有關(guān)我的小學六年級作文集合十篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的小學六年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的小學六年級作文 篇1
我的外婆是一個地地道道的農(nóng)村人,可是總有人覺得農(nóng)村人不好。而在我眼里,外婆媽的身上,總是透著一股樸實的氣息。
外婆今年五十多了,膀大腰粗,眼睛偏小,但是卻十分的明亮,膚色是在農(nóng)村才有的古銅色,這是她們年輕時做活路的痕跡。第一次見到外婆是,單單從她的手來看,我便覺得她是一個愛干活的人。我最喜歡聽外婆的故事了,據(jù)媽媽說,外婆年輕的時候可能干了,還是力氣很大的人,每天背豬草不覺得累。托外婆的勤快,我們家的豬總是肥肥的,而且肥得健康?墒乾F(xiàn)在外婆上了點年紀了,可能現(xiàn)在做不好了。
在外婆生活中,也是十分快樂的.。外婆家養(yǎng)了雞,所以,外婆每天早上一起來,就會拿起夾煤塊的鉗子去夾雞蛋,夾的還十分的穩(wěn)。爸爸也去試了一下,可是完全夾不住。我十分的好奇,覺得她有一種能力?赏馄胖皇切α诵φf:“你個,只是每天練出來的,多夾幾次,自然而然就可以上手了。”說著她又拿起鉗子,一個一個的夾雞蛋。
外婆的運動方式,更是千奇百怪,第一天她以砍柴為運動,走上山去,拿起柴刀,左右一揮“啪”一根木頭便斷了。不過幾十分鐘,一背柴便砍完了。第二天,她以拔草為運動,半蹲在那里,一次一把草,一下子便拔完了。
這就是我的外婆,我樸實的外婆。
我的小學六年級作文 篇2
理想,一個充滿著奮斗味道的詞,只要一聽到這個詞,便覺得自己體內(nèi)有用不完的動力,有激發(fā)不完的潛能。我們每個人都有理想,我的理想很是普通—做一名哪里需要就哪里的志愿者。
我是一個愛助人為樂的小女孩,希望可以盡自己最大的力量去幫助別人。每當我在電視、電腦、報紙等渠道上看到有人因為沒錢而輟學;看到有孩子因父母行動不便而擔起家里的重擔;看到有人因抽不到醫(yī)藥費而發(fā)愁之類的事情,我的.心就會一次次為之顫動,并在我小小的心里一次又一次堅定了信念:我長大后一定要當志愿者,盡自己最大的努力幫助別人!
我堅定了自己的理想,就一步一步向理想前進。就從平凡的小事做起:有人借筆,借三角板,借紙……我一點也不含糊。遇到大事,我就一次次掏空存錢罐……
你或許不明白我為什么這么執(zhí)著,這么喜歡幫助別人,為什么希望盡自己最大的努力去幫助別人。其實理由很簡單:只有能看到自己幫助過的人幸福、快樂、滿足,我就會油然而生一種成就感,會和他們一樣快樂、幸福,或許更多……
理想是人生導航的燈塔,理想是黑夜中的點點星光。有了理想,我們才有了奮進的動力;有了理想,我們才有了繼續(xù)前進的理由。我的理想不像大鵬鳥一樣遠大,也不像鳥兒一樣渺小,只是簡簡單單的做一名志愿者,幫助別人罷了。你們呢?你們的理想是什么呢?不必告訴我,只要你自己明白就好。就讓我們一起向我們各自的理想奮進吧!
我的小學六年級作文 篇3
我一直有一個愿望,你們知道是什么嗎?
