實用的六年級作文（經典8篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文8篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
母愛無私無聲，無邊無價。母愛如泉，含蓄靜默而不張揚，點點滴滴都是對兒女的細心呵護；母愛如海，猶如澎湃洶涌的大海，滾滾波濤充溢的都是對兒女的深情厚愛！我的媽媽今年34歲，非常能干，可是她卻沒有上班，整天在家照顧我。有人羨慕媽媽不用上班，可是我知道，媽媽比上班的人還要忙，她把精力全部傾注在我的身上。
每天早上，當我起床時，媽媽就會告訴我應該吃什么；中午，媽媽經常會站在路邊迎接我，我知道，迎接我的不僅是媽媽，還有許多美味可口的飯菜；晚上，媽媽有時會陪我做作業(yè)；睡覺之前，媽媽總會來為我蓋好被子。同學們都羨慕我有一個好媽媽，我心里樂滋滋的。
媽媽的生活是很枯燥，很乏味的。媽媽每天都圍著我轉，有時和朋友們打點麻將。就連上班的人也比媽媽的生活更豐富多彩。她們可以和朋友在一起聊天，而媽媽的`心里卻只有我。
逢年過節(jié)時，工廠里總會發(fā)很多東西，當別人拎著大包小包在媽媽面前炫耀時，媽媽很是羨慕，她又看了看我，笑了笑。小時候，我并不懂是什么意思。隨著年齡的增長，我懂得也越來越多。我知道，我在媽媽心中是最重要的，我在媽媽面前好像永遠也長不大似的。她對我有太多的不放心，她不放心我吃不吃得慣學校里的飯菜，不放心我晚上一個人在家，不放心。
媽媽對我這么好，可我也有對不住她的時候。我很挑食，媽媽每天都變著法兒的做菜給我吃，可我有時還不領情，經常惹她生氣。
記得有一年冬天，媽媽做了一桌子我喜歡吃的菜�？墒牵捎谖业男那椴缓�，吃什么也沒胃口，就沖媽媽大發(fā)脾氣：“整天吃這些菜，我早就吃膩了！”媽媽被我嚇壞了，笑著對我說：“你想吃什么，我去做！”事后，我才知道，媽媽手上的凍瘡已經爛了，但她還是堅持為我做菜，而我卻是這樣對她，我真是太不應該了。
六年級作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼到了過年，每到過年，大人小孩都十分高興，因為過年是家人團聚的日子，也是小朋友們最開心的時刻。
今天是大年三十，年初才剛剛開始，我便迫不及待地穿好衣服，吃完早點，和爸媽一起去市場上買年貨，哇！市場上的東西琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，然后，我們大家就開始挑選著自己滿意的商品，爸爸買了一條大魚，媽媽買了幾樣水果，我則買了幾種零食，年貨買完后，我和爸媽便高高興興地到外婆家過年。
來到外婆家，一股撲鼻的香味迎面而來，我急忙跑到廚房里看了看，哇！原來，外婆在煮餃子哩，外婆見到我，高興地說：“我的乖孫女，外婆給你煮餃子吃，好嗎？”我高興地拍手叫好，過了一會兒，外婆把一個個好似元寶似的餃子端了上來，嗯，真香，那肥美的鮮肉加上清爽的韭菜，還配上柔軟的面粉，簡直就是美味佳肴��！接著，親戚們紛紛給了我壓歲錢，我心里有說不出的高興。
中午，媽媽帶我和姐姐妹妹去西城趕集，來到西城，我們去了圓明寺，圓明寺里可真漂亮��！一座座青山之間有一條小道，我們順著小道往上看，哇！樹木青翠欲滴，看，那柏樹長得枝莖交錯，盤盤曲曲，好像一條龍懸空勁舞�；▋阂查_得十分艷麗，草地上，隨處可見斑斑點點，五顏六色的野花，陣陣淡雅的馨香在微風中飄蕩著；還有那小草妹妹，綠得叫人心醉，就像是鋪了一層綠色的地毯。這美麗的景色把我們都陶醉了。接著，我們又去看蒙古族姑娘跳舞，那些姑娘們穿著蔥綠的裙子，扎著紫褐色的腰帶，戴著精致的帽子，打扮的十分漂亮，再加上那幾個優(yōu)美的動作，遠遠望去，就像草原上盛開的紅花。
媽媽就要帶我們去看湖，湖水清澈見底，水草在水中悠閑地扭動著纖細的腰肢；湖面水平如鏡，岸邊的房屋，綠樹倒映在水中，相映成趣，一陣微風拂過湖面，只見水面波光粼粼，在陽光的照耀下，顯得是那么的美麗。最后，媽媽還給我們姐妹三人都買了新衣服，十分開心。
晚上，我們一家人坐在餐桌邊，吃著可口的飯菜，有說有笑，真高興。然后，我和姐妹們就來到陽臺上放禮花，在這布滿繁星的夜空中，一雙雙小手放著一束束禮花，這禮花承著我們對新一年的美好期盼，看，這些禮花多么漂亮��！有的`像一朵朵盛開的牡丹，有的像幾只翩翩起舞的花蝴蝶……
