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關于寫金魚的六年級作文（通用17篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關于寫金魚的六年級作文（通用17篇），歡迎閱讀與收藏。
寫金魚的六年級作文 篇1
我家的魚缸內養(yǎng)著兩條小金魚。它們一身紅色的鱗片閃著金光，就像是走上戰(zhàn)場的勇士披掛著戰(zhàn)甲，小嘴巴不時地吐著小泡泡，再加上一雙眨著的小眼睛，是那么惹人喜愛。
還記得那是一個星期天，我正在家里寫作業(yè)，爸爸從外邊回來。一進門，他就喊：“兒子，你看我買的啥？”我扭過頭一看，哇！爸爸手里拎著一個透明的小塑料袋，里面還有兩條紅紅的小金魚，看到這里我高興得就要跳起來了。我?guī)椭职职阳~缸洗刷干凈，再接一盆清水倒進缸內，然后我用漁網輕輕地將小金魚放進了魚缸內。剛進入一個陌生的環(huán)境，小金魚可怕生了！我給它們放進去幾粒魚食，可是它們不但不吃，反而動都不動一下。直到我離開時，它才露出小腦袋，細細地打量著眼前的“美味”。它們好像是一個“美食家”，用心品嘗著魚食的味道。從那天起，我經常給它們喂食、換水。漸漸地，小金魚也就不怕我了，每次看到我給它們喂食，小金魚就迫不及待地伸出小腦袋等著品嘗美味。
我和它們之間還有許多有趣的事情，我就給大家講講吧。就在一天晚上，我不小心把剛剛吃過的瓜子皮當成魚食投放在了魚缸內，小金魚怎么也吃不下。可能它們意識到是小主人在逗它們玩，就生氣了。小金魚突然一個“魚躍龍門”，往上猛一躥，涼涼的`水頓時打在了我的臉上。再看小金魚迅速地沉到了水里，還不時地向我翻著“白眼”呢！這場景頓時惹得我哈哈大笑。還有一次，我想逗一逗它們，就把手指輕輕地放進了水里。小金魚看到了，以為在給它們喂食呢，就一口咬了過去�？赡芩鼈兛吹讲皇囚~食而是我的手指頭，就惱羞成怒使勁咬。��！好疼啊。
當然了，我對小金魚好，它們也對我好。當我每次給它們喂食時，它們都會在水中轉著圈，不時地來回游動，還會上躥下跳地向我點著頭，為我表演一段“太空舞步”。嘴里還不時吐出一串串的小泡泡，用這種方式向我表達著謝意。每次看到這些，我都開心極了。
小動物也是有感情的，只要你對它們好，它們也會對你好。最后，我想說的是：人和動物是好朋友，只要我們善待它們，就一定會得到回報的。
寫金魚的六年級作文 篇2
我在家里養(yǎng)了幾條小金魚，這些小金魚美麗有趣，善解人意。
金魚的頭部不太大，眼睛卻凸出，小嘴巴一張一合，吐著許多小泡泡。小金魚身上的鱗片大而圓，宛如一個個半透明的貝殼。那一擺一擺的大尾巴，恰似一把把展開的扇子。多么美麗呀！
小金魚有淡灰色，有純白色，有金黃色，有的一白一黑，真是黑白相配，有的加上嫩黃，加上銀白，真是一條可愛魚。在這里面，我最喜歡金黃色的小金魚，這條魚最大，好像一個“魚王”，比其它魚起碼大二、三倍。在水中總是威風凜凜。在水中就像模特般的“走路”。
這時，我用幾顆豆子般的飯粒扔進了魚缸。剛才還文文靜靜的金魚，現在卻興致勃勃，奮勇搶先，只見那條“魚王”沖了過來，把“大家”奪了半天的食物一口吞進嘴里，然后又探出頭，吐著泡泡，似乎在向我表示感謝呢！
在魚缸里，我放了許多美麗的石頭，來當作它們的住宅，“魚王”的最大，而且比其他的`美麗。
我在魚缸的邊上放了一個大約五、六厘米的尺子，當作跳水板，而小金魚們就是“跳水運動員”。這些小金魚似乎懂我的意思，經常上這兒玩。