有一天,我看見我們班的小朋友在玩從家里帶來的可愛的洋娃娃。那個洋娃娃真好看,大大的眼睛很明亮,忽閃忽閃的,嘴巴彎彎的',好像在笑一樣。我當時心想:媽媽能不能也給我賣一個呢?我回家后問媽媽,媽媽想了想說:“行!蔽腋吲d地一蹦三尺高,可腳還沒落地,媽媽又補充道:“不過,你得答應我一個條件!蔽疫B忙問:“什么條件?”媽媽給我的條件是考到前十名。我心想:我一定要好好學習,爭取考到前十名,這樣,我就可以得到這個洋娃娃了。于是,我每天早上起來很早就讀書,晚上寫完作業(yè)后認真檢查和復習,終于迎來了一次單元考試。老師發(fā)試卷了,我一看題,都是我會做的,我很高興,心想:這次我一定要仔細做題,認真檢查。于是我認真思考認真做題,寫完后一遍又一遍檢查。到了發(fā)試卷時,我心想:這次我能不能考到前十名呢?我緊張的等老師念完分數(shù)才長知道,我考了前十名。我高興地歡蹦亂跳。放學后,我連忙跑回去,到了家門口,我大聲的喊:“媽媽,我考了前十名,你該給我買洋娃娃了吧!眿寢尶吹轿业脑嚲砗螅业念^,笑著說:“真不錯!”過了幾天,媽媽給我買了洋娃娃,我很喜歡。
我終于實現(xiàn)了愿望。
我的小學六年級作文 篇4
我的媽媽在我心中美若天仙,平時溫柔又優(yōu)雅,就像柔柔靜靜的小白兔?墒且俏覌寢屔鷼饬,那可就變成磨著尖牙利爪的母獅子,完全沒聲音的準備獵殺看上的獵物,那模樣可是比公獅子的獅吼還要可怕。
幸好我媽媽的優(yōu)點是不打小孩,也不在生氣的時候罵人,要不然我可能被碎尸萬段幾千幾萬次了。我如果不聽話,媽媽都會先板著臉要我自己反省,順便交一篇悔過書,等她心情好多了,再來檢查我的悔過書內(nèi)容,順便了解我的想法,還有告訴我她的.想法。
以前沒接觸過英語的我,一直到三年級才開始學習英語,一開始我連字母都不認識,所以對英語很害怕也很擔心。我媽媽就利用一些晚上的時間,幫我復習英語,還告訴我她以前學英語的方法,這才讓我的英語往前跨了一大步,也讓我覺得自己進步神速。
我的媽媽除了上班,還要照顧我和弟弟,每天更是很認真的幫我們?nèi)胰藴蕚湓绮秃屯聿,還有我的便當。雖然我的便當是媽媽利用晚餐的剩菜作成的,可是媽媽常常把便當里的飯菜排列的很漂亮,有時候還會有特別的圖案,所以在學校吃媽媽準備的便當,真是好吃又幸福。
媽媽常常說我長不大又有點幼稚?墒俏矣X得只要在媽媽旁邊,我喜歡當媽媽的小寶寶,可以撒嬌,也可以長不大。我要向媽媽說:我愛您!而且除了愛媽媽,我更要每天都謝謝媽媽,我還要告訴媽媽,我要每天都當你的寶貝,還要幫你拔掉白頭發(fā),讓你年輕讓你沒煩惱,因為媽媽對我來說,就像是一個公主。
我的小學六年級作文 篇5
興趣廣泛的我,課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺,下象棋讓我思維活躍,各種課外書籍是我的.最愛,但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。
剛開始時,我總喜歡在電子琴上來去,覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣,就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時,我興奮極了,時不時地就去,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是,好景不長,沒過多久,我就有點厭倦鋼琴了。原來,鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子,而且還經(jīng)常要反復十幾遍。沒過多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵我說:“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒’來你現(xiàn)在喪去了信心,不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了好鋼琴的信心。
現(xiàn)在,我每天都會抽出一點時間練習琴,我覺得自己在一點一點地進步,也越來越陶醉其中。
我熱愛我的課余生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識,鍛煉了我的毅力,是我的好伙伴。
我的小學六年級作文 篇6
每個人都有自己的夢想,我的夢想是長大后當一名科學家,我想用自己的發(fā)明和創(chuàng)造來克服、解決許多人們一直解決不了的各種問題。我還想用自己的發(fā)明來拯救瀕危動物、克隆動物,改變?nèi)藗儸F(xiàn)在環(huán)境差等許許多多的問題。
我最想解決的是開發(fā)利用月球,我從地球上制作了一種奇妙的機器。宇宙飛船把我?guī)У搅嗽虑蛏希虑蛏蠜]有一點兒水,更沒有一絲空氣,而且月球上晝夜溫差極不正常。
要想開發(fā)月球,首先要解決水資源和空氣的問題,我按下了機器上的`藍色的按鈕,機器立刻噴出了大片大片的水,在月球上形成了湖泊和小河,我又按下了綠色的按鈕,從機器里飛出一個小型的飛機,從飛機下伸出幾個噴管,立刻便有清新的空氣撲面而來?諝鈩倓偦\罩好月球,我剛噴出的水和空氣就慢慢地上升,原來月球引力太小,水不能被吸住。
我立刻按下灰色按鈕,機器伸出一個鉆頭向月球中心挖去,過了一會兒,機器從洞里沖了出來,水和空氣又下降到地面上了,我呼吸著新鮮空氣,又按下了一個金色的按鈕,剛才機器打的洞消失不見了,眨眼之間,一座座高樓拔地而起,大地上長滿了莊稼,到處都是鮮花和樹木。遠處,隱隱約約地能看見巍峨的高山和閃閃發(fā)光的湖泊。
月球終于被人們開發(fā)利用了,我坐上宇宙飛船,用最快的速度返回地球,要把人們接到月球上去居住。
不久之后,在月球和地球之間,一艘艘宇宙飛船在不停地往來,人們在地球和月球上過上了幸福的生活。
雖然這只是我的夢想,但是在我們?nèi)祟惒粩嗯Α⒉粩嗵剿鞯慕裉,相信這個夢想離現(xiàn)實已經(jīng)不遠了!
