭上，還偶爾擺個造型，眉宇間寫滿了得意。最有趣的是在和煦的春風中放風箏，當風箏盤旋著栽下來都會垂頭喪氣，但當風箏飄搖著飛上去時便會高興得手舞足蹈，我們草地上跑著，跳著，摔跤了也不會哭。那時的我們是快樂的。夏天到了，我們便在到小河邊嬉戲，小河里蕩漾著我們歡樂的笑聲，我們有時捉蝦，有時捉螃蟹，有時把自己整個浸泡在水里，感受著河水的清涼。小河因我們而變得富有生氣。
那時的我們是天真的。秋天的'時候，瓜果飄香，金黃的稻子成熟了，秋風一吹，稻田里便翻滾著金色的波浪，和風送來一陣陣稻香。此時果園里的果子也成熟了，我們提著小小竹籃，連走帶跑地來到果園，成熟的梨子又大又圓，像一個個黃色的小燈籠，仿佛一碰便會掉下來似的。我們在梨園里撿大個的挑，當然少不了你搶我奪地和伙伴們開開玩笑，我們的調(diào)皮常常讓大人們?nèi)炭〔唤�。那時的我們是自由的。“沙…… 沙…… 沙……”那是如絲春雨的呼喚，還是美麗童年的呢喃？
童年的作文 篇23
在一本可愛的相冊里面，珍藏著我五彩的童年。其中的一張，更是使我驕傲滿溢心中。
有一次，我抱了個皮球到客廳里玩。玩著玩著，眼角余光掃到放在沙發(fā)上的娃娃。娃娃身上落滿了灰，兩手輕輕一碰就會沾滿灰塵，漆黑的大眼睛好像在可憐巴巴地望著我，仿佛在羨慕我：多么整潔，多么干凈！我很憐憫它，決定為它清洗美容一下。
我先拿來一只塑料袋，把底部剪了，這樣可以防止美容時娃娃身上的灰塵落到自己的手上。
我打了一小盆水，拎了一盒水彩筆，就去給娃娃美容了。娃娃大概也有愛美之心，靜靜地看著我�！肮�，讓我來幫你清洗一下，臟孩子可不好！”我先拿起毛巾，沾濕，一下一下緩緩地抹凈娃娃身上的污泥，它頓時變得白凈許多，雪白的肌膚像凝脂一般吹彈可破。我得意極了，便馬上開始下一步上妝。
化妝倒很容易，拿支水彩筆在娃娃臉上畫幾筆就成，難就難在不化走樣。因為娃娃的臉不是平的，要想把妝畫好，就必須全神貫注，不能有一絲馬虎，才有可能化出一個漂亮的.彩妝。面對如此高的難度，我想退縮，卻看見了娃娃白凈的面容。它微笑著，像是在鼓勵我。我心里暖暖的，也看開了許多，便勇敢地去挑戰(zhàn)難關。
十分鐘后，我為娃娃化好了妝。它那烏黑的大眼睛撲閃撲閃的，臉蛋粉嘟嘟的，兩個小酒窩更突出了，嘴角微微上揚，勾出自信漂亮的微笑，似在慶祝我的成功，又像在告訴我：“世上無難事，只怕有心人！”我高興極了，自豪滿溢心中。我高舉著娃娃滿屋子跳，笑著，唱著，喜形于色。這時，早已下班歸來的媽媽舉起相機，拍下了這精彩瞬間。
現(xiàn)在，當年的那個幼稚女孩已經(jīng)不復存在了。但我仍會時不時地拿出那張照片來看，因為那上面有我的童年。
童年的作文 篇24
童年是詩，是夢，是歡笑——串起散落的足跡，如同珍珠熠熠閃光。輕輕撫摸最亮的那一顆，打開它——哦，里面藏著童年的趣事……
“滴滴嗒嗒……”窗外又下雨了，我趴在窗戶旁，問外婆：“為什么會下雨呢？”外婆答道：“那是玉帝在澆花呢！” “澆花？”我望著雨，想： 難道玉帝的水一澆，什么都能長大？我走下了床，開了門，便和雨來了個“親密接觸”，在雨中翩翩起舞，享受大自然的恩賜。
