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【精華】六年級(jí)的作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字3篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文300字 篇1
來到校園，一陣?yán)世实淖x書聲從教室里傳出來了，校園的一天就這樣開始了。
“叮鈴鈴”，一陣響亮的聲音響起，全校的同學(xué)都安靜的坐在教室里看語(yǔ)文書，等待老師來上課。當(dāng)老師說：“上課！”，同學(xué)們用最響亮的聲音回答：“老師好！”，老師開始上課了，老師先給我們讀一下課文，同學(xué)們都很安靜的`聽著老師讀，教室里安靜得能夠聽到針掉到地上的聲音。
“叮鈴鈴”，下課了，只有老師說“下課！”，同學(xué)們才能出教室，下課了，同學(xué)們有的去做操，有的去跳繩，有的去操場(chǎng)跑步，還有的同學(xué)在教室里做作業(yè)呢。
當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們自覺的排起整齊隊(duì)。當(dāng)走到校門口時(shí)，老師說了一聲“同學(xué)們?cè)僖姡 �，同學(xué)們就高高興興的回家了，校園的一天結(jié)束了。
滿心歡喜的樂土——美麗校園的生活。
六年級(jí)的作文300字 篇2
高爾基說過:“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶�！�
培根說過:“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！�
書能告訴我們道理，哪些事該做哪些事不該做。
二年級(jí)時(shí)媽媽給我買了一本書，書名是《淘氣包馬小跳》我津津有味的讀著，以前我都是做在媽媽旁邊媽媽抱著故事書讀故事給我聽，現(xiàn)在我識(shí)字了，可以自己讀書了，我在那里讀書媽媽在那里做自己的事。我從書中看到了這些人如馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超。書的作者是楊紅櫻他們四個(gè)被稱為“四大金剛”他們十分淘氣，馬小跳誠(chéng)實(shí)善良、唐飛是該出手時(shí)就出手、張達(dá)是路見不平，拔刀相助，毛超是比別人多一個(gè)心眼，總想到這件事做了會(huì)怎么樣。主要內(nèi)容是他們?cè)趯W(xué)校的有趣事情，從他們身上我感到了他們春潔的同學(xué)情。
每天晚上睡覺前我都會(huì)把課外書放在枕頭旁，睡覺前我還會(huì)再看一會(huì)兒，一覺睡醒有時(shí)我會(huì)發(fā)現(xiàn)我是抱著書睡覺的，那時(shí)我不由自主的會(huì)想象我昨晚睡覺的姿勢(shì)。
自從我讀了一些故事之后我悟出了一些道理，從《掩耳盜鈴》中我知道了不是你的東西是不屬于你的.，你不能去偷，要靠自己努力去獲取。從其它書中我知道了世上的是是非非，明白了善惡與丑。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)很自私很自私的弟弟！真不知該咋地形容他了？
誒！
每一次都是他先洗澡，而他剛上樓就躺在床上叫他去開門洗澡，總是只有一句話：等一哈，吹哈子風(fēng)不行的！晚上很熱，吹一哈風(fēng)可以，但是他每次一躺上床就不起來了，老媽每次叫我們快點(diǎn)洗他都當(dāng)耳邊風(fēng)��！搞得老媽一上來就把我批一頓：你是姐姐，帶個(gè)頭……我有什么辦法？我昂了他的，他不聽，有莫用撒？誒！我這個(gè)弟弟……真不知該咋地形容他啦！！他真的很蠢�。『芎�(jiǎn)單的題！他會(huì)做得稀巴爛��！成績(jī)也不咋地……還喜歡裝，不知他是真神經(jīng)，還是假神經(jīng)，媽特護(hù)他，誒！
有些時(shí)候，我也會(huì)想：他是不是智障兒童呢？因?yàn)槊恳淮嗡忌档倪B題都不會(huì)做，但是是每一次這些想法都一次次過去了！因?yàn)椤俸�，每一次玩游戲都是他先學(xué)會(huì)，但是是！每一次他告訴我游戲規(guī)則后，我都比他更精通了！誒！無語(yǔ)……而有時(shí)候，家里什么小東西壞了，他都像一個(gè)師傅似的，拆開東西修起來！誒！這個(gè)傻蛋弟弟，怎么長(zhǎng)的大喲！
在有的'時(shí)候，他也不錯(cuò)喲��！他會(huì)練跆拳道，他很老實(shí)，但是“老實(shí)”是他的表面，他很貪玩，但是它絕不做什么出格的事，他有一個(gè)好父母教育他，相信：他很快就會(huì)長(zhǎng)大的！
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