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        • 六年級第七單元作文

          時間:2022-06-26 10:31:15 六年級作文 我要投稿

          精選六年級第七單元作文集合8篇

            在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級第七單元作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          精選六年級第七單元作文集合8篇

          六年級第七單元作文 篇1

            我生日的時候媽媽送給我一份驚喜的禮物,那就是一只漂亮的小狗,渾身都是白絨絨的毛,我最喜歡的就是它那雙總是炯炯有神的大眼睛,好好像會說話似的。我給它取了一個名字叫小白。

            小白每天都很乖,每次我一回到家,它就會跳進我的懷抱中。每天有開心的事我會跟它說,受了委屈我也會跟它傾訴,它成了我唯一傾訴的對象。一次,我跟爸媽吵架,爸媽冤枉我說我拿了家里的錢買了不該買的東西,我真的沒有做,可爸媽不相信都說是我做的。我一氣之下,關緊房門在房間里放聲大哭。此時,我聽見好好像門在響,開了門原來是小白正在用爪子抓門弄出的響聲。

            我讓小白進來,它看著我那雙剛哭泣完的眼睛,又蹭了蹭我的腿仿佛讓我向它傾訴委屈。我把事情的來龍去脈跟小白說了一遍,小白好好像能聽懂我的`話似的,舔了舔我的手指,好好像在安慰我一樣,看著它的眼神,它好好像有什么話想說似的,可它不會說話。但是我也能從中感受到小白想說什么,它好好像在說:“小主人,別哭了,他們不相信你,我相信你!我會陪伴你一輩子的!”

            每天早晨,我都不用調(diào)鬧鐘,因為小白就是我的小鬧鐘。每到早上6點時,小白就會在我房門用爪子抓門發(fā)出聲音讓我知道應該起床了。因此,我從未遲到過。

            但是現(xiàn)在小白不見了,留下給我的只有與它之間的回憶,屋子里充滿了我與小白嬉戲時的笑聲,還有一切一切的回憶……每天早晨,我都想能聽見爪子抓門的聲音,可是不可能了,小白不見了,再也找不回來了……

            這是我養(yǎng)過的最漂亮的小狗,也是我最想念的小狗。

          六年級第七單元作文 篇2

            我們學了一個單元,而這一個單元是專門關于動物的,它讓我們看到了動物世界豐富的感情,生活中,我們會接觸到一些小動物們,現(xiàn)在,就讓我們一起來了解一下動物,加深一下對動物的了解吧!

            我曾在銀屏上看到這樣一個畫面:一支槍對準了一只正在喂奶的母猴。母猴發(fā)覺了,眼中流露出哀憐,將懷中小猴高高舉起,放在樹上,自己跪了下來,用手拍打自己的胸脯,意思是要殺就殺我吧,不要傷了孩子。要是你是那個獵人,你忍心開槍嗎?

            在精神文明日趨發(fā)達的今天,人類往往把自己的感情看得很重,常常認為動物是無感情的。其實不然,動物有時情比人重。狗往往被人看成最低下的,狗被用來罵人便是很好的證明。許多人動不動拿狗來發(fā)泄情緒,一腳踹在狗肚上,狗哀叫著走開了,但它不會記仇,過后仍然對你很好。此時的人類會不會感到慚愧。人們竟沒有像一向被自己視作賤的東西那樣不記仇恨,還在那里喊什么寬容,可笑!人類很聰明,真的'非常聰明。人類不但會利用自己的感情,而且會利用動物的感情。獵人在捕熊時,要是一只夾子夾住了一只母熊,他不會急于捉住,而是等另一個公熊過來,往往“一夾雙熊”。人類真的是好聰明,聰明得有些殘忍。其實,往深處想一想,動物也是地球上的主人,是地球上的“另類人”,我們無權剝奪它們的生存之權。親愛的美食家們,當你們一口一口吃著動物肉的時候,有沒有想到自己是在吃另類的“人肉”,人吃“人”,恐怖!請愛護動物,讓它們成為你的朋友,這樣的朋友不會出賣你,絕對信得過,可比真正的人類好多了。

            不過,不管怎樣,我們都要保護動物,讓動物也有一個美好的世界,美好的家園,現(xiàn)在,從現(xiàn)在起,人人負責,給動物憧憬一個更加美好的明天!

          六年級第七單元作文 篇3

            我們的身邊經(jīng)?吹,聽到這樣的消息,有多少動物又被殘忍地獵殺了……每次看到這樣的消息,我的心里都很沉重,我們不是動物,我們沒有想過動物們會怎么想,但我覺得沒有任何的生命愿意以這樣的方式終結,不是嗎?