我喜歡這些小金魚。
寫金魚的六年級作文 篇3
我家美麗的大魚缸中有兩條漂亮的小金魚，它們的身子都是橘黃色的，小金魚活潑機靈，人見人愛，它們每天自由地穿梭在水草之間，給我?guī)砹藷o限的樂趣。
調皮的小金魚們可愛極了，我和爸爸、媽媽都很喜歡它們，有時候小金魚在水里朝天翻幾個滾，把我們全家都逗樂了，每次我都會對我的好朋友說：“今天我家那個淘氣包蹦蹦跳跳的，可愛極了�！狈艑W回到家，我肯定會第一個去看它們，給它們喂食，它們照顧得無微不至。
我給金魚喂食就更有趣了，我拿起魚食的時候。它們就會乖乖地擺著尾巴游過來，眼巴巴地望著我，就好像在對我說：“小主人，快給我們吃吧，我們的肚子已經餓極了！”等我喂下以后，它們就爭先恐后地吃了起來，它們總是能夠又快又靈敏地游過來，一口把食物吞了下去，就好像生怕別人給食物吃掉似的。它吃食的時候總是把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然后又將剛吞下的食物又吐出兩三粒，它們的樣子可真有趣�。∶慨斔鼈兂燥栆院�，就會在它們的小天地里自由地游來游去，它們有時在水草中蹦來跳去，東躲西藏；有時大搖大擺地浮出水面，好像對這個世界充滿了好奇心；有時充滿活力的繞著魚缸游幾圈，在我放在魚缸里的幾個古怪的大石頭周圍轉來轉去，似乎在鄭重地向我表達感謝；有時卻躲在水草底下呼呼睡起了大覺；有時兩只小金魚互相吐著泡泡，就好像在述說著它們快樂的'心情。在媽媽清潔魚缸時，我就會故意用小木棍貼在魚缸的邊上逗它們玩兒，小金魚們也好像見到老朋友似的，圍著我的小木棍快活地游來游去，多么的有趣�。�
我愛我家的小金魚，因為它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
寫金魚的六年級作文 篇4
前兩天跟媽媽在收拾屋子的時候，找出了一些被遺忘在角落里的記憶。有的是小時候的一些玩具，看到那個洋娃娃你一晃它的眼睛還在跳動的時候，不禁想起了那時候剛把它帶回家，每天愛不釋手，好像她真的成了我的朋友，我們倆已經密不可分。有的是一些小物件，它不僅記錄著我的成長，還承載著時代的變遷。但其中最觸動我的還是那些舊照片，時光如梭，稍縱即逝。我和媽媽坐在那里。一張張的翻看，一點點的回憶，一瞬間，有種時光錯落的`感覺，好像時光從未改變，記憶就定格在那里。就像記憶里的那條金魚和小蝌蚪那般自由，就像，養(yǎng)金魚的孩子那般純真。
那好像還是我三年級的時候，那個暑假下過一場大雨，整條街道似乎都已沖刷干凈，所有的溝壑都被填滿了。我們赤著腳，就那樣在小河里嬉鬧，一會兒，打打水仗；一會兒，靜坐暢想。臨走時，順手捉了幾只小蝌蚪，捧在手里。沒想到回到家，爸媽一致反對，不想讓我養(yǎng)那些小蝌蚪，我氣不過卻又舍不得，只好順手把它們扔到了養(yǎng)金魚的缸里，沒想到，無心插柳柳成蔭，它們竟能夠相親相愛，且之前總是無精打采的金魚開始變得歡暢多了，為此，我當時還刻意拍了張照片紀念下這歷史性的一幕。
現在手里拿著這張照片，回憶起那時的情景，竟不會覺著有些幼稚，反倒很懷念那時候那么率性純真的自己。也許我們越長大，會漸漸變得懂事，漸漸地學會用堅強為自己披上一層保護膜。其實我希望，自己無論變多大都能夠時刻保持那顆純粹歡愉的心，不為外物所累。敢于伸出手擁抱新生活，也不會忘記自己的初心。
寫金魚的六年級作文 篇5
我們家的大桶里養(yǎng)有兩條金黃色的小金魚，再一次洗手的時候我無意間發(fā)現小金魚再也不是像剛回家時那么鮮亮，美麗了。
