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        • 六年級作文

          時間:2022-11-02 08:20:06 六年級作文 我要投稿

          關(guān)于六年級作文合集6篇

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          關(guān)于六年級作文合集6篇

          六年級作文 篇1

            放眼望去,滿眼都是綠油油的森林。藍(lán)藍(lán)的天空中,小鳥在自由自在地飛翔;在清澈見底的小溪里,有各種各樣的魚兒在嬉戲,多么和諧呀!多么令人心曠神怡!可好景不長,在一個涼爽的清晨,艷麗的花姑娘們依然在沉睡,勤勞的蜜蜂弟弟正在向這塊“天堂”風(fēng)塵仆仆地趕來。可是,一伙氣勢洶洶的人已經(jīng)早早地來到這里,“沙沙沙”的`聲音劃破了往日的寧靜。

            他們用種種快捷的工具,無情地砍伐著我們長年汲取養(yǎng)分而茁壯成長的身軀,看著樹爺爺們一個接一個倒下,一旁的我們卻只能袖手旁觀,只能用哭泣送走平時疼愛我們的樹爺爺。不知過了多久,“沙沙沙……”的聲音才停了下來。他們運(yùn)走了一位位樹爺爺,看到這里一片狼藉的情景,我們的心里充滿了憎恨。

            過了一會兒,蜜蜂弟弟來到了這里,看到這一片混亂,連忙問我這里是怎么回事。我傷心地告訴了他們這一段悲慘的經(jīng)歷。蜜蜂弟弟們聽后都憤怒地說:“那些可惡的人類,真沒人性!走,我們?nèi)バ蘩硭麄!闭f完,便急匆匆地飛走了。我頓時覺得有一絲希望從心底浮了上來。許久,幾群傷勢慘重的蜜蜂弟弟飛了回來。

            午后的太陽公公顯的特別熱情,躺在大地懷抱里的小蜜蜂們卻顯得很疲憊。一只小蜜蜂突然開口道:“樹姐姐,那些該死的人類就不知道樹爺爺們對他們很有用嗎?樹爺爺們可以為人類制造氧氣,人類就真的不知道嗎?”聽后,我無言以對,只能關(guān)切地說:“好好休息吧!”

            我們從內(nèi)心發(fā)出倡議:讓人類來愛護(hù)大森林吧!再也不要讓森林無聲地哭泣了。讓我們的家園更加美麗吧!有一對強(qiáng)健有力的“翅膀”才能再空中自由自在地“飛翔”,而不至跌落。讓我們的家園永久美麗,健康而富有活力吧!

            不要再讓森林默默地哭泣!

          六年級作文 篇2

            一個溫暖的眼神,一句輕輕的鼓勵,都足以變成一個人心中的蜂飛蝴蝶,綠水山藍(lán)。就算是一聲無足輕重的加油,也可以同陽光一樣帶給人們溫暖、自信與力量。一一題記

            一個夜色深沉的晚上,我的小房間臺燈明亮,在攻克一科又一科的習(xí)題作業(yè)后,累得連站起來的力氣都沒有了。

            忽然,手機(jī)里傳來一聲“叮”,是同學(xué)發(fā)來的一條微信。隨之而來的還有兩個熟悉的字眼:“加油!”一段藏在我心底的記憶慢慢的浮現(xiàn)出來,記憶的大門悄然打開:

            體育課的往返跑考試來臨,我緊張的坐立不安。唉,想到我之前的`體育成績,我低下了頭,要是再不及格怎么辦?

            正在我沮喪地走下樓梯時,一個高高瘦瘦的男同學(xué)從人群中穿了過來,他輕輕地拍了我的背,說道:“嘿!這次有信心嗎?加油!”我轉(zhuǎn)頭一看,她正站在我的身后,一條長長的手臂搭在我的肩膀上,面帶著微笑,眼神中充滿了鼓勵。頓時,一股暖流涌上了我的心頭,溫暖了我,不禁讓我自信心滿滿。“謝謝,我一定會努力的!”我一邊笑,一邊對他說。

            “下一位!”體育老師扯著嗓子喊道。此時,考試已經(jīng)過去了大半,我知道我要上場了,只好慢慢地站起來,走到了起跑線上,極不情愿地?cái)[出了準(zhǔn)備的姿勢!邦A(yù)備,跑!”老師絲毫不留情面地喊出了我最害怕的那句話,但我只能硬著頭皮往前沖。

            嘿咻!嘿咻!慢慢地往前跑著,速度比蝸牛還慢,但我其實(shí)已經(jīng)快沒有力氣了。我的身子像被鐵鏈捆著,沒辦法動彈,腿像是灌了鉛一樣抬不起來,每跨一步似乎都耗盡了畢生之力。

            突然,一句熟悉的話語再次傳來:“加油!我相信你能行!”我的腦海中浮現(xiàn)了:一個瘦長的影子出現(xiàn)在“觀眾席”的中央,他揮舞著雙手,不停地吶喊。我的心頓時暖暖的,一股莫名而來的力量充滿了我的全身,使我活動起來,我依靠這這股力量朝終點(diǎn)沖去……

            “加油!”我反復(fù)咀嚼這兩個字,心中思潮起伏。

          六年級作文 篇3

            有一種面具,戴著它,會得到別人的同情。有一種面具,戴著它,它會讓你得到金錢......