            有些人雖然知道怎樣去愛護動物,可是他們只會假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,照樣興致勃勃品嘗野味。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當時人類的大量捕食,在十七世紀就已告滅絕。但如果當時人們有動物保護意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕。

            還有鯨,鯨不是讓你們隨意捕殺的,鯨是被殺掉一頭就死一頭的,不好像小魚小蝦那樣多,如果我們把鯨殺掉了,那我們的子孫后代,他們不是看不到鯨這種動物嗎?

            現(xiàn)在,有些動物已經(jīng)滅絕了,鱷魚雖然兇猛,但是人類更兇猛。就是因為有些動物身上的`器官具有突出的經(jīng)濟價值,由此成為被人類掠奪利用的對象,成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但是鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以制成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品,所以鱷魚,現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動物了。

            在這里,我要呼吁所有人,不要傷害動物了。動物是我們的朋友,是自然界的一個個生命啊,如果有一天世界上所有的動物都消息了,人類還能生存嗎?我想是不能的。所以,讓我們一起珍惜,一起保護自然界的每一個生命吧!

          六年級第七單元作文 篇4

            世界上的生物都是有感情的,包括人類,自然也包括很多的野生動物。保護野生動物,請從現(xiàn)在就開始做起,不要讓這些脆弱的生命再受到傷害了。

            我們不應該去破壞他們安詳和諧的生活,我們也無權去破壞他們的生活,當然,更沒有理由去指責傷害他們。

            每當我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜,比如:蛇、青蛙、等動物。我們是不是應該想一想,我們每吃一種動物,就等于放走了多少對農(nóng)民對莊家有害的蟲。我們更是不是也應該換位思考一下,它們都在齊心協(xié)力的抓害蟲,可人類不但不領情,反而把它們當做他們的食物,當作我們?nèi)祟惷刻熨嶅X的東西,他們是多么可惡呀!

            如今,地球上的很多生物已經(jīng)很罕見了,甚至有的`已經(jīng)瀕臨滅絕了!如果地球上沒有了動物,地球?qū)兂墒裁礃,人類又將會變成什么樣?/p>

            我想,是我們?nèi)祟惡煤梅词〉臅r候了,如果再這樣下去的話,我們將會成為動物們的敵人了,更別談什么“與狼共舞”。

            愚蠢的人們,你們趕快醒醒吧!野生動物是我們的朋友,保護我們的朋友難道不是每個人都應該要做的事情嗎?不要讓我們的朋友再受到人類無知的傷害了,現(xiàn)在開始保護動物,還來的及!

          六年級第七單元作文 篇5

            鳥類是我們的好朋友,他們給了我們多少快樂,多少幫助啊。但是人類是怎么對待它們的呢?盡管我們說過一千遍,一萬遍的保護小鳥,但是它們依然受到了那么多的傷害。

            鳥兒幫助我們消滅了很多害蟲。一只啄木鳥,一天可食森林害蟲三千多只;一只家燕一年能夠吃掉三萬多只害蟲,有些能夠高達五十萬至一百萬只;一只雨燕一天能滅蚊子、蒼蠅、蚜蟲六百多只;一只灰喜鵲一年能夠吃松毛蟲一萬五千多條。它們既好像醫(yī)生給植物看病,又好像衛(wèi)士保護著植物。所以,我們要愛護鳥類。

            如果沒有了鳥類,那么樹木也會一棵棵被害蟲吃掉,青山綠水會變成一片沙漠,人類的生存環(huán)境被破壞,也會滅亡的`。我國北方地區(qū)的沙塵暴天氣、沙漠化就是證明。如果沒有了樹木,那天氣不是狂風就是下雨,沒有規(guī)律,洪水來了,沒有阻擋的樹木,洪水就會泛濫,危害人類。

            為了不讓這些可怕的事情發(fā)生,那就讓我們攜起手來,共同保護鳥類吧!不掏鳥蛋,不打小鳥,更不能夠吃鳥類,小鳥受傷了要保護小鳥,不砍伐樹木,破壞小鳥的美好家園。

            我們要保護鳥類,鳥類是我們的好朋友。它們是脆弱的,需要我們時時刻刻的保護。我在這里呼吁,不要再傷害我們的朋友了,還鳥兒們一個安穩(wěn)的家吧!