我之所以這么說，是因為小金魚的外形和顏色現在都有所改變：它的臉上開始慢慢長出了兩個短短的，像觸角一樣的胡須，看起來怪怪的；它的`魚鱗有一部分也從美麗耀眼的金黃色變成了黑色或白色。
這到底是怎么回事？難道說這兩條小金魚變異了？我十分驚奇，百思不得其解，只好懷著滿心的希望去問我那“無所不知”的老爸，希望能從他那兒知道些什么。沒想到老爸也一無所知，只是說，他小時候似乎也見過這種情況，最終小金魚會漸漸變成一種即類似鯉魚，又像鯽魚的奇怪生物。
天哪，這金魚怎么會又像鯉魚，又像鯽魚呢？難道說金魚是鯉魚和鯽魚的雜交品種？還是說金魚本身就是鯉魚或者鯽魚的變異體？這下我可蒙了前面的問題都沒解決，怎么又來了一堆問題呀？天哪，小金魚會變成這樣到底是什么原因呢？
經過好幾天的觀察，我發(fā)現變色的魚鱗數量在增多，胡須在慢慢變長，尾巴似乎也在變問題越來越多，然而這一大堆的問題卻壓得我踹不過氣來。有問題找“度娘”。我上百度專門查了一下，給過上面說，這是返祖情況，就像有的小孩一出生屁股上就長有尾巴一樣，屬于返祖。而小金魚的祖先正是明朝發(fā)現并開始飼養(yǎng)的野生鯽魚，一種又像鯉魚，又像鯽魚一樣的生物。哦，原來是這樣啊！我如同迷路的小孩重新回到媽媽身邊一樣，異常開心。
雖然這次發(fā)現中的所有問題并非我自己解決，借助了手機。不過我還是很開心，因為如果沒有善于發(fā)現的眼睛，又怎能有所發(fā)現呢？
寫金魚的六年級作文 篇6
我家有六條有美麗又可愛又機靈的小金魚。它們有各種各樣的顏色，有黑的，有白的，有紅的`，還有紅白相間的，非常漂亮。它們的眼睛好似鉆石一般，頭和身子相間的地方還有一對“小翅膀”它們還有仿佛扇子似的尾巴，游動的時候一搖一擺的，呼吸的時候嘴巴一張一合很有趣。它們們吃食的時候吃一粒魚食吐幾個小泡泡很惹人喜愛。它們睡覺的時候眼睛不時閉上的而是睜開的。我三天清潔一次魚缸，換一次水，三天喂一次食，金魚在我的照料下過上美好快樂的生活。
這就是我家的可愛的小精靈——金魚。
寫金魚的六年級作文 篇7
昨天下午，我和媽媽一起到市場去買金魚。市場里的金魚可真多呀！有白色的金魚，有紅色的金魚，還有身上長著色彩斑點的金魚……我左挑右選，眼睛都看花了，不知該選哪一條金魚，最后，媽媽幫我選了兩條金魚。一條魚渾身通紅，細長的身體，眼睛小小的，拖著長長的尾巴，(.)像一個可愛的小姑娘悠閑地在水中游來游去；另一條金魚身上長滿銀白的鱗片，鼓鼓的眼睛，大大的肚子，展開尾巴就像一把透明的'傘。手捧著兩條可愛的金魚，我高高興興地回家了。
回到家以后，我馬上找來一個盆，接滿水，我立即把魚兒放進水里。它們可算找到家了。它們在里面自由自在地游來游去，我給它們喂魚食，它們游上來一口吞掉一顆魚食。吃飽了，它們就躺在水底不動，原來，它們要睡覺，我欣慰地笑了！
寫金魚的六年級作文 篇8
我家養(yǎng)了三條美麗的金魚，我可喜歡他們了!
這三條金魚非常漂亮，最大的一條是橘黃色的，它的眼睛大大的，餓的時候眼睛瞪地更大了，他呆呆地看這我，好像是在說：“姐姐我餓了!”最小的一條我?guī)退∶麨閾v蛋魚，因為他太調皮了，在水里又蹦又跳的，把水都濺出來了 !你可真調皮呀!中等的一條性格又不一樣了!她很乖，是我最最喜歡的`一條了，所以我?guī)退∶麨樾」怨?小乖乖平時很文靜可發(fā)起脾氣和搗蛋魚一樣地不聽話，和這瞎起哄!
就這樣，我和我的三條金魚已經1年了，我和他們也產生了友誼和愛。
我愛我的金魚，雖然有時不聽話，可是它們還是我心中的好孩子!
