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不變的是那份癡迷作文(精選40篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的不變的是那份癡迷作文(精選40篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
不變的是那份癡迷作文 篇1
時光如流水,沖走了記憶里的流沙,沖淡了許多難忘的瞬間,卻在我對鋼琴的癡迷前束手無策。
十年前的深夜,我慵懶地斜靠在沙發(fā)上,百無聊賴地翻找著節(jié)目。突然,電視里的聒噪搖身成氣勢磅礴,鋼琴聲從老舊的音響里流出,依然清晰可辨。水銀瀉般地,似魚兒游進廣闊的海洋;似鯤鵬沖向無際的蒼穹,時而低回婉轉(zhuǎn),時而高亢蓬勃,如訴,卻無言。
我怔怔地靠在那,語言的盡頭是無聲的沉默,只有一個念頭,在腦海中反復(fù)閃耀,我要彈奏出這樣難言其妙的曲子!
鋼琴隆隆地抬進家門,占據(jù)了本就不大的客廳的一角。從最基礎(chǔ)的指法,和弦練起,它佇立在那里,用日漸流暢的音調(diào)激勵著我投入全部的'精力。磕磕絆絆連貫成了一首生日歌;斷斷續(xù)續(xù)接續(xù)成了一曲《小星星》。我的夢里,多出了一架嶄新的鋼琴,多出一個矮小的堅持不懈的背影。
進了中學(xué),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)日益加重。我仍舊癡迷于鋼琴前的一方天地,久久不愿起身。成績一落千丈,父母的勸導(dǎo),終于,在一個暴雨夜,鋼琴在我晶瑩的淚光中,無奈地進了一輛車,駛向另一個家庭。
不過,它還在自己的意識里,自己上了一把牢固的鎖,癡癡地不讓它走。在夢里,我用它奏響一曲又一曲,驅(qū)散一個又一個痛苦之夜。
三年過去了。
老師在班里宣布,校園藝術(shù)節(jié)即將開幕,有特長的同學(xué)可以踴躍參與。我高高地舉起自己的手,決不能讓這難得的機會從眼前溜走啊!夢里的背影,將來的舞臺,用癡迷真正彈奏一支心靈的贊歌,紀(jì)念曾經(jīng)陪伴我的鋼琴,曾經(jīng)苦練卻不后悔的日子。
摸到學(xué)校的鋼琴,每一個琴鍵都是那樣陌生,又何曾熟悉。這一雙大手,曾經(jīng)那樣稚嫩的撫弄過每一個音,靜靜安享慵懶的午后,熏陶著獨有的音樂的語言。
而現(xiàn)在,那雙夠八度18個鍵,易如反掌的手,指尖流淌的清脆,卻與三年前別無二致。生疏乎?遺忘乎?癡迷猶在,琴聲,便有靈魂。
一曲終了,掌聲雷動。
那份不變的癡迷,在時光的清流下,氤氳出醉人的醇香。
不變的是那份癡迷作文 篇2
清淺時光,悠悠歲月,一路成長,不變的是癡迷于那檀檀書香。
“聽書”
猶記得兒時,有個疼愛我的外公,那時爸媽忙碌整日在外奔波,無暇照顧我,便將我送于外公家中。
幸好外公識字,為了讓整日調(diào)皮的我安靜下來,便開始給我讀故事繪本,這法子十分奏效。每天,我都會拉著外公到院子中給我讀故事聽。院子里的陽光暖融融的,十分舒服。我坐在外公身旁,仰著小臉認(rèn)真地聽著故事的內(nèi)容,腦海中構(gòu)建著書中的`情節(jié),嘴角微微上翹。
“讀書”
漸漸地,我長大了,身邊也終于有了爸爸媽媽的身影,他們將我接回了家,欣喜地發(fā)現(xiàn)我喜歡“讀書”。
這時候,我剛上小學(xué),已經(jīng)認(rèn)識了字詞,卻并不廣泛,有時不認(rèn)識的生字有許多,爸爸媽媽便會一邊用手指著拼音,教我讀,我也喜歡這種學(xué)習(xí)的感覺,因為它能讓我,自己讀完我想看的書目。之后,我每天放學(xué)都會讀書,這個習(xí)慣一直延續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。
“看書”
步入初中以后,才發(fā)現(xiàn)時間十分緊迫,學(xué)業(yè)加重,作業(yè)量幾何倍的增多,平常根本毫無空閑與書相會,直到周末才能擠出時間。
現(xiàn)在不同往日,從前的我,需外公念書給我聽,需爸爸媽媽幫助我閱讀,而現(xiàn)在,對語文有深一步的了解,看的書也是不同與兒童讀物的大家名作。周末時,找一個溫暖的午后,坐于陽臺的藤椅,沐浴著陽光,捧著一本喜愛的書,分外愜意。
或許,徜徉于書海,才是我認(rèn)為最美好的時光。
書香伴我一路走過稚嫩,跨過青澀,我相信,它也一定會伴我邁向成熟,走完余生。
不變的是那份癡迷作文 篇3
時光荏苒,字里行間收藏了誰的音容笑貌?年年歲歲闊別了誰的煙柳灞橋?歲月流逝,仍不忘初遇時的那份喜歡。醉于心,癡于情,隨音樂舞一曲自己的成長之歌。
偌大的舞蹈室中,一名稚嫩的孩童第一次穿上了屬于她的舞鞋。明凈的落地鏡子,整齊排列的把桿,美麗親切的老師……一切正如自己所想。她曾看過舞臺上她人優(yōu)雅靈動的舞姿,只一眼,便被深深地迷住了。暗暗記下這份癡迷,默默許下一份心愿。自此,她在母親的帶領(lǐng)和鼓勵下,堅定地走向這條舞者的`道路。
這一路,繁花盛開,沁人心脾;這一路,也曾披荊斬棘,歷盡重重險阻。
桌上打開的影集已經(jīng)泛黃,被微風(fēng)拂起一角,陽光斜映在上面,望著那些或開心驕傲或傷心哭泣的照片,記憶隨之潛入時間的洪流,愈加彌遠。兒時的我因無法忍受學(xué)習(xí)舞蹈的辛苦和疼痛,抹著眼淚,紅了眼眶。青紫的雙腿因與地面的不斷接觸而傷上加傷,每天對開軟度的抗拒,讓我終于對媽媽說出了放棄。
“為什么不再堅持一下?你忘了你的愿望,你也忘了你是有多么熱愛了嗎?”媽媽耐心地勸導(dǎo)著我。我開始對自己輕易的決定產(chǎn)生了懷疑,我那狠下心來、紅著眼眶的放棄是我真的想要的嗎?是啊,我曾經(jīng)是那么癡迷于舞蹈帶來的快樂、感受及成長。低眸沉思片刻,揚起頭時,臉上的淚痕未干,但那眼神中已重新散發(fā)出光芒與希望。咬住下唇,堅定地點點頭——不放棄。原來于我而言,對舞蹈一直不變的是那份癡迷、執(zhí)著與信念。
懵懂的孩童旋轉(zhuǎn)著,裙裾隨之飄拂、擺動,似青紗彌漫。朦朧之間,已長成亭亭少女。臺上聚光燈閃爍,舞臺上的少女微微欠身揚起自信的微笑。悠揚的旋律響起,翩翩起舞的動作優(yōu)雅且靈動講述著一個無聲的故事,每一個眼神都傳遞著沉浸其中的情感。旋轉(zhuǎn)、跳躍、一顰一笑、一呼一吸,指尖的力量延向遠方,她兒時的愿望也終于得以實現(xiàn)。是否真如歌中所唱“翩若驚鴻,宛若游龍……”那一顆癡迷不變的心便是最好的答復(fù),燈光漸暗,在一陣熱烈的掌聲中緩緩落幕。
許多年過去了,有多少次歡聚和離散以及無從理解的變遷消散在風(fēng)中?但無論如何,靜聆音樂,為自己跳一支動人的舞,永不消散的是那烙在我成長路上的珍貴回憶,在言談舉止間;永遠不變的,是最初的那份癡迷。
不變的是那份癡迷作文 篇4
三十二塊木棋,二十九年的癡迷。
還記得兒時在家中玩耍翻柜,一副象棋就這樣被我在無意中發(fā)現(xiàn)了。傍晚,父親回家,看到擺在桌子上的象棋,會心的講起了他小時候的故事
這是我擁有的第一副象棋。十歲的時候,村上的伙伴都出去玩,就只有我擠在人群里,靠在那張棋桌旁看大人們下棋,沒有人教,時間長了,就在他人的一言一行中學(xué)會了下棋。記得那一年村里舉行一次比賽,我的第一筆錢就是第一名得的,還有這副象棋,沒想到這么多年了,他還在
從前,聽奶奶說,爸爸沒啥別的愛好,就喜歡下棋,飯還沒吃完,去奔去村頭的楚河漢界大殺四方。據(jù)說他贏得象棋都夠當(dāng)一年的干柴了
只是,父親近十年來,一直忙于工作,為家庭的生計而拼命工作。我發(fā)現(xiàn)漸漸的,象棋似乎走出了他的世界,他不在有時間去下棋了,漸漸的也沒有人與他下棋了。
今年我十四歲,第一次提出想回老家看一看。40多分鐘的車程,又回到了這片故土。我拉著他來到了這里,一個他愛好啟蒙的'地方,石桌旁坐著兩位年過花甲的老人,親切地與父親打著招呼,好像已經(jīng)約定好似的。這時,我已經(jīng)從包中拿出了這幅象棋,規(guī)矩地排好,楚河漢界之中,仿佛有了硝煙。我們排做好,棋局便這樣開始了
漸漸地,我的額頭上不斷的沁出了豆大的汗滴,對峙的父親卻在靜寂中將了我的將,直至置于死地一直無聲的父親開口了:人生其實就是一局棋,做事之前多想想下一步會發(fā)生什么,這三十二塊木頭,伴我已經(jīng)29年了,現(xiàn)在我送給你,說罷將我必輸無疑的棋牌全部打散。人生無法重來,這么多年過去了,我時常在網(wǎng)上看別人下棋,只是一直沒有機會,也沒有人陪我下,謝謝你重新帶回來!