          六年級第七單元作文 篇6

            今天是一個陽光燦爛的日子,作為鴨媽媽,我將帶領我的七只小鴨子去溫哥華大街上見見世面。

            剛出了門,我便囑咐孩子們排好順序,不要 到處亂跑。就在我跟孩子們講話時,一不留神,就看見老六不見了。我急忙帶領其余六只小鴨子到處尋找老六。忽然,老大向我匯報:“媽媽,老六可能掉到下水井 里里去 了!蔽乙宦,下水井里果然傳來了老六微弱的呼喚聲。我的'手臂太短,夠不到小鴨子呀,這可怎么辦?正在我焦急尋找時,我忽然想起人們常說的一句話:有困難 找巡警。我看見不遠處正好有一個巡警,我連忙跑過去,用嘴叼著巡警的褲腿就往回拉,巡警不明白什么意思,但畢竟是人,總要比動物聰明,巡警跟著我來到了下 水井旁,等他明白了怎么回事時,便立刻到附近的雨具店里借了一個大抄網(wǎng),一下子就把驚惶失措哇哇大哭的小鴨撈了上來。

            我高興地對巡警嘎嘎嘎地道謝,然后就帶著小鴨子們回家了。

          六年級第七單元作文 篇7

            我喜歡看電視,我最喜歡看的就是動物世界了,本來看到那些野生動物應該是件開心的事情,但是這一次的節(jié)目卻讓我感覺這么沉重,這么難過。

            這一個節(jié)目主要講的是兩種海洋動物的遭遇。

            第一種是鯨魚:大多數(shù)人都會認為鯨魚的魚翅是既有營養(yǎng)又有好味道。在看電視之前,我也是這樣認為的,但看了這檔節(jié)目之后我就不這么認為了。因為我聽這檔節(jié)目的`嘉賓說:一整條鯨魚上的魚翅的營養(yǎng)總價值竟與一枚雞蛋的營養(yǎng)價值相當。而魚翅本身是沒有味道的,只是人工添加佐料而調(diào)成的味道,也就是說,如果沒有魚翅,也可以調(diào)出魚翅的味道?墒且恍└缓酪驗轱@擺自己尊貴的身份而吃魚翅。

            可以總結出:某些人為了吃一碗簡單又沒有價值的魚翅,而不惜殺死一整條鯨魚。

            另一個更讓我悲傷,因為受捕的對象竟然是海豚。在每個相同的季節(jié),大量的海豚都會從一個日本的海灘經(jīng)過。所以當?shù)氐臐O民經(jīng)常從海里驅(qū)趕它們到這個海灘上,當它們一來到這個海灘上,馬上遭到圍捕。絕大多數(shù)的海豚會就地屠殺,只有極少數(shù)的海豚被選中作為觀賞動物送到海洋館。每次捕殺完畢,海灘上就會一片血紅……

            當我看到這一幕時,眼淚不由自主流了下來。當我正為這些海豚感到難過時,屏幕上的漁民卻個個面帶笑容地把這些被屠殺的海豚拉到交易市場。然而更讓我們震驚的是,這些海豚肉竟比牛肉賣的還便宜。

            在很多記載中,有不少海豚主動救人的例子?墒沁@些日本漁民因利益和金錢的誘惑蒙敝了雙眼,去殘忍地殺害對人類有貢獻的海豚。

            面對這些事實。讓我不禁深思。這些動物沒有對人類和大自然的生態(tài)環(huán)境造成不利影響,反而有利于生態(tài)發(fā)展?墒俏覀?nèi)祟悓λ鼈冏龀隽耸裁矗繉λ鼈冞M行保護?我們沒有盡到應有的職責。讓它們有一個良好的生存環(huán)境?我們也沒有做到什么。只有讓它們原本美好的家園受到嚴重的污染。并且圍捕、屠殺和傷害它們……

            愚蠢的人類,請停下你們的屠殺吧,不要再傷害我們的朋友們了。不要讓我們的朋友對我們的美好記憶變成噩夢,不要再傷害它們了!

          六年級第七單元作文 篇8

            這是一個晴朗的上午,金色的陽陽光普照在溫哥華的街頭。這時,一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華的街頭。它們有條不紊地走著,可有一些調(diào)皮的鴨子卻在隊伍后玩得不亦樂乎。

            突然,恐怖的事情發(fā)生了:小鴨子落水了!突如其來的災難把鴨媽媽嚇壞了,它著急的東張西望,還時不時“嘎嘎嘎”的大叫。好像在說:“你能救救我的孩子嗎?”眼看小鴨子就要被沖走了,鴨媽媽卻也無力回天了。

            這時,鴨媽媽冒著生命危險在馬路上穿行。原來,鴨媽媽看到了路邊的巡警,來到巡警身邊后它一邊圍著他轉(zhuǎn)圈,一邊“嘎嘎嘎嘎”的大叫。巡警聽見她不同尋常的'叫聲便跟著它來到了下水道口,看見了在水中掙扎的小鴨子,他一邊感慨母愛的偉大一邊把小鴨子救了出來。鴨媽媽看見自己的孩子被救了出來便“嘎嘎嘎,嘎嘎”的感謝巡警把自己的孩子救了出來。

            鴨媽媽又帶著小寶寶們回家,一路上巡警叫車輛停住,保護這群小鴨子平安地回家。

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