雨停后，我又躲在我的小窩里，心想：如果我還能繼續(xù)享受雨中的樂趣，那該多好呀！于是我左思右想，終于想出了一個人工降雨的鬼點子：家里的噴頭不就像玉帝的水壺嗎？那噴頭里的水一定是玉帝的仙水了！ 我興奮得像彈簧一樣躍起，飛速來到衛(wèi)生間，把噴頭開到了最大。溫暖的水像大雨一樣傾瀉下來，“好大、好溫暖的雨�。 蔽矣媚_去踢那灑落下來的一朵朵水花，結(jié)果腳底一滑，“撲通”摔了個四腳朝天�？晌荫R上從地上爬起來，高興得忘了疼，又在"雨"中蹦蹦跳跳， 水滴像一個個調(diào)皮的小精靈， 陪著我玩�！⌒〉腵衛(wèi)生間充滿了我的歡聲笑語。
可美好的時光總是短暫的，“咦！雨怎么停了！”我抬頭一看，原來是外婆走了進來，發(fā)現(xiàn)我正在玩水，趕緊把噴頭關了！ 我生氣得大哭起來“我要雨！我要雨！”外婆無奈地把我抱回了房間，“你怎么能玩水呢？感冒了可要吃藥的！”外婆一邊幫我擦干頭發(fā)，一邊責備道。我卻天真地說道：“淋到雨我就長大長高了，比我大五歲的姐姐也就會和我玩了�！蓖馄判χf：“你真是個傻孩子，淋雨怎么會長大呢？”
今天，在衛(wèi)生間“淋雨”的傻事，我不會再做了。可是我是多么想念幾年前那個天真可愛的的我，懷念著我兒時人工降雨的樂趣。
童年的作文 篇25
在這個最美的時光里，你留下了可愛的自己。
——題記
回望那棵高聳的梧桐樹，在沒有了我們的嘻笑聲后仍健康長大。操場邊上的小花也已不復存在，它們也許是跟著時光走了。嶄新的籃球架已被水渙洗過，變得陳舊。那是我們的幼校，是我們童年的家。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，一群宛如擁有翅膀的孩子迅速飛進了教室，仿佛看到了那時的自己。
那時遲到是一件很恐怖的事，我們?nèi)ケ涣P站在教室的四角，然后被老師狠狠地教訓一頓，同學們也會特別配合老師，仿佛他們早已串通好了，一唱一和著。當然，那時的我們膽兒也小，架不住被老師責罵，也難怪會紅著鼻子了，想想當時的場景也真的.很令人無奈。
走在回家的路上，又出現(xiàn)了那兩個熟悉的身影，我和我鄰家的妹妹，那時的我們總愛買幾包小零食在路上吃，那時候的零用錢也不多，但足夠可以買些東西來緩解嘴巴的寂寞，好像和妹妹有說不完的話題，總是說著說著就到家了。回到家后，丟下沉重的書包，又會匆匆跑到鄰家去玩，直到家長來喊吃飯了我們都會覺著不舍。
放假后的日子總會覺著很難熬，睡覺是一天中花了最多的時間，接著就是看電視，玩手機。那樣以前的假期，總會相邀幾個小伙伴，一起爬山，去放風箏，去追尋自己的自由，無拘無束的，可不知卻是越長大越孤單。
也許校園里的一切都變了樣，也許回家的路上再也沒有兩個人的影子，也許山上再也沒有那群笑聲�？伤鼈儠鳛榛貞浻辛粼谖倚睦�，那是我的童年，盡管什么都比不上現(xiàn)在的童年。但在那里，我留下了可愛的自己。
童年的作文 篇26
珍藏一份童年的回憶，總讓我為之而流連忘返；珍藏一份童年的回憶，總讓我為之而冥思感嘆。
塵封而古老的塑料外殼上，半面支離破碎，另一面又布滿裂痕。其貌不揚，似不值藏，然而那別具一般的內(nèi)心，卻讓我時時淌洋其中。那是一盤保留十多年的歌曲磁帶，動聽的歌曲被擦去了，重新錄上去的是對我來說更動聽的歌，是我不滿周歲時的聲音。仿佛從天地間飄來幾十年前小小的我，音容相貌呈現(xiàn)在眼前。
