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        • 六年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2022-08-03 08:18:16 六年級(jí)作文 我要投稿
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          實(shí)用的六年級(jí)的作文300字3篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          實(shí)用的六年級(jí)的作文300字3篇

          六年級(jí)的作文300字 篇1

            我最崇拜的人,不是明星,不是歌手,不是有錢(qián)人,而是我們最親愛(ài)的班主任李老師。李老師個(gè)子高高的,黃黃的頭發(fā),還有一雙炯炯有神的大眼睛。

            我的班主任是一位非常嚴(yán)厲的老師,也許是因?yàn)槔蠋熛M覀儽憩F(xiàn)得更好。以前,我覺(jué)得老師好兇,不過(guò),我和老師相處一段時(shí)間后,也就成了好朋友。老師也有慈祥的一面,他會(huì)給我們補(bǔ)充課外知識(shí),有時(shí)也會(huì)給我們講笑話,逗得我們哈哈大笑。

            有一次,我謄抄作文的時(shí)候,我的字寫(xiě)得很不好,老師毫不留情的'讓我重寫(xiě),老師告訴我,只有心平靜下來(lái),才能寫(xiě)好字,聽(tīng)了老師的話,我的字終于寫(xiě)好了。

            老師還要求我們每天都要閱讀課外書(shū),簽讀書(shū)條,老師讓我們讀書(shū)是為了提高我們的寫(xiě)作水平,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

            老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上也很關(guān)心我們,她利用課外時(shí)間來(lái)家訪,了解我們的學(xué)習(xí)情況,老師給我們講課嗓子都累了。所以,我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我最崇拜的人——李老師。

          六年級(jí)的作文300字 篇2

            我從出生到現(xiàn)在,見(jiàn)過(guò)許許多多在生活中的‘愛(ài)’。那我就拿讓我刻骨銘心的 件事來(lái)說(shuō)吧。

            這是 年 月 日下午,我和媽媽出門(mén)逛商場(chǎng)。在商場(chǎng)門(mén)口,我看見(jiàn)了最不愿意看到的一幕。在一旁,坐著個(gè)乞討者,希望有人能給點(diǎn)錢(qián),讓他生存下去。這時(shí),有兩位彪形大漢走向乞討者。看都沒(méi)看乞討者,走過(guò)去時(shí),扔給乞討者 毛錢(qián)。我如果在那時(shí),比那兩位叔叔還強(qiáng)壯的話,我一定會(huì)讓他們向乞討者道歉,畢竟人是有尊嚴(yán)的嘛……正當(dāng)我想入非非時(shí),一位四、五歲樣子的小女孩手里攥著 元錢(qián),微笑著走向乞討者,彎下腰,遞到乞討者手里。我愣住了,在她那個(gè)年齡,不是應(yīng)該牽著父母的手,用厭惡的眼神望著乞討者,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,嘴里喃喃道:“討飯鬼呃!到別處要飯去!”而那位小女孩卻不但沒(méi)有厭惡的眼神和嘲笑的`語(yǔ)氣躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她是微笑走向前,彎下腰。那位小女孩真的讓人佩服,而那兩位叔叔連位小女孩都比不上。我望著那兩位彪形大漢的背影,他們雖然強(qiáng)壯,但他們?yōu)槭裁床蛔寗e人感覺(jué)到,他們對(duì)別人的愛(ài)也是那么強(qiáng)壯呢?我茫然了。

            那位小女孩,雖然很瘦弱,但她所做的一切,比那兩位彪形大漢強(qiáng)壯 倍、 倍!

          六年級(jí)的作文300字 篇3

            我性格十分開(kāi)朗,活潑,但我很怕陌生人。

            有次補(bǔ)課放學(xué)后,老師給我們布置了特殊的作業(yè):去向陌生人要五句或五句以上不同的祝福語(yǔ)。

            我們以為很簡(jiǎn)單 ,就興奮不已的跟著自己的家長(zhǎng)去向陌生人要祝福語(yǔ)。可是,等我們到了戰(zhàn)場(chǎng)上卻不敢了,家長(zhǎng)鼓勵(lì)我們說(shuō):“快去呀!應(yīng)該自信一點(diǎn),勇敢一點(diǎn)!”我們聽(tīng)了似乎有了一點(diǎn)自信,但還是不敢,家長(zhǎng)們異口同聲的說(shuō):“不敢了是吧!那我們回家,看你們明天拿什么給老師!”這是,我突然說(shuō):“我能行!我先去!”家長(zhǎng)們看著我爸贊許的目光投給我。

            我立即跑向一位60多歲的'老爺爺面前,說(shuō):“老爺爺,您好!我是展奧教育的學(xué)生,請(qǐng)問(wèn)一下您知道的祝福語(yǔ)有哪些,可以給我說(shuō)一條嗎?”老爺爺說(shuō):“祝你身體健康,學(xué)習(xí)成績(jī)!”然后唐宇和蔣昊天,周匯杰都不服氣,就一起去了一位大哥哥面前問(wèn)。我心想:我一定不會(huì)讓你們超過(guò)的!!!說(shuō)完,我跑到一位20歲左右的姐姐面前,說(shuō):“姐姐您好!你能給我說(shuō)一條祝福語(yǔ)嗎?”姐姐說(shuō):“可以,那要寫(xiě)哪方面的?”我說(shuō):“學(xué)習(xí)方面的,寫(xiě)長(zhǎng)寫(xiě)短都行!”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始寫(xiě)了,他寫(xiě)的是:祝你全班第一!

            最后,我數(shù)了數(shù),我的最多,一共7條。

            經(jīng)過(guò)這件事件我的膽子變得大起來(lái)了!