傍晚的燈光,照在父親的臉上,無言的棋局,載著父親變不變的癡迷。
這三十二塊木棋,我愿與它們共老。
不變的是那份癡迷作文 篇5
我不是思想家,也不是教育家;不是哲學(xué)家,更不是軍事家。我只是一個癡迷家。我深深地癡迷于一人,癡迷他的一切,他是一位偉大的詩人、詞人,我癡迷于他的詩詞歌賦。
曾夢回北宋。途中遇雨,信步檐下,但見一人,眸眼深邃,豐神俊朗,竹杖芒鞋,不覺風(fēng)雨,談笑自若;腥婚g大悟,他就是蘇軾,那位令我深深癡迷的蘇軾。
我癡迷,癡迷于他的文采飛揚,豪放不羈。初入仕途,鋒芒畢露,因其政見與朝廷重臣王安石相悖,先后被迫流放各地知州。雖遭貶,卻從未忘記過自己的遠大抱負(fù),他不甘于自己的濟世之才用于小小的`知州,在一次醉酒后,揮毫泄憤,卻因此卷入“烏臺詩案”。死里逃生卻又被貶往黃州。這時的他開始反思,他拋開世俗,放下名利,將自己放逐于山水之間,而因此留下眾多不朽詩篇,他面對困難也依舊樂觀豁達,從容瀟灑。拿得起,放得下,即使顛沛流離,也吟“大江東去”。
我癡迷,癡迷于他的重情重義。憂民——在杭州做官時,借糧,親自前往一線,修堤筑壩,在所不辭,因此衍生蘇堤之稱。念妻——其妻王弗早逝,但他對她的愛卻始終不渝,在王弗亡十年后,又作詞《江城子》!笆晟纼擅C,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼?v使相逢應(yīng)不識,塵滿面,鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝,相顧無言,唯有淚千行,料到年年斷腸處,明月夜,短松岡。”讀罷,只覺癡情悲涼。
記得,我與他初次相遇于“嬋娟”之下,聽他高吟“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,忘忽于他的“把酒問青天”,自那時,我便已沉醉于他的大千世界,不能自已。
“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺”,光陰荏苒,世事變遷,在歲月的長河中,亙古不變的是我對這位豪邁豁達之偉人那絲絲縷縷的癡迷。
不變的是那份癡迷作文 篇6
世間萬物變了千百遍,但她卻從未變過。
她自幼便喜歡在父親的書房亂轉(zhuǎn)。兒時,偶爾會爬上椅子,費力地從書架上拿下一本書,又慢慢地從椅子上挪下去,蹲在一角,裝成個小大人讀書。咿咿呀呀的聲音從口中發(fā)出,眼睛一直盯著書。她雖不認(rèn)識書上的字,但卻能感受到她的樂在其中。父親那時每每看到她那可愛的樣子,便會笑著將她抱起,摟著她一起讀。稍大些時,她就吵嚷著讓父母為自己買書。書中的文字帶著拼音,讀起來很方便,那些夢幻的情節(jié)常常令她深陷其中,無法自拔。
上了初中后,她讀書的范圍廣了起來:散文,議論文……都有涉及。不過于她而言,最愛的還是小說。望著書中的一個個人物,他們或好或壞,但每個人的遭遇都能牽動著她的心。她偶爾也會翻翻其他的讀者的評論,評論多數(shù)很好。望著他人優(yōu)秀的作品,她有些羨慕。淡藍天空逐漸被天邊一角橘紅代替,橘紅徐徐染過半邊天,她意識到該吃晚飯了。飯桌上她腦中猛然閃過一個想法:或許,我也可以寫書。
從此以后,她便開始在網(wǎng)絡(luò)上寫書。第一篇小說,名為《彷徨》,寫了她初中生活的種種。讀者反響還不錯。這便讓她的信心大增,一發(fā)而不可收,接連又寫了幾本小說。即使在最忙碌的'時候——臨近高考,她也從未放下書和筆下那一個個可愛的文字。
從高考結(jié)束到后來的工作,她一直在違背母親的意愿,堅持要成為一名作家。但后來的作家路卻并不是很順利,她的稿子被接二連三地退回,甚至還有編輯質(zhì)疑她文章的真實性。她雙目失神地望著路面。天空,鮮亮的湛藍色,幾朵不規(guī)則的云飄在空中,不急不躁。她的母親又勸她換一份安穩(wěn)的工作,她再次一口拒絕。許是她的那份對文字的愛和癡打動了上天吧,終于,她的第一本小說被成功出版。
那天,她從工作室走出來,看著當(dāng)年破舊的小房子早已被高樓代替,身邊的人們已用普通話代替了古老的方言……一切都變了許多,她似乎還是原來的樣子。
世間萬物變了千百遍,但她對文字的那份癡迷,卻從未變過。
不變的是那份癡迷作文 篇7
爺爺總有些讓我意想不到的收藏。
叮叮噹。干什么?爺爺又在院子里擺弄他的工具箱了。我只好自己去找樂子。一個大廚字靜悄悄地依靠在墻上,看它個頭不小,跑過去,在一陣吱吜聲中它打開了。迎面撲來的是那清新的木香,只有幾堆衣服,別無它物。
有些失落,隨手抓起幾件衣服翻了翻,那塊藍,來了。抱著它,像抱著傳家寶貝一樣。小心翼翼打開它,幾根銀白色的金屬條在陽光的打磨下亮起來了。用力從海棉中摳出一根,有些尖,像是插了根針。這個別亂動。∥野l(fā)現(xiàn)金屬條的反光有些黯淡了,這個東西精密得很,亂玩它可就不準(zhǔn)了。我這在看見爺爺已經(jīng)站在門口了。他一笑,走過來,從我的手上將它拈在手心,仔細轉(zhuǎn)動了幾個螺絲后將其還原。這個東西是干什么的?長得這么好看?爺爺沒有說什么,只是告訴我這個東西你以后自然會用到的。我并不理解。
后來,從奶奶嘴里得知:那個金屬條是圓規(guī),爺爺年輕時用它們設(shè)計圖紙用到的。
文具袋中新添了一樣文具圓規(guī)?偸菍π迈r事物充滿好奇,拿在指尖來回擺弄。老師要教我們新的圖形圓。一個圓,用圓規(guī)畫出來的`才算是標(biāo)準(zhǔn)的,差一毫一厘都稱不上是圓。握住圓規(guī)末端,用針尖固定好,再一旋轉(zhuǎn)就好了?粗矍颁仢M圓的紙,想起了爺爺?shù)膱A規(guī),總算是對它又有了些新的認(rèn)識。
圓是所有圖形中最美麗的圖形初中的數(shù)學(xué)有涉及到了圓,取而代之的是一條條定理,一個個公式和一群難背的定義。圖形千百條線縱橫交錯令人眩暈。
夜又深了,右手握著鉛筆,左手拿著直尺,還有一個問題沒有解決?鄲乐H目光又落在了那只圓規(guī)上,爺爺?shù)哪侵粓A規(guī)竟再一次出現(xiàn)在腦海中。爺爺對圓規(guī)竟那么癡迷!我喃喃道。再看一眼這題,竟有了些新的想法,它迎刃而解。
老師上課講圓是最美麗的圖形。果不其然。爺爺不變的是對圓規(guī)的那份癡迷,而爺爺用圓規(guī)畫出的圓也讓我對圓規(guī)充滿敬意!
不變的是那份癡迷作文 篇8
徜徉書海,醉心音樂,欣賞比賽,學(xué)習(xí)技能……癡迷其中的那份快樂無法割舍,癡迷其中那份執(zhí)著不易改變。因為這份癡迷,生活才有了色彩;因為這份癡迷,世界多了進步的動力。
年少無知無畏無懼,懵懵懂懂,就這樣碌碌無為的過了這么些年。
直到現(xiàn)在,也不知自己的追求到底是什么,腦子一片空白!凹眴?這種年紀(jì)不懂自己的追求,沒有自己的夢想,也沒有自己想要守護的人或事物,你難道不急嗎?”
“急,當(dāng)然急,怎么會不急呢?時?只,自己一生是否只能毫無意義,毫無激情的過完?時?只牛约撼煽冞@樣,以后是否只有被選擇的.命運?時?只,自己難道真只能這樣普通?沒有追求?沒有夢想?”
終于,我碰到了想讓我守護的人,也因為他,我有了自己的夢想,自己的追求!我想當(dāng)一名設(shè)計師?赡苣銈儠X得很可笑吧。設(shè)計師?每個女孩都有當(dāng)設(shè)計師的夢想,成功的又有幾個?你覺得就你那樣能成為設(shè)計師……
也不知道是因為突然而來的興趣,還是別的什么,我迷上了畫畫,怎奈沒有那個天分,畫什么不像什么,這讓我非?鄲,又不想去學(xué),生怕興趣變成任務(wù)。
不過,我并沒有因此放棄,我有很努力的在學(xué),雖然見效甚微,但,簡單的物體也是畫的有模有樣。我覺得這是我的夢想,夢想就是要努力去實現(xiàn),不管多難,都不能輕言放棄,要知難而上!
常言道,失敗乃成功之母!雖然經(jīng)歷了千千萬萬次的失敗,可是每一次失敗你都會有收獲,或大或小!
夢想嘛,有夢才有想。夜有所思,日有所夢,你不去真心的愛它,它又怎么會想你?
不,又或者說,這不是夢想,而是一種癡迷,深深的癡迷!
時光荏苒,我們都變了。從年幼的只會哭鬧的小孩,變成了一個懂得尊敬老師的小學(xué)生,又從一個小學(xué)生變成叛逆,又不愛學(xué)習(xí),天天無所事事的中學(xué)生……唯一不變的就是那份癡迷,那份為了他的癡迷……
不變的是那份癡迷作文 篇9
一氈,一墨,一筆,一紙。點墨,提筆,中鋒,收尾,如此反復(fù),不變的是那份癡迷。
初入爺爺?shù)漠嬍,便一下子醉了,醉在那清幽的香味之中,是濃酒?是淡茶?是墨汁!那墨汁黑如夜,涼如玉,被爺爺(shù)谷氤幣_,散開一種幽幽的芳香。只見爺爺用羊毫飽蘸濃墨,在白色的宣紙上揮舞,瞬間,便出現(xiàn)幾個飄逸的大字,我看得如癡如醉,幼小的心靈瞬間被墨字所震撼。
再后來我長大了,開始學(xué)習(xí)書法,不變的仍是那份癡情,我一有空便去畫室,一整天都在那里欣賞墻上掛著的作品,我總是驚奇于那些墨字。驚奇于那“豎”寫堅韌,像是根根直立的虬須;也驚奇于那“橫”寫的舒展,像是亙古連綿的山脈。那么字仿佛已經(jīng)不在紙上,而是縈繞在我的周圍,抓得住卻又抓不住,像是溪水流過鵝卵石只留下一指溫柔。那些墨字整日陪伴我,蕩滌著我的.心靈。
現(xiàn)在中考儼然成為了最重要的事,我每天與朝陽攀早,與星辰共舞,無時無刻不在忙碌著,那些題目在腦中紛亂錯雜,就像熙熙攘攘的火車站,煩得我不知所措,便拿出墨盒刷幾個大字,亦或是將墨滴入水中,看著它們慢慢擴散,在水中旋轉(zhuǎn),翻騰,即使再忙碌,不變的仍是那份癡情。
墨字讓我癡迷,墨畫更是讓我無法自拔。
桃花夭夭,灼灼其華。墨具有樸實的墨色,但濃淡有致的墨,卻把桃花畫得淋漓盡致。那花瓣薄得如透明的羽翼,卻不失桃花的厚重感,那梅花的根根枝節(jié),更是讓人感到一種傲骨,像是中華人民直挺的脊梁。
墨本是黑色,卻把我的生活染得豐富多彩。陪伴我成長,熏陶了我的歲月,讓我感受到了一種從來沒有過的心靜沉醉。讓我感受到中華民族五千年的豐富文化內(nèi)涵。柔軟而又堅挺的筆鋒,正像是我們中國人民的精神——團結(jié)而不屈。
此后,一氈,一墨,一筆,一紙,足矣。
不變的是那份癡迷作文 篇10
癡迷,就是更深層次的喜歡,每個人都有癡迷的事物,書、音樂、運動或是一種技能?晌野V迷的事物與眾不同。
小時候,最喜歡一部動畫叫《神奇寶貝》。它一直陪伴我到現(xiàn)在。有的精靈可愛迷人,有的英勇帥氣,有的令人厭惡,也有的神秘虛幻。
第一次看這部動畫是在小學(xué)一年級時,無意中在電視上看到的,那一只只特別的精靈深深吸引著我,每一只都獨一無二。還記得那只最喜歡的精靈叫咩利羊。光聽名字就知道這是一只羊,但你能想象它會什么嗎?猜不到吧?它會放電。沒錯,就是放電,從它尾巴上的像燈泡一樣的物體上放電。怎么樣?會放電的羊,獨一無二吧?
