【實用】六年級作文錦集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天，我要演講的題目是《祖國在我心中》。
現(xiàn)在，我們中國的科技發(fā)達了，人人都過上了幸福快樂的日子。但是，你們知道嗎？以前的中國是個軟弱國家，是個被別的國家瞧不起的國家，是個被別人喊成東亞病夫的國家。那時候的中國沒有偉大的科學(xué)成就，科技也得不到發(fā)展，是個十分落后、經(jīng)常被別的國家欺負的國家。
1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們把圓明園里凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車搬運；實在運不走的，就任意破環(huán)、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略軍奉命在園里放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的的精華，就這樣化成了一片灰燼。
我們的.祖國承受的恥辱不只這些！
60年后，中華大地滄桑巨變。沿著黃河與長江的源頭，漂流而下。看青藏高原脈動的祖國；看黃土高坡起伏的祖國；看群峰騰躍，平原奔馳的祖國。這時候，中國像一只巨龍，以一個大國的身份重新屹立于世界的東方！
如今，我們中國人終于可以昂首挺胸了，可以驕傲地對外國人說——我是中國人！我愛我的祖國！
六年級作文 篇2
我夢想中的汽車，是多姿多彩、變幻無窮，無所不能的。它有時像一只大老鷹跳躍飛翔，有時像一只大烏龜水陸航行，或許就是一只ufo天馬行空。它是一種超智能的新型汽車，安全舒適、環(huán)保好玩，可以揣摸人的心理，幫人做事，和人對話。
這種車非常神奇，功能特別強大。開車的人想睡覺，切換到全方位gps定位系統(tǒng)，導(dǎo)航儀會自動撇開各種障礙，將你送到設(shè)置好的目的.地。車上有無線電腦電視，可以語音操控，想看什么節(jié)目，只要說出節(jié)目的名字，就可以自動播放。沒油的時候，只要一按空氣切換按扭，空氣會轉(zhuǎn)化成臨時動力。遇上爆胎，障礙處理系統(tǒng)會自動修復(fù)；遇到河流，它可以變成快艇或者飛機。沒有什么能阻礙它前行，讓我十分向往。
有一天，我和爸爸終于開上了這樣一輛神奇的汽車。走到路上突然遇到了一座大山，爸爸按了一下穿透按鈕，汽車變出一個大鉆頭，把山洞鉆了一個大洞，我們直接通過了大山。走啊走，走了好一陣子，我和爸爸都餓了，我一說想吃飯，幾盤美味的點心出現(xiàn)在我們面前，可好吃了，它們都是汽車自助系統(tǒng)用空氣和水變成的。我想聽歌了，一說歌的名字，汽車就開始自動播放起來。我正聽得非常入迷的時候，突然看見一片海洋，爸爸一按變型按鈕，汽車變成了快艇，一下游過了海洋。我們越過海洋，前面一塊巨石擋住去路，爸爸再一按剛才的按鈕，汽車又變成了飛機，飛過了巨石。
有了這輛神奇的汽車，我們一路過五關(guān)，斬六將，輕而易舉克服種種困難，順利到達目的地。我正想歡呼雀躍的時候，突然感覺屁股挨了一下。原來是天亮了，媽媽叫我起床。啊，原來是一場夢！我一定要為夢的實現(xiàn)而努力。
六年級作文 篇3
“盡說西湖是勝游，東湖誰勝更清幽。”這句詩襯托出東錢湖美的所在。東錢湖四周群山環(huán)繞，綠樹簇擁，湖中碧水誰清澈、煙波浩渺。無論風雨陰晴，四季更替，都能向游客展示出一幅賞心悅目的畫面。
春天，遠遠望去，渺茫的得湖水安靜地躺在那里，清風徐來，水波蕩漾。走在湖邊，那嫩綠的枝條撫摸著我的頭，像一位慈愛的母親。小魚和小蝦在水里快活的游來游去。田野里夾雜著金黃色的油菜花，在田野里陸續(xù)開放著。
夏天，站在湖邊向湖面眺望，眼前一片明艷。荷葉覆蓋了湖面，像給清澈的湖面披上綠裝。一片片荷葉像磨盤那么大，像油菜葉子那么亮，碧綠碧綠，像一把撐開的綠傘。更使人喜愛的是荷葉叢中盛開的白色、粉色的荷花，像一位位亭亭玉立的'少女。
秋天，以往枝繁葉茂的樹木變得枝殘葉敗，好像剛打過一場敗仗似的�；▓@里的菊花姐姐高興得不得了，伴著秋風阿姨的歌聲跳起了舞。田野里，玉米露出掛滿珍珠的身子；白白胖胖的棉花；火紅的高粱，都等著農(nóng)民波波去摘呢!
