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        • 六年級的作文

          時間:2023-07-28 08:27:14 六年級作文 我要投稿

          (合集)六年級的作文5篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

          (合集)六年級的作文5篇

          六年級的作文 篇1

            暑假里,有一天和媽媽逛商場,忽然看到商場里有熱騰騰的粽子,就突發(fā)奇想,纏著媽媽要包粽子,媽媽實在拗不過我,就買了一些粽葉,糯米,大棗……

            回到家,媽媽首先給我講了吃粽子的習(xí)俗,我知道了愛國詩人屈原被趕出國界,當(dāng)他得知自己的國家被毀掉了,心情悲憤交加,一氣之下投江自盡。為了不讓魚吃掉屈原的尸體,人們就往水里扔糯米團(tuán),久而久之就有了吃粽子的習(xí)俗。

            于是我們開始包粽子,沒想到媽媽可是包粽子的一流高手,只見媽媽把浸泡好的葦葉一片搭在一片上,然后一折,再一擰,就把葦葉變成了漏斗形,再倒上米,把三四個棗填在米里,再撒上一層米,把蓋蓋上,三纏兩繞一個粽子就包好了。弄得我眼花繚亂,我驚羨不已。我不甘心,于是決定自己也包一個大粽子。

            我開始包粽子了,我學(xué)著媽媽的樣子,把葦葉一片搭在一片上,然后一折,再一擰,也成了一個漏斗,我不禁暗暗得意,覺得自己有包粽子的天賦,沒想到自己沒注意,漏斗下面有一個洞,往里裝米時,“嘩”米全從下面的洞里漏了出來。媽媽笑著說:“真是一個大漏斗。 

            我不甘心,做不好,再來。我再一次把葦葉折成漏斗形,!把健!不行,下面是不漏了,可上面連一棵棗也放不進(jìn)去了。這回我仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真,終于把葦葉做成了一個讓人滿意的漏斗形了,接下來我往漏斗里放米,再把棗填進(jìn)去,又撒上一層米,,該蓋蓋了,我把蓋子往前一繃,這次挺順利的,可蓋上蓋之后,我發(fā)現(xiàn)米少了,我想加米,可是沒加好,又多出來了。這時我小心翼翼的.把多出來的米倒了,然后出出一根馬蓮,一圈一圈的繞上,最后打結(jié)了,兩只手不夠用, 我忙的忘了手還要扶著粽子,兩支手都用在了系繩上,差點(diǎn)米都撒出來了,幸虧我眼疾手快,又扶住了粽子,最后我在牙的幫助下終于把結(jié)系上了。慢慢地我也越抱越嫻熟。

            我學(xué)會了包粽子,也體驗到了勞動中無窮無盡的快樂!

          六年級的作文 篇2

            化一襲微風(fēng)去吹漾夢想的湖光塔影,斂一習(xí)劍氣來陪襯夢想的月色酒香,駕一葉扁舟駛進(jìn)夢想的碧海汪洋……只要有夢,沒有什么能焦灼少年的心。

            我長大想當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。那是一個暑氣逼人的.盛夏,大地都被太陽曬焦了,我在奶奶家玩瘋了。玩捉迷藏時,大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒找到我。當(dāng)他們重新搜索時,終于在草跺旁發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了,奶奶聽說很快趕了過來,背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,雖快下班了,但醫(yī)生連忙把我接了過來放在床上。又是打針又是喂藥,還給我按摩,直到我醒來,又給我倒來一杯鹽開水,直到我感覺好一點(diǎn),又讓奶奶取了藥,把我們送出醫(yī)院,見天氣已晚,又幫我們叫了出租車,目送我們遠(yuǎn)去。我和奶奶感激得不知說什么才好,只知一個勁地說:“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對人講醫(yī)生對我的幫助,更堅定了當(dāng)醫(yī)生的決心。

            假如我是醫(yī)生,我就要肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)——與形形色色的病魔戰(zhàn)斗,與殘酷無情的死神拼博。于是,我會廣泛地閱讀醫(yī)籍,去豐富自己的醫(yī)學(xué)知識,另外我還要經(jīng)常參加實踐活動,使自己能夠全面掌握治療各種疑難雜癥的本領(lǐng),這樣我才會有十足的把握去醫(yī)治好病人。面對千千萬萬的病人,他們的病狀各不相同,所以我還要與同事一起研究治療方案,讓病人能盡早地恢復(fù)健康。這就是我的夢想,一個平凡而美麗的夢想。

            當(dāng)然,現(xiàn)在還只能是“假如”,但只要我努力學(xué)習(xí)文化知識,在欣欣向榮、日新月異的中國,我一定能成為一名出色的醫(yī)生……到那時,“假如”就不再是假如了。畢竟今天是夢想,明天還在向我們召喚,讓我們用心去呵護(hù)那顆理想的種子,讓它慢慢成長。

          六年級的作文 篇3

            光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們便步入了20xx年。

            今天,天氣格外晴朗,空氣格外清鮮,陽光格外明媚。我為什么會這么想呢?因為我們今天要舉辦同學(xué)會!分散20年的同學(xué)要聚會,我怎能不高興?

