【推薦】六年級(jí)作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
哇！好多錢啊！這些錢是我積少成多累積而來(lái)的，算一算，總共有十萬(wàn)元之多呢！這個(gè)數(shù)字對(duì)我來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是一大筆天文數(shù)字，我都不知道我已經(jīng)存了幾年了�？吹竭@么多錢，真是讓我樂(lè)得欣喜若狂，不過(guò)，這么多的錢，我該怎么好好利用呢？
首先，我要買一架模型飛機(jī)給我最愛(ài)計(jì)較芝麻小事的哥哥，讓他知道平常最小氣、一毛不拔的鐵公雞，也有大方的時(shí)候，這一定會(huì)讓他佩服得五體投地，感動(dòng)到痛哭流涕、喜極而泣吧！其實(shí)，我哥哥是個(gè)超現(xiàn)實(shí)的人，看到誰(shuí)有好的東西，就會(huì)纏著那個(gè)人，可說(shuō)是“墻頭草，兩邊倒。”呢！哈哈哈！但如果換個(gè)角度想，有哪個(gè)孩子不愛(ài)吃糖的呢？所以哥哥這樣的心思，我絕對(duì)可以理解的，畢竟，我可是最了解他的妹妹��！
再來(lái)，我要買許多保養(yǎng)品給我最親愛(ài)的媽媽，讓她知道，原來(lái)我是一個(gè)乖巧孝順的女兒。畢竟對(duì)愛(ài)美麗的媽媽來(lái)說(shuō)，衣服永遠(yuǎn)少一件，鞋子永遠(yuǎn)少一雙，化妝品永遠(yuǎn)少一瓶，不是我吹噓，其實(shí)我媽媽超愛(ài)水當(dāng)當(dāng)?shù)�，如果你不叫她，她可以坐在鏡子前化妝一小時(shí)，可是當(dāng)她化完妝，我都會(huì)還以為自己看到鬼呢！你可千萬(wàn)不要去告密喔！要不然，我會(huì)吃不完兜著走！
然后，我還要買一套茶具送給疼我的爺爺，因?yàn)槲覡敔斊匠Ｗ钕矚g做的事就是優(yōu)哉游哉的聊天泡茶，如果他用小孫女買的茶具，泡出來(lái)的茶一定比以前好喝很多，而且里面還充滿許多我這個(gè)小孫女給他的愛(ài)，爺爺喝了保證龍心大悅，又會(huì)更加疼愛(ài)我這個(gè)小孫女，然后還會(huì)賞賜我綠油油的鈔票，滿滿滿的疼愛(ài)，這必定會(huì)讓愛(ài)嫉妒又愛(ài)吃醋的'哥哥恨得牙癢癢，我彷佛又看見(jiàn)他氣得跳腳的滑稽模樣了，真是一舉兩得�。�
最后，我想把剩下的錢捐給需要幫助的人，讓他們可以感受到人間自有真情在，俗話說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本。”還真是一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，因?yàn)槊看尉璩龅囊稽c(diǎn)小錢，就好像帶給別人希望，我的快樂(lè)就會(huì)油然而生。最近看見(jiàn)新聞報(bào)導(dǎo)青海的地震災(zāi)情，不禁讓我潸然落淚，所以我要先捐出一筆錢給他們，讓他們度過(guò)難關(guān)，感受“愛(ài)”絕對(duì)不分你我的。
俗話說(shuō)：“小富由儉，大富由天�！睂�(duì)我來(lái)說(shuō)，十萬(wàn)元，真的是一筆天方夜譚般龐大的金額，所以我要學(xué)會(huì)如何善用金錢，把每一塊錢都花在刀口上，千萬(wàn)不能浪費(fèi)一分錢。
六年級(jí)作文 篇2
雷陣雨過(guò)后，原本被太陽(yáng)烤得炙熱的大地終于被這場(chǎng)傾盆大雨澆滅了，雨后的空氣格外清新。我走進(jìn)院子，那淡淡的花香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。我的目光不由地落到了那幾盆花上，在雨中沐浴過(guò)的花兒更加?jì)善G欲滴�；▍仓校隰骠嫫鹞�，它們圍著花兒，與花兒嬉鬧，多么親熱呀！我被那熱鬧的情景吸引住了。忽然，一只蝴蝶停在了一朵花上，翅膀不停地抖動(dòng)著，美麗極了！蝴蝶的翅膀?yàn)槭裁催@么美麗！這個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的`腦海中。我屏住呼吸，輕手輕腳地走了過(guò)去，我的眼睛直直地盯著那只蝴蝶，想看個(gè)究竟。正在這時(shí)，蝴蝶突然飛了起來(lái)，把我嚇了一大跳。