冬天，東錢湖天氣格外寒冷，有時候會下起大雪。那時，一個個小精靈撲向大地，把房子變成了奶油蛋糕，給樹披上了雪白的衣裳，給大地鋪上一條銀色的地毯。
東錢湖，你那誘人的風姿，讓我不禁陶醉了!
六年級作文 篇4
一年有春、夏、秋、冬四個季節(jié)。如果你要問我喜歡什么季節(jié)，那一定是寒冷的冬天。
冬天是快樂的。下過雪后，大地蓋上了一層厚厚的棉被，小朋友們可以在上面打雪仗、堆雪人盡情地玩耍。
冬天是寒冷的。人們都要穿上厚厚的`羽絨服，圍上長長的圍巾，戴上毛絨絨的帽子。如果有一件沒穿，刺骨的寒風就把你凍僵。
冬天是美味的。有冰糖葫蘆酸甜可口，烤地瓜熱熱的，要是在寒冷的冬天吃上一大口，整個人都暖和起來了。
冬天是團圓的。春節(jié)時，全家人吃年夜飯、看春晚、放鞭炮、玩游戲……
這樣的冬天你喜歡嗎？
六年級作文 篇5
人生，對于每個人來說，都是很珍貴的，當然，人生也是多彩的。
白色——幼年
小時候，常給媽媽惹麻煩，。傻傻地以為地球既然是圓的，那么站在下面的人就一定會掉下去。我還鬧了不少笑話呢。一天，姐姐放學(xué)回來買了一只小雞，我很是喜歡，愛不釋手。大約過了一星期左右，中午我去喂它喝水，見它不喝，于是我就將它的頭按入水中，讓它喝。過了一會，我見小雞不動了，便將它從水中拿出來，我跑去，跟媽媽說：“小雞睡著了，“媽媽一看，說：“小雞讓你弄死了�！敖憬懵牶罂扌Σ坏谩�
一個夏日的中午，我正在家門口玩著自己的電動小汽車，突然，有一個長著天使般翅膀的東西從我的眼前飛過，聽媽媽說，那是蝴蝶，我立刻被它的美麗所吸引，不由自主地“開”著車，跟著它進了一片花叢，這里面開滿了五顏六色的花，紅的、黃的、藍的、白的、紫的??在微風的撫摸下，跳起了舞，那舞姿把蝴蝶和蜜蜂都吸引來了。 我心頭頓時就有了想捉它的念頭，我剛彎下腰，蝴蝶和蜜蜂便宜逃之夭夭，我毫不氣餒，繼續(xù)尋找，我又盯上了一只，可是我剛一挪腳，那蝴蝶便撲閃著翅膀逃跑了，就這樣，我連續(xù)捉了二十幾次，終于成功了。 橙色——少年
一個夏天溜冰的晚上，一我和媽媽興致勃勃地來到北安公園去溜冰。一到那里，我迫不急待地換上溜冰鞋，一溜煙地溜過去。突然，來了一個急剎車。我拌倒在地上。媽媽看我這樣，不禁哈哈大笑起來，我也忍不住笑了。媽媽只好幫我找了一個教練，教練練耐心地教我。手放背后，腳踏步，膝蓋向前傾。我依照著教練教我的方法去做。果然，‘功夫不負有心人’，我終于學(xué)會了溜冰。心里十分高興，臉上洋益著笑容。
人生，少不了白色的純真，藍色的夢幻，橙色的躁動，紅色的青春，灰色的深沉。正是這這樣，才構(gòu)成了我們多彩的人生??
