有關(guān)幸福的六年級作文
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第一篇：曬曬我的幸福年（六年級作文）
一旦到了年關(guān)，孩子們的心可就無法平靜啦！
主要是各種好吃的，平時吃不到或不常吃的，到了年關(guān)就可以敞開肚皮吃個飽了。當然還有些特色的美食，大都寓意了吉祥團圓，寄托了人們對于新的一年的向往和期盼。
在所有美食中最被寄予厚望的便是餃子。
關(guān)于餃子來源的傳說多種多樣，不過倒都是象征了喜慶團圓，吉祥幸福之意。如果要細細數(shù)說餃子的來源，恐怕得是長篇大論、滔滔不絕，但我在這里要說的不是這些，而是它的制作過程。
衡量餃子是否好吃的標準很簡單：是否皮薄餡多。為了準備一頓好吃的餃子，我們家可是臘月二十九就忙活上了。
先是買肉，由于過年時家家戶戶都要買肉，各種肉自然就供不應求了。所以為了買到上好的五花肉，我母親和二姨起了個大早。
約莫早上五點鐘光景，天空中才略微泛出了些許魚肚白，母親和二姨就去了菜市場。她們在每一家攤位前精挑細選著。做水餃不能用全瘦的精肉，要帶著三四成的肥肉，肉還要是小豬仔身上的，并且得保證絕對新鮮。這樣的肉做出來的餡，鮮活水靈，帶著一種肉質(zhì)特有的醇厚芬芳，吃到嘴里質(zhì)緊肉嫩，香氣四溢。這種餡必要剁的很碎，無需其他主料，只要添加適量的鹽、味精、料酒、豬油。
把肉反復沖洗干凈，剁碎后加入佐料腌制半小時，這餡便就做好了。餡是做好了，可這只成功了一半，要想制作豐腴迷人的餃子，還得搟皮兒。
一大袋水磨面粉，加入雞蛋和水，然后把它和成一個大面條。
可別小看了和面，這里頭學問可大著呢！力道大了，面失了筋骨，力道小了，面又難有韌性。要是揉的不好，面就不會抱成一團，而是四下散開，更別提搟皮兒了。面皮做的成功與否，全靠一雙手來拿捏。
只見二姨一雙手置于一大堆面粉上兩手來回摩擦，每一次都帶起一些面粉粘在中間那個小面團上，母親站在旁邊，不時向當中添加少許清水。漸漸地，小面團越來越大，帶著淡淡的黃色，散發(fā)著悠遠自然的香氣�？啥虆s還不滿意，她繼續(xù)用手在案板上揉搓著，時疾時緩，時重時輕，面團在她的手下聽話的變化著形狀。
在母親和二姨默契十足的配合下，面團終于揉好了，她們臉上閃爍著耀眼的微笑，仿佛兩位可親的天神。
片刻后，面團被分為幾十個大小均勻、通體渾圓的小球，看上去煞是可愛。
接下來，搟皮這件事可就得交給母親來做了。
母親抓一把面粉灑在案幾上，接著用左手拿起一個小面團放在上面，右手緊跟著用搟面杖來回碾壓兩下，一張?zhí)尥傅拿嫫ぞ妥龊昧�。她的動作猶如行云流水般一氣呵成，我簡直看呆了，驚訝之余，還感到她的動作有一種說不出的美。
美正是因了創(chuàng)造和勞動而產(chǎn)生的。
再細看那面皮，兩邊薄中間厚，標準的餃子皮。若把它高舉起來迎著陽光，那薄薄的面皮就近似的呈現(xiàn)了一種溫潤的金色。這簡直是偉大的藝術(shù)品！
僅僅十分鐘左右，那些小面團就變成了整整齊齊的一沓面皮堆放在案幾上了。
終于該把餡和餃子組合起來了！