蝴蝶飛遠(yuǎn)了，但它的翅膀?yàn)槭裁催@么絢麗？這到底是什么回事？我百思不得其解，這個(gè)謎擾得我心煩意亂，再也靜不下心來(lái)。不行，說(shuō)什么我也要把這謎底揭開(kāi)。忽然，我猛地想到了一本書——《動(dòng)物世界》，也許我可以從書中找到答案，我三步并作兩步地跑回屋里，在我的書桌上找到了那本書，迫不及待地翻開(kāi)……
原來(lái)，蝴蝶的翅膀上生長(zhǎng)著一層極微小的形狀各異的鱗片，而鱗片又含有多種特殊的化學(xué)色素粒，這五顏六色的顆粒組合在一起，便構(gòu)成了絢麗多彩的圖案。鱗片上還生長(zhǎng)著上千萬(wàn)條橫行脊紋，這種脊紋越多，美麗多彩的光芒就越閃爍。這些物理色同化學(xué)色有機(jī)配合，就使得翅膀上的色彩和斑紋十分美麗。
啊，原來(lái)如此，大自然真是太奇妙了！這次意外的發(fā)現(xiàn)，讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，也讓我回味無(wú)窮。我終于揭開(kāi)了蝴蝶翅膀之謎。
六年級(jí)作文 篇3
這個(gè)故事發(fā)生在去年冬天，狂風(fēng)呼呼地刮著，小猴奇奇因?yàn)樵谇锾靸?chǔ)存的食物不夠，他只好挨餓出來(lái)找東西吃。
風(fēng)越來(lái)越大，奇奇瘦骨嶙峋的身體被大風(fēng)吹得東倒西歪。這時(shí)，他看到不遠(yuǎn)處的草坪上有一個(gè)白花花的東西，走近一看，原來(lái)是一個(gè)籃子，籃子里面裝滿了蘑菇，奇奇舔了舔嘴，想都沒(méi)想，就提著籃子跑回了家。奇奇在家大吃了一頓，然后滿足地上床睡覺(jué)去了。
第二天，太陽(yáng)公公出來(lái)了。奇奇伸了一個(gè)懶腰，說(shuō)：“今天天氣真好，我要出門溜達(dá)溜達(dá)！”
奇奇出門了，他看見(jiàn)小雞果果、小狗棒棒、小貓妙妙都在埋著頭尋找什么。奇奇好奇地跑過(guò)去問(wèn)：“你們?cè)谡沂裁囱�？”妙妙說(shuō)：“喵～我們正在幫小兔跳跳找一個(gè)粉紅色的籃子，上面插了鮮花，里面還有好多蘑菇，蘑菇地下有一封信。喵～你看見(jiàn)過(guò)嗎？”奇奇聽(tīng)完，心里咯噔一下，想：跳跳丟的籃子好像跟我昨天撿到的籃子很像，該不會(huì)……想到這里，奇奇連忙說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有……看……看到啊，我……我先走了！”說(shuō)完趕緊跑回家。喵喵嘀咕說(shuō)：“喵～今天奇奇好像有點(diǎn)怪怪的`？喵嗚～不管了！反正拿籃子的又不是他，喵～”小貓走開(kāi)了。
奇奇急急忙忙地跑回家，來(lái)不及休息，他就跑進(jìn)廚房，看見(jiàn)那個(gè)籃子還是像昨天一樣，放在冰箱上。奇奇忙拿下籃子，左瞧右瞧，發(fā)現(xiàn)籃子是粉色的，籃子上有一簇枯萎的花，籃子里還有奇奇昨天吃剩的蘑菇，他用手翻了翻蘑菇，發(fā)現(xiàn)底下還有一封信，他驚訝極了，哆嗦著打開(kāi)信，看完后，終于知道了這蘑菇怎么來(lái)的了。
原來(lái)，這蘑菇是跳跳要送給生病的外婆的，但在她去送的途中下雨了，于是她回家拿傘，把籃子放在草坪上，后來(lái)奇奇又把籃子提走了，當(dāng)跳跳回來(lái)時(shí)，籃子不見(jiàn)了。
奇奇想：跳跳知道籃子不見(jiàn)了，該有多傷心��！我應(yīng)該把東西還給她才對(duì)！于是，當(dāng)天下午，奇奇上山用籃子采了滿滿一籃的蘑菇，又摘了一串鮮花插在籃子上�；氐郊遥嫫鎸懥艘环庑欧旁诨@子里。
深夜，小動(dòng)物們都睡著了，奇奇悄悄地提著籃子，來(lái)到蹦蹦家門口，輕輕地把籃子放在門前，小心地回了家，睡了一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。
