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        • 圍繞友誼的六年級作文

          時間:2022-07-04 01:14:32 六年級作文 我要投稿
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          圍繞友誼的六年級作文

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          圍繞友誼的六年級作文

            歡迎同學(xué)們閱讀《圍繞友誼的六年級作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

            【一】:友誼的贊歌(六年級作文)

            雨絲飄悠悠地落在肩邊,卻感不到寒冷,友誼悄悄來到身旁,無論是否已準(zhǔn)備好,它都安靜的默默陪伴左右,暖化心房。友誼不是歌,卻比歌更婉轉(zhuǎn),更澎湃,更打動人心。它就似清風(fēng),驅(qū)散心中的憂愁;它就似高山,保護(hù)弱小的心靈,更似一盞明燈,為迷路的人兒照亮回家的方向。

            一天,我正慢不經(jīng)心的聽著輔導(dǎo)員的“嘮叨”,無意間扭頭一看,呀!已經(jīng)六點(diǎn)多了,這么晚,天這么黑,我孤身一人可怎么辦!我滿面愁云,急得像熱鍋上的螞蟻。解散后,望著外面黑燈瞎火、伸手不見五指的世界,我的腿像是被銬上了枷鎖,沉重的只能緩緩移動著。天越來越黑,校里的人相繼離開,周圍沉浸在一片寂靜之中,我不禁寒毛豎起,腦海里不由自主的浮想出各種各樣的鬼怪,越想越害怕,最后干脆死死閉上眼不顧一切地沖出校園。一出去,我可又犯愁了,只能不知所措的在原地來回踱步。就在我快要絕望之際,一句親切和藹的話語喊住了我!叭秩A!戎華!”我定睛一看,原來是趙思嫻。她一個箭步朝我沖來,好像有什么十萬火急的大事似的,她一上前便一個勁的追問我:“怎么了?怎么一個人站在這不回家?是不是出了什么事?”她的這一番擔(dān)憂與熱情霎時間讓我羞紅了臉,甚至有些不知所措。我低下頭,無趣的擺弄著手指。這時候真是無地自容,真想找條地縫鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)不再出來。雖說我封緊了嘴巴,可還是抵擋不住趙思嫻的嚴(yán)刑逼供,我最后還是老老實(shí)實(shí)的交代了事情的來龍去脈。聽了我的話,趙思嫻毫不猶豫的挺身而出,主張說陪我一同回家。聽后,我愣了一下,隨后一把鼻涕一把淚的握住趙思嫻的手,頓時,一股暖流涌上心頭,思緒萬千,無法用千言萬語來表達(dá),心中盡是感激之情,那真叫個無語以對。

            走在小路上,行人稀少,慘白的月亮孤零零半掛在濃稠漆黑的天幕上,默默無語的注視著路上的一舉一動。寒風(fēng)凜凜,樹影婆娑,微弱的淡黃色路燈光渲染出大片大片的迷離幻影,仿佛一只只張牙舞爪的怪物,悄悄盤踞在樹葉下、墻壁里、石縫中,只等著行人通過,便立刻撲上去吞個一干二凈!我被這一番景象嚇得魂飛魄散,趕忙連滾帶爬地躲到趙思嫻背后!摆w趙趙思嫻,我我我看還是算了吧,這路這么恐怖,跟個太平間似的,真不是人能走的!”我邊說邊準(zhǔn)備當(dāng)“逃兵”。“不,不行,不可以就這么放棄!你要知道,困難就好比是彈簧,你強(qiáng)大了它便弱小,但要是你害怕退縮了,你心里就永遠(yuǎn)過不去這道坎,永遠(yuǎn)會畏懼,不敢面對,因此我們絕對不能向困難低頭,盡著自己最大的力量去努力吧,你要相信自己,你一定可以做到,我會支持你的!”聽了趙思嫻一番慷慨激昂的話語,我不住有幾分懊惱,懊惱自己怎么就這點(diǎn)出息,膽子怎么就這么小。我也瞬間高漲了氣勢,精神抖擻,頓時間一切事物與障礙都在我眼里顯得微不足道,十分渺小,因?yàn)槲抑溃也皇侵簧硪蝗嗽趹?zhàn)斗,還有趙思嫻,還有她陪伴在我左右,給予我莫大的鼓勵,讓我從失落的深淵重見陽光,也許,這就是友誼神奇之處的所在吧。趙思嫻見我重新拾回了信心,臉上也露出了久違的笑容,笑得那樣甜,就像春天里的迎春花一樣就這樣,我們一路歡聲笑語,淡忘了所有的煩惱與不悅,淡忘了時間,淡忘了過去與現(xiàn)在,就這樣歡笑著不知不覺走出小巷這時,天幕上被胡亂點(diǎn)綴的星星,也眨巴著那雙忽閃忽閃的大眼睛,伴隨著蛐蛐那悠揚(yáng)美妙的歌聲,陣陣清風(fēng)吹過,似乎在為我們之間純潔的友誼歌頌,譜寫最美的樂章。