這部動畫是部勵志動畫,它講述了一個叫小智的精靈訓(xùn)練師為了成為神奇寶貝大師而不斷努力的故事。還記得有一次我考試沒考好,不是一科是三科都沒考好。我就像一個泄了氣的皮球般無精打采,那次是我有史以來考得最差的一次。到家后,看著窗外的天空,目光呆滯,感覺世界都是灰蒙蒙的一片。軟軟地趴在桌子上,感覺有東西粘在臉上,掲下來一看,是一張牌,一張神奇寶貝的`牌,我想起了那個多次與冠軍失之交臂的小智。心想:小智失敗了那么多次都能重新振作起來,我為什么不能?一下就想到了那句經(jīng)典臺詞:拿出干勁來!沒錯,拿出干勁來,沒有困難能打倒我!神奇寶貝讓我拿出了干勁。
我喜歡生物,那也是因為神奇寶貝。那一只只鮮活的精靈不就是生物嗎?那個世界有神奇的生物,我們的世界也有生物呀,我們的世界上的生物不也很神奇嗎?有不會老死的燈塔水母,有會放電的電鰻,有擁有劇毒的蛇。神奇寶貝讓我喜歡上了生物,也讓我熱愛上了自然。它讓我拿出了干勁去學(xué)生物。
我愛神奇寶貝,它讓我拿出了干勁,讓我愛上了生物,也讓我對世界充滿了美好的想象,我多么希望世上有神奇寶貝的世界。我癡迷于神奇寶貝,現(xiàn)在執(zhí)著地喜歡它,未來也不會變,因為它讓我的生活擁有了更多的色彩!你癡迷于什么呢?拿出干勁來喜歡它,熱愛它,癡迷于它吧!
不變的是那份癡迷作文 篇11
我癡迷于長跑,每當(dāng)跑完過后的那種超越自我的感覺,是難以言表的。對我而言,每一次比賽都是一次磨煉,每一次奮進都是一種超越。再跌倒中成長,在失敗中向前。而那份癡迷,那份不變的執(zhí)著,卻是一個比我小七歲的小男孩教給我的。
弟弟的到來總是那么突如其來“咚咚”的敲門聲下,我打開了門,但似乎他的臉上多了一份驕傲,剛進門就吵嚷著要和姑夫比賽,好奇心的驅(qū)使下,我也準(zhǔn)備參與其中。
平板支撐是一種鍛煉腹部肌肉的不錯選擇,但我比較意外,對于年僅五歲的弟弟來說,這似乎是個不可能的事情,但他的臉上卻毫無忐忑的表情,那一刻,我才讀懂了他那驕傲的神情,比賽即將開始,我洋洋得意,不以為然,一聲令下比賽開始:時間開始慢慢流逝,我也與他先后開始顫抖,三十秒他有些抖動,四十秒我也開始晃動起來,我想他望去,看見了汗珠在他的額頭上,燈光的照耀下,閃閃發(fā)光。他的手仿佛想要將地面緊緊握住一般,不敢松手,我自信地笑了;剡^神是已是一分鐘整了,我也開始體力不支,劇烈地抖動起來,像是經(jīng)歷著地震一般,四肢不堪負(fù)重倒了下來,我回過頭來,看向弟弟,他還奇跡般地支撐著,咬著牙。但終究抵不過時間,敗下陣來,而他的癡迷,他的`堅持,那副認(rèn)真的模樣卻深深的刻在我的心頭。
哨聲響了,比賽開始,十位少年在賽場上飛奔著,堅持著。其間的一個少年跑得時快時慢,他盡力地去跟上隊伍,他不服輸,他癡迷著長跑,他熱愛著長跑,而每當(dāng)他筋疲力竭想要放棄時,他弟弟的模樣便會浮現(xiàn)在他腦海中,它伴隨著少年超越了那個往昔的自己,超越了那條象征著勝利的白線。
“長跑苦嗎?”
“苦”
“長跑累嗎?”
“累”
“那你為什么還要去拼?”
“我熱愛它!
這就是我的答案。
不變的是那份癡迷作文 篇12
小爐輕搖,火勢正好,冷不丁一聲巨響,香味就隨著聲音飄蕩,飄蕩到它所能到達的任何地方。
“新出爐的爆米花!”
一聲吆喝,我就知道他又來了。他年紀(jì)已經(jīng)很大了,說不上多少歲,但從他的臉就能看出來:那是一張如同枯樹皮般的臉,皺紋如同一條條蠕蟲橫在額頭上,似乎頭一動,它們就會跟著動似的。他臉上時常帶笑,一笑,滿口黃牙便露出來(他的牙口不錯)。人們有時候會喊他:“老司!”他也答應(yīng)著:“哎!”于是我便知道了他叫老司。老司當(dāng)過保安,現(xiàn)在退休了,便尋了個閑職——爆米花。
他幾乎天天到運動場的對過,尋一塊空地擺下小攤,放爐子,點火,手搖小柄,輕輕轉(zhuǎn)。他似乎已不是在工作了——老司坐在馬扎上,瞇著眼,時不時從腳旁拿起水瓶,喝一口茶。收音機還是老款的,聲音帶幾分嘶啞,但他卻聽得入神。他已經(jīng)完全把爆米花當(dāng)作享受了,甚至帶幾分癡迷。看著火候好了,表情突然嚴(yán)肅了幾分,猛地拿出袋子關(guān)上火,把鍋口塞入袋內(nèi),一聲巨響,爆米花出爐了,整套動作一氣呵成,相當(dāng)老練。老司又馬上恢復(fù)了原來的表情,笑瞇瞇地又裝一鍋。
我坐在一旁看著,邊等待,邊與他攀談。“我干這玩意兒有小十年了,”老司說到,“十年前,從我學(xué)會這個活起,我就愛上干這行了,你看看,這爆得多好!”他笑著,帶著幾分驕傲。“這不,一干干到現(xiàn)在,以后還要干下去呢。這樣爆米花啊,也屬于老手藝了,自從有了什么‘爆米花機’什么‘球形爆米花’干這行的.也越來越少了,人們也改了口味,不愛吃了。”他頓了頓,嘆了口氣說:“有人說我癡,讓我買臺爆米花機,但我不。手工做,正是因為有了汗水和煙火味,才有了別樣的滋味。我這么多年來,沖的就是這一點,沖的就是這份癡迷!”
爆米花好了,他一揉腿,給我裝好!澳煤,慢走!”我往家走著,想著。世事在變,口味在變,不變的,是老司那份可貴的癡迷。我頓時心中一熱……
不變的是那份癡迷作文 篇13
月隨時間而變化,云隨天氣而變化,是月兒云兒對星空的那份不變的留戀;花朵隨季節(jié)而綻放凋零,溪水隨地勢而湍急平緩,是花朵溪流對天空大海的向往,我對古詩的那份癡迷就如此一般未曾改變。
不知從什么時候起,我便癡迷于游覽詩書中無法自拔。是讀起“白毛浮綠水,紅掌撥清波”時,還是遇到“紅泥小火爐”時,亦或是能誦“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”時,記不清了,只記得詩句充滿了我的生活。
從我拿到第一本古詩書開始,家里每次填書,幾乎少不了古詩書。閑來無事時,便隨手抓起一本,津津有味地讀上許久,遇到喜歡的詩,還要多讀幾遍,直至背下來才肯罷休,遨游在古詩的海洋的時光趣味無限。小學(xué)時,對于古詩的癡迷,在于對喜歡的詩的讀和看。
后來,長大了時間緊了,沒有那么多的時間去供我癡迷古詩,于是,就在平時學(xué)習(xí)中去利用一切時間閱讀古詩,在旅途中遇見高山,不會說山高,而是“山在虛無縹緲間”暢游山水間,感受古詩中所描繪的詩情畫意。在偶爾放松時,也會通過網(wǎng)絡(luò)來查閱古詩,點開收藏一欄,幾乎項項離不開古詩,每每細讀都覺得回味無窮。再長大些時,對于古詩的癡迷,在于生活中處處填滿古詩。
初中時,能誦的課外古詩不如幼時多了,卻也不少,但往往所誦的古詩,都是于考試大起大落之后,如自己考試成功,會記起李白“仰天大笑出門去”,遇有不順心的`事時會告訴自己“天生我才必有用”,以古詩來激勵自己,在放松之時用古詩來警醒自己。書柜中,一排的古詩書,薄厚不一,我都標(biāo)記過,每一頁上圈圈畫畫都記憶猶新,細細看來仍覺得趣味良多。初中時,對古詩的癡迷,在于能夠用其幫助自己抒發(fā)情懷調(diào)節(jié)情緒。
生活處處皆有詩意,多點癡迷之心感受不同的詩意;ㄩ_花落,一些人或事隨著時間而改變,細水長流間總有一點初心被改變,而我始終不變的是對詩的癡迷。
不變的是那份癡迷作文 篇14
癡迷茉莉,癡迷它的美。
微風(fēng)夾雜著絲絲暖意的時候,一株光禿禿、又矮又丑的盆栽來到了我的家中。褐色的粗糙的枝干,好似久旱之后的土地肆意的裂開著,枝干上很突兀的伸出幾根枝條,又小又細,弱不禁風(fēng)。我不禁問這就是那種能盛開香香的、軟軟的茉莉花的茉莉嗎?
這株茉莉不知受了什么摧殘,在其他盆栽競相開放的時候,它竟然連一個花苞都沒有。窗外的陽光好像有些憐惜它了,一天到晚努力的去尋找它。這株又矮又丑的茉莉就不聲不響的默默的躺在那里。漸漸的,我也遺忘了它。
一個平平常常的日子,我像往常一樣放學(xué)回家,一進門,一股濃郁的香氣從陽臺方向撲鼻而來,心里一個激靈,是什么花這么香呀?奔向陽臺,那株茉莉在向我微笑和招手,它的枝頭競相開滿了潔白的花朵;ò隄櫲缬、輕如紗、白如娟,像夜空中的點點繁星。原本干枯的又短又粗的`枝干張開了手臂,挺起了枝葉、花朵,宛如一位花白胡子的老者欣慰的看著自己的兒孫,幸福的微笑著。
我無法想象,是什么樣的信念讓它在孤苦的角落奮力生長,是什么信念讓它不顧其他花兒的嘲笑,心無旁騖的專注著自己的事業(yè)?粗貪嵍譂庀沭ビ舻臉幼,我好像突然明白了,是堅持不懈的精神讓它挺直了腰桿、開出了美麗的花朵,成為了最好的自己。我不禁癡迷上了這株茉莉花,我的眼里只有了它。
癡迷于茉莉,癡迷于它的美麗。它不如玫瑰浪漫,不及牡丹艷麗,卻有著質(zhì)樸的美麗。
癡迷于它堅持不懈的精神,它在我已經(jīng)遺忘它的時候卻開出了繁星般的花朵,不放棄不氣餒的精神深深的鼓舞了我。
現(xiàn)在,花朵早已凋落,冬天的寒冷包裹了整個大地。但我一看到它,就會不由自主的想起它潔白的花朵、濃郁的香氣和它那不放棄不氣餒堅持不懈的精神。我的眼里只剩下了它。
不變的是那份癡迷作文 篇15
歲月如歌,傳唱人生百態(tài);歲月如濤,卷起滾滾紅塵;歲月是一雙鐵手,卻帶不走鐫在心底的那份癡迷……
我從小就不是個閑得住的人。
一旦家里沒了大人,一只笨拙的猴子就蹦出來了,或是在沙發(fā)上來一曲迪斯科,或是在床上來秀段街舞,又或是跳躍,穿梭在餐桌、茶幾、冰箱之間。盡管最后往往是困在衣柜上獨自憂郁,只能等待母親回家后的拯救,我還是樂此不疲。
“你就不能改改這臭毛病嗎?”母親每次都是滿臉無奈,只能笑著拍拍我的腦袋慨嘆。
時間流逝,我漸漸長大了,家里經(jīng)不住我的興風(fēng)作浪了。但冒險的浪漫依然扎在我的腦海里。像個男子漢一樣來場說走就走的冒險成了繃在我心里怎樣也松不下的一根弦。
于是,一天,我出發(fā)了。為了浪漫,為了成為男子漢,為了心中的癡迷。出發(fā)!鎖好家門,踏上單車,穿過人流,踏上山路,懷著少年的`憧憬與叛逆,直奔目的地——碣石峰頂。
迎著夕陽,拖著疲憊的身子,我掙扎著爬上了山頂,強挺著腰板,立在峰邊。俯瞰仿佛被收入囊中的城市風(fēng)光,只覺心中頓時涌出一股浩然之氣,對著天空放肆大笑。天邊,那片赤紅色的朦朧,暈染著我的癡迷。
當(dāng)我?guī)е鴿M臉快意轉(zhuǎn)過身,猛的瞥見一個肥胖,顫抖的身影。她就是那樣站在那里,漆黑的胖子靜靜地注視著我,帶著欣慰的笑,和滿臉晶瑩的汗。
她慢慢走到我跟前,拍拍我的頭,笑里帶上了一絲溫柔:“累了吧,跟媽回家。用不用媽背你?”——她的聲音都在顫抖,戰(zhàn)栗。
我的笑僵住了,只覺她的笑如尖刀,刺穿了我的心臟。我從她那平靜而慈祥的眼神中看見了——看見了我所謂的浪漫,情節(jié)究竟多么可笑。
她輕輕挽起我的手,一如小時候那樣。突然,陣風(fēng)吹起了她的一縷銀發(fā),此刻,我憣然醒悟,不變的不僅是我這份癡迷,更是她那份癡迷,在夕陽下,折出萬丈光芒。
不變的是那份癡迷作文 篇16
沏一壺香茗,捧一卷書簡,一陣清香隨風(fēng)徜徉。從唐詩,到宋詞;從《紅樓》,到《西廂》;從《圍城》,歸于《簡愛》。我始終漫步在書的海洋,踱步幾載,驀然回首,唯有那份對書的癡迷不改。
兒時,只會吟“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,或許那時我根本不知它的含義,不知謫仙對故鄉(xiāng)的情感,只是覺得朗朗上口罷了。但當(dāng)我如今頌到“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”時,心中又別有一番滋味,仿佛是看到了客居他鄉(xiāng),漂泊四海的游子,聽到了他們對于故鄉(xiāng)的執(zhí)念。狐死尚首丘,又何況是有血有肉的人呢?
