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寫雨后的六年級作文大全
內(nèi)容簡介：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，雨是晶瑩剔透的精靈、是大海的嘆息、是天空的淚水，世間萬物在雨的襯托下變得... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《寫雨后的六年級作文大全》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：雨后（六年級作文）
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，雨是晶瑩剔透的精靈、是大海的嘆息、是天空的淚水，世間萬物在雨的襯托下變得更為迷人。不僅如此，雨后的景色也是獨具風(fēng)韻。
一場雨從空中傾瀉而下，雨嘩嘩嘩嘩，天地之間迅速掛起雨簾，像是對大地的洗禮，又似迎接夏天到來的使者。
天空收住了雨水的腳步，雨停了，雨后的世界是何等的美麗��！半空中不知何時多了彩虹那抹亮麗的身姿：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，色色俱全。七種不同的顏色交相輝映，如同一座五彩繽紛的橋梁懸架在空中。彩虹美極了，路人們紛紛停下腳步駐足癡望，欣賞著大自然這位神奇的魔術(shù)師超凡的杰作。
雨水把草地上的野花沖洗地愈發(fā)絢爛，小草被洗涮地愈發(fā)亮麗，草地被這生機(jī)勃勃的野花野草映襯的更添幾分秀色。池塘里的荷花也不甘示弱，打起精神把身子舒展開來。翠綠的荷葉間點綴著粉紅的花瓣，花瓣中心夾著鵝黃的花蕊�；ǘ浒兹缪�，粉似霞，花蕊黃賽金。在雨水的沖刷下荷花更顯出了它那嬌艷的身姿與那迷人的色澤。此情此景不禁讓我想起楊萬里筆下“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景象。
看，雨后的景色真美！
第二篇：雨后的陽光（六年級作文）
是雨后的一縷陽光，帶我走進(jìn)了滿是蟋蟀叫的小園。一對父子蹲在小園的草地，捕捉那黑色的蟋蟀。
一直喜歡散步的我，在這個不大的甬城，卻把我家小區(qū)旁的小園，當(dāng)成了最好的去處。小園不大，方圓不過百米，依著一條小河而落。水榭垂柳，亭臺樓閣，別有洞天。姑且不說夏之初的驕陽和滿園綠意，就憑園中隨地方小調(diào)翩翩起舞的老人和草叢間捉蟋蟀的人，都足以讓人樂在其中。更何況，懷有一縷幽思在此徜徉，看藍(lán)天白云，看花開花落，看人歡人笑，總有一番美麗的心境，也總有一份恬靜的收獲。
沒有什么特別的目標(biāo)，就在雨后的暖陽里，看那些黑色的蟋蟀在草地蹦跳。我俯下身子用手去捧起一只蟋蟀，再打開手掌，讓那只蟋蟀跳回草地。走進(jìn)小園深處，然后，一個人依著曲徑回廊，靜靜地坐在池塘的石階上。
細(xì)碎的陽光透過婆娑的樹，銅錢般地灑在池塘的水面上，溫暖的風(fēng)兒吹過，送來的是一陣幽香，也送來一陣歡笑。我順著聲音望去，不遠(yuǎn)處，一位父親帶著兒子，手里拿著一個裝有幾只蟋蟀的礦泉水瓶。
忽然，一只蟋蟀跳上來撞到我的小腿，掉到石板路上，著急地叫著。我把它捧在掌心，輕輕放在石椅上，與我并坐，再隨它跳入草叢中。那一刻風(fēng)輕律動，光影從心，一懷幽幽的往事，一段塵封已久的記憶，就這樣海市蜃樓搬固執(zhí)、溫馨地穿越了時空，回到了童年那個雨后的陽光里。
就是那個雨后，我站在陽光下，兒時的我，輕輕地拉著父親的的，在陽光沐浴的小園里，草地上黑色的蟋蟀格外明顯，這些“傻蟋蟀”也許不知有人會捉它們。
我的父親，像似貪玩的大男孩，趁媽媽出差帶我去抓蟋蟀。我好像和蟋蟀是一伙的，總在爸爸下手前，就把目標(biāo)暴露給了蟋蟀。雖然進(jìn)洞的蟋蟀讓父親有些沮喪，但父親的微笑，溫暖了那一刻的陽光。
那天，我跟父親東跑西顛地尋找機(jī)會。終于找到一塊有蟋蟀的草地，父親怕我再走露風(fēng)聲，讓我別動。我知道父親的手法有那么準(zhǔn)，在他下手前一秒我蹦了起來，但那只蟋蟀沒有跑，進(jìn)入了父親的手掌。
父親不想把它帶回家，便把它放生了。蟋蟀掙扎了一會兒，跳進(jìn)了草叢。
輕輕柔動的陽光，輕輕柔動的水面，輕輕地伸出雙手，輕輕地?fù)頂埑鰩卓|柔柔的陽光，然后閉上雙眼，讓一種安逸的、暖暖的感覺遍及全身，然后，靜靜地什么也別想，讓時空定格在這一瞬間的靜謐，溫暖、和諧，心靈深處留下了這絲溫柔、溫婉，淡淡、輕輕的雨后陽光。
第三篇：雨后春景（六年級作文）