心本無揮其之念，有何況揮之不去。遂于腦中穿越時空的畫卷，體現(xiàn)如水倒流年。直至，我永遠的向往的空間；直至，我永遠珍藏的童年。
稚嫩的指紋印滿封面，是那么親切溫暖。雖然人的指紋永生不變，但是，那本日記卻定格在思緒里的'片段，現(xiàn)在的我，雖有無于以前的指紋，卻丟失了無數(shù)往日的影子。我珍藏童年的日記，抓住了一個另人歡喜的場面，進入了里面深刻的內(nèi)涵，暢游其間，也珍藏了童年。前年，日歷是被緊緊壓縮了的硬磚瓦，第二年，去年的日歷卻被歲月填滿了，成了一張蓬松而柔軟的床墊。被翻過的上百頁，明明就是童年的上百夢幻。
一本本，一年年，滿抽屜的日歷，滿抽屜的床墊，做出一個永不破滅的夢，那就是童年。童年在上面輕輕跳過，我的心田，珍藏那片永久的夢幻，保留住那段童年。
人的大腦展開數(shù)千平方米，而我珍藏的童年，一定寫滿了一行又一行，將每一個角落都填滿。童年充盈在腦海間，與珍藏飽和，與心相連。童年的詩，童年的歌，童年的音畫，童年的容顏。朝夕晝夜，春夏秋冬，山川溪澗，隨我珍藏，陪伴童年。
回首或展望，那永遠值得記在心田，永遠具有于我而言終歲銘記不忘的，還是我珍藏的童年。
童年的作文 篇27
風靜靜的飄落，載著那童年不曾枯黃的葉。
如若說，成長的旅途中，只有前行的一排排的路燈，不會出現(xiàn)那一叢叢的花紅柳綠，柳暗花明，那么，又怎樣理解曾經(jīng)的種種未完結(jié)?怎樣理解未來的種種未明了?
似乎，每一個明天都預示著成長的腳步更壯大，那么，又有什么能夠證明那洋溢歡笑的童年曾經(jīng)到來過，經(jīng)歷過，穿越過，并且，曾經(jīng)曾完結(jié)過，是年齡嗎?那個無情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物，無聲無息，絲毫沒有留下一絲成長的痕跡。
我們是一棵小樹，我們一直這么認為著，天真地認為著，記著。就這樣，不知過了多久，終于，出現(xiàn)了把斧頭，無情的.揮舞著它的鋒利，伐在腰間，一斬一斬地敲在心上，才顯示出那久藏不曾出現(xiàn)過的年輪，已經(jīng)好密好密，密到自己都覺得無法進去，哦，原來，我早已脫離原來的那片天真，那大片大片的藍色天空。
哦，輕輕地揮手，作別童年的幼稚。我還是那棵樹，只是，現(xiàn)在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽光，明媚的燦爛，柔和而不刺眼。
告別了曾經(jīng)的游樂場，卻不住地在懷念，懷念。懷念云霄飛車上耳旁的風聲呼嘯，懷念激流迸進軌道上迸進的水花飛濺，懷念驚險鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣啊。一切宛在眼前，宛在耳邊，卻離我們那么遙遠。似乎，那過去是一場絢爛的劇場，上演著未來曾經(jīng)排過的一幕幕。
有時候，我會想到與現(xiàn)實繁華太不相符的童年的情景，似乎，是盛夏的天空上繁星點點，你一點點閃耀著不知是什么憧憬，只是覺得前所未有的平和。
再去聽一回游樂場中孩童的歡笑，再去曾經(jīng)喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看，抑或，你會留下真實的淚水，源自心底的一種種沖動，那是你童年的呼喚。