這份情,我在畫中看不見,只有一縷墨香,能帶給對家鄉(xiāng)的思念。
從前,每每看到“了卻君王天下事,贏得生前身后名”時,浮現(xiàn)在我腦海中的,不過是追名逐利的愚忠之人諂媚之作,哪里有什么豪情壯志?可現(xiàn)在,我一看見“鐵馬冰河入夢來”,恍若敵軍來犯,我心有余而力不足。∧欠莨吕现说膭(chuàng)作,不僅是成就個人之志,更是了卻天下之亂!老驥尚志千里,吾輩青年,又怎可顧后而不前行,入黑暗而棄光明呢?
以前,《紅樓》于我而言,不過是男女間的情愛,卿卿我我,何談千古佳作?可如今我翻閱《西廂》,文質(zhì)彬彬的張生,秀麗脫俗的鶯鶯,似天作之合,神仙眷侶,如牛郎織女,萬世留名。
這份情,我在夢里看不見,只有泛黃書頁,留我一份忠與愛。
琴弦勒斷,方宏漸與曉芙也走到了終點。與此同時,簡愛也離開了莊園。書快翻完了,但屬于他們的色彩將永不褪色。
撐一葉扁舟,游遍書海,繞舟的寒江上映著明月,我從這里走過。
你是呼喚雷電的屈原?江水已幫你洗冤,愿你的國殤安眠!
你是撫琴的`周瑜?江畔瀟瀟暮雨,東吳大地蒙你才智安寧。我要向你,道一聲珍重!
你是容若?我聽見了雪落下的聲音!那是你對我的吶喊嗎?我聽見了!
你又是誰?莫非是培根?我已領(lǐng)悟到讀書方法之真諦,謝謝您!
我自楚國來,又隨東吳去。遇見了大雪,遇見了你,我的身心皆因你而變,不變的是那份癡迷……
不變的是那份癡迷作文 篇17
與風(fēng)共舞,直上青云,心中不變的是那份癡迷。
小時候,總愛抬頭看風(fēng)箏輕盈的上下翻飛,看見它們點綴天空,心中洋溢起無限癡迷。對我來說,最幸福溫柔的事就是在風(fēng)箏飛舞的季節(jié)親手放飛每一架風(fēng)箏,看見風(fēng)箏點綴在炫麗的空中,飛得最高的那只風(fēng)箏儼然一副王者姿態(tài)。
“媽媽,看那只飛得多高。 蔽殷@羨地喊。
媽媽只是柔柔地一笑:“你也可以啊!”
“怎么可能,我的風(fēng)箏還沒起飛呢。”
“哪一只風(fēng)箏不是從地平線一點點飛上高高的天空的?媽媽相信你!”溫柔又篤定的眼神,給我自信與力量。
我的行動,媽媽的神態(tài),心中的感受,簡約而細膩,我牽著風(fēng)箏奔跑,風(fēng)呼嘯在耳際,看媽媽嘴角揚起一個漂亮的弧度,我的心中滿滿的都是幸福。
風(fēng)箏乘風(fēng)飛起,我趕緊轉(zhuǎn)動線軸,但只是一瞬間,風(fēng)箏在空中劃過一道美麗的弧線后,就輕輕地飄落了,我無可奈何地嘆了口氣,撿起地上的風(fēng)箏,又有什么關(guān)系呢?每一只風(fēng)箏都是從起點飛向終點,都有過跌落的經(jīng)歷。那些飛翔在天空中的風(fēng)箏,都是因為它們失敗但絕不放棄,我再一次牽起風(fēng)箏,再次起飛,跌落起飛……終于,風(fēng)箏晃晃悠悠地飛起來了,我慢慢地轉(zhuǎn)動線軸,風(fēng)箏像蝸牛一般執(zhí)著,再次起飛!捌痫w,跌落,起飛……”一點一點的向上飛,線軸上的白色一點點消失,風(fēng)箏飛得更高了,一只風(fēng)箏努力的向上飛,湛藍的天空下,媽媽的笑臉在四處撒播的金黃色光線中很美很美。
現(xiàn)在,天空中飛得最高的那只是我的風(fēng)箏,是的',它成功了,成為真正的王者,媽媽興奮的說:“太棒了,我再去給你買線!
看著她胖胖的背影,我眼中泛起一層白霧,天空中風(fēng)箏只剩輪廓的藍點!皨專挥昧!蔽逸p輕扯斷那根不斷企圖向上爭脫的線,只剩手中空蕩的線軸,它擁有天空的顏色,也許天空才是它的歸宿,那么就讓它飛吧,只剩我在原地癡癡的望著,不變的是心中那份癡迷……
不變的是那份癡迷作文 篇18
高爾基云:“書是人類進步的階梯!睆埡F荚疲骸白x好書,好書讀,書讀好!币x就一定要讀好書,好書使人進步,使人快樂。
我家有很多書,作文書,童話書,文言文,輔導(dǎo)書,文學(xué)書……其中,我最喜歡看作文書和童話書?磿臅r候,我會很入神,全身心地融入書的海洋。有一次,我正津津有味地啃著《安徒生童話》,媽媽氣呼呼地?fù)u了搖我,我不滿地叫道:“干什么呀,我才剛剛看呢!”媽媽滿臉的疑惑:“什么可我半小時前就叫過你吃飯,又敲門叫了幾聲,你理都沒理!”“啊!”我不知所以,眼睛又瞟向了童話故事。媽媽生氣地一下子拿開書,大聲說:“你要看到什么時候快吃飯去!”我吐了吐舌頭,這才心不甘情不愿地吃飯去了。
雖然家里的書都已經(jīng)不知道看過多少遍了,但我每次捧起他們,就好像第一次看一樣興奮,而且,我一看起書來就停不了,特別是看到精彩之處,那可真是除了書,什么都忘了。寒假的最后幾天,我閑著沒事做,就把書搬出來,細細咀嚼起來了。每當(dāng)夜闌人靜之時,更是我讀書的好時光。當(dāng)我看到精彩的地方,不管是什么時間,什么地方,我都要把它讀完,這樣子也就免不了被爸爸媽媽“臭罵”一頓。有一次就是這樣,我一拿起書便被其中行云流水般的美妙文字深深吸引住了,不知不覺就十二點多了。老爸看到我房間的燈一直亮著,特地從溫暖的被窩中爬起來,“教訓(xùn)”了我一頓,可惜我在他的“教誨”聲中已呼呼大睡了。
每次出去逛街,路過書店時,拿種書才有的獨特的清香都令我情不自禁地走進去瞧瞧,有時,為了一本我心儀已久的書,我可以每天去那里看上幾十頁,直到讀完。我常想:如果書店的.老板是我們家親戚的話,我久能夠隨時隨地看我喜歡的書了,那該多好啊!
正如五柳先生語曰:“好讀書,不求甚解,每有會意便欣然忘食。”看書使我癡迷,書會帶給我許多的樂趣,許多的知識。讓我們一起飛向書的海洋,和書本一起遨游世界吧!