寫金魚的六年級作文 篇9
星期天，姑姑帶我們到公園里去玩。我和妹妹去釣金魚。我先把魚食套在魚釣上，然后把魚桿輕輕地放到水里，耐心等待，等金魚吃魚釣上的食物的時候，就趕快拿魚桿拉上來，這樣，一共花了20元錢釣到了八條金魚，我把它們放進了金魚缸。
第二天放學了，我回到家一看，兩條可憐的`小金魚死了，我很難過，想了想，應該把小金魚全部放回小河里，于是我走近河邊，把所有的小金魚都放回小河里，我連忙向它們揮揮手說再見，小金魚也轉過頭來，好像在說：“謝謝好朋友，再見”。
寫金魚的六年級作文 篇10
我非常喜愛金魚，因為金魚活潑可愛,色彩鮮艷。因此，常常到隔壁姐姐家去看。
昨天晚上，爸爸看我這么喜歡小金魚，就提出去買幾條金魚，我一聽高興得一蹦三尺高。便和爸爸興高采烈的去超市買金魚。
一會兒，我和爸爸便來到了超市，走進超市，來到魚柜前向里面一看，各種各樣.色彩繁多的金魚展現在我的眼前：有紅色的；有黃色的；有黑色的；有紅白相間的；有黑黃相間的；還有紅黃相間的；美麗極了。魚的品種也不少：有紅虎頭、絨球、龍睛、花龍睛、大紅紋魚、珍珠靈、水泡眼……..我和爸爸挑了四條金魚，兩條是紅色的`，紅的像火一般的鮮艷；兩條是白色的，白的像白云那樣純潔。
回家的路上我心里樂滋滋的，像是吃了又香又甜的蜜一樣�；氐郊依�，我急忙拿出一個嶄新的魚缸，在里面放上清清的水，再放上幾塊鵝卵石和十九根水草，便把四條金魚輕輕地放進了魚缸。小金魚剛進了魚缸，便大口大口地呼吸息著新鮮空氣。不一會兒，兩條小金魚在水草叢中快樂地穿來穿去，像是在玩捉迷藏。還有兩條卻在原地一動不動，我想：它們怎么不游動，難道是餓了？便向魚缸扔了幾顆金魚食，它們馬上沖上來，槍著把魚食吞吃了，我看了哈哈大笑。
我可喜歡這些小金魚了，因為它們既活潑色彩又鮮艷，不惹人喜歡。
寫金魚的六年級作文 篇11
星期天我和媽媽去買了8條金魚，回家?guī)徒痿~換了水、喂了魚食，金魚在魚缸里游來游去可愛極了。
可是，第二天早上一覺醒來有6條金魚都浮在水面上，只剩下2條了！我把媽媽叫過來，媽媽說；金魚離開了伙伴們傷心極了，還有我昨天喂的'魚食太多了，金魚吃撐著了，原來金魚不是餓死的是撐死的。
寫金魚的六年級作文 篇12
今天，我和阿姨一起去逛街。
逛著逛著，我們來到了賣金魚的攤上，有許多品種各樣，大小不一，顏色美麗的金魚，在魚缸里自由自在的游來游去。我被深深地吸引住了，久久不離去。
阿姨說：“要不買幾條回家吧�！蔽衣犃司烷_始挑，最好挑了4條漂亮的小魚。
一條黑乎乎的，我叫它小黑。一條全身黑紅相間的，我叫它小花。一條全身金色的，我叫它小金子，還有全身雪白，頭頂大紅帽的，我叫它一點紅。
最后，我們買了一個金魚缸，就高高興興地回家了。
今天下午，叔叔帶我和表弟、表妹去亞世廣場玩，我心里非常高興。
到了以后，我看見亞世廣場里人山人海特別熱鬧。接著，我和弟弟就到釣魚的地方去釣魚。頓時，我拿起一根釣魚桿釣起了魚，不一會兒，我釣起了一條小金魚，它的`全身都是金黃色的，肚子底下是白色，眼睛鼓鼓的像水泡，非常好看。
你看，小金魚多么好看多么可愛��！
寫金魚的六年級作文 篇13
