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        • 六年級年的作文300字

          時間:2022-07-21 11:38:20 六年級作文 我要投稿
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            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級年的作文300字5篇,歡迎大家分享。

          有關(guān)六年級年的作文300字集合4篇

          六年級年的作文300字 篇1

            在我玩具的小天地里,放著許多好玩的玩具,可我最心愛的還是那只毛茸茸的小母熊。它是我三歲生日媽媽送給我的,我非常非常喜歡它!

            小母熊胸前圍著一條粉紅色的圍巾,圍巾前面有一個十分漂亮的'蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)非常醒目耀眼。小母熊的渾身都是粉紅色的茸毛,眼睛是黃黃的,嘴巴是紅紅的,鼻子是棕色的,短短胖胖的胳膊和小腿,坐在床頭邊,可愛極。

            每當(dāng)我高興的時候,它陪著我一起玩耍,每當(dāng)我生氣的時候,它就哄著我開心。有一次,不知為什么,我感到有點傷心,躺在床上,可小母熊好像發(fā)現(xiàn)我的心思,一下子從床頭滾到我的身邊,當(dāng)時我看到它可愛的樣子,氣就消。從那以后,我就更加喜歡我的小母熊。

            這就是我心愛的小母熊,它給我?guī)頍o窮無盡的快樂!

          六年級年的作文300字 篇2

            我們有一位好老師,她姓陳。既是我們的語文老師又是我們的班主任。

            她佩戴著眼鏡,長著烏黑的短頭發(fā)。她有時像晴天的云,有時像烏黑的云。但陳老有一個秘密就是有五雙眼晴,你信不信呢。說出來你就不信,但試一下就信了。上課時一但有同學(xué)在搞小動作陳老師的.第五只眼晴就提醒那位在搞小動作的同學(xué),到底陳老師哪里有五只眼晴呢,我來告訴你吧。第一只是左眼、第二只是右眼、第三只是左眼鏡、第四只是右眼鏡、第五只是心眼。

            陳老師是一位負(fù)青任的老師,記得有一次我剛好掃完地,經(jīng)過三年級辦公室,見到她正在埋頭地批改作業(yè)。說她是不是很有責(zé)任心。

            陳老師也是一位溫柔的老師,記得有一次正在評講試卷,老師正在用心的給我們講解,有些同學(xué)不會做。她還細(xì)心地教他們,直到他們懂了為止。老師真溫柔呀!

            陳老師真辛苦,讓我們要尊重老師。不要讓老師傷心!

            陳老師不但關(guān)心我們學(xué)習(xí),還關(guān)心我們身體。天氣涼了,老師發(fā)個短信給我們說多穿幾件衣服,老師真關(guān)心我們呀!你們說對不對呀!

          六年級年的作文300字 篇3

            人的一生是不同的:有的自誕生以來錦衣玉食、不愁吃喝;有的窮困潦倒,辛辛苦苦攢下半輩子的錢,依舊買不起房、買不起車……上帝還是眷顧他們的,這不,派來了一輛神奇的車……

            一大早,早起晨練的人們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處停了一輛嶄新的`汽車。好奇的人們‘呼啦’一下圍了上去,這時,響起了一個機械般的聲音:歡迎來到幸福號班車,請上車!說完,車門‘嘩啦’一聲打開了,幾個膽大的年輕人走了上去。頓時,驚呆了:華麗而又舒服的軟座井然有序的排列著,食品區(qū)各式各樣地食物、飲品、水果應(yīng)有盡有。先前那機械般的聲音再次響起:幸福號班車可以開往任何地方,無論是過去還是未來。但是,要注意千萬不可以貪婪成性,否則,班車會永遠(yuǎn)消失還會帶走貪婪人類的幸福。幾個膽大的年輕人聽完后,轉(zhuǎn)身叫其他人上車并一字不漏的轉(zhuǎn)述那聲音的警告。

            消息傳播到一位久病多時的老人那里,他知道自己沒多少時間了,就讓兒子用輪椅將他推上了神奇的班車,滿足他最后一個心愿。在歡樂、祥和的氛圍中,完成了他最后一次旅行。他帶著滿足的笑容去了天國……

            如果,世上真有這樣一輛車,你會怎么做呢?

          六年級年的作文300字 篇4

            有一次,我去朋友家玩,看到了兩只生機勃勃的小貓。

            兩只小貓還沒有滿月,但眼睛卻能透露出一種可愛又神氣的感覺。兩只小貓,一只有著棕色的斑紋,雪白的毛,還有點黑色;而另一只小貓全身都是黑色的,像披著一件黑色的披風(fēng)。兩只小貓都有一雙三角形的'小耳朵耷拉在兩旁,一對炯炯有神的大眼睛,一個小小的鼻子,一個閉著小嘴組成了一個天真可愛的形象。

            這兩只小貓有時很活潑,有時又懶又讒,性格真是古怪。活潑的時候會跟著我們又跑又跳,我們拿帶子逗它時,它也會站起來,被我們逗得在地上老打滾�?墒�,這樣活潑沒多久,小貓就開始尋找好吃的東西了。可是,找不到食物,它便開始用睡覺來消磨時間了。兩只小貓各自找到了舒服的地方不停地睡覺了。它們兩條小腿向前一趴,后腿一跪,就把頭躺在前腿上,便舒舒服服地睡大覺了。我們把好吃的火腿腸裝在一個小碟里放到桌子上,兩只小貓看見了,以"寶馬"。"奔弛"的極快速度飛奔而來。只見兩只小讒貓爭分奪秒地?fù)屍鹆耸吵�。不一會兒,就把火腿腸一掃而光。吃完,就跑到舒服的地方睡大覺了。

            瞧!這兩只小動物多可愛呀!

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