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不變的是那份癡迷作文600字(通用16篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的不變的是那份癡迷作文600字(通用16篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不變的是那份癡迷作文600字 篇1
因為這份癡迷,心中有了更足的底氣;因為這份癡迷,生活有了更多的精彩;因為這份癡迷,我有了更多進(jìn)步的動力。
記得小時候,我對讀書毫無興趣。每次我坐在地上玩玩具,都快把地面坐出一個坑的時候。便會有一雙手遞過來一疊紙片;我照例會看一眼,以為是更好玩的東西,結(jié)果被我一手打到一邊。媽媽那張臉也因此變得焦慮起來。
一天,那雙手將另一疊紙片遞了過來,我連看都沒看就把它打到一邊。那雙手直接將那疊紙放到我眼前。我慢慢放下手里的玩具,拿住了那疊紙片。我看到紙片上畫著我所熟悉的玩具,畫著在馬路上飛馳的汽車,畫著我沒見過的動物,畫著天空上像棉花糖似的白云我一張一張地翻著,臉上時不時露出癡癡的笑容。媽媽臉上也不再焦慮,慢慢變得開心,露出了久違的笑容。我指著紙片上的字,發(fā)出疑問的聲音。“汽車。”我張開嘴:“汽車”媽媽臉上的笑越來越燦爛
走在街上,我的小手緊緊攥著媽媽的食指,馬路上奔過的汽車讓我的眼珠轉(zhuǎn)了過去,我伸出食指,小嘴張了張:“汽車”媽媽眼中流露出高興的色彩。
眨眼間,一棵樹都已完成了抽芽,開花,落葉,過冬的成長歷程;幾張小小的.紙片也早已不能滿足我的欲望,我開始尋求更大的閱讀量。媽媽似乎早已看穿了我,將我拉去了書店。媽媽帶我來到兒童繪本區(qū),結(jié)果我翻了翻就一溜煙跑去了兒童書籍區(qū)。過了一會,媽媽只好哭笑不得地跟我來到收銀臺交錢。
我躺在沙發(fā)上,在陽光的沐浴下看書,一個字接一個字在我眼前閃過,一點點填著我癡于讀書的無底洞。
轉(zhuǎn)眼,我從幼兒園的小不點,一點點地變成了與媽媽齊高的初中生,似乎一切都已經(jīng)發(fā)生了變化,可能唯一不變的就是那份癡迷與堅守吧。
不變的是那份癡迷作文600字 篇2
月華,清澈如水,無聲無息的傾瀉在窗臺上,拿一本古詩詞,泡一杯棗子水或苦茶,獨自一人靠在床頭上,輕聲吟著一首首雅致的小詞,任氤氳的書香在房間中彌漫。從小學(xué)到如今,從未變過。
我癡迷于此――
走進(jìn)那繁華落盡的小院,我癡迷于那采擷紅豆子的多情酒客。一園殘花,一雙紅豆子,一杯濁酒。我仿佛看見他在朝我招手。就這樣在《飲水詞》的指引下,我走進(jìn)了他那令我癡迷的沉思往事的斜陽,無法自拔!讹嬎~》如一位看破塵世的老者,悠悠地向我講述過去的各種記憶的點點滴滴:那個煙暖雨初收的早上,他花下醉飲,在雨打芭蕉的點滴聲中,他重看舊書。
我癡迷于此――
走進(jìn)他游覽赤壁的船艙,我癡迷于那千重浪卷起的雪白浪潮。我癡迷于他在舟首那豪放不羈的身影。一江流水,一葉扁舟,一段歷史。我看見了那舉杯對月的眉山漢子向我招手。就這樣,我走進(jìn)了他痛拍欄桿的晚上。夜已深,人未寐。幽幽的月影如夜織的.紗鋪在了地上,漏斷,人初靜。江中沙灘上出了一只孤鴻的影子,他把頭轉(zhuǎn)向我,吾恨何人省。那嗚咽的水聲,與他那不滿中帶著不甘的話語交織在了一起,讓我久久不能忘記。
我還癡迷于此――