我的小學六年級作文 篇7
在我們學校,有許許多多的好老師:有教學負責認真,一絲不茍的董老師,她每次上課都十分的用心,也一直教育我們要好好學習;有性格開朗,平易近人的湯老師,她每次上課都使我們身臨其境,投入進去;還有多才多藝,和藹慈祥的陳老師,她每次上課都讓我們感到唱歌的快樂……當然,還有我們的英語老師,鄭老師,我心目中的大光路好老師!
鄭老師是我們的英語老師,她的手里總是拿著整整齊齊的教案和沉甸甸的作業(yè)本。每次她都在辦公室里專心致志的批改著我們做的英語作業(yè)。有一次,我拿著錯了四題的英語家業(yè)本,有些不好意思地來到了辦公室,給鄭老師批改訂正。只見鄭老師的辦公桌上擺滿了各個班的英語作業(yè),而她正在教一位同學英語題目,她慈善的.、耐心的教著他題目,教好之后,我輕輕地走到鄭老師辦公桌前面,然后說了一聲:“鄭老師,訂正!编嵗蠋熆戳丝次,回答了一聲:“嗯!比缓罂戳丝次业挠喺,一邊看訂正嘴里一邊念著題目和答案,我看著鄭老師四周的作業(yè)本,腦海中不禁想到:鄭老師在辦公桌前專心致志的批改作業(yè),一個一個認真對答案,面對好的作業(yè),點了點頭,看到差的作業(yè),嘆了嘆氣……突然一聲:“你看,這里“一個很長的路程”改成“一段很長的路程”比較好!蔽尹c了點頭,然后拿過作業(yè)本。“做作業(yè)就要講究正確率,爭取下次全對!”鄭老師語重心長地對我說道。我聽了之后,笑了笑,對鄭老師說了聲:“謝謝鄭老師!”接著我就回去了。
鄭老師的點點滴滴我都看在了眼里:每次鄭老師上課都十分認真地做教案,做ppt,用生動有趣的圖片幫助我們更好的理解課文,學會新知識;每次她都認真地教我們知識。在我們有不會的題目的時候,她總能夠耐心的教我們;在我們遇到困難時,她會教育我們,把指引我們到正路;在我們有人受傷時,她總是噓寒問暖,仿佛我們是她的孩子……
想著想著,我仿佛聽到了鄭老師那奔波在樓道里的腳步聲,好似看到了她忙碌的身影,又感覺看到了她對我們快樂的笑容……
我的小學六年級作文 篇8
有人最敬佩妙手回春的醫(yī)生,有人最敬佩知識淵博的科學家,有人最敬佩威嚴正直的警察,而我最敬佩的人卻是我的爸爸。
我為什么這么敬佩爸爸?因為爸爸的優(yōu)點可多了!