接著，外公打開電視，大家看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，看著那精彩的技藝，搞笑的小品，聽著那動聽的歌曲，還吃著那美味的糕點，時不時的稱贊一番，時不時的大笑一場，是多么幸福，快樂的事�。�
今年過年，我真開心，我期盼著下一次過年的到來。
六年級作文 篇3
今天中午，天空陰陰的，并且刮起涼涼的風，我想快要下雨了。
果然，下午雨就淅淅瀝瀝地下了起來。一開始很小，細細密密的，你幾乎看不到雨點，只感到臉上涼絲絲的。整個天地都象披上了一層輕紗，朦朦朧朧的很是美麗。過了一會，雨變得大了起來，嘩嘩的如同一首動聽優(yōu)美的樂曲。伴隨著這音樂，街道上綻開了五顏六色的“傘花”。遠遠望去就像流動的`花的河流。路旁的小樹在雨里隨風擺動，像是在歡快地跳舞，又像是向這場及時雨致謝。田野里的小麥也變得更青了。
到了傍晚，雨漸漸停了。空氣中散發(fā)著泥土芬芳的味道，世界上一切都變得那么清新。所有的樹木花草莊稼都喝得飽飽的，顯得更有精神了，農民伯伯高興得臉上樂開了花。啊，親愛的小雨啊，你給人們帶來了快樂幸福。
六年級作文 篇4
入夜，我像往常一樣，隨著流動的人群，來到了夜市場，它在黑夜中發(fā)出昏昏沉沉的光。小販的叫賣，人們的討價還價，充斥著我的耳朵。我的腳步停留在一個攤位前。
攤位的老板是一對母女：母親穿著并不樸素，容貌不說傾國傾城，但也可謂是上上之姿了，只不過那一臉媚笑，倒是生生的把她的美麗壓了一分；女兒一身休閑裝，長的也算清秀也沒有母親那令人厭惡的笑容，顯得她格外可愛。
很快，一位中年男子來到了這里，選定了貨，拿出鈔票遞給那個母親，母親用滿是錢味的手數(shù)著，笑是越發(fā)明媚了，恰似你看見的池塘的波紋，有螺旋紋，平紋，交叉紋……女兒看了，低著頭輕聲叫了聲：“媽~”，母親轉過頭，狠狠瞪了女兒幾眼，接著轉過來，又是一陣笑。當中年男子快走了時，女兒手一握，像是下定了決心，抬起頭：“叔叔，這個只要30。您多給了20元�！�
母親的.笑頓時僵在了臉上，有趣極了，我從未看見一個人的笑陷入如此的窘境。中年男子愣了半會，道了一聲謝，匆匆轉身走了。他走后，母親板著臉，指著女兒的頭一陣數(shù)落：“你怎么這么笨？錢送上門了你都不收？我怎么生了你？盡給我瞎攪和�！迸畠簺]吱聲，憋了半天說了句：“媽，我們已經很好了，不要再做這種事了�！蹦赣H聽了，罵得更厲害了，似乎整個夜市場都聽得到。
我沒心思看下去了，慢慢走出了這。我想，我無力猜測那個女孩的人生了，只是覺得，這夜市場，連同女孩的母親都充滿了錢味。
六年級作文 篇5
上述二者各走極端，皆不為世人所好。樂觀、豁達也，然事事皆樂，則無威嚴可論，休要辯解成“胸有成竹，遇事不驚”之語。悲觀，頹廢也，然事事皆悲，則人生無樂，歲月無光也，休要歪解為“看破紅塵，心如止水”之語。此二種人，人生無味也。
古語曰“地至穢者多生物，水至清者常無魚”。故君子當存藏污納垢之念，不可持好潔獨行之操，此語道盡了人生的`苦樂觀：樂時思悲，當防之后防；悲時思樂，可解苦增甜。此二者結合，則事大可順心也。
紂王無道，樂時不知思悲，盡心玩樂，以為各諸侯不成氣候，不知勵精圖治，終至朝歌淪喪，成為亡國之君。
勾踐滅吳，此事眾人皆知。勾踐曾為越王，為吳所破，后臥薪嘗膽、發(fā)奮圖強、一心滅吳，舔膽雖苦，心中之希望卻甜蜜無比，最終破滅吳國雪恥消恨。
佛家有云：大慈大悲。何謂大慈大悲？大慈，為自己為眾人都是快樂的。卻為何又大悲？曰：無大悲之心，則無大慈之心，悲人之苦難方為慈。正如大慈大悲的觀世音，你看他音容相貌，也就清楚了。
人生在世，悲乎？樂乎？都不若二者之結合，悲中有樂，樂中有悲，才是真正的人生。
六年級作文 篇6
一上課，老師就在黑板上寫了“拯救”兩個字，那時，我想：“老師到底在搞什么名堂？”當我準備發(fā)問的時候，老師說：“你們知道我寫的‘拯救’是什么意思嗎？”其中，很多同學舉起了手，我也默默地舉手。我猜，我再猜，我還猜……不對，不對，還是不對……哎呀，到底是什么��！老師看著一頭霧水的我們，問：“那你們想不想知道答案？”我們打破砂鍋問到底：“想！”老師笑了，拿起粉筆，寫下了“語文書”3個字。我歪著腦袋，滿臉疑問看老師，之后再看看劉志翔的語文書，點了點頭。