            人間處處有真情,有一種愛輕如鴻毛,卻又如雪中送炭般給人以溫暖和感動。這,就是友情,溫暖的猶如冬日的陽光,能融化萬丈冰雪。一曲《陽光三疊》,飄出縷縷情愫;一支《高山流水》,奏出悠悠心曲。而這段如歌的往事,這段記錄了兩個朋友之間深厚友誼的史冊,如一圈圈漣漪在我腦海里蕩漾開去,令我久久難以忘懷,陶醉其中,不能自拔

            六年級:萌萌噠

            【二】:友誼的色彩(六年級作文)

            朋友,友誼這兩個并不陌生的名詞使我們的一生變得豐富多彩。朋友,當(dāng)你快樂時陪你哈哈大笑;當(dāng)你傷心時默默陪在你身邊;當(dāng)你委屈時,能傾聽理解你的訴說,這種朋友便是交心的朋友。而友誼就是朋友在一起的結(jié)晶,它記錄了與朋友在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這種友誼是一種感情的代名詞,也是一道具有生命力的色彩,它妝點(diǎn)著我們的生命。

            朋友,當(dāng)你放假時,他會與你玩耍;但當(dāng)你傷心時,只能離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不給予安慰,并且分不清好與壞,對與錯,這種墻頭草似的朋友只是玩伴。

            朋友這個詞對于我來說十分熟悉的,因?yàn)槊總人都會交很多朋友。但我個人認(rèn)為友誼的色彩有時也是灰暗的,假如你有十分秘密最多只能告訴朋友七分,因?yàn)榕笥延薪恍牡呐笥,但不代表交心的朋友能永遠(yuǎn)幫你保守秘密,保守秘密也許只是暫時的,所以都要小心。

            雖然說對待朋友要全心全意的付出,才會有付出,但是也要看看對方值不值得我們付出,如果付出了,沒有得到收獲,就不要再付出了。

            我們一生中會遇到很多朋友,會有很多段友誼,我們什么樣的朋友也會接觸到,我們要用不同的方式對待不同的朋友,是每一段友誼都變得有價值。

            如果讓我選擇友誼的色彩,我選擇藍(lán)色。藍(lán)色是天使般的顏色,她給我?guī)砹税察o,純潔,大方,不拘一格的感覺,這也是我想要的友誼。

            朋友能在我們失望時點(diǎn)燃希望的火花;能在我們迷路時給我們指明方向;在我們傷心時給予安慰。友誼是我們的人生更加絢麗多彩,就讓我們走上友誼的舞臺,感受友誼的明燈,讓友誼之花盛開。

            【三】:真正的友誼(六年級作文)

