【推薦】六年級年的作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的六年級年的作文5篇,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
看看琳瑯滿目的商品,望望熙熙攘攘的人群,欣賞蔚藍(lán)空中朵朵白云飄過的風(fēng)景,觀賞花叢之中,蝴蝶飛過的影蹤。
在盤古開天辟地之時(shí),仙界創(chuàng)造了一個(gè)神物,叫做“ 秘密” ,她是一個(gè)精靈,她替每個(gè)人保管著屬于他們自己的秘密,這些秘密不分大小,她都逐一整理。她日夜辛苦,忙上忙下,最后把自己累垮了,在奄奄一息之時(shí),她用自己最后的力量造出了許多小方木盒子和佩戴鑰匙,把它們放在人們心中,人們的秘密全在自己的小方木盒子里,只有你想把秘密說出來,鑰匙才會(huì)出現(xiàn)。這是一個(gè)傳說。而我要向你說一個(gè)我的秘密,請大家洗耳恭聽。
我這個(gè)人喜歡熱鬧,所以在星期六和星期天,只要我一有空,便拉著我的媽媽或是我的朋友一起去散步,一起去逛街,看看琳瑯滿目的商品,望望熙熙攘攘的人群,欣賞蔚藍(lán)天空中朵朵白云飄過的風(fēng)景,觀賞花叢之中,蝴蝶飄過的'影蹤。
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我和朋友們牽著手,說著笑,在大街上亂竄,這時(shí)的我們已經(jīng)像天空中的小鳥一樣自由、快樂。“呀! ”我一不小心撞到了人,我抬頭一看,是一位年輕貌美的女士,她有一頭金黃色的卷發(fā),脖子上戴著一條白銀項(xiàng)鏈,身穿著一件玫紅色的裙子和一件黑色的蕾絲披肩,手又挎著一個(gè)淡紫色的包包! 你沒事吧 ”她的聲音可以和夜鶯相提并論了。“噢,我沒事。 ” “ 以后小心點(diǎn),別在大街上亂跑了。”
她走了,我和朋友們不知怎么的好像也隨她而去了,這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。
她正在一家商店里挑選衣服,把包包放在了一邊,我在不經(jīng)意間看到她旁邊有一個(gè)鬼鬼祟祟的人一直盯著她的包包看,幾次想伸出手,卻又找不到好時(shí)機(jī)。我該去叫住她嗎?如果我告訴她,我怕那個(gè)人會(huì)報(bào)復(fù)我;如果不告訴她,她的包包真丟了,我也有責(zé)任。我的心里出現(xiàn)了兩種錯(cuò)雜的聲音:別多事了,不是常說多一事不如少一事嗎?叫住她吧,樂于助人不是中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?叫住她?不叫住她?叫住她……
“請問,你們誰見我的包包了? ”這時(shí),我馬上回過神。原來,這個(gè)阿姨的包包已經(jīng)……我連忙躲到朋友們身后! 小妹妹,你們見我的包包了嗎?是一個(gè)淡紫色的包包!蔽业呐笥褌儞u搖頭,而我既不搖頭,也不點(diǎn)頭。我看見了阿姨臉上那失望的表情了,“ 丟了就丟了吧!卑⒁虧M臉憂愁的離開了。
我已再?zèng)]了玩的心情,我看見蔚藍(lán)空中朵朵白云飄過也不大呼小叫了,看見花叢之中蝴蝶飛過也不手舞足蹈了,現(xiàn)在的一切似乎都停止了。
如果讓我再看到那個(gè)阿姨,我一定會(huì)向她說一聲對不起。這秘密已經(jīng)在我心里呆很久了,你一定要替我保密呀!
六年級年的作文 篇2
《我們的六年級》是講述了甜蜜園小學(xué)的畢業(yè)班的故事。在開學(xué)那天楊梅希果在607號儲物柜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小紙盒,上面是神秘人給這個(gè)柜子的下一個(gè)使用者的“尋寶游戲”。在六年級的最后一年了,同學(xué)之間互相填寫畢業(yè)留言冊,而因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的玩笑話,引起了風(fēng)波。在楊梅希果他們的`不懈努力下最終在學(xué)園的一幅畫里找到了神秘人的東西。
里面竟是二千七百元錢!原來是一個(gè)之前偷了巴茨校長錢的學(xué)生,現(xiàn)在又不敢還回去,只能這樣讓別人代勞了。 我最喜歡的是書中楊梅希果說的一句話:“不管你在哪里,小學(xué)時(shí)光都是我們永遠(yuǎn)的回憶!”看完這本書時(shí),我的感觸真的不小,記得剛上小學(xué)的時(shí)候我唯一的希望就是趕快畢業(yè),可現(xiàn)在真的就要畢業(yè)了,又感覺不舍了,很怕離開這個(gè)大家庭,又很恐懼初中的生活。
而且大家也漸漸地成長了,心也變得和以前不一樣了,也有許多人現(xiàn)在在為擇校做選擇,當(dāng)然還有一些人在回憶著過去五年的小學(xué)生活。在第六個(gè)夏天后,夢還是一樣甜。我們卻已經(jīng)長大了,告別了天真的童年。離別時(shí)的話語將會(huì)緊緊記在心里,勇敢地說再見吧! 雖然有許多的不舍,可回憶終究是回憶,就算再怎樣不舍也無法改變什么。如果是這樣,那不如放棄回憶!