走進(jìn)賈府如夢一般的歷程,我癡迷于那桃花簾中吟詩作賦,如水一般清,玉一般光潔的她。一樹桃花,一卷花簾,兩行清淚。我仿佛看見了坐在香丘的她在向我招手。一篇《桃花行》,述說了她心中寄人離下的無依無靠與敏感。奴今葬花人笑癡,他年葬奴知是誰。桃花依舊在,她,卻不在了。質(zhì)本來還潔去。沁芳亭的水,依舊在流。而她,卻如一陣清風(fēng),不帶走一片云彩的去了。只留下那詩,還在我淚光中吟誦。
從小學(xué)到如今,一切都在變化,而我唯一不變的還是對詩詞的癡迷,愿這份癡迷,永遠(yuǎn)。
不變的是那份癡迷作文600字 篇3
箱中有瓶,瓶中有墨,墨中有那份不變的癡迷。
初學(xué),并不覺得好聞。拿出毛氈,稱不上雪白,紅格排布。卷在其中的,是墨。盈著自己的姿態(tài),滾落到硯臺中,黝黑,好像只能這樣去形容,仿佛一陜北漢子在黃土上風(fēng)吹日曬,留下時間的刻畫,深深烙印。墨有著它本來的模樣,烏黑,鏡面一般鍍著光;匚,猛吸一口,并不好聞,也說不上來是什么滋味。但,漸漸癡迷。
“墨香氣十足!崩蠋燉庵阶樱瑏砘芈䶮o目的地駐足。上課已十有余,屋里彌漫著墨味。一落筆,毛豪觸到紙的一瞬間,洇成一朵朵小墨珠,鐫刻在紙的一側(cè),像是命中注定,對號入座。一頓,一行,一停,一收,動作一氣呵成,寫完只覺得身心舒暢。我癡迷了。碑刻的字跡浮現(xiàn)在腦海,雖不是墨跡,但一樣勁柔有力。我癡迷在墨香,更癡迷在書法,不變定律,熱愛。
墨,文房四寶之一,曾隨他人一齊感受墨的溫度。硯,四四方方,棱角分明,平躺在臺的中央,毫無生機(jī)可言!澳グ!”習(xí)慣了這種墨香,下手卻不知從何做起,不知所措。手平持,三指裹住硯,找尋臺中間位置,開始不變的勻速運(yùn)動,開始不變的癡迷。一圈一圈打著軌跡,硯慢慢收斂起那份死灰的面貌,腳下生花,醞釀出飽和度極強(qiáng)的墨,滴落,稠得很,似乎濺出也能是一圖春江山水。墨,固然分名墨賤墨,但一直都在的是古人智慧,不可膽大地評論些什么。我癡迷在書法,甚癡迷在匠人精神,不變定律,傳承。
墨即成點,在紙上翻飛,不變的'是墨香,是歷代書法,是等待人們傳承的文化。
箱中依舊存著幾瓶墨,撫去瓶身上的灰塵,嶄新。借著燈光,撩起筆,書盡一言詞,燈光也微微暗下,吻醉了我的癡迷。
不變的是那份癡迷,癡迷于墨的種種,癡迷于文化的各各。墨,癡迷了。
不變的是那份癡迷作文600字 篇4
小院,小屋,一聲聲嘹亮而婉轉(zhuǎn)的戲曲沖透了院門,在空中縈繞。
從小,奶奶給我的印象就是愛戲。無論京劇,昆曲總愛唱上兩句,雖不專業(yè),但那延長的音調(diào)和抑揚(yáng)的神韻讓我驚嘆。我趴在窗上望她,奶奶一邊是忙碌的活計,一邊是自己追隨了一輩子的愛好,兩不誤,邊干邊唱。
我是從來聽不出她在唱什么的,但卻喜歡看陶醉的.她,仿佛一下子年輕了十歲,手上活計飛快,身體卻左搖右擺,連眉毛梢都洋溢著喜悅,《紅燈記》《智取威虎山》,無論哪一段總能信手拈來,家里的電視也總是“咿咿呀呀”地響著。
癡迷。這怕是她對戲曲最貼切的詞了吧。只聽得音調(diào)一起,停頓兩聲,進(jìn)而步入正曲。如流水般潺潺而下,時而遇著高音,便輕巧地躍過,留下水花四濺,引人回味。又似隨風(fēng)緩下的葉,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),落地時又平添一份厚重。是啊,自練了一輩子的戲,怎會不好呢。我暗自想。
奶奶常與我說,年輕時最喜聽?wèi)颍^耳不忘,如今竟記不得了。我笑著說您唱得好著呢,她笑而不語,但我看到她的笑在發(fā)光,是隱藏不住的欣慰和穿越幾十年的癡迷。