不變的是那份癡迷作文 篇19
夜已經(jīng)拉近,月光鋪在那個墻角,隱約間一絲閃光,讓我癡迷其中。
那是一個瓦罐,可里面的東西仿佛掙扎著要逃出那個罐,于是透過一點缺口,反射奪目的光。一罐琉璃碎片,老東西,少見了,蹲下拿起一塊,便癡迷于那其中的藝術(shù),仿佛時光躍遷,手上的琉璃重鑄,回到了它的時代。
百年以前,情況還大為不同,他越過那座山,便能看到那沖天的濃煙,這座小城,就是一個熔爐,一件件藝術(shù)品輸出,同樣,這里也不缺意氣風(fēng)發(fā)的小伙子。他有膽子,一下就到這花球大家的鋪子里,可別人來這小城不過是避兵荒馬亂,他的癡迷感動了這一世不得志而孤芳自賞的大師,便收了他為徒。
師傅與他如拼合了的雙壁,這四手之間卻使花球名滿京華,可師傅在一瞬間仿佛放棄了富貴,在默默無聞中,師傅殘燭將熄,最后一句是對他說的:“莫用這花球換富貴。”他聽下了,轉(zhuǎn)身繼續(xù)投入這花球中。
不瘋魔,不成活。小鋪子不免越辦越大,他癡迷于小小的花球中,從不在乎這身外之事。可他的三個兒子漸漸長大,沒有一個能像當(dāng)年的他一樣吃苦,眼看花球就要絕后了,他心中一絞,為了孩子,第二天滿城人都驚了,花球鋪子如他的癡迷,鎖上了大鎖。
手里的錢,買下了地,便當(dāng)起地主?磳O輩們都長大了,他才又從腦中翻出陳年往事。只有她,像她的爺爺一樣癡迷于花球。老爺子走前望著她,心里仿佛有一絲撫慰。家道中落,她不得不用老爺子的花球還債,她透過花球看到了琉璃的'美,于是決定一生守著這花球。幾年幾十年,她放棄過,可她一次次拾起這花球生意,已不止是生意,是祖業(yè),更是一份癡迷。孫子的犧牲,老伴的離去,死神給她莫大的痛苦,可她那份癡迷從未改變。
他是我的太爺爺,她是我的老姑,百年來一切都變了,可不變的是那份癡迷。
望著這殘破花球,那沾滿泥土的花仿佛在開放,在我心里栽下那不變的癡迷。
不變的是那份癡迷作文 篇20
思量原來少年事,不識癡字不成說。
——題記
或喜或悲,我沉迷在音樂上下起伏的旋律中,忘卻了悲傷,忘卻了嘲笑,忘卻了煩惱。
不知從何時,喜歡上了音樂,比三分熱度多一分,比歡喜多一場,喜歡的不是歌手,而是歌中的故事,使我淪陷。
小時候,媽媽總拿著手機放著歌,哄我睡覺,我沉浸在歌里,含著手指入睡,現(xiàn)在我卻是如此,音樂伴我入睡,伴我成長。
我的這份熱度到現(xiàn)在還未消散,悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),徘徊不定,這份癡情從未變過。
我愛它的旋律,愛它的陪伴,這是不一樣的煙火。
夢中,我趁著清凈,偷偷帶著它一起旅行,風(fēng)隨著我們飄絮,滿天的星河跟隨我們閃耀,燈光照亮我的心靈,我明白音樂對我的意義,我對它的癡迷已成定局,我妄想它能和我相伴一生,妄想它支持著我。
音樂是我的動力,從小時候的依伴到現(xiàn)在的癡迷,不知不覺過了十年。
十年的熱度,從溫和到炙熱,從陌生到熟悉,愈來愈熱。
我愛這份癡情的青春,愛音樂的`旋律,迷茫的時候,它指引我歸處,讓我找回最初的夢想。這種是溫膩的情感,雖然經(jīng)歷的很多,會有一段時間的兩難,一時的興起,一時的倒下。但愈來愈熱的是情,愈來愈穩(wěn)定的是心。
“梨花香,穿過熙攘繞過街巷,復(fù)悄入紅蓮深帳,聽枝頭黃鸝逗趣兒,細風(fēng)繞指淌…”每每聽到此類音樂,都仿佛被牽引到那煙雨江南,青石小巷。清淺的梨花香氣彌漫開來,散到熙攘的人群,透過深深的街巷,又悄然轉(zhuǎn)入某一扇窗…枝頭黃鸝清脆的歌聲也在打趣著,細膩的風(fēng)兒在指尖流連傾瀉……白衣佳人,翩翩公子…我在北國看不到的風(fēng)光,音樂,能讓我看見;故而我癡迷。
“小城里,有一位姑娘,撐起傘,過雨巷,裙角惹丁香……”聽這類音樂,就感覺自己親身經(jīng)歷了一個故事,親眼見證了一些人的時光。微雨的小城里,嬌俏的姑娘撐起傘穿過雨中的街巷,翩躚的裙角不經(jīng)意間沾染了丁香的芬芳……慢慢的,我和她一起走進這個故事,續(xù)寫著故事中的人生……
癡迷音樂,不知所起而一往情深。
這種溫和又穩(wěn)固的情感不是三分熱度,正如有位名人說過“人生必有癡,然后有成”,癡不是三分熱度,而是持久的溫度。
不變的是那份癡迷作文 篇21
我曾經(jīng)很癡迷于一項運動,它給我?guī)砹嗽S多樂趣,讓我的生活變得豐富起來。這項運動就是踢足球。
我與足球第一次接觸是在小學(xué)五年級,那時學(xué)校正在招收足球隊員,我的班主任看我很愛運動,于是把我的名字報了上去。沒想到,我竟然通過了重重考驗,成為了學(xué)校足球隊的一員。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己開始喜歡上了這項運動。
很快,老師為了檢驗我們這段時間的訓(xùn)練效果,帶我們?nèi)⒓恿丝h里的足球比賽,結(jié)果在連輸兩局后,我們經(jīng)過不懈努力,頑強地連扳三局,反敗為勝,最終取得了全縣第三名的成績。比賽后,教練還請我們吃了一頓大餐,學(xué)校也給我們每人發(fā)了一個嶄新的足球。
這次比賽后,我已經(jīng)徹底迷上了足球。有空我還經(jīng)?措娨曋械淖闱虮荣,最終成了皇馬的球迷,因為我的'偶像C羅就在那里踢球,他的球技精湛,爆發(fā)力極強,曾經(jīng)四奪金靴獎,與巴薩的梅西堪稱當(dāng)代足壇的“絕代雙驕”。每次看他的比賽,我都激動不已。
升入初中,由于小考成績較好,我被分到了走教試點班,學(xué)習(xí)變得十分緊張。聽說我們中學(xué)里的足球隊正在招收新人,我毅然報名參加,由于我的功底比較好,很快就成了正式隊員,每天都和隊友們一起訓(xùn)練?墒牵瑡寢屩肋@件事后,感到非常的不滿。原因是我每天下午第四節(jié)課都要去操場訓(xùn)練,媽媽擔(dān)心我學(xué)習(xí)受影響。幾次勸告無果后,媽媽就找到學(xué)校來,要求我退出足球隊。盡管我竭力阻止,最終還是拗不過媽媽,無奈地離開了球隊。那天,我連午飯都沒有吃,在操場的角落里哭了很久。
時光如流水,慢慢沖走了我的苦悶。漸漸地,我也明白了媽媽的良苦用心。但是,我對足球的癡迷依舊沒有改變。
在學(xué)校里踢不了足球,我就利用假日去縣體育館里踢。幾乎每個周末,我都會和同學(xué)一起去踢球。有時,我還一個人在室外踢,在小區(qū)踢,遇上下雨天,我就在家里踢,練習(xí)顛球。以前小學(xué)發(fā)的足球被我踢得傷痕累累,表皮都掉光了。
現(xiàn)在,我就要進入九年級了,環(huán)境變了,壓力大了,時間緊了,但是,我對足球的那份癡迷卻一直沒有改變。
不變的是那份癡迷作文 篇22
古茶濃郁的氣息彌漫在空氣里,古木裝飾的小屋,一陣微風(fēng)吹過,發(fā)絲垂在臉上,女孩雙手輕拂著琴弦,優(yōu)美的琴聲回蕩在小屋里,靜謐而又美好。
那時,我六歲,有一次與媽媽一起去琴行,一間雕刻著古木裝飾的小屋,一陣沁人心脾的清香,一個身著漢服的女子,雙手輕柔地滑過琴弦,一段優(yōu)美的樂曲似流水般滋潤了我的心田,音符叩擊著我的心扉,我被這一切深深吸引住了,不由自主地走進那間小屋。我走向一個刻著鳳凰的古箏,開了訂單,微笑地走出琴行。晴日的陽光照在我臉上,我卻不覺得刺眼,反而有了一種從未有過的溫柔。
從那時開始,古箏記錄著我的歲月,承載著我所有的悲傷、幸福和喜悅,每一根琴弦都訴說著我的情感,編織出一個個故事,見證著我用努力與汗水創(chuàng)造出的業(yè)績,同時也成為了我的生活態(tài)度,在我的生活中添加了不少情趣雅致。也是從那時起,我決定好好學(xué)古箏,豐富我的生活,陶冶我的情操。
三年級時,我要準(zhǔn)備過八級,面對陌生的曲目,內(nèi)心焦慮而擔(dān)憂,手指的僵硬讓我驚慌失措。但我對古箏濃厚的興趣,沒有擊垮我,我鼓足勇氣,決定重新嘗試。有時我會練上兩、三個小時,練到手酸到抬不起來才罷休。讓我記憶尤為深刻的是《戰(zhàn)臺風(fēng)》,它是王力昌的力作,氣勢磅礴,熱烈歡快,我的腦海里時常浮現(xiàn)出這樣的畫面:工人們正在搬運磚頭,一陣猛烈的臺風(fēng)吹過來,工人們逆風(fēng)而上,保家衛(wèi)國。指法伴隨著曲調(diào)在一個個夜晚的打磨中逐漸成熟。當(dāng)我想放棄時,想起了當(dāng)年選古箏時的執(zhí)著,那一次的`相遇,便是心魂相守的約定,一次次的嘗試,在心里默默地給自己加油。古箏讓我體會到在辛苦付出中收獲到的喜悅,讓我從迷失中找回自信,它讓我領(lǐng)悟到成功貴在堅持的道理,讓我學(xué)習(xí)和生活中有不怕困難、勇敢超越自我的態(tài)度。
平日偶得閑情,我便會走向琴行,彈奏一曲,那琴聲讓人心情舒暢,笑逐顏開;白馬蘆花,物我皆忘。我也堅信,多年以后,到底還是因為這古箏,讓我領(lǐng)悟人生的真諦,我會永遠保持那份純真,將古箏作為我生命的一部分,熱愛古箏,癡迷于古箏。
不變的是那份癡迷作文 篇23
書如滿藏金銀的寶庫,琳瑯滿目,增長見識;書如匯納百川的大海,一望無際,深邃莫測;書又如芳香四溢的花朵,沁人心脾,令人“沉醉不知歸路”。我何等愛書,又何等癡迷于書!
我不知是何時迷戀上讀書的,或許是因為時間太過久遠吧。但我清清楚楚的記得,當(dāng)我愛上讀書之后,就仿佛被潘多拉魔盒的神秘吸引住一般,對讀書狂熱地一發(fā)不可收拾。自我記事起,《格林童話》《伊索寓言》《笑貓日記》……就與我相伴,這些讀物第一次開闊了我的眼界,豐富了我的知識。它們?nèi)の秴采,蘊含哲理,讓我深深地愛上了讀書。高爾基說過:“書是人類進步的階梯!睕]錯,這些讀物為我搭建了成長之路,助我進步與前行。
但隨著年齡的增長,這些兒童讀物怎能滿足我大得驚人的胃口?于是我便向最喜歡的'科幻書籍進軍了,其中科幻大師凡爾納的作品極受我喜愛,從《八十天環(huán)游地球》《氣球上的五星期》到《海底兩萬里》《神秘島》再到《從地球到月球》,凡爾納的作品我如數(shù)家珍。同時這些書籍極大的豐富了我的科技知識和科學(xué)幻想,也讓我對凡爾納頂禮膜拜。驚羨他對未來的洞察力,讀凡爾納的書我仿佛在與其面對面交流,猶入無人之境,拋一切于腦后,那時我感覺他更像一位人生的導(dǎo)師,引領(lǐng)我走向奇妙的科幻世界,這是多么美妙的享受!
如今已十四歲的我,又對書籍有了一種別樣的癡迷。踏過悠悠歷史長河,我聆聽屈原“易余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的慷慨悲憤;贊嘆李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的錚錚傲骨;領(lǐng)略毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的壯志豪情!稇(zhàn)爭與和平》中我讀到了安德烈公爵視死如歸的家國情懷;《約翰·克里斯朵夫》中我讀到了克拉夫特在音樂道路上不斷奮進的拼搏精神;《傲慢與偏見》中我讀到了達西對愛情的不懈追求……品味歷史,感喟人生,升華感情。書籍帶給我熱情、沉厚、高亢……讓我嘗盡世間百味,品味人生苦甜。有時我會仰望星空,默默無言,思考人生。
漫漫書道,永無盡頭。對書之愛,從不消退!徜徉書海,品味人世百態(tài);漫游書路,徹悟至理哲思。閱盡大千世界,方知書為其中最珍貴之一物;看盡人間萬物,方悟書為一片心靈海洋。沉醉書中,癡迷書中,其妙不可言!
不變的是那份癡迷作文 篇24
“你一個男孩子,怎么會對舞蹈那么感興趣呢?”面當(dāng)別人好奇地提問,我總會笑著回答:“也許是天生的吧。”
媽媽在我四歲時就把我送到舞蹈培訓(xùn)班學(xué)習(xí),那時候我問媽媽:“怎么學(xué)舞蹈班里只有我一個男孩子啊?”“因為你是乖孩子啊!眿寢尶偸沁@樣告訴我。
也許舞蹈老師也認(rèn)為我是乖孩子吧,有一天她把我叫到前面,笑著對我說:“今天你在前面領(lǐng)舞吧!蔽乙宦犝f要我領(lǐng)舞,高興得心里像吃了冰淇淋。因為以前領(lǐng)舞的一般都是大姐姐,她們跳得非常優(yōu)美,現(xiàn)在老師要我領(lǐng)舞,證明我也和她一樣跳得很好啊。
音樂聲響起,我全神貫注地聽著音樂,認(rèn)真尋找動作開始的點,并且用心瘋狂回憶舞蹈動作。開始了,我的腦中放映著動作,盡情地做著動作。我第一次全身心地跳了一次舞,跳完后滿身是汗,但領(lǐng)舞的感覺真的很美妙,我第一次享受到舞蹈帶給我的.快樂。那天回家路上,我一直在和媽媽說領(lǐng)舞的事,媽媽還特地給我買了好吃的冰淇淋獎勵我。
就這樣,我便愛上了舞蹈,一直堅持地跳了下來,無論時間多么緊張,生活發(fā)生多大改變,我依舊堅持按時到舞蹈培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。我喜歡練完基本功后那種身體變長的感覺,我喜歡親戚朋友相聚時圍觀我跳舞的氛圍,我喜歡媽媽聽到老師夸我跳舞有進步時那種好看的表情。雖然每一次跳舞結(jié)束后會酸痛無比,但我依舊喜愛舞蹈,我喜歡跟著音樂舞動,這是舞蹈給我的快樂,現(xiàn)在想來,這應(yīng)該是運動后帶給我的多巴胺吧!
