【精華】六年級的作文匯總5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
在那遙遠的天際，有一個美妙的創(chuàng)造！它們是創(chuàng)世神的杰作！它，就是那亙古及今，纏綿不休的星！
———題記
從小時候起，我就覺得天空很神秘！看見它，就想看見絢麗多彩，連綿不斷的畫！現在，當我看再次與它重逢時，便想起了我無憂無慮的童年！
我的童年是在馬路上度過的.！其實也不能說是在馬路上度過的，因為我那時除了吃飯、睡覺在家里，其余的時間，我在家里一刻也待不下去！我喜歡屋外的那種自由，喜歡看著車在路上跑，喜歡在外面和小伙伴一起追逐、打鬧！那種感覺，到現在我還記得！
當我在和小伙伴玩耍的同時，我抬頭望了望！疑……天上一閃一閃的是什么？我問爸爸，爸爸說它叫“星星”！那時候，我對星星有種獨特的好奇，但也沒去管它，就和小伙伴一起玩了！
有一天夜里，我又抬起頭望了望那連綿不絕的天空，發(fā)現少了什么！我突然間想起來了：“哦……星星怎么不見了？”我又問起了爸爸：“爸爸，星星到哪去了？”爸爸答道：“被云遮住了！”“哦，那云為什么要遮住它呀？”爸爸被我這一問，不知道怎么答了，便找個臺階下：“那是自然現象”我又好奇地問了起來：“那什么是自然現象呢？”爸爸可能想到，如果再答，那就沒完沒了了，于是說：“你長大自然就懂了！”我便不再問了！但是，心中的疑惑還沒消失！我決心要探索星星，探索天空，探索宇宙！也就是從那時候起，我下決心要當一名偉大的天文學家！
我終于有了我的夢想！上小學第一天，老師問：“你們長大想當什么呢？”很多同學都說要當科學家，但具體哪個系的就不知道了！而我卻不同，我毫不由于地說出了“天文學家”四個字！也就是這四個字，成為了我的動力！為我加油，為我鼓掌！
每當看到美妙的星空，看到那亙古及今沒有絕跡的身影，我就會想起我的童年，還有我艱難的夢！
六年級的作文 篇2
鳥兒掠過樹梢，仿佛是拉上了秋的大幕；松鼠在樹叢間輕盈地跳躍，準備著秋之宴所用的堅果；俏皮的小熊挺著肚皮“嗷嗷”地叫喚，像是為大地傳遞了勞動的訊號……
一瞬間，花草樹木、男女老少、動物山河都忙開了，像是趕著做禮宴的準備，宛如展開了一場宴前準備曲！
各色各樣的花兒競相開放，香甜的桂花、艷麗的菊花、俏皮的牡丹。她們一個個挨挨擠擠、洋洋灑灑地霸占著一大片樹叢。她們都努力使自己綻放出燦爛的笑容，變得芳香撲鼻，色彩奪目。
再看遠方的天空，白蒙蒙的，卻也舒服。這是秋雨姑娘要使絕活哩！她醞釀著一腔甘甜的'秋雨，準備為土地滋補一番，為大地用晶瑩的琴鍵彈奏一曲專屬于秋的“鋼琴曲”。風婆婆也被邀請來啦！她輕柔地呼吸著涼爽清新的秋風，為禮宴奏響了低緩的前奏，所過之處，盡是濃濃的快樂與香甜。
放眼金燦燦的沃田，四處是歡聲笑語。金海般的稻田給人帶來華麗的視感，五彩的菜田給人以滿滿的豐收感，方圓幾公里沒有一處土地裸露，它們被滿滿的收成和甜蜜的笑容裹上了一層豐收的外衣，人們美麗的笑容埋沒在了層層稻海中……