如今社會飛速改變,還有幾人會唱國粹,有誰會細(xì)數(shù)戲臺上的角兒呢?我看到奶奶找不到她的京劇頻道了,怕吵到家人只能小聲哼唱。我看到奶奶站在時代的角落,被塵土弄得滿面凌亂。愛好成了癡迷,是跟人一生的,尤是奶奶這種上升到傳統(tǒng)文化的老人啊。
驚鴻延聲,驚艷時光,當(dāng)漫步了幾十年的戲曲撞上時間的冷漠,奶奶堅守自己的心,那份癡迷是永遠(yuǎn)不變的。一陣曲聲起,奶奶又唱開了人生。
自古及今,戲曲何以傳承,唯是不變的那份癡迷啊。
不變的是那份癡迷作文600字 篇5
一把二胡,便是爺爺?shù)陌V迷了。
在我的印象里,爺爺沒有別的愛好,唯有對二胡情有獨鐘。三年級時,被迫去學(xué)習(xí)了二胡,爺爺聽說后拍手叫好。每次去學(xué)習(xí),爺爺都要陪我同去。老師的家里藏著一個小房間,便是我的學(xué)習(xí)室了。簡單的白墻上鑲了六七把昂貴的.二胡,爺爺看見了它們,像竊者看見了金庫一般,兩眼直直地掛在上面,他也想要一把自己的二胡。
現(xiàn)在,我的二胡也成為了爺爺?shù)膶氊。每次去爺爺家,不聞其人先聞其聲。爺爺年紀(jì)輕時,家里窮,所以他根本沒有學(xué)過,只是因為自己的一腔熱血,便自己學(xué)會了。吃過晚餐后,他急迫地進(jìn)入了房間,只見他,腰桿挺直,一股大將風(fēng)范。這一坐,便是兩三小時。爺爺左手輕撫琴弦,像一位舞蹈家在優(yōu)雅地跳著舞蹈,右手在不停推拉著弓桿,兩眼輕輕閉上,滿臉陶醉,身體隨著推拉的節(jié)奏,也微微晃動,一臉滿足,這便是癡迷了吧。
誰家有喜事,爺爺總愛帶我一同前去,已經(jīng)記不清有幾回了。爺爺端起酒杯,稍微咂了一口酒,拿杯子的左手停在了空中。只見他的食指微微抬起,又靜靜地落下,隨著左手的抬落,有節(jié)奏地拍著膝蓋,我知道,爺爺又癡迷了。走在回家路上時,爺爺左手也會不斷地按著左腿,我知道,爺爺又在拉響他腦海的二胡了。
有一天,爺爺找到媽媽,要求再給他買本譜子,原來,他已經(jīng)背完了一本了?此绱朔e極,我們也沒有絲毫怠慢。給他譜子時,他一只手便急速奪了過去,臉角微微一翹,便轉(zhuǎn)身進(jìn)入了他的房間,不一會兒,悠長的二胡聲又在房間里游蕩了,這便是爺爺?shù)陌V迷了吧。
從年輕到現(xiàn)在,爺爺對二胡的熱愛從未缺席過。
一把二胡,便是爺爺不變的癡迷了。
不變的是那份癡迷作文600字 篇6
結(jié)識于她,是在那簇簇群花之中。公園中,花朵們爭相開放著,互不相讓,都想映入人們的眼簾。開滿了一路。唯獨她,不爭不搶,靜靜地立著,靜靜地開放著,靜靜地等待著。在那姹紫嫣紅中,我看到了凈白的她,她那獨特的氣息,讓我忍不住向前。在那嫩黃的花蕊旁綻放著如小瓷勺般的花瓣,她在向我微笑。在她的身旁,還點綴著如蒲扇般的荷葉,恰逢雨后初停,那荷葉上還殘留著些許小水珠,停留在荷葉上,如玉盤上托著幾顆白珍珠。她與景相融合,癡癡地望著她,她也望著我。忘了時間……
記憶中的那片荷花,是如此的美麗。
再次與她相遇,是在文學(xué)中,楊萬里曾說到:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@不正與我看到的那片蓮一樣嗎?品味著,感受著作者當(dāng)時的心情,眼前又仿佛浮現(xiàn)出那片美好的景象,望著那首詩,那幅插圖,心飛湖上。
真正癡迷于蓮,是在《愛蓮說》中!爸型ㄍ庵,不蔓不枝!边@正是蓮所具有的形象——永遠(yuǎn)直挺,不會像他人一樣,盲目追求,而她,永不屈污。她不染污泥的表面,正如那些不與世俗合污的君子一樣,正直,清廉。我想,就和我看到的那片蓮花一樣,不和其他花相互比美,而是靜靜地開放著,用自己的努力,來證明自己的實力。也就是這種默默無聞的'精神,吸引著我,讓我癡迷于她,鐘情于她。