后來老師還推薦我代表舞蹈班參加“未來之星”的舞蹈比賽,我雖然心里很高興,但我又有些害怕,便對劉老師說:“我不行,我最怕面對陌生人了!彼呐奈业募绨,笑著說:“沒關(guān)系,你只需要把這一次比賽當(dāng)作平時的舞蹈表演就行了!”
上臺了,我緊張地站在臺上,看著下面的觀眾,我發(fā)現(xiàn)數(shù)百只眼睛盯著我,我的心怦怦直跳,我努力回憶老師說的話,舞蹈帶給了我快樂,我應(yīng)該把快樂傳遞給身邊的人。音樂開始了,我隨著音樂開始展現(xiàn)自己,大膽地表現(xiàn)自己。功夫不負(fù)有心人,第一次比賽我獲得了很好的成績。
我至今仍癡迷舞蹈,癡迷練功時那種身體拉伸的感覺,癡迷表演帶給我的快樂,癡迷演出時帶給我的自信,F(xiàn)在舞蹈已經(jīng)成為我生活的一部分,舞蹈讓我成為一個更好的自己。
不變的是那份癡迷作文 篇25
每當(dāng)看到書房角落里擺著一摞摞彩鉛,宣紙,顏料,我都會想起劉禹錫詩中說的:初心不可忘!沒錯!那些都是年少時我的最愛。
年少時,我是極癡迷于畫畫的。
幼時的我,早早地就顯露出了繪畫的天賦,隨便一支筆,一張紙,萬事也能畫出個模樣來。陌上的蝴蝶,院里的五香,天空下的打碗花,一鍋一灶,一瓢一勺,一庭一院,凡間煙火,都是我熱衷于描摹的對象。甚至電視中的動畫人物,以及電視中的明星人物,皆是我興趣所在,無論好看與否,都能提起筆畫下來。一顆心興奮的撲通撲通的跳著,放佛都要將滿腔熱血灑出來一樣,每次奶奶總在旁邊打趣著我說:“我家孫女要成為大畫家嘍!蔽乙膊粣溃瑲g喜的`捧著畫,內(nèi)心滋生出一絲絲得意來。
到后來,我又迷戀上了中國畫,對于彩鉛來說望塵莫及,連小粉都比不上的潑墨水彩,深深地如烙印一般刻在了心里,癡了一般。于是,我纏著奶奶買來了一卷卷的宣紙,一盒盒顏料墨水,只為畫畫。
依稀還記得曾經(jīng)畫荷花的時候,為了更好地摹繪出荷花被雨打殘的狀態(tài),我專挑了個雨天,一大早便撐了傘去荷花池邊觀察荷花,那天恰好“天公作美,”,雨下的太別大,瓢潑一般,恰好是我所要的模樣,當(dāng)時荷景是怎樣,現(xiàn)在早已記不清了。只記得一個女孩傻傻的撐著傘對著那片荷花認(rèn)真的鉆研,臉上還笑的格外燦爛,不在乎他人目光只在于當(dāng)時的那種滿足感。
那時的我就有一個夢想,想要用筆畫出一世界色彩。有一屋子的畫卷,濃郁帶著潑墨香。那僅僅是個夢想,無關(guān)名譽,無關(guān)權(quán)利,只是純粹的喜歡。
雖過幾年,這樣的我依然保持著,即使學(xué)業(yè)再忙,總能抽出時間描摹自己心中的那個夢。
此時,我提著畫筆,沒定畫成什么模樣,隨心而畫,只為喜歡,只追求心中的那份喜悅,只為初心。赤橙黃綠落在紙上,都在訴說著,表露著,跳躍著那種快感。
那個曾經(jīng)年少的我,那個有歐文蔭蔽夢想的我,那個曾經(jīng)在雨中呆呆觀賞荷花的我,都一一在紙上顯現(xiàn)。窗外,風(fēng)吹著花樹,云唱著歌謠,窗內(nèi),筆落紙,夢生花。
歲月?郁蔥蘢,光陰荏苒如日,而我,癡迷不變,保持初心。(墨香悠悠)
不變的是那份癡迷作文 篇26
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。世事變遷,花飛花謝,世界每天都在發(fā)生翻天覆地的變化,但是唯一不變的是我對自行車的癡迷。
自行車飄蕩著我的童年的天真與快樂。
把我們騎自行車玩吧,我一臉歡喜的說。爸爸彎腰抱起喔,我們開始了真誠,每到下坡時,風(fēng)嗖嗖的在我耳邊吹拂,找亂我的頭發(fā)絲,飼養(yǎng)意義讓我發(fā)出啰啰啰的小升,日落時,我坐在爸爸自行車上,在臨江河畔徐徐前行,看著太陽漸漸從季平線上墜落。落日熔金,萬霞似綿,在那長歌邊上飄蕩著童年的天真和快樂,這份快樂讓我癡迷。
自行車上激發(fā)著我童年的不屈和堅持。
我曾經(jīng)眼巴巴的看著表姐青檸的騎著自行車靈動自如,讓我燃起了學(xué)自行車的火焰節(jié)。騎自行車的過程固然是艱辛的,摔倒是經(jīng)常的事不說,最初等車的時候,就在能上車之后,也有過未曾注意前方的小坑,直直地騎了過去,車子一個不穩(wěn),頓時人仰車翻,手和膝蓋被擦傷,最后我只能一瘸一拐的回家的情形,可是我并沒有放棄,頑強的堅持著,最終我熟練地騎著自己喜愛的'自行車,單手扶把龔蓓華翔在風(fēng)的音樂里,我不屈的堅持和贊美,在這份快樂里讓我癡迷。
自行車思索著我青年的理想和抱負(fù)。現(xiàn)在的我是一名即將面臨九年級學(xué)生,每當(dāng)遇到困難或考砸時,我垂頭喪氣的回到家,爸爸也沒有什么要問的,如往常一樣叫我去騎自行車,當(dāng)我要面對一個陡坡時,我用盡全力的拼命踩它,沒有任何外力的幫助,即使再土的坡,我都不會放棄。汗水從我的臉頰滴滴答答的流下來,迷茫的我的眼睛,最終我騎下了坡頂,狹義的滑坡而下。爸爸問我為什么不下車推的上去,我如實的說,當(dāng)我在拼命用力往上瞪時,其實我在思考著人生人生就像騎車,你會遇到一個又一個的陡坡,如果放棄了,心中的理想和抱負(fù)就不能實現(xiàn),所以我不能放棄,但在坡頂迎接坦途,這份快樂讓我癡迷。
正因為喜愛,所以迷戀,正因為熱愛,所以癡迷。
我曾癡迷于騎自行車,自由奔放,即使你風(fēng)上坡也昂然前行,在漫長的歲月中,手自自己的癡迷,在競爭激烈的這個世界中,所自自己的一方天地。
不變的是那份癡迷作文 篇27
記憶的碎片一片片凋落,沉到谷底,一去不復(fù)返,而那份對鋼琴的癡迷卻似電影一幕,印刻在心底,始終不改,久久難忘。
進入初中,每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),壓得我喘不過氣來。放學(xué)路上,只有那瘦瘦的、被月光拉得長長的身影一直跟隨著我?僧(dāng)我回到家,依然會走到那臺锃亮的鋼琴旁,打開鋼琴蓋板,用手指輕輕撫摸一遍琴鍵,跟著腦海里的旋律,慢慢彈奏出最愛的鋼琴曲片段。琴音時而平穩(wěn)舒緩,時而巨浪卷起到高潮。四周寂靜,我分明能夠聞到指尖的音符所攜帶的春天的氣息,眼前仿佛閃現(xiàn)出初春冰雪消融中的一抹暖陽。
學(xué)習(xí)和作業(yè)的間隙,我手指和琴鍵相遇的那一瞬間,心到底為什么會安靜下來呢?仿佛有一種力量在整個空間氤氳開來,我沒來由的一陣平靜。我又沉迷于美妙的琴聲之中。坐在琴凳上,感覺周圍一切仿佛都消失了,眼里、心里回蕩的都是琴音。這聲音讓我通體舒暢,心靈暖和而澄澈。因為這一份對鋼琴的癡迷,即使碰到作業(yè)特別多的時候,也能生出一絲愉悅。
情不自禁地想起童年時的我,一放學(xué)就會一路飛奔回家,“啪”的一下,掀開那層明媚的花布,迫不及待地?fù)崦倚男哪钅畹匿撉。只見它烏黑發(fā)亮,閃著一種說不清道不明的誘人光芒。我迅速掀起蓋子,伸出手指,輕輕地按下一根根黑白相間、安靜躺著的“小面條”。隨著一個個音符在指尖流淌,我知道,我的心底已然播下了一顆稚嫩的種子。那時,我個子不高,腳下還踩著小板凳,可這卻絲毫不影響我在琴聲的.海洋中暢游。盯著琴譜上一個個蝌蚪般大小的音符,我的嘴角微微上揚,目光中流露出無限的驚奇,身子也不知從何時起更加貼近琴鍵。這樣子著實專注投入,生出不少趣味來。
癡迷地彈奏鋼琴的畫面一幕幕涌上心頭,讓我不由得生出一些感悟。如何能在漫長的時光中對一項興趣愛好愈發(fā)熱愛與沉迷?正似彈鋼琴,在坐上琴凳,把手指放于琴鍵上的那一刻起,整個世界似乎只剩下自己和鋼琴在對話,異常美妙。
身心打開,任琴音自由穿過,余音裊繞。時光荏苒,從未改變的是那份癡迷,那是對鋼琴的癡戀和對寧靜狀態(tài)的熱望。
不變的是那份癡迷作文 篇28
亙古的時光驚艷了那一襲古銅色的輕紗,即使歲月讓它褪色,卻不變的是醉心的癡迷。
清早的陽光倦怠地徘徊窗前,我一如既往端著身上一曲古箏,房里回蕩著清揚的旋律,直到母親嗔怪地點著我的額頭說:飯都涼了,丫頭也太癡迷了!我一驚,不知學(xué)業(yè)的忙碌改變了多少生活,但對于古箏的那份一如既往的癡迷何時變了?
那個年輕的時候,見到親戚家表姐當(dāng)著姥姥的`面給眾客彈古箏時,心中就萌發(fā)了癡迷的種子。我認(rèn)真地丫在老師旁,她一面彈著曲子,一面教我認(rèn)著樂譜。我忽然傾心那箏身一襲的古銅色,踮起腳尖和著第一次聽到的那段旋律。然后迫不及待地抖落開嶄新的絨布,纏好指甲斷續(xù)地?fù)軇又傧摇D菚r我很固執(zhí),不顧樓下伙伴的邀請,一個人反復(fù)練習(xí)著基本功,常常癡迷于黑夜里飄出的音符。
本以為小學(xué)的優(yōu)異成績會延續(xù)至中學(xué)。但一切并不如愿,整日埋扎進數(shù)不清的印刷紙里,生活雖然忙碌,但一成不變的清晨里蕩起的音樂,無論多晚,才躺進柔軟的被褥,我卻會咬著牙去感受屬于我的古箏曲,白晳的手指挑撥著清楚分明的琴弦,宛轉(zhuǎn)的音符里裹著我對繁忙生活里留下的快樂,是永遠不會改變的癡情,動心一世。
漸漸地,琴技不斷增長,我有幸參加市級比賽,昏黃的燈光柔和地把我映襯得格外明亮。輕輕撫上那段再熟悉的古箏,指間流瀉下的是多少年歲月沉淀的執(zhí)著,扣人心弦的旋律是那首早已扎根心靈的《琵琶行》,如灑下的溪水曲折回環(huán)。我深知這無疑是一首成名曲,用我的癡迷換來的歡樂!