            我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,氣呼呼地瞪著他,把他的小木船撫摸了幾下:“哼!這小木船還挺漂亮的,不過可惜了!”我高高地舉起他的小木船,用盡全身力氣狠狠地向地上砸去。隨著小木船的破碎,我感覺心里好像有一絲悔意正在滋生,但那一抹淡淡的悔意很快被恨意所代替,我狠狠地瞪著他。他詫異地望著我,眼眶里有晶瑩的淚水在打轉(zhuǎn),他把所有小木船的碎片拾起,往我的上空一撒,我的周圍就好像下起了雪只是,這雪格外刺骨,打得我心好疼好疼。他淚眼朦朧地說:“你知道我做這只小木船傾注了我多少心血嗎?我又不是故意的!周剛!我和你沒完!你給我等著!”

            我向來是不肯低頭的人,我們爭吵時的戰(zhàn)火總是陳明平息的。于是我甩下一句:“好!咱們走著瞧!誰和誰沒完還不一定呢!”就摔門而出了。

            由于我和陳明住在同一個小區(qū),所以傍晚我們走的是一條路。以往,我和他一定會揪肩搭背地走回家,可今天不同,我們之間沒有只言片語,寧靜得好像暴風(fēng)雨的前奏。

            突然,我感覺腳下失去了重心,整個人栽了下去。“嘶”我倒吸一口冷氣,好疼!我感到一陣鉆心尖地痛,原來是地上的碎玻璃,我小心翼翼地坐起來,淚水一點(diǎn)一滴地落在傷口上。

            好痛啊,要是陳明在,他一定會讓我小心地上那該死的石頭。就算來晚了,他也一定會安慰我,把我扶起來,帶我去包扎的我為什么想到陳明?哼,他今天還把我的小木船摔破了呢!我才不要想他!

            突然,我看見有一個熟悉的身影向我走來,好像是陳明。陳明?!怎么可能?我睜大了眼睛,仔細(xì)看,確實(shí)是陳明,他正在向我走來。他不會是有什么意圖吧?但是他快步走到我跟前,把手伸向了我,隨之遞來的還有他那熟悉的眼神每次我有困難他都會遞來的那個眼神!

            我把手給了他,以及我每次受到他幫助時信任的眼神。他攙扶著我,低語道:“你知道嗎?我曾經(jīng)有過一個很好很好的朋友,他叫周剛,我們無時不刻不待在一起,難舍難分地好像兄弟般。說實(shí)話,我很享受給他幫助時他遞過來的信任的眼神,只是現(xiàn)在我恐怕再也享受不了了。因?yàn),就在今天的手工課上,我們鬧翻了。然而,在你這個和他如此相象的人的身上,我又看見了他的眼神!

            我一句話也沒說,只是傷心與悔恨陳明你為什么這樣?不罵我、不打我,卻選擇用把我當(dāng)做陌生人的辦法來對我。對不起,陳明,我錯了,我明明知道你不是故意的,卻還要那樣做,真的對不起。

            “那你們,你們還會和好嗎?”我用顫顫巍巍的聲音問道,我把頭埋得很低很低,低到只看得見自己的腳尖。

            “答案在他的心里你到家了!彼麤]有給我清楚的回答,而是要我自己決定。

            第二天。

            我想了一個晚上,分析了一個晚上,終于決定和陳明和好,于是今天,我打算在校門口等他。

            “陳明!”我向他招手,他也快步走來了,“陳明,我昨天問過周剛了,我也知道答案了!

            “是嗎?那答案是什么?”

            “對不起”

            還沒等我把話說完,陳明就在我手里塞了一張紙條和一顆糖就跑開了。,我愣在原地,打開紙條,紙條上是這么寫的:不用說太多的話,真正的朋友是不需要解釋的,因?yàn)槟阆氡磉_(dá)的我都懂。你那天的眼神里,我就知道了你的后悔。都說兄弟沒有隔夜仇,那么我們這對從小玩到大的、比兄弟還要親的呢?我真的不想失去你這個好兄弟!