爸爸很勤勞,他在家總是默默無聞的干活兒,而且每一件事都干得那么好,就說燒菜吧,爸爸燒的菜即使沒放那么多油也照樣香噴噴,讓我和媽媽胃口大開、垂涎欲滴,爸爸做飯的本領(lǐng)真讓媽媽望塵莫及、自嘆不如。
爸爸很快樂,他干活的時候總是吹著口哨,媽媽忍不住了,也跟著爸爸一起吹,可是高音媽媽吹不好,就改成了唱,在一旁洗襪子的我也跟著唱了起來,這時我們家就被"快樂精靈"感染成了一個音樂團。
爸爸還很幽默,有一次我學英語單詞“run”,可我怎么也記不住,爸爸教我說:“run不是跑的意思嗎?你就這樣想,你跑啊跑,跑的腿都軟了。”有了這個好玩的記法,這個單詞我永遠都不會忘記了。
爸爸在工作上認真負責,像一頭勤勤懇懇、踏踏實實的大黃牛,他得的`獎狀和榮譽證書多得數(shù)不清,真讓我羨慕!
爸爸還很寬容,很愛我和媽媽……我認為爸爸滿身都是優(yōu)點,所以爸爸總是人見人夸,我想等我長大了要成為爸爸那樣的人!
你說,我的爸爸是不是非常值得我敬佩呢?
我的小學六年級作文 篇9
要問我的理想是什么?我會毫不猶豫的告訴你,為了我們偉大的祖國更加富強,我想做一名光榮的人名教師,小學六年級作文我的理想。
老師,一個平凡而偉大,普通而神圣的職業(yè)。有人把老師比作辛勤的園丁,是因為他培育了祖國的花朵;有人把老師稱作靈魂的工程師,是應為他是我們美好心靈的啟蒙者;有人把老師比喻成紅燭,照亮了別人卻點燃了自己……我敬慕老師,因為他是我們走向社會,走向生活引路人。假如有一天,我也成為一名老師……
我站在神圣的講臺上,面對著一群可愛、天真、幼稚的孩子們,用生動的.語言,把課文的情節(jié)像講故事一樣給他們聽。聽到高興處,他們的笑臉泛起可愛的笑容;見到傷心處,他們皺起了小眉頭。
如果我是老師,我會盡心盡力地細心地就教育我的每一個學生。先讓他們從小學會做人的道理,讓他們明白好好做人是多么重要。同時傳授給他們知識,開啟他們的智慧,傳送給他們溫暖,讓他們成為健康、聰明的孩子,六年級作文大全《小學六年級作文我的理想》。做教師的確很辛苦、很艱難,我不怕,我會努力、會盡力,把難變成易,把辛苦變成輕松。和我的同學成為親密無間的好朋友。
科學家、文藝家、教育家……他們也不是天生就很聰明,而是老師培育出來的。所以說——教師職業(yè)最光榮!
我相信,只要我現(xiàn)在堅持不懈地向這個目標努力奮斗,我一定會成為一名名符其實的優(yōu)秀老師。我憧憬著為作為老師、登上講臺上的那一天來。
我的小學六年級作文 篇10
寒假一開始,為了能升入一個心儀的初中——西城區(qū)大名鼎鼎的四中或者實驗中學,我開始了小升初的沖刺之旅。
首先,我有必要為大家介紹一下北京小升初的復雜情況:幾乎所有的市重點中學都要求奧數(shù)成績頂呱呱;英語方面需要具備公共英語二級或三級、BETS二級、三一口語六級或者七級證書,或者具備市級的科技英語決賽獲獎證書;語文方面則要求具有過硬的古文功底、善于話題作文與口頭演講。當然,還有一個讀好學校的捷徑,那就是四、五、六年級連續(xù)三年三好的話,有一個小派位的機會。
我不是連續(xù)三年三好學生。所以,要想進入理想的初中,我只有一條路可以走,那就是通過加倍的努力來爭取。經(jīng)過反復衡量,我確定了努力的重點,以奧數(shù)為突破口,以新概念英語作為輔助工具。爭取以奧數(shù)成績獲得面試機會,再以較好的.演講能力與英語實力獲得目標學校的青睞。
因此,寒假開始的第一天,我就背上書包,奔波于各個培訓機構(gòu)之間。我的時間表是這樣的,上午八點半到11點半學習英語;下午一點至四點去競賽班學習奧數(shù)。由于爸爸媽媽都要上班,午飯只能自己解決。一般在上完英語課后,在超市購買快餐充饑,然后再走過幾條街,到另外一個地方上奧數(shù)課。下課后,自己擠公共汽車回家。不要以為回家就會輕松,沒個4、5個小時根本寫不完作業(yè)………
我知道,努力不一定會成功,但放棄努力一定會失。∥覉孕,只要我持之以恒地付出努力,終有一天會達到勝利的終點!
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