第二天早上，蹦蹦起床了，她要去山上采蘑菇送給外婆。蹦蹦一打開(kāi)門，便驚訝得說(shuō)不出話來(lái)：她的籃子端端正正地放在門口，里面裝滿了蘑菇，上面還有一封信，她拆開(kāi)信，信的內(nèi)容是這樣的：
親愛(ài)的小兔蹦蹦：
你好！
前天我誤吃了你的蘑菇，今天我還給你。在此，我滿懷歉意地對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彛 ?/p>
祝
開(kāi)開(kāi)心心、健健康康
六年級(jí)作文 篇4
作為一個(gè)數(shù)學(xué)課代表，責(zé)任心是必備的，相信在大家心里，應(yīng)會(huì)有一顆責(zé)任心，一位老奶奶摔倒了，看見(jiàn)的人就要把他給扶起來(lái)；一位老太太一不小心把一件東西掉在了地上，我們少年一定要幫助他……
有一天，我們?cè)诳荚嚕泻芏嗟李}我都會(huì)做的，在一個(gè)要畫幾何圖形中，我就遇到了麻煩，我看了一眼鉛筆盒里的尺子，發(fā)現(xiàn)不在了，我心急如焚地尋找我的尺子，一直沒(méi)有尺子的蹤影，我瞟了一眼，看見(jiàn)他正在心安理得地做著題目，心想前幾天剛跟他吵了一個(gè)架，說(shuō)道：“我和你絕交了�！焙髞�(lái)，試卷交了上去，我灰灰地走出教室來(lái)反思。
在回家的路上，天氣也并沒(méi)有陽(yáng)光燦爛，也沒(méi)有下雨，天氣陰沉沉地正如我的'心情一樣，走著走著發(fā)現(xiàn)一處花園，我就把花踢了幾腳，鞋子上都是大塊大塊濕濕的泥土，回到家，一聲非常響的敲門聲，我慢吞吞而彎著腰走了進(jìn)去，走到一半我發(fā)現(xiàn)了后面黑乎乎的腳印，想了想今天心情不好，不管這些腳印了。
媽媽走了出來(lái)，看見(jiàn)黑乎乎的腳印，是向我房間去的，想到就是我今天成績(jī)又不太理想。
媽媽把我請(qǐng)了出來(lái)，讓我仔細(xì)看看我的腳印，媽媽生氣地說(shuō)：我今天剛掃完的地被你一次給消滅了，你要留點(diǎn)責(zé)任心在心中，好嗎？
我一聲都不說(shuō)地走了……
時(shí)光流逝，從一個(gè)不懂事，不負(fù)責(zé)任的幼稚男孩，慢慢變成一個(gè)有一顆責(zé)任心而又高大威武的少年。
六年級(jí)作文 篇5
十一歲的我，似乎一下子長(zhǎng)大了許多，如蠶寶寶破繭而出，變成飛蛾，就要享受自由；如小雞學(xué)會(huì)啄蟲，就要獨(dú)自一人去深造……
十一的我，不愿像氣球那樣被人操控，而希望他們放開(kāi)繩子，讓我展翅翱翔。懵懂的我，一只手正要打開(kāi)青春的大門，而另一只手卻緊拉著童年的夢(mèng)死活不放。
十一歲的我，喜歡與同學(xué)一起嬉鬧，喜歡在草地上捉螞蚱，逗蛐蛐，載歌載舞；喜歡在驕陽(yáng)似火的夏日，沖到海邊撿貝殼，撿海螺……
十一歲的'我，學(xué)會(huì)怎樣幫助別人，學(xué)會(huì)與伙伴分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦；學(xué)會(huì)有禮貌的說(shuō)聲“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”……學(xué)會(huì)大膽舉手，積極發(fā)言……
十一歲的我，喜歡在書的海洋里暢游。喜歡在夜深人靜時(shí)倒一杯濃香誘人的奶茶，含一顆蜜糖，與書中的人物秉燭夜游，促膝長(zhǎng)談�！段饔斡洝返墓适虑楣�(jié)一波三折，繁花似錦，讓人意想不到，出乎意料�！度龂�(guó)演義》中讓我們明白要學(xué)習(xí)魯肅的顧全大局，諸葛亮的神機(jī)妙算……
十一歲的我，有些跌跌撞撞，還不知道腳下的路通往何方，還分不清生活的孰重孰輕，但我愿像蜜蜂采蜜一樣，豐富未來(lái)人生。
其實(shí)十一歲的我，還不成熟，一會(huì)腦里滿是理想；一會(huì)卻全是喜羊羊、灰太狼。十一歲，就要告別童年，我開(kāi)始長(zhǎng)大了，就要成熟了。呵，十一歲
六年級(jí)作文 篇6