她們右手執(zhí)一雙筷子，左手托起一張吹彈可破的面皮，用筷子夾一大勺肉餡放在面皮中心，左手隨即一捏，兩手配合著沿面皮邊緣捏出一個個褶皺。這樣，一個形似半月，“內(nèi)容豐富”的餃子就做好了。在她們的手上下翻飛和我的眼睛眼花繚亂中，一大桌餃子變戲法似的做好了。望著辛勞了一上午的勞動成果，母親和二姨臉上又漾起了滿意、幸福、溫和的笑意。她們額角的汗水折射著陽光，照在一滿桌的餃子上。
我凝望著眼前一大桌的餃子，想象著第二天晚上吃年夜飯時，團聚的家人們吃著這鮮香四溢的餃子，氣氛定然更加歡樂和安詳
第二篇：尋覓幸福（六年級作文）
一個五歲的孩子來到橋邊，遇見了神仙，便好奇地問他：“神仙，幸福在哪里呢？”
神仙微微一笑：“春風是幸福�！薄澳谴猴L又在哪兒呢？”“長大了你就知道了�！�
“等人生到了春天，你自然知道了。”孩子越聽越迷惑，但不等他再追問，神仙便已銷聲匿跡。孩子無奈地跑回家去。
光陰荏苒，歲月如梭，彈指一揮間，二十年已逝，昔日的懵懂孩童，已成為英姿颯爽的青年。
青年重歸故土，來到往日的那座橋邊，與神仙重逢。
“神仙，我已經(jīng)長大了，已成家立業(yè)，功成名就，擁有取之不盡的巨額財富，我足跡遍布天涯海角，卻始終找不到幸福，敬請您指點迷津�！�
“哎你還是沒有長大��！”他一聲長嘆，搖了搖頭，“雖然我可以給你幸福，但是交換條件是你的誠心�！�
“好，為了幸福，我甘愿獻出我的一切金銀財寶！”青年不假思索地脫口而出。
神仙一聲苦笑，有氣無力地揮了揮手，頃刻間，青年的功名利祿、妻兒子女如煙消云散般了無蹤跡，而青年卻渾然不覺。神仙仰天大笑，騰云駕霧而去。
青年回到家，大驚失色，昏倒在地。幾天來，青年面色憔悴，失魂落魄。
但一個月后，青年卻容光煥發(fā)，因為神仙把一切都還給了他，青年感激涕零：“謝謝您讓我感受到了幸福！”神仙只是欣慰地淡淡一笑，便揚長而去。
是啊，幸福其實就在身邊，又何須尋覓！
第三篇：那一刻讓我感到了幸福（六年級作文）
歷經(jīng)了一個星期的歡笑和淚水，我終于回到了我的家鄉(xiāng)。
這一路啊，我有多少的收獲，我想說，可又說不出。只想著讓我魂牽夢繞的萊蕪。這七天，我感受到了思念的味道。
下了旅游車，拿出了自己的行李箱，拖著它，我急匆匆地走著，父母來迎接我，我跑過去，給了他們大大的擁抱，這擁抱里，飽含著濃濃的幸福。
回了家，已是傍晚時分，我興高采烈的講這講那，恨不得讓全世界的人都知道哪個地方特別好，哪個地方只是聽上去好，看起來并不怎么樣。父母興致勃勃地聽著，屋里充滿著濃濃的幸福。
一家人其樂融融，窗外的熱氣飄進來，可我們沒有一個感覺到熱，因為我們的心里是寧靜的、涼爽的，幸福的。
有人問我：“幸福是什么？”也許，每個人看待幸福的方式不一樣，有人覺得，幸福莫過于每天能和家人在一起，有人覺得，幸福莫過于有一份穩(wěn)定的工作，有人覺得，幸福莫過于天天能見到老師和同學。而我覺得，幸福很簡單，每一天的生活就是幸福，上天給了你健康的身體，你用它去體會生活的千變?nèi)f化，就是溫暖的幸福。
那一刻，我體會到了離別的思念和重逢的歡欣，幸福在心頭陣陣激蕩，那一刻，我真真正正地感到了幸福！