            吃過早飯,機(jī)器人小冉拿著幾張車牌讓我選車子,我毫不猶豫地選了國內(nèi)最名牌的“奔馬也”,相隔20年的相聚,當(dāng)然要?dú)馀梢稽c(diǎn)了。

            我坐上車子,悠閑地聽起音樂,車?不用我來開,車子自己能按主人指定的地方駛?cè)ァ?/p>

            到了學(xué)校,我不禁驚呆了,這是我的母校嗎?----雄偉的五十層教學(xué)樓,壯觀的綜合樓,綠草如茵的科學(xué)實驗草坪,寬闊的多功能操場……眼前的情形讓我不敢相信這就是以前的校園。

            “小芯?”我忙順著聲音看過去,呀,是呂老師!我忙跑過去,說:“老師,這么多年沒見了,你怎么還是這么年輕?”呂老師拉著我的手,和我邊走邊說:“哎,這也多虧了現(xiàn)代科技,我只是讓醫(yī)生在我的臉上抹了膏藥,沒想到就這么有效,哈哈!”我們說著說著到了46樓。

            來到班上,只見不少同學(xué)都在談天說地,不多一會兒,就都說起了自己的職業(yè)。

            說著說著初中,輪到小珊了,只見她還像上小學(xué)那樣,紅著臉說:“我……我是當(dāng)老師的……”話音未落,班上響了一陣熱烈的.掌聲,我看見小珊大大的眼里充滿了淚水。

            談了好久,老師們都異口同聲地說:“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊!”:

            是啊,長江后浪推前浪,現(xiàn)在,我們比長輩們優(yōu)秀,相信我們的后代會比我們更優(yōu)秀!

          六年級的作文 篇4

            期天,我犯下了一個滔天大罪。

            我和伙伴們在門口打羽毛球,玩著玩著我覺的太無聊,就有了一個大膽的想法,我就對伙伴們說:“我們?nèi)ノ夷棠碳业脑鹤永镎园!”伙伴們都答?yīng)了,像個將軍一樣,帶領(lǐng)著著伙伴們來到奶奶的院子。我一打開院子的.門,“嗖”的一聲,一團(tuán)黑色的東西從門縫竄出來!啊,不好啦,奶奶的狗逃跑了。我們很慌張,不知所措。于是,我向其中一個伙伴說:“你先回我家把我奶奶叫出來,告訴她,狗跑了?靵韼兔Π压纷交毓肺。我和其余的伙伴四處去尋找狗的下落!”好不容易,我和其余的兩個伙伴同心協(xié)力終于找到了逃出來的狗。正在這個時候,媽媽站在我的面前,她那臉比包青天還要黑。原來,媽媽和奶奶發(fā)現(xiàn)我們不見了,也到處找我們。媽媽氣憤地問道:“是誰這么大膽走到離家這么遠(yuǎn)的地方!蔽艺f:“是我!”“要是還沒找到你們,我們就報公安局了……”我內(nèi)疚地低下了頭。

            奶奶也趕來了,牽著她的狗回家了。還好有驚無險,現(xiàn)在回想起來心里還慌著呢。

            從這件事上,我受到了不少教訓(xùn)。

          六年級的作文 篇5

            老師推開門, 來到辦公桌旁,放下手提包,抱起一大摞叢書,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去,忽然發(fā)現(xiàn)在自己的筆筒里有一束黃色的小野菊正朝氣蓬勃地盛開著。老師很驚奇,不知怎么會有一束花放在筆筒里,便順眼望了望放在桌角的日歷,只見日歷上寫著“9月10日

            中國教師節(jié)”。老師恍然大悟,她知道是她的學(xué)生送的,欣慰地笑了,心里暗暗地想:“其實他們認(rèn)真學(xué)習(xí),才是給我最大的回報。

            的確,這花是她的學(xué)生李小玲送的。李小玲是個乖巧的小女孩兒,愛扎粉紅色的蝴蝶結(jié)。今天她特意起了一個大早,因為花在早上是最有朝氣的,所以李小玲急匆匆地跑到田邊,俯下身,去采那最美麗的`,最有生機(jī)的小野菊。她想:雖然這小野菊并不貴重,但卻帶著自己對老師的祝福。俗話說:“禮輕人意重”嘛!

            李小玲悄悄地來到辦公室窗前,手扒著窗戶,掂著腳,小心翼翼地往里望,確定沒人后,便推開窗戶,她又緊張又興奮,生怕被人發(fā)現(xiàn),自己的計劃就沒影兒了,心“咚咚”直跳。看看窗內(nèi),辦公桌上擺放著一副疲憊不堪的眼鏡,昨天晚上,它不知陪伴老師工作了多久。桌子左角的日歷還停留在9月9日上,李小玲便上前,輕輕地把日歷翻到了9月10日,她想讓老師知道今天是自己的節(jié)日,不要太勞累了。李小玲東瞧瞧西瞅瞅,認(rèn)為筆筒里放花是最適合不過了。老師要教我們語文,還要教我們社會,那地球儀已經(jīng)陪伴老師多年了,老師真的好辛苦!李小玲邊想邊把小野菊插進(jìn)筆筒里,想像著老師看到花的表情,高興地笑了!

            小野菊并不貴重,但它帶著李小玲對老師的愛和祝福,是李小玲的一片心意。

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