童年的作文 篇28
童年，充滿了無數(shù)色彩，像一幅美麗的圖畫。童年的時候，每個人天真可愛，還帶有一些頑皮，就像一個純潔的小天使一樣。
從你呱呱落地開始，就承載著父母的期望。童年是心靈最純潔的時候，那時的我們，每天不用去對生活冥思苦想，更體會不到生活的艱難，也不用早早的為自己的未來做出完美計劃，然后去一步一步地去執(zhí)行。歡聲笑語就是童年的體現(xiàn)。每當看到身邊的人哈哈大笑或逗著自己玩耍，經(jīng)常會跟著他們大笑的節(jié)奏。
從你能自己開始徒步行走的時候，就承載著父母的艱辛。當你踏著歪歪扭扭的步伐踩到平穩(wěn)的.的地面上時，心中不免會產(chǎn)生一種自豪感；當你因為身體傾斜幅度較大快要跌倒的時候，身邊總會有人“拔刀相助”。天真可愛，是童年的代名詞，每當做著一件事的時候，自己總會獨斷專行，時不時弄出一些笑話逗別人笑，但我們始終沉浸在歡樂的海洋中。
當你達到一定年齡的時候，就要步入學習這塊冷漠的領地，父母期盼孩子成龍成鳳的愿望也開始付諸于他們的實際行動。學校中，雖有歡聲笑語，但是卻在無形中慢慢消失了，學習的壓力也開始壓著你弱小的肩膀。在家中，有些事情依然如舊，但父母的管教也更加嚴厲起來：一回到家，先完成作業(yè)再出去玩耍。這突然的轉(zhuǎn)變讓人不禁有一種感嘆：�。】蓯旱膶W習，你把我的精彩童年徹底摧毀了。有了學習，不會再有發(fā)自內(nèi)心那最為純潔的歡聲笑語，只是充滿了對美好事物的感嘆罷了。有了學習，不會再有天真可愛的本性，卻激發(fā)了對一切新事物的好奇之心……
童年似船，承載著許多美好的事物；也似帆，張開只為讓船飄向遠方；更像彩虹，因為童年是精彩而又美麗的！
童年的作文 篇29
舉杯祝賀哪個無憂無慮的黃金般的孩提時代，他就像冬夜的星星，五月的晨露。我躺在涼席上，望著夏夜寂靜的星空，聽到惱人的蟬的叫聲，忽地，如微風般，童年的時光不經(jīng)意間鉆入我的回憶。曾幾何時，童年那純真的童趣讓我至今仍留連忘返。每逢夏季，我們幾個伙伴一起，下河洗澡、捉魚、捅蜂窩…。樣樣我們都干得出。有趣的是，夏天，等西瓜成熟以后，我們把西瓜里的瓤挖開。
做成一個帽子，把它曬干，之后，用大頭針把做成的帽子上鉆一個小洞。用一根線串上，戴在頭上，玩起了‘打鬼子’，在水里玩更帶勁。這邊扔過去一顆‘手榴彈’那邊則開起了‘機關槍’，伙伴們玩的‘熱火朝天’。即使身上的.衣服打濕了，也不要緊。只有歡樂。早聽奶奶們說，烏鴉是不吉祥的動物，只要它從你頭上飛過，你就會大難臨頭。但只要在頭上抹三下，把災難抹去，便沒事了。以前我家養(yǎng)了一頭牛，我們都把它當作寶貝。我每天放學后的第一個任務就是放牛，我總是把它喂得飽飽的。在夏天，我會拿著扇子為牛趨蚊子。在和伙伴們一起放牛時，幾只烏鴉從頭上飛過，伙伴們連忙在頭上抹三下，說：“烏鴉死，死烏鴉�！倍覄t在牛的頭上抹了三下。捅蜂窩，我們也干過。
看見一個蜂窩時，便會用石頭向它砸去，然后便飛快地跑了。但有時也會抵擋不住蜂群的瘋狂襲擊，而被它的毒針蟄一下，便會疼得哇哇大哭。 童年的點點滴滴就像夏日夜空中的星星都值得我們慢慢去品味。這些點點滴滴都是美好的，因為它記載了我們成長的經(jīng)歷。這美麗的童年，定格在了我們的心中。