            周六,我和媽媽去宣化街買衣服,走到一家店門口,突然有人抱住了我的腳,我嚇了一跳,腳往后一踢躲到了媽媽的身后。探頭一看,原來是一個乞丐拉著一個小女孩在街上乞討。只見她頂著一頭微黃的亂蓬蓬的頭發(fā),已經(jīng)是油膩得發(fā)亮。她的臉就像是用一把刻刀雕刻過的木雕一樣,蒼老而又骯臟,幾乎是木雕一樣的膚色。身上的衣服都是補(bǔ)丁,滿是污漬的一條褲腿已經(jīng)缺了一小半,狼狽的掛著幾根布條,穿著一雙破舊的布鞋。身邊放著一個臟臟的略顯肥大的麻袋,還蜷縮著一個可憐兮兮的小女孩。此時她們跪在地上,大聲的叫著:“救救我們吧,好心人呀!”我覺得她們很可憐,就給她們捐了錢。正要走的時候,旁邊一位圍觀的`叔叔說話了:“妹子,你有什么困難?”他讓圍著一圈的人都散開了,說要跟她溝通溝通,我和媽媽只好退回了,叔叔又說:“我能幫你什么呢?要不我給你幫個忙?帶著你到民政部門登記一下,讓政府來幫助你,以后不要來上街乞討了!”這時,一聲不吭的婦女推了叔叔一下,說:“你說夠沒,別影響我做生意!”我“啊”了一聲,婦女好像知道自己說錯話,急匆匆地收拾好東西,拉著那個小女孩落荒而逃。

            我回家后,想了想,她們?yōu)槭裁匆_取我們的同情心?像她們這樣戴著假面具,就算有了錢又有什么意義呢?我們都要靠自己的努力來收獲,而不是戴著假面具去騙取別人的同情心,其實(shí),在我們的生活中,假面具有很多種。我們一定要離開假面具,做最真實(shí)的自己!

          六年級作文 篇4

            我叔叔家經(jīng)營的一間食品加工店坐落在村口,生意興隆。因?yàn)槭迨迤綍r熱情待客,誠實(shí)守信,去年還獲得了“誠信商店”的稱號,這個喜訊可讓叔叔樂了好幾天呢!

            今天,我和表哥一起去叔叔家玩。從小從小店開張到現(xiàn)在,一直沒出過事?墒墙裉靺s出人意料。在賣貨時收了一張50元的假鈔。叔叔好像火山爆發(fā)似的,臉上的肌肉不停的'抽動著,用手拍著桌子,氣急敗壞地說:“真是氣死我了,沒料到現(xiàn)在還有昧著良心用假鈔!”唉,今天辛辛苦苦忙活了一天,哪知全搭進(jìn)去了!叔叔一邊說一邊走出店去。

            正在這時候,一位阿姨走了進(jìn)來,手里拿著100元的鈔票。我的眼睛一亮,心想叔叔那么心疼我。我就……不,我是少先隊(duì)員,我不應(yīng)該做那種事?梢幌氲绞迨迥菑埬,我是什么也顧不上了!靶∨笥,我買一瓶葡萄酒!编従影⒁檀驍嗔宋业乃季w,我拿出一瓶葡萄酒遞給阿姨。然后把那張假鈔混入一些零錢中,小心翼翼地遞給阿姨。阿姨那著錢和酒走了。我心中的那塊大石頭終于放了下來。我美滋滋地想:“等一會叔叔回來會怎么夸獎我!

            不一會,叔叔愁眉苦臉地回來了,我跑過去美滋滋地說:“叔叔,那50元假鈔我已幫你脫手了!薄笆裁?”叔叔一聽,立刻叫了起立。我的意的吧剛才的經(jīng)過一五一十地告訴了叔叔。本以為他會夸獎我,

            可叔叔大聲地朝我吼道:你這樣做對得起“誠信商店”這個稱號嗎?我啞口無言。叔叔說:“我從小就教你做人要誠實(shí)守信,我收了一張假鈔,心里是不好受,但你不能再去還別人呀!快去把它換回來!蔽衣犃耸迨宓脑捥ь^看了看懸掛在墻上的那塊匾。此時,那塊匾好像失去了往日的光澤,變得暗淡無光了。我接過叔叔手中的50元錢,向鄰居阿姨家走去……