第四篇：幸福（六年級作文）
幸福是什么呢？也許是一縷縷的陽光；也許是一顆甜甜的糖；也許是一個小小的定義；也許是總的來說，幸福是很溫馨，很甜蜜的。
幸福是什么呢？可能是爸爸媽媽工作回到家你給他們倒水、按摩，一起是吃飯喝著熱乎乎的湯�？赡苁峭砩纤X時被子掉了，媽媽看到把被子輕輕蓋好，才滿意離去�？赡苁呛偷艿苊妹�，哥哥姐姐打打鬧鬧的身影�？赡苁峭馄�、阿姨周末來家里包餃子之中的歡聲笑語�？赡苁菋寢屧诎倜χ谐槌隹諄碚疹櫢忻暗奈�。也可能是在外游玩那一個美麗美好的瞬間。這種幸福就是溫馨的親情。
幸福是什么呢？可能是同學在跑步摔倒時同學們攙扶著到醫(yī)務室�？赡苁窃谧约呵榫w最低落傷心難過時，可以跟朋友說出自己心中迷�？鄲赖男氖��？赡苁窃谧约簡栴}不解時有同學的幫助�？赡苁情_心喜悅時有朋友一起分享�？赡苁巧r同學的擔心、著急。這種幸福就是非常珍貴的友情。
幸福是什么呢？可能是公交車上給老人、小孩子讓座�？赡苁窃灸銚碛械氖恰昂诎怠�，現(xiàn)在讓你可以看到“明亮”的人�？赡苁亲哌^的路人看到街邊的垃圾，就會主動撿起來扔到垃圾桶里。這種幸福來自只是偶爾擦肩而過的人。
很多人都問過：“何謂幸福？”其實，幸福就是在我們身邊的一個不起眼的東西。乞丐得到一分錢是一份幸福；你正走向人生歪路時老師把你拉了回來是一份幸福；和父母一起看日出日落是一份幸福；吃到外婆包的餃子是一份幸福。我們不知道別人的幸福，可是聽到所謂“別人的幸福”那也只是一時的感受。人活著就是一種幸福，快樂地活著，就會更加幸福。
知足常樂，就是幸福中的幸福。所以我們要記住這句話：幸福每時每刻都在我們身邊，幸福是來自我們身邊的每一件事情，每一個人。
第五篇：我生活在幸福之中（六年級作文）
生活就像一杯咖啡，先苦后甜。細細品嘗，才能品嘗著它的美味。
每天，我放學回到家，都能聽到奶奶和弟弟朗朗的歡笑聲。一進家門，我仿佛投入了“愛河”里。
每當我考試考好時，我很幸福。因為我知道我的努力沒有白費；每當老師夸獎我時，心里就暗下決心：我一定不能驕傲，一定要繼續(xù)努力，一定要名列前茅！我抱著這個信念，一直走到現(xiàn)在，我感到很幸福！每當我和同學玩耍時，同學帶給我的快樂，使我回味無窮！
那么也許會有人問：“難道你就沒有煩惱的時候嗎？”說實話，有！我一看到“小山”似的作業(yè)，我就很苦惱，偶爾也會抱怨。可當我仔細回想，我才發(fā)現(xiàn)抱怨解決不了任何問題，一切只能靠自己。
每當我氣餒時，爸爸會說：“不要放棄，繼續(xù)加油，我是你堅強的后盾�！泵慨斘译y過時，媽媽會說：“不要難過，向前看，一切都會過去的！”每當我考試考差的時候，我會對我自己說：“沒關(guān)系，這是一次失誤，我下次一定要加倍努力，我會牢牢記住爸爸和媽媽的話�！毕氲竭@時，我都會發(fā)憤圖強！付出了努力，得到了回報，那是一種幸福的體驗。
煩惱我早已拋擲腦后，我相信堅強的后盾只能是自己，向前看一切都是幸福！加油！
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