生命不分高低，再小的生命也值得尊重？我想答案是肯定的。生命沒有大小，高低之分，只要他是一個鮮活的生命，那么就值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>
一個小男孩因為欺負螞蟻而引起了螞蟻們的憤怒，螞蟻皇后用法術(shù)將小男孩變成了同螞蟻差不多大小。這下，螞蟻們就讓小男孩做許多事，小男孩逐漸淪為了螞蟻們的奴隸。再和螞蟻們的相處中，小男孩懂得了吃苦耐勞，也知道了：“小小的螞蟻也一樣值得你我尊重，它們原本就是我們的朋友�！� 不僅是螞蟻，生活在這個地球上的所有生物都是我們的朋友，同樣值得我們?nèi)プ鹬�。因為有了它們的存在，這個地球才會變得那么美麗，那么生機勃勃。
人常常自傲地說：“人類是高等動物，其他的一切都是低等的�！笨墒�，人真的是高等的嗎？
如果人高等是因為人可以發(fā)明和創(chuàng)造其他生物不可能發(fā)明和創(chuàng)造的東西，那么，我承認。因為人有靈活的雙手雙腳，有聰明的大腦，所以他們的確比其他生物厲害。可是，我們再想想，如果一個動物也有了和人一樣的手腳，一樣的頭腦，說不定會創(chuàng)造出比人類創(chuàng)造的還要好的東西。所以，人的這個原因只能說是幸運。
如果人高等是因為人的善良，我可不這么認為。每個人都的內(nèi)心都會有多多少少的邪惡與自私，只是有的被激發(fā)出來了，而有的沒有罷了�！澳氵@個簡直禽獸不如！”這句話是人對自己的評價，這說明人也意識到了自己的邪惡。一個人會因為一己私欲而手足相殘，可是動物不會。他們團結(jié)互助，如果不是迫不得已，是絕對不會做出這種殘忍的事的`。只因為，它們是動物，所以不得已。但是，相信很多人都聽說過一只母狼養(yǎng)大個女嬰的故事吧，這足以說明不是所有的動物都可惡，但人，卻殘忍到生下了孩子卻不撫養(yǎng)，這才是真正的禽獸不如呢。
當聽了這些，你還會覺得人是高等動物嗎？我想有的人也許會意識到了生命的價值，有的人也許會執(zhí)迷不悟吧。但是，我想說，生命真的不應(yīng)該分高低，貧賤，生命需要平等和尊重，也只有這樣，我的地球才會變得更美好不是嗎？
為生命著色，我希望我的生命是金色的，像那太陽一樣，照耀著我的世界，像那金色的麥田，為我的生命添上一筆色彩。我希望我的生命是藍色的，像那天空一樣，湛藍寬廣，像那大海一樣清澈透明。我希望我的生命是彩色的，像那彩虹一樣，暴風雨過后更加燦爛，像那七彩花一樣，反射著太陽燦爛的陽光，炫彩耀麗。
六年級作文 篇6
“媽媽，我好久沒聽到小青蛙的叫聲了，它去哪里了呀？”景格格閃動著大眼睛，疑惑地問媽媽。
“小青蛙，它躲起來了！”媽媽無奈地說。
“為什么躲起來呀，它怕冷嗎，我可以給她做一個溫暖的小窩呀！”景格格饒有興致地說。
“寶貝，小青蛙的家被破壞了，你看這些圖，它換了一個又一個的家，可是總是被破壞，它需要找到一個最安全的家，才能活下去！”媽媽安慰地說。
“噢，媽媽，這只黑黑的大手太可惡了，把水都污染了，討厭那個工廠，討厭這個黑黑的污水流到河里，你跟那個老板去說，叫他不要把污水放出來，好不好，你看，小青蛙一定是不小心喝了黑黑的水，肚子疼了，只能都逃跑去找干凈的水了！”景格格漲紅了臉焦急地對媽媽說。
“噢－－小青蛙可能會找到另外一個家吧！”媽媽心疼地對景格格說。
“沒有沒有，你看，你看，小青蛙逃到稻田里了，可是它都抱著自己的小腦袋，一定是受驚了，這個背著箱子的人又在干什么呀，箱子里是不是藥水呀，藥水一定是有毒的，小青蛙如果喝了會死的，嗚嗚嗚————”一想到會死，景格格已經(jīng)開始哭泣了。
媽媽摟著景格格抽泣的小肩膀，安慰說：“寶貝，你再找找，小青蛙去哪里了？”
“媽媽，為什么這些大人這么壞，要拿著刀叉來捉小青蛙，小青蛙是我們的好朋友呀，它會吃害蟲，幫助莊稼健康成長，媽媽，你去告訴警察叔叔，讓警察叔叔把這個用刀叉的.壞人抓起來，好不好，你看，小青蛙它跳到井里去了，媽媽，我要去井邊喊一喊，問問小青蛙在不在井里，好嗎？”
“好的，媽媽帶你去尋找小青蛙，相信我們大家一定會還給小青蛙一個安全的家！”媽媽拉著景格格的小手去尋找小青蛙了。
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