如今,無論多緊張的生活節(jié)奏,卻始終會穿插一曲箏曲。姥姥時常從鄉(xiāng)下趕來陪我,不忘彈上一曲,老人用她飽經(jīng)滄桑的老手,把我的碎發(fā)攏在耳側(cè),欣喜地說:丫頭,你要記得那愛的癡,是永生的財富。我想,生活縱然無法讓我終日捧著古箏去迎接后半生,但那份執(zhí)著的堅守或許時隔多年的癡心。
是啊,癡迷是美妙的回憶,多少曲作聚上對藝術(shù)的癡換來了世界的豐富多彩。古箏對我而言,是無法割舍的恒心,無法釋懷的堅守。
也許多年以后,生活會不復(fù)從前。但那名為癡迷的花,早已絢爛地盛開在青春的回憶,不受情誼。
那種癡迷,亙古不變,倒是一癡傾心,芬芳回憶。
不變的是那份癡迷作文 篇29
在人的一生中,心中總會有那么一點東西令你激動,令你癡迷,令你情不自禁地陷入其中。哪怕只是一會兒的回憶,都能感到深深的滿足。
我十分喜歡夢幻的東西,看的書都是些科幻或魔幻的,比如《三體》《銀河帝國》《魔戒》《愛麗絲夢游仙境》等,其中最讓我癡迷的就是《哈利·波特》了。
第一次接觸《哈利·波特》,是我上一年級的時候。記得那個星期六,媽媽帶我看了一場電影,我頓時被電影里面精彩的'內(nèi)容、神奇的魔法深深震撼了,我還記得我的第一篇觀后感就是寫《哈利·波特》。
從此之后,我對《哈利·波特》的熱愛一發(fā)不可收拾:先追完了八部電影,然后開始閱讀有關(guān)哈利·波特的書。我覺得書里生動的描寫比電影里的畫面更加精彩,我仿佛真的置身于魔法世界之中。我還看了哈利·波特的前傳《神奇動物在哪里》第一部和第二部、哈利·波特的紀(jì)錄片、哈利·波特的《百科全書》,我甚至還買了鄧布利多的魔杖、霍格沃茲的火車票和哈利·波特的地圖。
你或許會說我太瘋狂了。是的,我知道那是假的,但是我仍然最愛這個魔法世界,就像陶淵明先生筆下的桃花源一樣,雖然桃花源是虛幻的,但卻寄托了作者對安寧和樂、自由平等生活的向往。桃花源存在陶淵明先生的心中,魔法世界也存在我的心中,代表著一個男孩對冒險的渴望,對神奇生活的向往。
縱使我已經(jīng)長大了,但我對魔法的那份癡迷不曾改變。
不變的是那份癡迷作文 篇30
書是人類進步的階梯,書是記錄先人思想的最好工具,徜徉書海你能體會到偉人的情思,就好像和他面對面的交流,讀書也是一種享受,在你勞累時,一本書能帶給你無盡的快樂。
我在很小的時候就開始接觸書了,上幼兒園前媽媽就開始教我讀詩。我聽著那些富有韻味的詩句,不由的念起來,這是我剛開始接觸書,后來我開始自己念書,媽媽給我買了許多兒童書,上面有許多許多的故事,我讀著那些生動有趣的書,學(xué)會了越來越多做人的道理,為我的成長提供了許多幫助,這使我對書產(chǎn)生了一種迷戀,讓我沉浸在書海中不能自拔,于是我一有時間就開始閱讀。
長大后我接觸了各種各樣的書,最主要的是課本,課本是有用的書,他們讓我獲得了更多的知識,讓我充分提高了自己的文化水平,小學(xué)時期我最喜歡看的是冒險類小說,因為那些熱血的.情節(jié),主人公的勇氣和智慧讓我癡迷。雖然有時我會感到害怕,但是這些書告訴了我遇到困難永不放棄的精神,從此我對書更加癡迷了。
后來受到星球大戰(zhàn)電影的影響,我迷戀上了科幻書,有些新鮮的名詞是我從未接觸到的,于是我如饑似渴的閱讀,想要在知識中提升自己,科幻書告訴我人類未來發(fā)展的方向,為我塑造了一個未來世界,科幻書為我的理想起到了舉足輕重的地位,使我充分的了解到未來科技,以及現(xiàn)在科技的不足,這使我對書更加癡迷了。
書將是我一生最寶貴的財富,我對書的那份癡迷永不會改變。
不變的是那份癡迷作文 篇31
莫笑癡人語,更有癡似其人者。光陰如梭逝,更有不變是癡迷!}記
我坐在一塊兒大石上,捧著書,細茗詩芳。與山水對詩的日常,皆是我六七歲時的過往。
小小讀書郎,捧著詩書上學(xué)堂,數(shù)學(xué)課上,我將新抄的詩句壓在課文的扉頁上?上恰澳Ц咭怀、道高一丈”。我苦“邪不壓正”。每每被老師發(fā)現(xiàn)。我在與老師暗中較量的過程中,不變的是對詩詞的迷戀和向往。
城里上學(xué)時,城市中一片燈紅酒綠、紙醉金迷的景象。在這高速旋轉(zhuǎn)、光怪陸離的`世界里,我偏愛那方故土——詩詞。我緊懷著那捧最熟悉的土壤,向?qū)庫o的世界展翅翱翔。我在這沉浮不定的凡塵中,不變的是我在詩書中的徜徉。
一個個密密麻麻的小字兒,滿載著我無限大的快樂。閉了眼,翻開書,神游的思緒也會于陰暗中投奔詩的光暖。我好似一滴墨水,融于硯臺之上,凝成焦黑,又于水中揮射出墨色的光茫。而詩巧妙就是那水!是我的歸宿,是我安居樂業(yè)的地方。在枯黃的書頁中肆意狂舞是我的詩意;在時光與激情的考驗中,我不變的,是對詩的癡迷。
我常在幻想:這天地之大,歲月之長,可是有多少人同我這般傾心于詩?蘇軾言:此心安處是吾鄉(xiāng)。我道:故鄉(xiāng)詩土話方長。
他日一別書苑后,提攜榜首醉詩鄉(xiāng)!
不變的是那份癡迷作文 篇32
文人曾說過:“讀一本好書,就像是交了一個益友。我贊同這句話。只因我癡迷于書中的樂趣,那里的樂趣遠比我看電影、打籃球來的還要多。
翻開厚重的書皮,從上到下瀏覽,一行、兩行、三行……我闖進了書的世界。萬籟俱寂的夜,終使在昏昏的黑暗中,也能看見站在岸邊孑然一身的白衣少年,李太白,此時此刻你又在想什么呢﹖是“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎荆窟是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的胸有成竹?或許都不是?只是想感受那遠離朝廷腐敗氣息的`一絲安寧?李白啊李白,終其一生,要那正義蹉跎一生,畢竟還有好酒相伴。
有青蓮居士的豪情,必有少陵野老的憂愁,書海把我?guī)У搅烁瘮〉耐硖。曾?jīng)猶如人間天堂的大唐,今因一場安史之亂而家破人亡,你眼睜睜地看著自己的國家一步一步走向衰亡,雖有報國兼濟天下的心,但屢遭小人排擠,你是何等傷心?何等義憤填膺?何等無奈啊!最后只能收拾自己的一生求學(xué)生涯,打道回鄉(xiāng),臨別前作了一首《春望》,便成了永恒。“感時花濺淚,恨別鳥驚心”!杜甫啊杜甫啊,一生赤膽保家國,沒落無能揮袖去。
書里的人物不能出現(xiàn),但是塑造得非常形象,仿佛人就在眼前,僅有那點知識是不夠的,因為人就是一本書,還需慢慢品味,像是濃郁的茶,那味道鉤住了我的魂。
書,是你把我一步一步領(lǐng)向成功,是拯救了我的靈魂,我深深地癡迷于你。
不變的是那份癡迷作文 篇33
書籍是人類進步的階梯。書籍是記錄祖先思想的最好工具。你可以在書海中徜徉,體驗偉人的情懷,就像和他們面對面交流一樣。讀書也是一種享受。當(dāng)你累的時候,一本書可以帶給你無盡的快樂。
我很小的時候就開始接觸書籍,上幼兒園之前我媽教我讀詩。我忍不住讀了那些充滿魅力的'詩句。這是我第一次接觸書籍。后來開始自學(xué)。我媽媽給我買了很多兒童讀物,上面有很多故事。我讀了那些生動有趣的書,學(xué)到了越來越多做人的道理,為我的成長提供了很多幫助。這讓我對書如癡如醉,讓我沉浸在書的海洋中,于是一有時間就開始看書。
長大后接觸了各種各樣的書,最重要的是課本,是有用的書。他們給了我更多的知識,提高了我的文化水平。小學(xué)時,我最喜歡冒險小說,因為我癡迷于那些血腥的情節(jié)和主人公的勇氣和智慧。雖然有時候會覺得害怕,但這些書告訴我遇到困難永不放棄的精神,從此我對書越來越癡迷。
后來受星球大戰(zhàn)電影的影響,喜歡上了科幻小說,也喜歡上了一些自己從未接觸過的新名詞,于是渴望閱讀,想在知識上提升自己。科幻小說告訴我人類未來發(fā)展的方向,為我塑造了一個未來的世界?苹脮谖业睦硐胫衅鸬搅伺e足輕重的作用,讓我充分了解了未來的技術(shù)和當(dāng)前技術(shù)的不足,讓我對書籍更加癡迷。
書將是我一生中最寶貴的財富,我對書的癡迷永遠不會改變。
不變的是那份癡迷作文 篇34
黑夜中,長街空無一人。兩邊的霓虹燈交相輝映,黑暗中好像星辰點點。突然,一個身影一襲長板,動作嫻熟。那是我,我深深地癡迷著長板。
滑板一年多了,不管風(fēng)吹日曬,都甘之如飴。
精神集中、重心降低、腰部發(fā)力,肩膀帶動身體,雙手?jǐn)[動完成180度轉(zhuǎn)體。即使我小心小心再小心,可還是和大地來了個親密接觸。
月光下,長板因為沖力太大,飛出去四五米遠,我的手腕處傳來一陣陣刺痛,胳膊上也多處掛彩。這狠狠地一摔,讓我眼冒金星。在地上坐了很久,才緩緩起身,木木地追回了板。
渾身已經(jīng)酸痛無力,胳膊上的傷也疼的'眼淚奪眶而出,可是“癡迷”卻不曾被這些困難與痛苦打敗。我揉了揉手腕,又再次輕輕上板,今晚,不成功決不罷休!
上了八年級,作業(yè)日益增多,每天都在九點多完成作業(yè),能自由安排的時間少之又少,我滑板的時間更是像海綿里的水,擠啊擠卻還是只有一點點。可作為一天不碰板就渾身難受的我,當(dāng)然不能就此罷休!于是,我利用課間時間去完成作業(yè)。當(dāng)別人談天說地時,我正奮筆疾書默古詩;當(dāng)別人暢游籃球賽時,我正心無旁騖地背單詞;當(dāng)別人三五成群討論新見聞時,我正用全身解數(shù)計算一道數(shù)學(xué)題………終于,我擠出了滑板時間。又迎著風(fēng)穿梭于長街,心情也隨著風(fēng)飄向快樂的遠方……
滑板,成了我生活中不可分割的一部分,我深深地癡迷其中!