金魚我家的魚缸里養(yǎng)了幾條金魚。我很喜歡它們，因為它們的顏色很好看,有黑色的,有黑白色相間的,還有純白色的,多數是桔紅色的。它們在魚缸里，搖擺著漂亮的尾巴，自由自在地游來游去。我做完作業(yè)，就去看它們，它們有時像看見我似的，三、二條成伙猛地向一旁游去，我靜靜地坐在一旁，不出聲，只見那條黑白相間的“小花魚”游得最歡，眼睛鼓鼓的，身體胖胖的'，尾巴像盛開的花朵，很是好看。我每天都抽出時間，和金魚呆一會兒，爸爸教會了怎樣喂金魚。有時，我用饅頭渣喂它對們，它們一見食物來了，都歡快地游過來，張開嘴巴爭著吃食，爸爸說，金魚最愛吃魚蟲子了，爸爸捕些魚蟲子來，我撒進魚缸，它吃得可帶勁了！它們飛速地游過來,而且聚在一起,搶魚蟲子吃，吃完了,擺擺尾巴、探探頭，好像在對我說：“謝謝你的美餐�！蔽倚睦锉绿岫嗝懒�！夜晚，金魚也休息，它們睡覺時，靜靜地浮在水面上，一動也不動，還睜著大大的眼睛呢！乍一看，那像睡覺呀！其實，金魚就是這樣休息的。我們家的小金魚真是太可愛了！我非常喜歡它們！
寫金魚的六年級作文 篇14
今天一大早，我就和姑姑一起去靈湖釣魚！
我買來到靈湖，姑姑對我說：“盧雨帆，你去哪個小朋友釣金魚的地方釣金魚好嗎？”我爽快地答應了！我來到了姑姑說的`地方，在這時我想到一個問題：姑姑為什么不讓我釣大魚呢，就不是把魚食用鉤子勾起來，再扔進水中就不是可以了嗎，為什么要讓我釣小金魚呢？不管了，我把魚食勾好了再扔進河里，我原以為金魚馬上吃了魚食，但過了好久也沒有反應，突然有魚上鉤了！真是太不容易了！
今天，我明白了凡事都要從小事做起！
寫金魚的六年級作文 篇15
一個陽光明媚的下午，媽媽帶著我和妹妹一起去如皋水繪園玩。
到了那里我和妹妹興奮的不得了，我們走走停停，停停走走，這里的風景美的不得了，它把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開。
一年四季中，特別是夏天的景色是最美的，荷塘里滿是荷花盛開，綠色的荷葉，粉紅色的'花瓣，真是美極了。
到了游樂園里面媽媽看見人家都在釣金魚，就把我和妹妹帶去釣金魚，剛開始我們不會釣，幾條魚都跑了，然后慢慢的我和妹妹找到了經驗，一釣，釣了3條小金魚，本想再多釣幾條可是時間到了不可以再釣了，我想以后我和妹妹還要來釣金魚。
寫金魚的六年級作文 篇16
我們家養(yǎng)了23條小金魚。小金魚的身體有的是黃色的.，還有的是黃色帶白色的，有兩只非常丑的小金魚。我聽爸爸說：“其中有一條是吃魚的大便而生存的，它的名字叫；清道夫”，它可真惡心呀！
哦，小金魚們可真調皮，它們老是一個追著一個尾巴咬著玩，只有那條清道夫沒有朋友，如果我是一條小金魚我一定和沒有朋友的小金魚一起玩。
寫金魚的六年級作文 篇17
前幾天，我們去宋城秋游了！
我們先來到了門口看了開城儀式。那里的宮女可美了，還穿著五顏六色的古代衣服！
后來，我們來到了游樂園，我一眼就看見那釣魚游戲。我看見池子里有許多小魚真可愛。我連忙跑過去向一位老奶奶要了釣魚工具，就認真地釣了起來。我看見好多漂亮的小魚在我的魚鉤邊游來游去的'，就是不來吃我的魚食，眼睜睜的看著別人都釣上了漂亮的小魚，都快急死我了！正當我有點不耐煩的時候，終于有條紅色的小魚吃進了我的魚食，我馬上拉起魚桿，可是還是被它跑了。這條魚雖然沒上鉤，但也給我?guī)砹诵判�，我又耐著性子繼續(xù)再釣。等呀等，又有一條小魚來吃我的魚食了，我高興的連忙把魚鉤拉了上來，終于讓我釣到了一條。有了第一條我想會有第二條的。我又把魚鉤上了魚食放進了魚池等著第二條到來，不一會兒又被我釣到了一條。就在我高興地想釣第三條的時候，時間卻到了，我只好很不情愿地放下了魚桿，在一旁的老師看到后再給了我一條，那我現在就有三條了，我好高興�。�
我這次釣的不夠多！我想我下次一定會有進步的！
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