周敦頤,這個“獨愛蓮者”。那份清正的品質(zhì),不和世俗相比,卻又心系天下的志趣,就如蓮花一般。蓮花的美吸引著我,也讓我對蓮花心生敬意,學(xué)習(xí)蓮花的正直,做像蓮花一樣的人。
即使歲月褪色,不變的仍是對蓮花的癡迷。
不變的是那份癡迷作文600字 篇7
棋盤上無言。
回家路上,總能看到一處棋攤。那里多數(shù)是蒼首老人,偶爾幾位中年人駐足觀看。天色未暗,便也走去欣賞棋技。
楚河漢界隔開紅黑兩方,持子者形神凝重,似者苦苦思考,周圍常來的看客打趣似的`逗著棋者!芭!”落子生青翠且響亮,幾片落葉似乎都被震掉了。這回,輪到另一方苦思冥想了。
自己并不精通棋藝,連門外漢都比不上,僅有的幾招,還是爺爺教的。他得床頭,總擺著一本舊棋譜。中午,總能見爺爺翻它,讀了多少遍,已數(shù)不清。爺爺一年前發(fā)現(xiàn)一檔欄目,他如獲至寶。他看得已癡了,連水也忘記喝了,只是盯著,想著。
忽然,兩位棋者極快的廝殺打斷了我,不到半分鐘,各自的棋已損傷大半。人們大聲的喊著,巴不得自己就坐在那,更有著急者,用食指猛戳著棋盤,但二位不為所動,似乎已去到另一個境界了。
小時,總纏著爺爺,要與他斗。爺爺雖答應(yīng),但落棋時卻總故意失誤。即便這樣,我贏的次數(shù)也不多。每當(dāng)我輸?shù),他總要說讓我用心。如今才明白,爺爺癡棋,每一步他都了解,不然,他怎么引得我贏呢。
“和了,和了”。二人爽朗的笑蕩漾開來,接著,互相還子,一局新棋又開戰(zhàn)了。
老者們癡,棋局中旁若無人;祖父癡,譜藝中神游四方。老者們下棋時,或神色凝重,或云淡風(fēng)輕。他們早已將自己深入棋子中,來感受勝敗。
而祖父,不知何時開始癡棋,時至今日,那份情仍為改變。他已無力去勞作了,也許,在棋局中,找回了自己。
棋一局局開始,棋盤上,似一生,只有自己才能了解,旁人,不過是過客,只有自己才能掌控自己。
棋無言,棋者已癡棋中。
不變的是那份癡迷作文600字 篇8
翻開一本書,讓陽光灑在紙面上;捧一杯香茗,品世界百態(tài)。我對書的熱愛,仍是不減;我對書的執(zhí)著,不變的仍是那份癡迷。
還記得,五歲那年,我得到的生日禮物是一本故事書,里面講的大多是公主和王子的故事。翻開書的扉頁,我立即被里面美麗的畫面吸引住了。我纏著媽媽馬上給我講書里的故事。自從聽了媽媽聲情并茂講的故事后,我對那本書更加愛不釋手了。每晚睡覺前,我都要抱著它,把它放在床邊才能安穩(wěn)地入睡。就連走路,我手里也要捧著那本書。
我熱愛讀書,就是這樣開始的。
當(dāng)我又長大了一些,我就按照媽媽教我的拼音讀法,把書上的字一個一個地連成詞語,再把詞語連成一句話,最后又連成一篇文章,連成一本書。那幾年,這樣的讀書方式成了我最喜歡的習(xí)慣。
上了小學(xué),我對書的癡迷與日俱增。就連新發(fā)的課本兒我都不放過,在開學(xué)前我都要讀上幾遍。小學(xué)階段,我讀過《悲慘世界》,曾為珂賽特的遭遇悲傷難過;我讀過《霧都孤兒》,為主人公的身世感到可憐。這樣,我讀的書越來越多,無奈之下,媽媽只好又給我換了一個大書架。
直到初中,即使學(xué)業(yè)繁忙,我也要抽出幾十分鐘的時間,讀我喜歡的書。每當(dāng)我重讀,我就會讀出新的.感受。當(dāng)現(xiàn)在的我重讀《悲慘世界》時,我讀出了法國舊時期的不公,即使只是偷一塊面包也要付出入獄的代價。正所謂“讀書百遍,其義自現(xiàn)”。
如今,書已經(jīng)成為了我生活中的一部分。讀書,他讓我懂得了很多,也明白了很多人生道理。