不變的是那份癡迷作文 篇35
我癡迷于大海,因為我是魚兒:癡迷于天空,因為我是鳥兒:癡迷于山,因為我是樹:癡迷于你,因為我是愛。
癡迷于給予,因為是希望。
細心觀察,側(cè)耳傾聽,尋找著那些焦急的面孔,煩躁的話語,墮落的生活,唉聲的嘆息。救贖你,給予你,哪怕是一絲,總會感到心里非常安慰,經(jīng)常把你錯當(dāng)成自己。你就像曾經(jīng)的我,絕望,像一只折斷了翅膀即將掉落的鳥兒,愿用自己一份力去托住你,因為自己摔下來過,那份痛,青春年少,不希望你擁有這份心碎的歷史,就算是用橡皮擦出去我腦海中的記憶般,你臉上振奮的笑容總能讓這份回憶漸漸淡去。
癡迷于給予,因為是溫暖。
盡量去做生活里的太陽,本來黑暗的日子已經(jīng)夠多,不想再去冰冷到別人,于是,就想到了給予,也許,作為陌生人的我,能夠給你一些溫暖,讓生活也享受一下陽光的沐浴,那被光撫摸的感受。
我癡迷于給予,給予希望,給予溫暖,是因為曾經(jīng)被給予過,被溫柔對待過,所以也想這樣對待別人。像夏目那樣,對世界有著美好的'期待,即使在經(jīng)歷過傷害與滄桑之后,仍然能保持內(nèi)心的柔軟,對朋友盡所能的體貼與關(guān)心。希望自己也能成為夏目那樣的人呢。
花開過,悄然無息。
蟬聲在,夏末靜謐。
大海也癡迷于魚兒,因為魚兒讓它不再孤寂:天空也癡迷于鳥兒,因為鳥兒讓它不再單調(diào):山也癡迷于樹,因為樹給了山生機:愛也癡迷于你,因為你制造了愛。
不變的是那份癡迷作文 篇36
癡迷,是我對一種事物的執(zhí)著追求,他讓我在這個世界上感到了快樂,當(dāng)然,這其中也參雜著痛苦和挫折的情感。我現(xiàn)在已經(jīng)八年級了,時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼五年過去了,我的腦海中清楚地呈現(xiàn)出一幅訓(xùn)練的畫面。我從小學(xué)三年級開始,就選擇了跳繩這個愛好,在后來的幾年里,跳繩也是我們學(xué)校的一大特色。跳繩技術(shù)好,免不了一些努力上進的小魚小蝦來向你發(fā)起挑戰(zhàn),這時你需要完勝他們,讓他們知道你們之間差距還很大,得繼續(xù)努力勤奮的練習(xí)。
但是在這光鮮的外表下,我付出了許多淚水和汗水。一開始我剛加入跳繩社團,我一分鐘測試都沒有現(xiàn)在的三十秒測試跳得多,而且在這么差勁的成績下,還藏著我那被跳繩打得無數(shù)道紅痕,每一下都打在我的心中,這訓(xùn)練太辛苦了,我撐不住了,想要放棄,但是很快這個念頭就消失得無影無蹤了。我既然選擇跳繩,那我就必須堅持到底,要不然我都會看不起自己了。
再后來我一次次的失敗,一次次的碰壁。終于換來了我在“戰(zhàn)場”上的.勝利。我變得永不言棄,繼續(xù)努力,不忘初心,既然選擇了跳繩,那就要把它做好。之后在一次次的跳繩比賽中,我取得了優(yōu)異的成績,這證明了我的努力沒有白費,一切都值得,淚水值得,汗水值得,堅持值得。
現(xiàn)在我的這份癡迷依舊還在,它在,我也在……
謝謝你讓我對這個世界有了很好的看法,讓我對這個世界點燃了希望,這個世界不只有失敗,挫折,更多的是希望,多彩。
不變的是那份癡迷作文 篇37
書是一盞明燈,照亮我心中的黑暗;書是一縷陽光,溫暖我心底的寒冷;書是一位知己,伴我一路成長……歲月悠悠,書香依舊,不變的是那份深深的癡迷。
初遇,它令我深深著迷,像一抹光射進我的胸膛,點燃了我的夢想。幼時,《一千零一夜》《安徒生童話》讓我仿佛置身于一個童話世界里。小紅帽讓我懂得了善惡,三只小豬使我明白了團結(jié)力量大,我慢慢從從這些文字中懂了什么。
上了小學(xué),識字漸多,讀的書也更多,《西游記》中的九九八十一難、孫悟空的七十二變讓我眼花繚亂;《假如給我三天光明》中海倫的堅強不屈讓我佩服,我似乎在書中窺見一個神奇的世界。
上初中了,即使學(xué)業(yè)很重,但從未放下過讀書,《紅樓夢》林黛玉賈寶玉的愛恨糾葛牽動我的心,《撒哈拉的故事》中三毛用深情的筆觸讓我對撒哈拉充滿了向往,漸漸長大,心境也變化,但對文字的喜愛,也從未變過。
微醺的清晨,搬了一把吱呀作響的藤椅,輕輕做上去,一側(cè)是滿目的翠色,碧綠深深淺淺的流溢開來。和煦的陽光經(jīng)婆娑樹影的過濾,拓印在泛黃的.書頁上,幻化成忽隱忽現(xiàn)的小精靈,跟隨我閱讀的視線躍動。這些光暈靜謐的旋轉(zhuǎn),卻不會混淆視線,連僵硬的文字也跟著流動起來,透露出一抹靈動。
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。執(zhí)一本喜愛的書,尋一處僻靜的地方,淺酌一口清茶,唇齒留香,腹有詩書,何不快樂?時光彈指過,我慢慢長大,不變的是那份癡迷。
不變的是那份癡迷作文 篇38
落日余暉之時,我牽著弟弟走在街上,我向前慢慢的走著,手里拿著相機,望著西邊天的,那是一輪紫紅色飽滿而圓潤的夕陽,那夕陽美到出乎我的意料,我一邊心里贊美這城市少見的黃昏余霞,連忙調(diào)整好角度,快門一按,可夕陽塵落的速度感到可驚,彷如拿著滾輪下最陡的斜坡,連輪軸都沒看清,方還高掛于大樓頂方的紅色圓盤,一墜一墜,迅即落入路的`盡頭。
低頭看著相機屏幕,記錄下今日份的殘留夕陽,存在相機里。周圍的暖意漸漸消失,色彩逐漸褪去,一切黯淡下來,沉默下來,那一刻,像魚離不開所居的大海,云飛不出那片天空,慘白感充斥著整個城市,而那黑色的屏幕卻有著這座城市最后的色彩與風(fēng)光……
清理雜物時,偶然發(fā)現(xiàn)塵封已久的相機,布滿灰塵,我仔細拿濕布擦拭干凈,打開屏幕,“咔嚓”一聲,還是熟悉的感覺……
機緣巧合和朋友在山頂?shù)挠^望臺上看向遠方,我們都在靜靜等待著那耳目一新的泛白,雖然并不是手可摘星辰的高度。圍繞青林翠竹,不少知了早已起身,一聲聲尖銳的鳥鳴也來到天邊。我們知道:黎明即將來了。遠方天空已經(jīng)泛白,一縷微光逐漸露了出來,很快很快當(dāng)太陽穿透過云朵時,整個東方像是在世間潑了一桶金色的油料,綻放著無比絢麗。
拍下這一刻——我知道,不變的不是拍照技術(shù),不是那片天空,而是那份熟悉的感覺,那份未曾改變的癡迷。
相視一笑,朋友跟我說:“下一次,海邊再見!
不變的是那份癡迷作文 篇39
一把二胡,便是爺爺?shù)陌V迷了。
在我的印象里,爺爺沒有別的愛好,唯有對二胡情有獨鐘。三年級時,被迫去學(xué)習(xí)了二胡,爺爺聽說后拍手叫好。每次去學(xué)習(xí),爺爺都要陪我同去。老師的家里藏著一個小房間,便是我的學(xué)習(xí)室了。簡單的白墻上鑲了六七把昂貴的二胡,爺爺看見了它們,像竊者看見了金庫一般,兩眼直直地掛在上面,他也想要一把自己的'二胡。
現(xiàn)在,我的二胡也成為了爺爺?shù)膶氊。每次去爺爺家,不聞其人先聞其聲。爺爺年紀(jì)輕時,家里窮,所以他根本沒有學(xué)過,只是因為自己的一腔熱血,便自己學(xué)會了。吃過晚餐后,他急迫地進入了房間,只見他,腰桿挺直,一股大將風(fēng)范。這一坐,便是兩三小時。爺爺左手輕撫琴弦,像一位舞蹈家在優(yōu)雅地跳著舞蹈,右手在不停推拉著弓桿,兩眼輕輕閉上,滿臉陶醉,身體隨著推拉的節(jié)奏,也微微晃動,一臉滿足,這便是癡迷了吧。
誰家有喜事,爺爺總愛帶我一同前去,已經(jīng)記不清有幾回了。爺爺端起酒杯,稍微咂了一口酒,拿杯子的左手停在了空中。只見他的食指微微抬起,又靜靜地落下,隨著左手的抬落,有節(jié)奏地拍著膝蓋,我知道,爺爺又癡迷了。走在回家路上時,爺爺左手也會不斷地按著左腿,我知道,爺爺又在拉響他腦海的二胡了。
有一天,爺爺找到媽媽,要求再給他買本譜子,原來,他已經(jīng)背完了一本了?此绱朔e極,我們也沒有絲毫怠慢。給他譜子時,他一只手便急速奪了過去,臉角微微一翹,便轉(zhuǎn)身進入了他的房間,不一會兒,悠長的二胡聲又在房間里游蕩了,這便是爺爺?shù)陌V迷了吧。
從年輕到現(xiàn)在,爺爺對二胡的熱愛從未缺席過。
一把二胡,便是爺爺不變的癡迷了。
不變的是那份癡迷作文 篇40
一人,一花,一世界。
鄰居愛花,勝過愛世界。已是古稀之年的她,用姹紫嫣紅的花兒寄托著她的情。大概,被幸福包裹得厚重,心才會如此甜蜜吧。
春日迎春,夏日荷,秋日艷菊,冬日梅。在她的雅居里,花,無處不在。冬日,含羞的三角梅點染著每個角落,給蕭瑟的冬漂了一層溫情的味道。
雖是對門,但鄰里間聯(lián)系不多,平日里見著了,也只是笑著打個招呼,這一來二去,便聽聞了她愛花的事兒。夏日里,坐在陽臺上閑讀,便能透著玻璃賞她養(yǎng)在大水缸里的蓮花,那高潔的姿態(tài)與無邊的魅力,讓人看的.如癡如醉。
他的兒子,;貋砜此瑤еc我年齡相仿的孫子。每每到這時候,幸福便爬了她一臉,笑容也便退不掉了。她難得的認(rèn)真燒菜,香味溢了一樓道。沒過幾天,她便來敲門,我吃了一驚,不知該如何待這位稀客,“奶奶,有什么事嗎?”竟也忘了請她進門坐下,她也不惱,只是拿出一瓶山楂醬來,道是自己做的。我忙道謝,才想起將她請進屋來,她四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看到我家那些半死不活的花兒歪倒、堆積在陽臺上,她心疼道:“這么好的花兒,怎么這么個養(yǎng)法?”,語氣中透著些惋惜,我解釋說:“父母忙,大概沒時間照料,要不奶奶您搬了去,這花兒跟了您也好”,她沒推辭什么,便搬了去,臨走時說:“養(yǎng)好了我再給你們送回來”。
我沒想到,沒半個月,那些積滿灰塵的枯葉竟已綠的蔥蘢,她笑著把花兒搬回來,說:“要好好善待它們啊!”她看花的眼神,像是在看自己的孩子。
聽聞,她年輕時即愛花,一晃五六十年,她對花的愛未減分毫;ǜ攀撬裏o聲的朋友吧,她們互相陪伴這么多年,比知己還要了解彼此的脾性了吧!
我終于明白了,她不是愛花勝過愛世界,原來,花就是她的世界。