成長的路上600字作文

　　導讀：作文簡介，今晨太陽愈烈，她的酒窩里盛滿了金燦燦的微笑。我看著她，她也不羞澀。許是也在關注今天的高考。接近中午，... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！

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　　篇一：在成長的路上

　　今晨太陽愈烈，她的酒窩里盛滿了金燦燦的微笑。我看著她，她也不羞澀。許是也在關注今天的高考。

　　接近中午，陽光更加動人，像是有太多的熱情還未一一釋放。微風不躁，一切剛剛好。下午高三學子要繼續(xù)奮斗了，空氣中充斥著緊張激動的味道。上午最后一節(jié)語文課，老師給我們講了一件事情一一一在最后一節(jié)課快下課時，高三某班一名男生站起來極慢的對老師說：“老師，這是最后一節(jié)課了，以后想見您就難了，最后幾分鐘讓我們好好看看您吧！”陽光射進來了，師生們的眼眶里有些晶亮……

　　終于到午飯時間了，漫漫長隊無事可做我便掃視了一下食堂，驚奇發(fā)現滾動屏幕上打出了一段話——“高考期間，高三學子可憑小票到1號窗口領取牛奶一盒。預祝同學們金榜題名！”短短幾句話，卻是滿滿的感動。我吃飯一向很慢幾乎都是最后走的。今天我發(fā)現本應該寥寥幾人的，可現在人數卻翻了倍！看到桌子上牛奶我知道這些人都是高三的。我不禁想大概是對學校很留戀，忍不住吃飯的的動作慢了下來吧。飯后一群學生涌向碗筷區(qū)，卻沒什么令人心煩的餐具碰撞聲，我不禁抬頭望去是否有人——微風輕撫著同學們的臉龐，幾縷發(fā)絲被陽光染成了盛夏的顏色。他們放餐具的聲音更加輕柔了，像是一幕啞劇。

　　畢業(yè)也是一種成長，離別或許是一定的，但我們卻懂得了珍惜。在成長的路上不知不覺地發(fā)現自己在不斷的長大，變得成熟勇敢……忽的想起，當我們畢業(yè)時，也是在這個陽光正好，微風不躁的季節(jié)，屬于我們的畢業(yè)季。

　　我們走在成長的路上。

　　篇二：在成長的路上

　　在成長中，我們都遇到過這樣那樣的挫折，我們也曾笑過，哭過，可謂酸甜苦辣。

　　在成長的路上，我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷，但是我們并不會為此而放棄自己的夢想，我們總會振作起來，然后繼續(xù)追逐著自己的夢想，因為，我的夢想就在前方，只有不怕失敗和挫折的人，才能去實現它，我就是這樣的一個人，為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣，成長路上總是多姿多彩，風雨過后一定會有彩虹，愿我們的夢想成真。

　　有人說，成長是歌，充滿了歡快動人的主旋律，我們正在滿懷激情地演唱著；有人說，成長是花，展現出蓬勃向上的活力，綻放出動人的光彩；也有人說，成長是冉冉升起的太陽，它充滿著無限的朝氣與希望。

　　我的成長，又何嘗不是一條漫長的路呢？

　　幼時的我，曾經以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個未知的世界。我的成長便是蹣跚學步，深一腳，淺一腳，跌跌撞撞，從來不顧前方有什么，即使一不小心摔倒了，哭泣了，我都會爬起來，向前走，再向前走。

　　然而，成長是一條沒有終點的路，大人們、偉大的科學家們，他們都在無時無刻的成長著，可是沒人敢說：我已經真正成長了——除非他停止了呼吸。成長的“終點”對于我們，就像海平線對于水手——似乎就近在眼前，可就當你觸手可及時，它仍是遙不可及，它是那樣的神秘未知，可是，它卻一直是我們前進的動力。

　　為了那個“終點”，我們都在這條路上不斷前進著，努力奮斗著。一路上我們哭過、笑過、痛過，一路上我們?yōu)⑾铝藷o數的汗水、淚水；一路上我們所經歷的太多、太多……或許某一天當你驀然回首，你會發(fā)現：這一路的腳印是多么珍貴，因為我們經歷過，但前方，還有更長的路在等著我們。