我已經(jīng)長大了,但對書不變的仍是那份癡迷。書,我最好的朋友,你會伴我一生。
不變的是那份癡迷作文600字 篇9
幾季花開花落,幾度云卷云舒。在斑駁錯雜的記憶中,不變的是我對書的癡迷。
幼時好動,整個世界對我而言都是好奇的事物。好奇心極強(qiáng)的我喜歡四處翻箱倒柜,把家里弄得一團(tuán)糟。母親無奈,買了幾本故事書,為還不識字的我講起了故事。書中跌宕起伏的故事情節(jié)讓我出奇地安靜了下來。躺在母親身邊,任由故事情節(jié)流入我的心底,眼中閃爍出了光芒。
從此,我對書的癡迷便一發(fā)不可收拾。
待識字后,我的小房間的書架上就多了許多書。隨著我的長大,書架上的書呈幾何倍地增長。每天的業(yè)余愛好,除了與小伙伴們瘋鬧,就是自己捧一本書,靜靜地閱讀。只要書夠厚,我就可以自己待一個下午。不僅如此,我還愿意給小伙伴兒“絮叨”在書中所看過的故事,像那位忠誠的老蘇丹,那只狡詐的狐,還有為了狗而報仇的麻雀……
再長大后,我的書就已不再局限于童話,我開始癡迷上了推理小說,最愛的是柯南道爾和東野圭吾。那段時間,我翻遍了圖書館二樓的推理小說和各種版本的《福爾摩斯探案集》。還死纏爛打,讓母親為我買下了東野圭吾的七本小說。每天晚上翻閱十幾頁,然后在母親的催促聲中心滿意足地上床睡覺。
進(jìn)入中學(xué)以后,學(xué)業(yè)擠占了我的空余時間,圖書館也不常去了,擺在書架擱板上的借閱證也被一層灰塵覆蓋。但我對書的那份癡迷仍然還在,即使讀書的`頻率慢了許多,但書還是要讀的,我開始把目光轉(zhuǎn)向了《傲慢與偏見》、《呼嘯山莊》、《悲慘世界》……那些經(jīng)典我一讀再讀,細(xì)細(xì)品味。
光陰荏苒,這十幾年我與書結(jié)下的不解之緣,十幾年的讀書之旅,都讓我信心滿滿,精神充足。
歲月交替,時代變遷,可我內(nèi)心不變的堅守,仍是那份對書的癡迷。
不變的是那份癡迷作文600字 篇10
予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!}記
在一片清波漣漪的湖面上,幾片荷葉,幾株荷花。仿佛帶來無限的清涼。楊萬里曾寫過“小荷才露尖尖角”的早荷。也有人寫過“荷頸已無擎雨蓋”的殘荷癡迷。每一句,每一種荷,都讓我為之陶醉。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在大地上時,我們來到君山荷花,(向上向善作文)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖面上的荷花荷葉好似一幅圖畫,是那樣的美麗。碧綠的荷葉上有著晶瑩的露珠,在陽光的照射下,折射出七彩的光芒,令人眩目。荷花在水中,像是一位出水芙蓉的仙子,輕輕地舞動著它那婀娜的身姿。
我們坐上了小船,慢慢的在湖中劃行。一朵朵荷花,在我的身邊癡迷。仿佛少女的羞澀微笑,顯得恬靜美麗。悠悠的荷花香,如同少女特有的清香。幾只紅蜻蜓蝴蝶,在湖面上翩翩起舞。荷花也隨著微風(fēng)輕輕的搖擺,亦如它們特有的優(yōu)雅舞姿。一顆顆小小的蓮子,像一個個小小的娃娃,可愛又讓人憐愛。碧綠的荷葉,在我的眼里不是荷花的陪襯,而是獨特的一道風(fēng)景線。
“中通外直,不蔓不枝”。荷花的頸有著獨有的驕傲。永遠(yuǎn)的直挺,不會像世人一樣,荷花總是那樣永不屈服。不染污泥的表面,如同不與世俗合污的'君子,是那樣的的高傲。
周敦頤,這個“予獨愛蓮者”。那份清潔自傲,卻又心系天下的志趣,不正與荷花的品質(zhì)一樣嗎?