童年的作文 篇30
童年的生活是五彩繽紛的。蕭伯納曾經(jīng)說過：“童年時代是生命在不斷再生過程中的一個階段，人類就是在這種不斷地再生過程中永遠生存下去的�！蔽液苜澷p這句話，我覺得生活賦予我們每一個人一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是童年，他充滿著期待，充滿著信心與希望。
每個人都擁有自己美好的童年，它帶給我們的是美好的`期盼，純潔的心靈，使我們微笑著走過這個階段。然而，我們并不能忘記自己的童年，只有長大成人并保持一顆童心的人，才是真正的人。
童年是一個純真的時代。童年時代的我們擁有著時代的真情，這才是真正的自我。做人不能總是舍近求遠，我們應該對未來充滿希望，但是我們有時也要停住腳步回過頭來看看自己的過去，畢竟我們走過那一段路。童年，年輕活躍，有著激流般的熱情和無邊無際的夢想，像白雪一般的純潔，童年確實可以說是人生的花朵，無價的珠寶。童年往往是短暫的，我們應該珍惜，最重要的是我們要永遠保持一顆童心。我們要把童年的特征都裝在心里，刻在心上，時時刻刻都記住，記住自己的童年，真實的自我！童心能使自己用最純潔的一面去看待大千世界，又不失那份活潑與自由；童心能使自己樂觀向上地與大家和諧地融為一體，又不失那份穩(wěn)重與成熟。
但是我所講的保持一顆童心，并不是肆無忌憚無知的一面，而是童年時代積極向上的特征，只有在這種特征的基礎上，建立更加完善的自己，才能真正算一個擁有童心的人。要把自己對童年的認識統(tǒng)一起來，留住自己的童年做一個真正的人！
童年的作文 篇31
童年的暢想曲在我耳邊奏鳴，翻開回憶的相冊，那滿滿的回憶似蜂蝶飛過花叢，似泉水流經(jīng)山。我每憶及童年時代，心中總泛起激動的漣漪。在記憶的心扉中，童年時代的回憶似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
今天是周末，一大早我便和媽媽一起做好了充實的準備。今天，我要和媽媽去外婆家的田里摘小番茄。
到了外婆家，我和媽媽便打算比賽，看誰摘的小番茄多。見媽媽斯斯文文地漫步在田間，我心急之下，脫下腳上的鞋和襪子，放在一邊，挽起袖口，卷起褲筒，嘿，別說，還真有一番“農(nóng)民下地”之意。
我赤著腳跑在田間，享受著艷陽下泥土的松軟與芬芳，再看看媽媽，她也毫不遜色。我看見前面有番茄秧了，我停下腳步。這些番茄也真是各有千秋，有的紅得似燃燒的火苗，有的橙得似蜜糖般的柑橘，還有的綠得似橄欖。嘿，那邊媽媽已經(jīng)動手了，她拿著剪刀，有條不紊的剪下番茄，那番茄似聽話的小孩，一蹦一跳地進入了我的水果籃。
我也不甘示弱，拿出剪刀就“嚓嚓”亂剪，所到之處，黃花遍地，看得媽媽直喊心疼。不一會兒，我們就把這看似沉甸甸的小番茄摘了個空。而我們的.水果籃已經(jīng)裝不下什么東西了。
因為腳上泥巴多，我跑到河邊洗腳。我坐在河邊，兩只小腳丫觸摸著水的東流帶來的愜意，全然是一個鄉(xiāng)下“野小孩”。媽媽見我玩得歡，就一起來參與，她順手潑起水，水珠都濺在了我的頭發(fā)上，我也不示弱，撩起一捧水往媽媽身上潑，我們玩得樂此不疲。
我們的童年已接近尾聲了，對于今天的“小農(nóng)”下地摘番茄活動，我真有些意猶未盡。那美麗的笑臉將永遠定格在我的童年回憶冊中。