           。ㄗⅲ耗穷w糖是給你吃的,據(jù)說吃了心情就會變好。雖說這招是用來安慰小妹妹的,但你應(yīng)該也是同效的吧。)

            “好你個死陳明!給我站住,居然說我是小妹妹,看我不好好教訓(xùn)你一頓!”我把糖塞進(jìn)嘴里,感到一絲甜意在我的舌尖滋生開來,我的心情確實(shí)變好了不少。我飛快地向陳明跑去,飛快地向濃濃的友誼跑去。

            是的,真正的友誼是無需多言的,他們往往是最為默契的人。

            六年級:邵奕菲

            【四】:心中的友誼(六年級作文)

            友誼是一片照射在冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,是瀕臨絕境的人重新獲得生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無依的人感受到心靈的慰籍。

            我和她是鄰居,每天一起上學(xué),一起玩耍。甚至待久了,自己好似就成了她,她就變成了我,言行舉止和說話都變得一模一樣。有人說我們像一對雙胞胎。

            記得她那一次生日,雖然她請了很多的同學(xué),但她是第一個要邀請的是我,可在她的心里,把我放在了第一位。

            吃完蛋糕后,大家玩摸摸抓,一個同學(xué)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我們卻四處亂竄,東躲西藏,我一不小心卻把她家的一個鬧鐘震了下來,鬧鐘從高處墜落到低處,摔破了。這時我的心里難受極了,我不時低下了頭,同學(xué)們紛紛地議論了起來,而就在這時,她卻挺身而出的說:“大家聽著,這鬧鐘是我打壞的,不管她的事。請大家安靜!边@話音剛落下,她媽媽走過來了,突然大聲喊道:“這鬧鐘是誰打破的?”我這想說是我打破的,卻被她給攔了下來。她低聲的說:“是我!蔽铱闯霭⒁棠莾春莸匮凵窬椭啦幻睢N液推渌瑢W(xué)趕緊各自回家了。第二天,她來學(xué)校了,我看到她,忙問她事情的結(jié)果,她莞爾一笑說:“沒事。”

            這件事雖然過了很久了,但我永遠(yuǎn)不會忘懷。

            六年級:林淑慧

            【五】:友誼的美麗(六年級作文)

            真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。每當(dāng)我看到這句寫在筆記本上的話時,我不禁想起那天:

            那天是星期一,下午最后一節(jié)課自習(xí),我趴在課桌上,看著窗外灰蒙蒙的天,聽著那“轟隆隆”的雷聲,心想:真是屋漏偏逢連夜雨啊,今天爸媽不在家,又下怎么大的雨,待會我怎么回家啊。

            不一會,灰蒙蒙的的天就下起了雨,我的心變得更加的緊張了,這時,我的同桌拿出一把小得只能容下一個人的傘,那是我們一起攢錢買的,我倆默默地看著那把小傘。最后,下課鈴響了,“這把傘你用吧,你爸媽今天不是不在家嗎?我媽媽會來接我的,你不用擔(dān)心!彼蚱屏宋覀z的沉默,一邊說著,一邊把那把小傘遞給我,同時走出了教室。我拿著那把小傘,也走出了教室。他站在走廊上,看著雨中的操場,突然,他指著雨中的一個地方,對著我說:“我的媽媽就在那里,我回家了,你也回家吧!蔽翼樦傅哪莻地方看過去,卻沒有看到他的媽媽。“你……”我的話還沒有說完,他就走下了樓梯,向他那所謂的媽媽跑去?吹剿呀(jīng)走了,我也下了樓梯。

            回到家后,我不放心他,等雨小一點(diǎn)后,便去他家找他。我到他家門口后,雨停了,我竟然看到了他濕漉漉的衣服,我靜靜地站著,說不出話。

            這時,天空出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,我想:這就是友誼的美麗吧!

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