　　成長，本該是一條漫漫之路。

　　六年級:潘夢迪

　　篇三：走在成長的路上

　　成長，對許多人來說，或許只是軀體的長高，長壯！這都是人們的刻版印象，所謂的成長，而是指隨著年齡的增加，經驗的累積，而是言語或行為有所改變的歷程，謂是成長。一個人的成長，是要走過無數坎坷的道路，是要經過無數殘酷的挫折，和著苦澀與喜悅，才稱得上是成長。學習，是成長的重要方針。每個人，都必須透過學習，才能有所成長。在學校學習每一科的一般課程，是要增進智力的成長；我們學習美一向專業(yè)知識，也是技能方面的成長。在團體生活中，我們學習著如何與人相處，學得何以關懷，做人的處世之道，以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操，這是人格方面的成長。在學校各種教育的薰陶下，我們努力從多方習得德業(yè)，日亦成長。我們很慶幸的能夠生在此進步的時代，不用飽受戰(zhàn)亂之苦，現今人人生活寬裕，社會教育普及，我們更應力爭上游，提綱挈領，將來才能成為國之棟梁，成為下一代的好榜樣。我們應在德，智，體，群，美五育方面均衡發(fā)展，并融會貫通，才能不負學習的目的。在成長之余，我們更應心存感恩心，感謝每個曾扶持過我們的每一個人。自呱呱落地，到現在成為一個青年，我們何嘗不是受過許多人的關愛與呵護呢？就因如此，至今才能順利的學習并成長，在家，我要感謝父母，兄弟；在校，我要感謝老師，同學；在社會，我要感謝每一個人，改謝天地自然萬物。我們愈是成長，就更該心存感恩。受私慎勿忘，點滴必報，何況，我們學習與成長，是一段受盡別人恩惠的歷程，我們何不心存感恩心呢？大家應心懷感恩努力學習，才能成長得更堅，更牢，更美好。

　　河南洛陽伊川縣實驗中學初一:幸�；鹧�

　　篇四：走在成長的路上

　　成長，對許多人來說，或許只是軀體的長高，長壯！這都是人們的刻版印象，所謂的成長，而是指隨著年齡的增加，經驗的累積，而是言語或行為有所改變的歷程，謂是成長。一個人的成長，是要走過無數坎坷的道路，是要經過無數殘酷的挫折，和著苦澀與喜悅，才稱得上是成長。學習，是成長的重要方針。每個人，都必須透過學習，才能有所成長。在學校學習每一科的一般課程，是要增進智力的成長；我們學習美一向專業(yè)知識，也是技能方面的成長。在團體生活中，我們學習著如何與人相處，學得何以關懷，做人的處世之道，以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操，這是人格方面的成長。在學校各種教育的薰陶下，我們努力從多方習得德業(yè)，日亦成長。我們很慶幸的能夠生在此進步的時代，不用飽受戰(zhàn)亂之苦，現今人人生活寬裕，社會教育普及，我們更應力爭上游，提綱挈領，將來才能成為國之棟梁，成為下一代的好榜樣。我們應在德，智，體，群，美五育方面均衡發(fā)展，并融會貫通，才能不負學習的目的。在成長之余，我們更應心存感恩心，感謝每個曾扶持過我們的每一個人。自呱呱落地，到現在成為一個青年，我們何嘗不是受過許多人的關愛與呵護呢？就因如此，至今才能順利的學習并成長，在家，我要感謝父母，兄弟；在校，我要感謝老師，同學；在社會，我要感謝每一個人，改謝天地自然萬物。我們愈是成長，就更該心存感恩。受私慎勿忘，點滴必報，何況，我們學習與成長，是一段受盡別人恩惠的歷程，我們何不心存感恩心呢？大家應心懷感恩努力學習，才能成長得更堅，更牢，更美好。

　　篇五：成長的路上有你

　　佛說：“人生有四苦，生，老，病，死�！�

　　生，你的痛苦

　　我不知道，也永遠不會知道，我出生時你所承受的痛苦有多么的大。我不明白，也不理解，你聽到我第一聲啼哭時的喜悅。

　　每當我坐在桌前學習，或是已經閉眼睡著的時候，我還能聽見你忙碌的腳步，做著那些你本不用做，卻堅持了十五年而且還要堅持更久的事。

　　可能在我出生的那一刻，你就已經在自己的肩頭放上了一份責任了吧。

　　謝謝，母親，謝謝你讓我可以看見世界。

　　老，你的傷痛

　　仍舊記得我跟在你身后時的樣子，那時的你是多么的高大，像天一樣。漸漸的，你開始在我的世界里變小，銀絲代替了烏發(fā)，你開始跟在我的身后，讓我看不見你的蒼老。

　　我偶然的回望，卻沒能看見曾經的港灣，只剩下一條老船，在風雨中拼搏，卻絕不言放棄。

　　謝謝，父親，謝謝你在我無知的年紀中，帶我攀登生命。

　　病，你的焦慮

　　我很少生病，有時不小心感冒了，也會自己去找些藥吃，很少去麻煩你，以免在你疲憊的眼神中看見一絲焦慮。

　　每一次生病，都看見你忙前忙后的身影，每天都會去檢查我有沒有帶著藥，有沒有發(fā)燒。

　　謝謝，母親，謝謝你幫我可以從病痛中離開。

　　死，你的悲傷

　　我不知道為何你那天痛苦流涕，可能是我還太小，望著那已經倒下的身軀，卻在想奶奶要睡多久，完全不理解你的那種悲傷。

　　可能是上天垂憐，我并未有過看著親人離去的悲哀，無法體會到你為何寧愿擋住我的雙眼。

　　謝謝，父親，謝謝你在我沒有準備之前，將死亡的陰影隔絕在我的世界之外。

　　終，人生苦短

　　佛說過，沒有人可以逃過生，老，病，死這四苦。這也是一個人成長所不可避免的經歷。但我幸運的是，我還有你們，在我成長的路上有你。

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