            回到家,叔叔臉上路出了滿意的笑容,我也開心地笑了。我抬頭看了看“誠信商店”那塊匾,它又恢復(fù)了往日的光澤。又變得耀眼奪目了。

          六年級作文 篇5

            從無邊無際、群星璀璨的宇宙望去,地球如一葉扁舟,沿著星河輕輕蕩去。它披著一身湛藍(lán)色的紗衣,反射出點(diǎn)點(diǎn)淡藍(lán)色的光輝,在群星之間出類拔萃。它獨(dú)有的美令人贊嘆不已。

            但是,透過這湛藍(lán)色的紗衣,我們看見的又是什么呢--23%的耕地面積嚴(yán)重退化;50%的江河水流量減少;25%的哺乳動物、12%鳥類瀕臨滅絕;1/3的土地面臨沙漠化;80個國家嚴(yán)重缺水;10億人口受到荒漠化威脅讀了這篇課文,我這才恍然大悟:地球所擁有的自然資源都是非常有限的。拿水資源來說吧,它本來是可以不斷再生的。但是因?yàn)槿藗冸S意破壞水資源,向江河里排放各種廢水廢物,特別是有毒的化學(xué)品,這樣就會對清潔的.水資源造成嚴(yán)重的污染。不但如此,這樣做還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。例如,使人生病,讓魚類變異、滅絕,讓山清水秀的風(fēng)景區(qū)失去往日的光彩。除了這些以外,還有臭氧層也被破壞,動物滅絕,這對人類都有很大的威脅!因此,我門必須要保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境!

            讀了這篇課文,再看看我們所生活的環(huán)境,我禁不住要大聲呼吁:全人類都要增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,保護(hù)我們的地球,對污染了的河流,要進(jìn)行綜合治理,人人都有從我坐起,從現(xiàn)在坐起。因?yàn)楸Wo(hù)地球就是保護(hù)我們自己的家園 如果我們每個人都能堅(jiān)持這樣做的話,相信天空會更加湛藍(lán),空氣會更加清新,地球母親會更加美麗!

          六年級作文 篇6

            “啊——”一陣尖銳驚險(xiǎn)的喊叫聲傳入耳中,我的心里不由得打了個寒戰(zhàn),手默默攥緊了胸前的救生衣。

            看著一艘艘氣墊船沖進(jìn)激流中,像一只只歡騰的魚沖進(jìn)波濤洶涌的海浪中,驚險(xiǎn)而又刺激,我心里不由增添了幾分興奮與期待。

            “走,該我們上船了!笔迨宓暮艉奥晜鱽恚覀兌剂⒖躺狭舜。令人意外的是,船下面竟然有很多小孔,水從孔中不斷冒出,漫進(jìn)船里,但還不足以使船沉沒。我嘗試著把腳放進(jìn)水中,“哇,好涼的水。”還沒等我說話,坐在船頭的叔叔就已經(jīng)開了口。雖是烈日炎炎,但湖中的水絲毫沒有升溫的感覺,反而不斷變涼。

            準(zhǔn)備開始漂流了,工作人員把閘拉開,我們的船慢慢向下逼進(jìn),我們的手都緊緊拽住船上的把手,只聽“撲通”一聲,我們便沖了下去。水流很急,再加上正處在下坡路,船的行駛速度極快。水花時不時打進(jìn)船里,灑落在我們的身上。船好不容易下了坡,可前方又有一個大坑,“撲通”大家都顛了起來,身體已經(jīng)被打了個半濕。

            船繼續(xù)行駛,前方又是幾個陡坡,不過不會有很多水打上來,行駛的還算順利。正當(dāng)大家都松了口氣時。又是“撲通”一聲巨響,船進(jìn)入一個大坑,濺起的水花讓人猝不及防,狠狠砸在臉上,砸在身上。頃刻間,大家被凍得瑟瑟發(fā)抖,我的心里開始變得膽怯,驚恐不安。在又一段坡路后,我們來到了一個激流區(qū),才過了一個坑,船中間的`表弟就開始嚎啕大哭。“撲通,撲通……”在經(jīng)歷了水花幾次慘痛的洗禮后,我們到了一個平靜的湖面,表弟強(qiáng)烈要求下船,不再玩耍。

            到了岸上的服務(wù)站,表弟則開始邊哭邊訴苦,可兩個姐姐卻想繼續(xù)玩下去。叔叔過來詢問我還要不要玩,說實(shí)話,我真的是有點(diǎn)害怕,不敢再玩下去了,但又想到曾經(jīng)在心里對自己說過的話:什么堅(jiān)持不懈,迎難而上……我卻一次都沒有證明過,面對這個證明自我的機(jī)會,我又怎會望而卻步呢?我斬釘截鐵的回答到:“玩!

            可考慮到大家和表弟的安全,我們沒有玩下去,但這并不代表放棄。

            欒川,等著我們,來年再戰(zhàn)。

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