荷花的那份清香,那份高傲,多么的令人向往。來世,我亦愿我是一朵荷花,將我的芬芳清香,將我的清潔自傲,將我的出淤泥而不染獻(xiàn)給這個世界。不受世俗的束縛,不受世俗的污染。一路清香,讓同樣愛荷的人共同芬芳,與君同醉。
不變的是那份癡迷作文600字 篇11
一人,一花,一世界。
鄰居愛花,勝過愛世界。已是古稀之年的她,用姹紫嫣紅的花兒寄托著她的情。大概,被幸福包裹得厚重,心才會如此甜蜜吧。
春日迎春,夏日荷,秋日艷菊,冬日梅。在她的雅居里,花,無處不在。冬日,含羞的三角梅點染著每個角落,給蕭瑟的'冬漂了一層溫情的味道。
雖是對門,但鄰里間聯(lián)系不多,平日里見著了,也只是笑著打個招呼,這一來二去,便聽聞了她愛花的事兒。夏日里,坐在陽臺上閑讀,便能透著玻璃賞她養(yǎng)在大水缸里的蓮花,那高潔的姿態(tài)與無邊的魅力,讓人看的如癡如醉。
他的兒子,;貋砜此,帶著與我年齡相仿的孫子。每每到這時候,幸福便爬了她一臉,笑容也便退不掉了。她難得的認(rèn)真燒菜,香味溢了一樓道。沒過幾天,她便來敲門,我吃了一驚,不知該如何待這位稀客,“奶奶,有什么事嗎?”竟也忘了請她進(jìn)門坐下,她也不惱,只是拿出一瓶山楂醬來,道是自己做的。我忙道謝,才想起將她請進(jìn)屋來,她四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看到我家那些半死不活的花兒歪倒、堆積在陽臺上,她心疼道:“這么好的花兒,怎么這么個養(yǎng)法?”,語氣中透著些惋惜,我解釋說:“父母忙,大概沒時間照料,要不奶奶您搬了去,這花兒跟了您也好”,她沒推辭什么,便搬了去,臨走時說:“養(yǎng)好了我再給你們送回來”。
我沒想到,沒半個月,那些積滿灰塵的枯葉竟已綠的蔥蘢,她笑著把花兒搬回來,說:“要好好善待它們。 彼椿ǖ难凵,像是在看自己的孩子。
聽聞,她年輕時即愛花,一晃五六十年,她對花的愛未減分毫。花概是她無聲的朋友吧,她們互相陪伴這么多年,比知己還要了解彼此的脾性了吧!
我終于明白了,她不是愛花勝過愛世界,原來,花就是她的世界。
不變的是那份癡迷作文600字 篇12
看著面前的速凍白菜餃子,一個個無精打采,干癟得不像話,一點食欲也提不起來。一邊漫不經(jīng)心地塞著餃子,一邊想著如果老姥姥還在就好了,她包的白菜餡餃子最好吃了!
小時候,最喜歡的就是老姥姥包的白菜餃子。每逢過節(jié),我就開始在老姥姥面前不停嘟囔要吃白菜餃子,老姥姥總是笑著說:“好好好!”接著便去和面,準(zhǔn)備餃子餡。
看著老姥姥包餃子,那可是一種享受。清晨的陽光灑落在她的身上,微風(fēng)輕輕吹動她的發(fā)絲,細(xì)小的汗珠也被照的晶瑩剔透,閃耀著光芒。我呆呆地看著她,說道:“您包餃子的時候渾身散發(fā)光芒一樣!彼樕涎鹨荒ㄐσ,邊包餃子邊說著:“小機(jī)靈鬼!就你說話惹人喜歡!笨粗男θ荩乙仓毙Σ煌。
不一會兒,餃子便煮熟了,眼前一個個挺著圓滾滾的`肚腩,披著白色外衣,熱氣騰騰的,就是我日思夜想的白菜餃子了!我禁不住誘惑,急忙將餃子送入口中,皮薄餡足,不咸不淡,白菜和豬肉混合在一起,那美妙的味道讓我的大腦不受控制,只知道一個接一個地往嘴里塞,含糊不清地說著:“好吃,好吃!”