童年的作文 篇32
要珍惜眼前的一切，不管好與壞都不要抱怨，也許有一天，你真的離開了所謂的“壞”，你也就真正明白了其實那是一道獨家記憶，長大后回憶起來還是美好的……
某天，上體育課了，我們幾個好朋友又在一起玩。一群不速之客——我們班專門搗蛋的男生，來破壞我們的氣氛。我們想啊，讓他們搞吧，就這樣不然以為。誰知道，他們竟然在我們中間玩起了沙包來，不巧，他們的沙包正好砸到了我好朋友萍的頭。好疼的吧。我抓住那個帶頭的男生，把他揪到萍的面前，說：“道歉�！蔽覍λ膽B(tài)度算好啦，他面對已經(jīng)哭了的一個女孩子，還笑嘻嘻的罵人家笨蛋！我們都忍無可忍無須再忍，我踢了一腳給他，學過跆拳道的我把他一摔，他就在草地上翻起了滾，領著那群男生跑了。呵，咋班的男生就這么不堪。我拍拍手，蹲在萍面前，問：“沒事吧？”萍一抬頭，雖然眼睛還紅著，但是她笑了：“有你真好！謝謝！”我愣了愣，也笑了。
我們背著沉重的書包，抱怨著作業(yè)太多啊，老師太狠啊，還說起了老師的'壞話來。還記得某某天，我和某個好朋友去補課外數(shù)學班。面對眼前陌生的老師，我們根本不清楚這個老師在講什么；而那個周一到周五都在學校講臺上講課給我們的老師的課更容易聽懂。課外班的老師提出問題，我們回答的方式和那個熟悉的老師的方式差不了多少的。那次去郊游，老師在夏日炎炎之下給我們準備燒烤材料，忙的汗流浹背了，沒有同學給送上一張紙巾，一瓶水，老師也無怨無悔，默默無聞納，老師多愛我們。
不要抱怨一切，一切都是美好的。
童年的作文 篇33
今天上美術課時，王老師問我們有沒有去過少年宮。我環(huán)視了一下，只有一只小手舉在那兒，其他的同學都搖了搖頭，那就是我的小手。這時，老師看了看我，便讓我來給大家講講少年宮里有什么。可我是四五歲時去了的，怎么記得住有什么呢？我只好搖了搖頭坐下了。突然，不知為什么，好多同學都舉起手來，講得津津樂道。我似乎想起了什么，慢慢地，我回想起媽媽帶我到少年宮的情景。
那是一個驕陽似火的炎夏，我和媽媽來到杭州少年宮玩。
我們先來到泥工館，里面擺滿了各種作品：有花瓶、茶壺、房屋……真是琳瑯滿目。大哥哥、大姐姐們有的把泥搓成球狀，有的在作品上拍幾下，把房屋做牢固些，還有的一手拿著泥，另一只手食指伸進泥里，鉆出個小洞。不一會兒，就做成了一幢小房屋，真好玩。
我們又來到了美術區(qū)。這兒的`種類可多了，什么沙畫啦，蠟畫啦等等，各式各樣，五花八門。有一位姐姐用針一挑，就把外面一層黃的撕了出來。再選一種顏色沙，舀一勺，倒在剛才撕了的地方。然后把多余的沙倒回筐里。這樣反復地做，直到顏色都填滿了，才算做完一張沙畫。
接著，我們來到圖書館。里面人山人海，看來大家都喜歡在知識的海洋里遨游。我那時愛看智力書，便選了一本《數(shù)學智力急轉(zhuǎn)彎》，坐在凳子上津津有味地看了起來。過了一會兒，我們又去參觀了體育活動室、娛樂場所，里面十分好玩。太陽快下山了，我們才依依不舍地回到姑姑家。王老師說：“今天我們就來畫‘我心目中的少年宮’”。我想：只要把我知道的畫得更加新穎，不就是我心目中的了。于是，我馬上拿起筆唰唰地畫了起來。
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