六年級年的作文 篇3
我的老爸今年42歲,個(gè)子不算高,長得不算帥,身材不算好,但瞌睡勁兒可不小。
這不,老爸還睡眼朦朧便被媽媽指使出去買調(diào)料?墒,只見老爸慢吞吞地穿衣服,瞇著仍舊還是一條“縫”的雙眼刷牙洗臉,搖搖晃晃的拿錢。準(zhǔn)備好一切后,只聽“咚”的一聲傳入了我和媽媽耳中。原以為那是爸爸關(guān)門的.聲音,卻未料,一刻鐘后客廳里傳來了陣陣鼾聲。來到客廳,只見老爸背朝天,手里緊緊攥著錢,淌著口水,嘴中還說著隱隱夢話。當(dāng)媽媽使出獅吼功時(shí),爸爸才緩緩睜開迷糊的眼睛。
每當(dāng)媽媽催著爸爸起床的時(shí)候,爸爸總是學(xué)者小時(shí)候我的語氣撒嬌:“我要睡覺!我要睡覺覺!”非要媽媽使出河?xùn)|獅吼,老爸腦子中得瞌睡蟲才消散一點(diǎn)點(diǎn)。我和媽媽其實(shí)都明白,爸爸是煤礦工人,工作辛苦,身上傷疤無數(shù),當(dāng)所有人都窩在床上睡覺時(shí),他卻在井下辛苦工作,承擔(dān)一個(gè)家的負(fù)擔(dān)。
在這我想對爸爸說:“不要太辛苦,身體最重要。我和媽媽都希望你少累點(diǎn),錢掙得多或少都不重要,重要的是一家人在一起!”
六年級年的作文 篇4
它,擁有一身?xiàng)椉t色的鬃毛,在太陽的照射下仿佛鍍上了一層紅色的光環(huán);它,四蹄強(qiáng)健有力,跑起來會(huì)發(fā)出“咯噔咯噔”悅耳的聲音。不錯(cuò),它是一匹英勇的戰(zhàn)馬,在北風(fēng)獵獵的軍旗下,在塵土飛揚(yáng)的沙場上嘶鳴馳騁。
布封說:“人類最難征服的動(dòng)物,就是彪悍的馬。馬是高傲的、高昂的。面對困難、困境從不低頭,從不退縮!榜R跳懸崖”之前,人們認(rèn)為這是一個(gè)無法完成的任務(wù),可是,馬面對困境并不退縮,縱身一躍間,呈現(xiàn)出一種無畏的力量。在古代的戰(zhàn)場上,將士們都離不開它,因?yàn)樗趹?zhàn)場上取得一個(gè)又一個(gè)勝利。想當(dāng)年,關(guān)羽也是騎著他的赤兔馬過五關(guān)斬六將英勇奮戰(zhàn)的。
馬,善良、溫順、忠誠。它不會(huì)主動(dòng)攻擊任何人,除非你讓它覺得有被攻擊的.危險(xiǎn)。雖然有些馬性情剛烈,可是一旦被馴服,它們就會(huì)矢志不渝地追隨主人,陪伴他翻越崇山峻嶺,闖過艱難險(xiǎn)阻,忠誠相伴一生。
馬,是不斷超越、不斷進(jìn)取的。它一生向前,永不退縮。
還記得我小時(shí)候,每當(dāng)遇到困難時(shí),第一個(gè)反應(yīng)就是退縮,找借口逃避。當(dāng)我真正了解了馬的精神后,再遇到困難時(shí),我都會(huì)勇敢面對,并全力以赴去克服。
如果你想成功,那么你必須具備馬的精神。
六年級年的作文 篇5
世間的風(fēng)景很多,看過了四季的美景,大自然的美麗,也領(lǐng)略到了祖國山河的美景卻沒有一個(gè)能比得上我心中的那幅畫面。
隨著時(shí)間的推移,我也慢慢的長大。曾經(jīng)看過的風(fēng)景也漸漸模糊秋天的一天,早上陽光暖暖的灑在我身上,我突然想出去走走。跟媽媽說過了后,走在僻靜的小路上,欣賞著路邊的風(fēng)景,太陽懶洋洋的掛在天上,路邊樹木上的樹葉也隨風(fēng)慢慢的搖拽著,地上散落的樹葉像賽跑似的你追我趕,心想:世間的'美景也不過如此吧!回到家后,坐在了沙發(fā)上。熟悉的聲音響起,是媽媽在哼小曲,那聲音有些歡快,偶爾還會(huì)跑調(diào)。我輕笑,起身走向廚房。看到母親忙碌的背影,蓬松的頭發(fā)垂在肩上,踏著歡快地腳步頓時(shí),我熱淚盈眶,心中突然有了新的感悟。我所尋覓的動(dòng)人風(fēng)景不就在我身邊嗎?媽媽轉(zhuǎn)身看到我后,對我微笑著說:回來了,快去洗手,要吃飯了。我微笑著回答說:好嘞!
原來,這世上最動(dòng)人的風(fēng)景一直在我身邊默默地綻放。這世上不是缺少風(fēng)景,而是缺少發(fā)現(xiàn)美景的眼睛。在生活中,不要盲目的向前走,而是停下來看看周圍,用心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂的美景就在我們身邊。
【六年級年的作文】相關(guān)文章:
年的味道六年級作文03-30
六年級年味作文07-01
年味兒六年級作文03-26
六年級的作文03-26
六年級的作文11-07
六年級作文11-03
精選六年級年的作文3篇01-06
六年級年的作文3篇07-20
【精選】六年級年的作文4篇02-03
精選六年級年的作文4篇04-16