沒過多久,碗里便從滿滿當(dāng)當(dāng)變成了空空如也,我滿足地朝老姥姥看去,她正看著我。祖孫二人一言不發(fā),看著對方,笑了。
雖然,老姥姥已經(jīng)離開了我,但我對白菜餡餃子有著特別的執(zhí)著。無論是過節(jié),過生日,還是慶祝喜事,我的面前總會有一碗白菜餃子,就像……就像老姥姥陪在我身邊一樣,和她分享著我的快樂。
我好想吃白菜餡的餃子,老姥姥包的那種味道!
不變的是那份癡迷作文600字 篇13
清淺時光,悠悠歲月,一路成長,不變的是癡迷于那檀檀書香。
“聽書”
猶記得兒時,有個疼愛我的外公,那時爸媽忙碌整日在外奔波,無暇照顧我,便將我送于外公家中。
幸好外公識字,為了讓整日調(diào)皮的我安靜下來,便開始給我讀故事繪本,這法子十分奏效。每天,我都會拉著外公到院子中給我讀故事聽。院子里的陽光暖融融的',十分舒服。我坐在外公身旁,仰著小臉認(rèn)真地聽著故事的內(nèi)容,腦海中構(gòu)建著書中的情節(jié),嘴角微微上翹。
“讀書”
漸漸地,我長大了,身邊也終于有了爸爸媽媽的身影,他們將我接回了家,欣喜地發(fā)現(xiàn)我喜歡“讀書”。
這時候,我剛上小學(xué),已經(jīng)認(rèn)識了字詞,卻并不廣泛,有時不認(rèn)識的生字有許多,爸爸媽媽便會一邊用手指著拼音,教我讀,我也喜歡這種學(xué)習(xí)的感覺,因為它能讓我,自己讀完我想看的書目。之后,我每天放學(xué)都會讀書,這個習(xí)慣一直延續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。
“看書”
步入初中以后,才發(fā)現(xiàn)時間十分緊迫,學(xué)業(yè)加重,作業(yè)量幾何倍的增多,平常根本毫無空閑與書相會,直到周末才能擠出時間。
現(xiàn)在不同往日,從前的我,需外公念書給我聽,需爸爸媽媽幫助我閱讀,而現(xiàn)在,對語文有深一步的了解,看的書也是不同與兒童讀物的大家名作。周末時,找一個溫暖的午后,坐于陽臺的藤椅,沐浴著陽光,捧著一本喜愛的書,分外愜意。
或許,徜徉于書海,才是我認(rèn)為最美好的時光。
書香伴我一路走過稚嫩,跨過青澀,我相信,它也一定會伴我邁向成熟,走完余生。
不變的是那份癡迷作文600字 篇14
我,是個外來者,從幽靜的密林遠(yuǎn)遷至這囂鬧的都市。
當(dāng)然,這也是有代價的,我的身軀被分割、改造,化為一道道蒼白的纖影重新聚合在一起。我,曾經(jīng)的樹,此刻的書。
我的新生活比預(yù)期中要來得快了些。一個身著樸素,容樣消瘦的小男孩來到我面前,視線的'火熱灼燒著我的心。他輕輕將我捧起,手竟有些發(fā)顫。他急步走到售貨員面前,從衣兜掏出幾卷毛糙的紙幣,微微一笑,離開了。
穿過橫七豎八的街道后,他鉆入一個陰暗的小巷,陰冷、潮濕的氣息令我為未來擔(dān)憂。他,停下了。打開了一道沾著苔痕的木門。一個小院,兩間土屋,普通至極,甚至有些貧寒,我微微感慨,今生是注定要在平凡中度過了。
他用毛巾擦拭著手心的汗,不知是因為路途遙遠(yuǎn)的疲憊,還是內(nèi)心的激動難耐。他沒有急著閱讀,先用牛皮紙給我制了件“新衣”。什么感覺呢?合身、舒適。
他輕輕將我翻開,一雙稚嫩中隱著絲絲粗糙的小手輕撫著我,奇怪的是我這冷木之軀竟感到了絲絲溫暖。他的神情已然定格——沉浸于書中了。我細(xì)細(xì)打量著他,那臉龐散發(fā)出的分明是堅毅!他的雙眸靈動,我注視著他,他亦如此……他眼神似貪狼,手指緊捏著我的身軀,恨不得將我嵌入他的腦海,癡迷可見一般。
許久,他輕輕將我合起,長舒一口氣,露出滿足的笑容。我有些異樣,他閱讀的欲望侵蝕了我內(nèi)心的枷鎖,我渴望進(jìn)入他的心靈,癡迷他專注、渴望的神情。
