有關(guān)六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文集錦六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1
在二個(gè)月的舒適的休假后,再次回到了闊別已久的教室。在家中習(xí)慣了雙腳架在桌上,竟一時(shí)忘記如何擺放雙腳了;在家中習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,竟一時(shí)忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級(jí)的新生,對(duì)任何事都莫名的好奇著。
往教室里一瞧,又出現(xiàn)了一張張熟悉的面孔:嗯!
胡澤杰、方伸博、樓夢(mèng)嵐、樓建恒……咦!
這兩個(gè)怎么沒(méi)有印象,不會(huì)是走錯(cuò)教室吧?正當(dāng)我疑惑時(shí),老師幾句話令我的疑慮煙消云散:“這是我們班新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的二位女同學(xué),大家要互相幫助哦!
”不會(huì)吧!
我們班原來(lái)就有的59人了,在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個(gè)“六一”兒童節(jié)了,難道我們班個(gè)個(gè)是精英,人人都才華橫溢、妙語(yǔ)連珠嗎?精英小朋友們,“六一”快樂(lè)!
哈哈。
可是手中的活兒再也不允許大腦多想了,一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點(diǎn)般砸來(lái),我的手便開(kāi)始了繁忙的“任務(wù)”。寫(xiě)班級(jí)、簽大名、包書(shū)皮。一本剛完,恰逢第二本書(shū)又到了。有時(shí)手腳麻利些還會(huì)在心里說(shuō)上幾句:嘿!
這英語(yǔ)書(shū)總算從黑白時(shí)代變成了彩色時(shí)代了,不錯(cuò)不錯(cuò)!
哎喲,這書(shū)法咋有這么多。瞅瞅:毛筆行書(shū)、毛筆楷書(shū)、硬筆楷書(shū),這學(xué)期有得練嘍!
轉(zhuǎn)眼間,原來(lái)空空的書(shū)包袋就鼓鼓囊囊的了,都說(shuō)六年級(jí)負(fù)擔(dān)重,還真的.就是那回事兒!
當(dāng)然,一學(xué)期一次的換位子自然令我們重視,我巴不得在換位子時(shí)“啪啪啪”長(zhǎng)高它兩三寸,好排在三、四排。這不,幸好暑假鍛煉起了作用,我光榮地邁入了第三排的殿堂,書(shū)寫(xiě)了本人排座史上的新篇章!
可是,命運(yùn)卻沒(méi)能好到那去,我四周又布滿了女生,前一個(gè)胡祎倫、后一個(gè)呂昕柳、左一個(gè)任曉詩(shī)、右一個(gè)樓倩。瞧瞧,這才座上幾分鐘,我就被她們四個(gè)攪得天翻地覆了。前一個(gè)后腳踢,后一個(gè)轉(zhuǎn)體360接雙腳跳,左邊一個(gè)踢凳右邊一個(gè)嚷嚷超過(guò)風(fēng)火線。四個(gè)人配合得那是絕呀。簡(jiǎn)直是《我前后左右的紅樓四春》的超級(jí)加強(qiáng)版嘛!
不過(guò),原來(lái)枯燥無(wú)味的課程在老師幽默的話語(yǔ)和有趣的思考里轉(zhuǎn)眼就度過(guò)了。真是不可思議。許多人都說(shuō)上學(xué)的日子像度日如年般難熬,特別是我們六年級(jí)畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說(shuō)法。
六年級(jí)一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學(xué)習(xí)嗎?但我心里更希望往后的日子,像開(kāi)學(xué)的今天一樣,雖然“我們痛著,但我們也快樂(lè)著!”的生活和學(xué)習(xí)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,剛好星期一,所以學(xué)校照例升國(guó)旗,升完國(guó)旗回教室后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)!嗯,一定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了,暑假里的睡懶覺(jué)習(xí)慣,豈是一天就能轉(zhuǎn)變的?尤其是我的前桌同學(xué),教師都上半節(jié)課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來(lái),陳教師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了,全班大笑……我心情沖動(dòng)一起狂奔,一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的教室,見(jiàn)到了久違的同學(xué)?此麄兯坪跻埠軟_動(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么,一個(gè)月不見(jiàn),想說(shuō)的話肯定有許多許多!
我們陳老師的臉色看起來(lái)也很不錯(cuò),很開(kāi)心的樣子,問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費(fèi)了,還讓我們猜,“一百?”“不合錯(cuò)誤!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”教師還搖頭?最后數(shù)額我就不報(bào)告你們了,免得嚇倒送到醫(yī)院去!巴坂纾。!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“教師真鋒利!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!