老師先讓擁有“完美語文書”的同學們站上去。只有6人站上去，全是女的。共占班里的8分之1。然而語文書爛的人很多，共占班里的4分之1！這下，我知道為什么老師說要拯救了。
老師先讓擁有“完美語文書”的同學們站上去。只有6人站上去，全是女的。共占班里的8分之1。然而語文書爛的.人很多，共占班里的4分之1！這下，我知道為什么老師說要拯救了。老師分好拯救小組后，大家都各自忙去了，我也不例外。我和羅欣，阮慧敏負責拯救諸志玲的語文書，我們在老師的幫助下打好了孔，然后我把它們疊好。之后開始裝訂。
起初，我們認為可以一個單元一個單元分開弄。可是后來，我發(fā)現(xiàn)裝訂用的鐵絲很長，我心想：可以直接把語文書裝訂好，那樣既不麻煩，又不浪費。我就和阮慧敏商量了一下，確定這么做了后開始行動�？墒�，羅欣一致不同意這樣做。一個整體分成了兩個整體。
不過，最后的結果是好的，幾分鐘的分裂又合回來了。羅欣心里雖然有些不滿，但事實擺在眼前。我們就決定分成兩份。語文書修好了！
通過這個活動，我明白了：同學與同學之間要互相團結，無論你在做什么。
六年級作文 篇7
他出�；貋砹�，把船�？吭跍嘏母蹫成�。從昨天晚上到現(xiàn)在，打了一整晚的漁，卻什么沒打到，他累，他也困，硬是把身子脫到了那間凌亂而簡陋的茅屋里，坐在了床上，抓起一塊生魚肉便咽了下去�！鞍Γ狭�，不行了，我的船怎么辦？唉�！彼偸窃诖虿坏紧~的日子里嘆息，坐在那一會，便睡下了。
茅屋外的海風漸漸平息了，陽光被海風吹的疲憊，像他一樣睡下了。他醒了，“一覺就是十小時，明天說不定就是永遠了�！彼p笑著。爬起來，去收拾那張被海浪侵襲多年的爛網，趁還有幾絲陽光，趕緊晾晾。
他把那張網從甲板上往下拖，甲板上裸露的洋釘又一次欺負了那張可憐的網，使它開了一個巨大的口子。他把網拖到了沙灘，沒再看它一眼，然后躺在了沙灘上。海水又一次漲潮，打濕他的背，他的衣服，他想到了七年前的一次巨大的海嘯，奪取了他的水手，奪取了他的.妻子，他的兒子……
他想到了放棄，放棄生活，放棄生命，可是他無法放棄他的事業(yè)——他的船。
他望望遠處的仙人掌，綠綠的，一個勁的生長，它身上的尖刺是它的武器——它的生命……
六年級作文 篇8
有一個名叫祖狄的人。
祖狄是一個胸懷坦蕩，具有遠大抱負的人�？伤r候卻是一個不愛讀書的淘氣孩子，逐漸進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，于是就發(fā)奮讀書。他廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，從中汲取了豐富的知識，學問大有長進。他幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖狄是一個能輔佐帝王治理國家的人才。祖狄24歲的時候，別人推薦他去做官司，他沒有答應，仍然不懈的努力讀書，后來祖狄和幼時的好友劉琨一同擔任哥州主簿，他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠大理想：建功立業(yè)，復興晉國，成為國家的.棟梁之才。一次，半夜里祖狄在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他把劉琨叫醒后，對他說：“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆聽見雞叫就起床練劍，如何？”劉琨欣然同意，于是，他們每天聽到雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘，春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和鍛煉，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖狄被封為鎮(zhèn)西將軍，實現(xiàn)了他報效國家的愿望；劉琨做了都督，并監(jiān)管并，冀，幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。
聞雞起舞，原意為聽到雞啼就起來舞劍，后來比喻有志報國的人即時奮起。
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