幾年后,他穿著整潔的校服將我翻看,幾年后,他身著工裝將我翻看,幾年后,他身穿西裝將我翻看,又幾年后……
我也老了,身體也泛黃了,他年紀(jì)亦高,皮膚也有些松弛了。陽光斜照,花甲老人捧著本黃面舊書,有種說不出的和諧……
我發(fā)現(xiàn),當(dāng)時我錯了,與“癡人”相遇,本就是種不凡。
不變的是那份癡迷作文600字 篇15
文人曾說過:“讀一本好書,就像是交了一個益友。我贊同這句話。只因我癡迷于書中的樂趣,那里的樂趣遠(yuǎn)比我看電影、打籃球來的還要多。
翻開厚重的書皮,從上到下瀏覽,一行、兩行、三行……我闖進(jìn)了書的世界。萬籟俱寂的夜,終使在昏昏的黑暗中,也能看見站在岸邊孑然一身的白衣少年,李太白,此時此刻你又在想什么呢﹖是“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎荆窟是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的胸有成竹?或許都不是?只是想感受那遠(yuǎn)離朝廷腐敗氣息的一絲安寧?李白啊李白,終其一生,要那正義蹉跎一生,畢竟還有好酒相伴。
有青蓮居士的豪情,必有少陵野老的憂愁,書海把我?guī)У搅烁瘮〉耐硖啤T?jīng)猶如人間天堂的大唐,今因一場安史之亂而家破人亡,你眼睜睜地看著自己的國家一步一步走向衰亡,雖有報國兼濟(jì)天下的心,但屢遭小人排擠,你是何等傷心?何等義憤填膺?何等無奈啊!最后只能收拾自己的`一生求學(xué)生涯,打道回鄉(xiāng),臨別前作了一首《春望》,便成了永恒!案袝r花濺淚,恨別鳥驚心”!杜甫啊杜甫啊,一生赤膽保家國,沒落無能揮袖去。
書里的人物不能出現(xiàn),但是塑造得非常形象,仿佛人就在眼前,僅有那點知識是不夠的,因為人就是一本書,還需慢慢品味,像是濃郁的茶,那味道鉤住了我的魂。
書,是你把我一步一步領(lǐng)向成功,是拯救了我的靈魂,我深深地癡迷于你。
不變的是那份癡迷作文600字 篇16
我癡迷于大海,因為我是魚兒:癡迷于天空,因為我是鳥兒:癡迷于山,因為我是樹:癡迷于你,因為我是愛。
癡迷于給予,因為是希望。
細(xì)心觀察,側(cè)耳傾聽,尋找著那些焦急的面孔,煩躁的話語,墮落的生活,唉聲的`嘆息。救贖你,給予你,哪怕是一絲,總會感到心里非常安慰,經(jīng)常把你錯當(dāng)成自己。你就像曾經(jīng)的我,絕望,像一只折斷了翅膀即將掉落的鳥兒,愿用自己一份力去托住你,因為自己摔下來過,那份痛,青春年少,不希望你擁有這份心碎的歷史,就算是用橡皮擦出去我腦海中的記憶般,你臉上振奮的笑容總能讓這份回憶漸漸淡去。
癡迷于給予,因為是溫暖。
盡量去做生活里的太陽,本來黑暗的日子已經(jīng)夠多,不想再去冰冷到別人,于是,就想到了給予,也許,作為陌生人的我,能夠給你一些溫暖,讓生活也享受一下陽光的沐浴,那被光撫摸的感受。
我癡迷于給予,給予希望,給予溫暖,是因為曾經(jīng)被給予過,被溫柔對待過,所以也想這樣對待別人。像夏目那樣,對世界有著美好的期待,即使在經(jīng)歷過傷害與滄桑之后,仍然能保持內(nèi)心的柔軟,對朋友盡所能的體貼與關(guān)心。希望自己也能成為夏目那樣的人呢。
花開過,悄然無息。
蟬聲在,夏末靜謐。
大海也癡迷于魚兒,因為魚兒讓它不再孤寂:天空也癡迷于鳥兒,因為鳥兒讓它不再單調(diào):山也癡迷于樹,因為樹給了山生機(jī):愛也癡迷于你,因為你制造了愛。
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