宴席已經準備完畢，秋的客人們也紛紛就席，活潑的大雁，俏皮的鴿子，輕盈的松鼠……他們的到來更為禮宴增添上了一份秋之韻。禮宴，隨著一聲鳥鳴，正式開始！
大片的花兒安靜開放，綻放著她們那觸目驚心的美，秋雨尾隨秋風漫遍整片大地，奏著隆重的進行曲，勞動的人們唱著歡快的收割曲，臉上的笑容比一切都淳樸美麗……水靈靈的果子是開胃小菜，鮮美的蔬菜是美味的正餐，而桂花粉、藕粉則是一道道精美的甜品……
秋與人類正是這樣相互給予著，相互快樂著，它們構成了一幅快樂而別具韻味的畫，勤勞的人們綻放的笑容更為美妙的秋日增加了一份甜蜜。
散席，兩排大雁在“無邊落葉蕭蕭下，不盡長江滾滾來“的美景中飛向遠方，留下一聲聲啼鳴回蕩在秋的韻味中……
六年級的作文 篇3
狼被一群獵人圍剿，當它跑出了那能讓他喪命的地獄，當他耳邊只有風呼呼的吼聲，沒有別的聲音時它停了下來，在尋找自己的同伴。
它沒有找到，它卻被一只獵豹盯下了，它想跑但它沒力氣了，它就停了下來，準備和它來人殊死一戰(zhàn)。就在這快要兩敗俱傷的時候來了一只小野豬，跑到這兒來玩，但剛被獵豹發(fā)現，它以一個迅雷不及掩耳之勢撲向了小野豬，外面下起了小雨，像是上天為它哭泣，周圍的樹被風吹出沙沙沙，沙沙沙，可怕的聲音，更加為這只兇殘的獵豹多了幾分殘忍的氣息。它把那只小野豬吃了，但狼卻活了下來。
它回到自己的族群，被它們頭狼看中，過了幾個月便懷上了小狼，小狼出生沒幾天便會走了。一天，它走出去和丈夫覓食，再三囑咐讓它們別亂跑，它們卻是把這件事拋到了九霄云外去了，主和別的`小狼就有了區(qū)別證明它們生下來就是狼王的料。
它們沒走出多久，一只金雕來覓食，看見了小狼就飛快的向它們飛來，它們發(fā)現大叫媽媽，就在這時提早回來的狼媽媽，剛好看到了這一切，撲了過去，金雕被它拆了翅膀，它氣憤極了，從地上爬起來，想吃小狼，小狼沒太在意，就這樣被金雕追上了，天上傳出鳥的鳴叫，像是提醒狼媽媽沖過去，也像在幫助幼狼引誘金雕，天上烏黑烏黑，金雕那黃色的眼睛讓周圍都突顯了幾分恐怖，就在這思考的時候，金雕發(fā)起了攻擊，它一口啄到了上狼的腳，狼媽媽立刻反應過來，飛撲過去給金雕摔了個狗啃泥，它的嘴從小狼身上張開了，它迅速去咬狼媽媽，就在這個時候狼媽媽趁機一轉身一口咬住了金雕的脖子，他便一命嗚呼了，它們的媽媽身上也多外受傷。
母愛如此，為我們擋住邪惡，母愛如傘，為我們撐起一片美好的天空，母愛如水，洗去你無限的煩憂。
母愛，往往創(chuàng)造出別人想不到的豐富的情感的世界，這就是動物間的母愛的滋味。
六年級的作文 篇4
我有一位老師，姓崔。她口才文筆特別棒，知識特別淵博。雖然她只教了我短短的半個小時，但我對她的印象十分深刻。
崔老師長得很有特點。臉型有點方有點長。五官長得很漂亮，哦，她還戴眼鏡呢！
崔老師給我第一印象是嚴厲的，跟幽默會講故事一點兒也不沾邊�？梢赃M門，她就把全班逗笑了，把我對她的印象改了。因為她講了個故事：以前她教一年級二班的`語文，今年不教了。一次，她遇到了以前的學生，問：“新來的老師好不好？”“沒崔老師好�！薄盀槭裁础！�
“因為崔老師不兇。”我想：嗯？崔老師不兇？搞沒搞錯？！接著故事給了我答案：“好學生喜歡我，因為我不訓他們。不聽話的不喜歡我，因為我老訓他。老師很像醫(yī)生，對癥下藥。不嚴重的喝點白開水行了，嚴重的又打吊瓶又吃藥，會開刀吧。”“哈哈哈……”同學們笑得有的拍桌子，有的笑得眼淚都出來了，還有的說：“唉呀媽呀！肚子都笑破了，哈哈哈……”她繼續(xù)說：“好學生喜歡我，一聽崔老師不教他了，既傷心又難受過，不聽話的一聽崔老師不教他了，興奮地趕緊回家放鞭炮�！蓖瑢W們又哈哈地笑起來。
這堂課，崔老師講了5個多故事，差不多每講一段，同學們就笑一次。課堂上回響著同學們的笑聲，快要把房頂掀開了！
崔老師一點也不兇，她很幽默，很會講故事，我很喜歡她！
六年級的作文 篇5
“汪汪汪……”多么熟悉的叫聲！我脆弱的心房猛的一顫：“嘟嘟，你，還好吧？”我滿懷期望地回過頭去：嘟嘟，是你回來找我了吧？可惜不是，看到那只小泰迪和自己的小主人正在歡樂的玩耍，回憶的匣子猛然打開了……
那是一個夏天，在路邊看到了臟兮兮的它，我朝它走去，它卻連連后退，渾身發(fā)抖，仿佛一只受驚的小貓。我急忙到附近的商店買了些面包和牛奶，放在它身邊，結果它卻慌亂地跑開了。見它這么怕我，我只好躲在一棵樹后面，果然不出我所料，沒一會兒，它就屁顛屁顛地跑過來，三下五除二把我給它買的東西全吃完了。見它把東西吃完了，我從樹后走到它身邊，蹲下來輕聲對它說：“小狗狗，你說你怎么這么可愛呢�！蔽野咽址旁谒敲兹椎男∧X袋上，撫摸著它柔順的皮毛，這次它沒有害怕，而是小腦袋輕輕的靠在我的腿上蹭了蹭，那樣子別提有多萌啦。我再也按捺不住心中的歡喜，喜滋滋的把它帶回了家。原本以為家里人都會喜歡它，可沒想到竟遭來一頓罵：“你怎么把這么臟的東西帶回來了，又拉又尿的你管��？”我生氣地吼了一聲：“誰讓你們管啊，我管就是了�！蔽医o它起名叫“嘟嘟”，就這樣，我和嘟嘟在一起度過了三十天的美好時光。
突然有一天，我放學回家，沒有看到扭著小屁股歡喜地向我奔過來的.小身影，也沒有聽見“汪汪”叫的聲音�！班洁�，別和我捉迷藏了，要不我不給你買好吃的了�！蔽�?guī)缀醢鸭依锓藗�遍，可還是沒有找到嘟嘟的影子。我焦急地問奶奶，可奶奶的回答卻如同一顆炸彈在我的頭頂嗡嗡作響：“早送人啦。”我的大腦一片空白，緊接著心里一緊，眼淚奪眶而出�！班洁�，你在哪兒呀？”我回到臥室，把門使勁一甩，撲在床上一個勁兒的哭…。
那以后，我?guī)缀趺客矶寄軌舻轿液袜洁皆谝黄鸬狞c點滴滴，幾乎每晚的枕巾上都會沾上我的眼淚。我們在一起的時光多么美好，可惜美好的日子總是那么稍縱即逝，讓人來不及抓住。
“汪汪汪……”一陣熟悉的叫聲把我的思緒拉了回來，我用手摸了摸臉頰，“咦，怎么濕濕的”，哦，我知道了，我又想嘟嘟了。
我仰起頭，閉上眼睛，努力把思念憋回去�！班洁剑�，還好嗎？”
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