固然也有讓我們驚駭、告急的事,因?yàn)檫@終究是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,想起來(lái)也應(yīng)該黑白常忙碌、十分告急的,不過(guò)教師還答應(yīng)說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí),玩得很開(kāi)心的,哦,這還差不多。
正式進(jìn)入學(xué)習(xí)后一切都和原來(lái)一樣,但物是人非事事休。熟悉的上課鈴在八點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)極新的.書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到很快又要與愉快的假期揮手握別時(shí),那股酸溜溜的味道,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自在、歡樂(lè),好像過(guò)眼煙云,消散得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)時(shí)期,你大概會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的是表?yè)P(yáng)背后的壓力。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是如許,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也屢見(jiàn)不鮮。最難熬難過(guò)的就是每天要餓著肚子上課。盡管如此,我們?nèi)匀灰屑?xì)學(xué)習(xí),搞不好還得挨教師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。
開(kāi)學(xué)第一天,永久是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未清靜。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3
開(kāi)學(xué)了……隨著一聲聲鐘聲——我踏進(jìn)了久違的東湖小學(xué)……“零零零”上課了,第一節(jié)課是由我們的班主任——傅老師上的課,她可是個(gè)跑題大王啊——哦,讓我舉舉例吧,比如她在上《懷念母親》這一課,她可以扯到什么古代兒子要守孝幾年,什么遺傳基因,什么孔子啊……哎,我們都好無(wú)奈啊。每次上語(yǔ)文課,我都要先提神醒腦,不然我就要被“催眠”的(原諒我的直抒吧)熬過(guò)了艱難的第一課,我?guī)е膺M(jìn)入到英語(yǔ)旅程,可是這進(jìn)入的不是英語(yǔ)旅程,而是——“你們這班人,盡拖這個(gè)班的后腿,看看,這個(gè)班有二十幾個(gè)尖子,都被你們毀成什么樣了……”接下來(lái)要進(jìn)入罵人環(huán)節(jié)咯哇!終于下課了,我哼著小曲,期待數(shù)學(xué)老師來(lái),“聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)老師換了,好像是洪主任啊”“什么,好啊,換了好,換了好”,“……”幾位八卦者議論著!袄细撸皇前?他應(yīng)該去教五年級(jí)吧”我?guī)е蓡?wèn)去上課。真的是他,我噻,今年的數(shù)學(xué)有救了,雖然我不咋滴希望他來(lái)教,但是他可是最厲害的呢。我這次帶著煩悶的心情來(lái)上課,以前的.數(shù)學(xué)老師上課“打打殺殺”,“拿槍拿刀”的,我又好像在看戲似的,多么爽。ㄔ徫业男覟(zāi)樂(lè)禍)哎,現(xiàn)在,這個(gè)老師不打不罵,真是不痛快啊。
這就是我的第一天開(kāi)學(xué),相信我以后慢慢會(huì)適應(yīng)的吧!在這里祝大家天天開(kāi)心,學(xué)業(yè)進(jìn)步吧!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,一個(gè)新的學(xué)期也開(kāi)始了,開(kāi)學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。
那天,我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字,終于找到了自己的名字,708班,而我的閨蜜卻在702班,我有一種想哭的想法,我不僅離開(kāi)了哺育我六年的母校,更離開(kāi)了我最好的朋友。我無(wú)奈的走進(jìn)了教室,看到的.都是一張張陌生的臉,掃視四周,同學(xué)們都有說(shuō)有笑的,這使我感到一絲溫暖。我找了個(gè)座位坐下。等到快放學(xué)時(shí),老師和藹地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天下午要重新進(jìn)行分班考試,請(qǐng)同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備,并準(zhǔn)備好考試用品!碑(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后,不知道有多興奮,因?yàn)橹匦逻M(jìn)行分班考試的話,我就有可能和閨蜜分到一個(gè)班。于是,我在中午準(zhǔn)備好考試用品。
終于到了下午考試,我努力的答題,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)并和閨蜜分到一個(gè)班。當(dāng)放學(xué)后,我看到閨蜜,便問(wèn)她:“莉,你考的怎么樣?”她高興地對(duì)我說(shuō):“還可以了,你呢?”“我也不錯(cuò)啦!”我們有說(shuō)有笑的一起騎著各自的自行車(chē)回家……
這就是我開(kāi)學(xué)第一天的經(jīng)歷,是我的一個(gè)新的學(xué)期,新的起跑線,更是同學(xué)們的一個(gè)新學(xué)期,新的起跑線。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5
優(yōu)閑輕松的時(shí)光彷佛過(guò)得特別快,快樂(lè)的暑假結(jié)束,緊接著又開(kāi)學(xué)了!即使還留戀著長(zhǎng)長(zhǎng)假期里的歡樂(lè)自在,卻也得回歸現(xiàn)實(shí),努力振起精神,以迎接新學(xué)期的種種挑戰(zhàn)了!
在暑假時(shí)可以肆無(wú)忌憚的睡到自然醒,不用顧慮太陽(yáng)公公的催促,無(wú)須理會(huì)鬧鐘的聒噪,如今開(kāi)學(xué)了,此種睡到日上三竿的幸福已不復(fù)存在,又得早早起床盥洗,準(zhǔn)備上學(xué)去,否則再貪戀被窩的舒適,到時(shí)當(dāng)著全班同學(xué)的面遲到,那可就要丟臉了!不過(guò)早晨的空氣特別清新,深吸一口令人感到神清氣爽,到學(xué)校之后看見(jiàn)老師同學(xué)們熟悉的面孔,開(kāi)心的感覺(jué)更令人睡意全消!我想繼續(xù)躺在舒適的床上睡大頭覺(jué)固然舒服,但在學(xué)校里可以跟著老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí),同樣是件開(kāi)心的'事!