這些天以來(lái)，我的心頗不寧?kù)o�；蛟S是轉(zhuǎn)學(xué)鬧的吧！今天，我且不想這些，太傷心了。這夜，忽想起日日走過(guò)的荷塘，在這美麗的滿月日麗，或許會(huì)別有一番情趣吧。隨著滿月漸漸升起，一直到皓月當(dāng)空之時(shí)，街外汽車的呼嘯聲，已漸漸稀少，狗叫聲也聽(tīng)不到了。
我與母親悄悄地走了出去。沿著荷塘，蜿蜒著一條崎嶇的小路。這是一條極為幽僻的小路，雖不起眼，配上旁邊的`荷花荷葉，反覺(jué)得十分淡雅。坐在荷塘旁邊，心情略有孤單。我就是這樣，既喜歡熱鬧，又喜愛(ài)寂靜，喜歡群居，也喜歡獨(dú)處。此時(shí)此刻，我很自由，不像上午的時(shí)候，有些我自己不想說(shuō)的話，迫于形式，只得脫口而出。就這樣，我就在這自由中，觀賞夏日荷塘的景致了。
一抬眼，看到那離我最近的那朵淡雅的荷花。它是那么純潔，那么一塵不染，如同一幅高居于世間的樣子�？吹酱饲榇司�，我不禁想起于謙的《石灰吟》：
千錘萬(wàn)鑿出深山，
烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨渾不怕，
要留清白在人間。
這是于謙年僅12歲的作品。從詩(shī)中，我們可以感覺(jué)到作者高尚的品質(zhì)。而我何嘗不想做這樣的人呢？可是，人間世俗，如同一個(gè)領(lǐng)你快速奔跑的機(jī)器，你沒(méi)有足夠的勇氣與力量，如何能擺脫這個(gè)機(jī)器呢？
我，有用敬佩的目光看了看荷花，它與石灰都有我應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
我想：我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那荷花。
六年級(jí)作文 篇7
“到底選哪件呢？白的好看，但容易臟，黑的也不錯(cuò)，就是有點(diǎn)……選哪件呢？”衣架旁，我又犯“病”了。
是的，我有“病”，選擇困難癥，似乎是先天性的——聽(tīng)媽媽說(shuō)，我一歲多在超市買玩具時(shí)，拿了這個(gè)，走兩步，又回去換那個(gè)，來(lái)來(lái)回回，換了幾十次。
要選社團(tuán)了，我又犯難了。英語(yǔ)、科學(xué)、口才、數(shù)學(xué)、寫作……眼前怎么都是星星呢？
科學(xué)去年就想去，沒(méi)去成，今年有機(jī)會(huì)，還能錯(cuò)過(guò)嗎？聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)好玩有趣，唉——還是去征求媽媽的意見(jiàn)吧。
“英語(yǔ)一個(gè)月后有比賽，放學(xué)后要排練，會(huì)耽誤寫作業(yè)；報(bào)科學(xué)唄！”媽媽給出了建議。
有了“標(biāo)準(zhǔn)答案”按理不需要再猶豫了�？伞獙�(shí)在有點(diǎn)放不下英語(yǔ)。我用起了我的“殺手锏”“點(diǎn)兵點(diǎn)將點(diǎn)——科學(xué)！”最鐵的.胡新辰和沈昱瑤都參加英語(yǔ)了！要不，再拋一次硬幣吧�！罢婵茖W(xué)，反面英語(yǔ)，三——二——一！”硬幣被高高地拋起，一道讓人眩暈的陽(yáng)光閃過(guò)，我不禁遮住雙眼�！岸！６６６６！庇矌旁诘匕迳洗蜣D(zhuǎn)，我的心也跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。“�！！狈疵妗＞瓦@樣堅(jiān)定了？聽(tīng)說(shuō)六年級(jí)就沒(méi)社團(tuán)了，六年級(jí)最后一次機(jī)會(huì)就這樣失去了？一陣風(fēng)吹過(guò)，花壇一角的落葉打著卷紛亂地飛向天空中。
算了，不想了，先寫周記吧，寫什么？搶書包很有趣，“掃黑除惡”也值得寫下來(lái)，還有昨天英語(yǔ)課上……天哪，我又犯“病”了，誰(shuí)幫忙打個(gè)“120”把我送醫(yī)院去吧！
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