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！币粓雒擅傻拇河赀^后，我打開門，獨自漫步在被春雨洗刷過的小道上，呼吸著雨后帶著泥土芬香的清新空氣，欣賞著早春雨后，大自然在陽光照耀下特有的美景。
路邊樹下的野花開了，小草吐芽了，柳樹爆青了，看上去就像是一塊點綴著五彩寶石的大花毯。這可能是春姑娘一不小心掉下的花頭巾；也有可能是春姑娘五彩長裙的裙邊吧？
春天，原來是這般美麗、這般嫵媚。你瞧！這花上、草上、樹上的露珠，不正是春姑娘笑得流出來的淚珠嗎？
看到眼前的美景，我心里真遺憾，為什么不叫妹妹一起出來，這樣她也能看到這幅美麗的圖畫，可以把這一切美好的景象畫下來，使我能永遠(yuǎn)地記得這番美景。
這時，我看到幾位農(nóng)民伯伯正在耕田，是�。 耙荒曛嬙谟诖�，一日之計在于晨。”剛被雨水灌飽的菜苗太貪婪了，喝得飽飽的還不知足，正準(zhǔn)備迎接下一場春雨呢！那小草卻好象知足常樂，喝飽了，就伸出葉子，努力掙脫泥土的束縛。一朵無名小花伸展著腰枝，在春風(fēng)中跳舞，迎接著春天的到來！
突然，一滴水珠落在我的衣領(lǐng)上，我一摸，濕濕的，這不正是春天給我的贈禮嗎？
第四篇：陽光總在風(fēng)雨后（六年級作文）
暴風(fēng)雨逐漸停了，太陽公公張開了笑臉，捧出萬縷金光射向大地。頓時，天與地?zé)o比光亮，閃著金色的光
題記
曾經(jīng)，我們也遇到過“暴風(fēng)雨”；曾經(jīng)，我們也沮喪過，放棄過但事后回想，那值得嗎？
習(xí)慣了向困難低頭，能成功嗎？
我們的人生，我們的青春能容得下我們幾番向困難低頭？屈指可數(shù)！那么，就讓我們向困難挑戰(zhàn)吧，不是說“愛拼才會贏”嗎？正處于“黃金時代”的我們，有的是渾身使不完的勁，可以去拼搏，開辟一片屬于自己的天空！
為什么要說“雨后彩虹”呢？只因為“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹”！往往，等暴風(fēng)雨過后，被風(fēng)雨沖刷的干干凈凈的天空，才會掛上一條絢麗多彩的彩虹。這正如當(dāng)我們遇到困難時，只有不氣餒，懷著從哪里跌倒就從哪里爬起來的樂觀心態(tài)坦然面對，重新振作，堅信“失敗乃是成功之母”。那樣，勝利的風(fēng)帆才會高高揚(yáng)起！假如當(dāng)我們遇到困難時，選擇了逃避，讓自己的消極情緒蔓延滋長。那么，等待著你的還會絢麗的彩虹嗎？不，那只能是綿綿不絕的風(fēng)風(fēng)雨雨
所以，我們要堅信陽光總在風(fēng)雨后。那么，那片屬于你自己的天空一定會掛上絢麗的人生彩虹，把你的人生渲染得更加燦爛多姿！
朋友們，請記住我的至尊名言陽光總在風(fēng)雨后！我相信你同樣能在困難面前仰起頭，一步一個腳印地去奮斗、去拼搏，去迎接勝利的曙光！
第五篇：雨后（六年級作文）
清晨，我站在陽臺上，看著外面，淅淅瀝瀝地下著小雨，小雨“滴答”一聲正滴在我手上，冰涼冰涼的。一絲風(fēng)吹過，即使是夏天，也感到了一絲寒意，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，輕霧籠罩著整片綠景，環(huán)繞在山間，漫山遍野。眼前一片朦朧的景象，蓋住了我的視野。微風(fēng)輕輕吹過，把頭發(fā)吹到了我的臉頰旁，小雨滴在水上，泛起一圈圈波紋，打起了一陣陣?yán)嘶?/p>
雨伴著我下了一會兒，漸漸地小了，又過了一會兒，雨終于停了，我站在陽臺上，不知不覺地被雨后的美景陶醉了
雨后的景色真迷人！雨后空氣清新，山清水秀，鳥兒悅耳的歌聲又回蕩在山間，清脆明亮的聲音布滿竹林里、森林間，我閉上眼睛，享受著鳥兒們的“共鳴”，好像在歡快地說：“雨停了！雨停了！”霧漸漸散去，只留下一片望眼欲穿
的山間美景，清晰而透徹，新鮮的空氣給我?guī)砹饲逍碌母杏X，我的心情也格外高興，停留在葉子上的“小珍珠”遲遲不肯離開，它晶瑩剔透，讓人恨不得把它輕輕地?fù)破饋砑?xì)細(xì)觀賞，它卻從葉間留下，滋潤了草兒的心間，魚兒在碧波萬頃的水中劃起一條完美的弧線，是那么美，那么引人注目，抬頭望去，天空早已清澈，烏云散去了，露出太陽的臉，看！它笑得是那么爽朗，那么歡快，那么明媚，金黃的光照耀在大地上，像鋪了一地的金子，可是卻沒望見那雨兒搭起的七彩橋，或許是靦腆害羞得不敢出來呢！
雨后的美景就像一幅風(fēng)景秀麗的山水畫，真是美不勝收，令人無法自拔！
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