在暑假里,沒(méi)有功課及考試的煩擾,可以背起行囊,盡情的跟隨家人上山下海去尋幽訪勝,或徜徉在大自然的懷抱里,寄情于青山綠水,聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)囀;或穿梭于異國(guó)的都市里,體驗(yàn)異地文化的差異,感受開(kāi)拓眼界的欣喜。如今開(kāi)學(xué)了,悠閑旅游的樂(lè)趣似乎得暫時(shí)終止了。但想想每天背著書(shū)包去上學(xué),和同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)各種各樣的新知,不論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、自然、藝術(shù)與人文等等,讓我們像塊海綿般不斷的吸收知識(shí),這樣的日子雖然步調(diào)緊湊,卻也充實(shí)而愉快!因此,開(kāi)學(xué)的感覺(jué)似乎還不賴(lài)!
更重要的是,雖然窩在家里輕松而沒(méi)有壓力,但很多事情就是要大伙一起做才有樂(lè)趣。一個(gè)人關(guān)起來(lái)學(xué)習(xí),感覺(jué)單調(diào)而少樂(lè)趣,與同學(xué)們一同上課,學(xué)習(xí)似乎更有活力、更具效果。尤其是體育課時(shí),大家在球場(chǎng)上龍爭(zhēng)虎斗的盛況;下課時(shí)好友群聚,天南地北聊天的樂(lè)趣;音樂(lè)課時(shí),大伙賣(mài)力吹奏笛子、盡情歡唱的氣氛;還有自然課時(shí),大家熱烈的分組討論,互助齊心的做實(shí)驗(yàn);電腦課時(shí),同學(xué)們絞盡腦汁,努力完成老師交代的作業(yè)等,這些都是開(kāi)學(xué)期間才能充分享受的群體學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
此外在學(xué)期中,學(xué)校還會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、園游會(huì)、集體游泳等活動(dòng),每一項(xiàng)都充滿樂(lè)趣而令人期待,這些也都是開(kāi)學(xué)期間才會(huì)舉辦的學(xué)校活動(dòng)。因此開(kāi)學(xué)還是頗令人期待的!
總之,為期兩個(gè)月的暑假已結(jié)束,學(xué)校正式開(kāi)學(xué)了。無(wú)論我們?cè)覆辉敢,總得接受這個(gè)事實(shí),既然如此,我們何不調(diào)整好心情,愉快的迎接開(kāi)學(xué)的到來(lái)?更何況開(kāi)學(xué)也有許多的優(yōu)點(diǎn)!因此就讓我們打起精神,迎向新的學(xué)期,并在開(kāi)學(xué)后努力學(xué)習(xí)、充實(shí)自我,使自己百尺竿頭,更進(jìn)一步。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇6
快要開(kāi)學(xué)了,我做好了開(kāi)學(xué)的打算。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的開(kāi)學(xué)打算吧!
開(kāi)學(xué)前,我打算先把以前讀過(guò)的書(shū)從一年級(jí)到四年級(jí)好好整理一下,然后再把以前的書(shū)好好讀一讀,溫習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,接著再看看一些對(duì)學(xué)習(xí)有好處的課外書(shū)。遇到有不懂的.字、詞或者句、段,一定要查字典或者問(wèn)家長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)后,我會(huì)多交一些好朋友,和他們和睦相處。要是他的考試考的不好,我會(huì)安慰他。例如:“你怎么了?”我問(wèn)!拔铱荚嚳嫉牟缓谩!蓖瑢W(xué)說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,每個(gè)人都不可能場(chǎng)場(chǎng)都能考得好的,別傷心,你有什么題目不知道解答,我來(lái)幫你!薄撬沽,我會(huì)把她扶起來(lái),.并說(shuō)笑話逗笑她。例如:“你沒(méi)有跌疼吧?”等安慰語(yǔ)言。同時(shí)我還會(huì)說(shuō)個(gè)笑話給他聽(tīng):“一個(gè)村子里開(kāi)會(huì)。村長(zhǎng)說(shuō)兔子們(同志們),蝦米們(鄉(xiāng)民們)。不要漿瓜(講話),咸菜太貴(現(xiàn)在開(kāi)會(huì))了……”這是我的想法。
我還要在課堂上積極回答問(wèn)題,多舉手發(fā)言,還要多表達(dá)表達(dá)自己的想法,課間有不懂的問(wèn)題,一定要問(wèn)問(wèn)老師、同學(xué),或者家長(zhǎng),不要不懂裝懂,進(jìn)而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這就是我的開(kāi)學(xué)打算,還不錯(cuò)吧!我將嚴(yán)格按照這個(gè)打算去實(shí)現(xiàn)它。
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