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【精選】六年級(jí)的作文300字匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
你們想不想看看我們學(xué)校的風(fēng)景線呢？那我就帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
一走進(jìn)校園，就有一道亮麗的風(fēng)景線映入你的眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那三棵橡皮樹(shù)就好像一把把綠色的大傘，直挺挺的立在校園的西邊。這三棵橡皮樹(shù)形態(tài)萬(wàn)千：有一棵好像一個(gè)堅(jiān)韌不拔的戰(zhàn)士；有一棵好像一個(gè)可愛(ài)的.小女孩兒；還有一棵好像一個(gè)調(diào)皮的小孩兒，每一棵樹(shù)都有著人情味兒。
更令人喜愛(ài)的當(dāng)然是緊鄰橡皮樹(shù)的運(yùn)動(dòng)器材。只要一下課，這里就成為了我們歡樂(lè)的海洋！
到了夏天，橡皮是成了我們歡樂(lè)的海洋：有的同學(xué)在橡皮樹(shù)下看書；有的同學(xué)在橡皮樹(shù)下乘涼；還有的同學(xué)在橡皮樹(shù)下做游戲……太陽(yáng)照射，橡皮樹(shù)像打了一層蠟似的，把太陽(yáng)光反射成五顏六色的“彩虹”。
雨天過(guò)后，太陽(yáng)也出來(lái)了，樹(shù)下就有一種涼爽爽的感覺(jué)。雨珠落在橡皮葉上，在太陽(yáng)的照料下，一顆顆雨珠就好像一顆顆珍珠似的，十分美麗動(dòng)人！有些同學(xué)就用掉落的橡皮樹(shù)葉子來(lái)把身上的熱氣給扇去。
你看，這就是我們校園的風(fēng)景線，是不是很美麗呢？
六年級(jí)的作文300字 篇2
很久以前，大自然里有一座美麗的森林，森林里的河流清澈見(jiàn)底，天空很藍(lán)，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的歌唱，森林里充滿了歡聲笑語(yǔ)，動(dòng)物們都和藹的相處著。
可是有一天，森林里來(lái)了一群獵人，獵人們兇惡殘忍，濫殺動(dòng)物，把森林搞得烏煙瘴氣。這一天，獵人們又來(lái)了！站崗的鳥(niǎo)兒趕緊飛去森林報(bào)信：“不好啦！兇惡的獵人又來(lái)了！大家快跑呀！”年邁的樹(shù)爺爺生氣卻又無(wú)可奈何地說(shuō)：“什么！把森林弄得烏煙瘴氣還不夠嗎！每天都來(lái)破壞我們的安寧的生活！”而這次不同的是，不止有獵人，還有伐木工！糟糕，這次樹(shù)爺爺危機(jī)了！“樹(shù)爺爺，我們來(lái)救你！”從天空飛來(lái)一群小鳥(niǎo)。樹(shù)爺爺著急的說(shuō)：“你們快走，不要管我了！”小鳥(niǎo)們猶豫著：“可是……”“別說(shuō)了，你們快走吧！”小鳥(niǎo)們剛要起飛，獵人們便來(lái)了，他們拿起槍迅速瞄準(zhǔn)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的.一聲，一只只小鳥(niǎo)便摔在地上死了！樹(shù)爺爺痛心的說(shuō)：“都怪我啊！孩子們，我們很快就會(huì)再見(jiàn)面的！”樹(shù)爺爺說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，樹(shù)都一棵一棵的被砍到了，森林里一片狼藉……
昔日清澈的溪流里流淌著鮮血，草兒也不再嫩綠，土地上也血跡斑斑，黑色的天空中回蕩著獵人和伐木工邪惡的狂笑……
六年級(jí)的作文300字 篇3
二零xx年，這是特殊的一年。這一年，是師大附小的生日，是母校的七十華誕。
歲月如歌，流光溢彩�；赝感Ｆ呤甑臍v史，她走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才取得了今日的輝煌。
母校如同一位母親，用甘甜的乳汁哺育我們，把我們從無(wú)知的孩子培育成一個(gè)個(gè)羽翼豐滿的學(xué)生；母校還如一位擺渡人，把我們從知識(shí)的一端帶到彼岸；母校更如一位慈祥的'老人，告訴我們種種為人的道理。
是您，給了我們知識(shí)的蓓蕾，讓我們看到了太陽(yáng)升起的地方。是您，賦予我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我邁出了人生的第一步。
母校，如果您是大海，我就是海中暢游的魚(yú)兒；如果您是藍(lán)天，我就是空中飛翔的鳥(niǎo)兒；如果您是陽(yáng)光，我就是春苗，在您的呵護(hù)下，我茁壯成長(zhǎng)……
母校！這七十年來(lái)，您為了培育代代人才，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。母校，我愿化作一縷清風(fēng)拂去您臉上的皺紋；母校，我愿變成一絲幽香，劃過(guò)您的鼻尖；母校，我愿化作一首贊歌，世代流傳，讓您的芳香永存……
六年級(jí)的作文300字 篇4
我家的吊蘭看上去可謂是朝氣蓬勃，像一位玉樹(shù)臨風(fēng)的翩翩君子。
吊蘭剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是雙色的，只見(jiàn)細(xì)長(zhǎng)嫩葉的兩條外邊是淡黃色的，中間是翡翠綠的，不到幾天時(shí)間葉子就伸展長(zhǎng)大，變成了墨綠色。碧綠狹長(zhǎng)的葉子像韭苗一樣從土壤里一簇一簇的冒出來(lái)，葉面像涂了蠟一樣光滑，靠近它仔細(xì)觀察，就會(huì)看到上面密密地鋪滿了比針尖還細(xì)的茸毛。
吊蘭的葉子十分脆，有一天好奇的我把它的`葉子輕輕地翻折過(guò)來(lái)，想試試葉子的柔韌性；誰(shuí)知伴隨“吱嚓”一聲，葉子竟然斷了。自那以后，我再也不敢“欺負(fù)”這嬌嫩的葉子。
但吊蘭也正如它的名字，有一種垂吊向下生長(zhǎng)的本領(lǐng)。它不像文竹那樣節(jié)節(jié)向上，枝枝攀高，而是整個(gè)身子向下懸吊，葉子也是向下垂掛著，像是輕柔的綠色瀑布。從高處往低看，如同神女松散開(kāi)來(lái)的綠色秀發(fā)，隨風(fēng)擺舞。
吊蘭的生命力十分頑強(qiáng)。每年，媽媽都會(huì)幫吊蘭“分家”。媽媽拿出幾個(gè)小花盆，將原來(lái)的一大株吊蘭，平均分成幾小株，小心翼翼的移栽到另一個(gè)花盆里。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間地細(xì)心呵護(hù)，小花盆里的吊蘭又變得生機(jī)勃勃，枝繁葉茂。
吊蘭雖然不是多么名貴的花卉，但它那不浮夸的美卻一直裝點(diǎn)著我的生活，它的頑強(qiáng)的生命力也引發(fā)我對(duì)人生的思索。
六年級(jí)的作文300字 篇5
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@是清代著名詩(shī)人錢鶴灘寫的《明日歌》。
其實(shí)這句話理解起來(lái)并不難：明天又明天，明天又何等多，如果我們一生做事都要等待明天，那么勢(shì)必虛度光陰，一切事情都會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)的。
是啊，一個(gè)人的一生有多少個(gè)明天，一個(gè)人的一生又在等待多少個(gè)明天。也許，連你自己都記不清楚了吧！
如果，我們一直在等待明天，一直把不應(yīng)該留在明天的事給留下了，那我們的.時(shí)間將會(huì)演變成一個(gè)球似的，在這個(gè)球里面，我們將永遠(yuǎn)都找不到終點(diǎn)。
朋友，不要再浪費(fèi)時(shí)間啦！不要再期待明天啦！人不是神仙，無(wú)法活得成千上萬(wàn)年，無(wú)法做得成千上萬(wàn)件事。但是，如果，你不聽(tīng)取教誨和教訓(xùn)。總有一天，你會(huì)頂著一頭白發(fā)，坐在輪椅上，不停得向自己的過(guò)去而感到嘆息的。
六年級(jí)的作文300字 篇6
誰(shuí)不希望頭上的天空湛藍(lán)如鏡？誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵？誰(shuí)不希望身邊的小河清澈明凈呢？
雖然大自然是最美的圖畫，可是它卻距離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。因?yàn)槲覀兊纳鷳B(tài)環(huán)境受到了嚴(yán)重的威脅，地球正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被人類親手毀掉。
在很久以前，我們地球的空氣很是清新；小河清澈見(jiàn)底，活潑好動(dòng)的小魚(yú)在河里自由自在地游來(lái)游去；小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡蹦亂跳，為愛(ài)護(hù)環(huán)境的人們歌唱；牧童無(wú)憂無(wú)慮地牽著牛上山或與小伙伴一起玩耍呢！山上樹(shù)木茂盛，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。果樹(shù)上的果實(shí)一個(gè)緊挨著一個(gè)，等著休息的人們?nèi)フ�！�?dāng)時(shí)的人們經(jīng)常上山去打水，喝著甜甜的.泉水，人們立刻就把一天的疲倦忘到九霄云外去了；還有……
可是現(xiàn)在，我們雖然過(guò)著幸福美滿的生活，但是空氣卻被許多工廠排出來(lái)的毒氣污染了；清澈見(jiàn)底的小河已成了一條黑色的“垃圾河”，令人嘔吐的氣味就會(huì)“上門”來(lái)；公路上的汽車川流不息；山上的樹(shù)已經(jīng)變成了一本本的書了。……
這些變化，有的令人欣喜若狂，有的令人無(wú)奈，還有的令人傷心。
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，群芳吐艷的花朵，粗壯茂盛的大樹(shù)，我們都企盼這樣的世界，那就讓我們先從自己美好純心靈開(kāi)始吧！
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