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        • 六年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2023-08-09 15:52:43 六年級(jí)作文 我要投稿
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          六年級(jí)的作文300字匯編(5篇)

            在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          六年級(jí)的作文300字匯編(5篇)

          六年級(jí)的作文300字 篇1

            我們的教室寬敞明亮,周圍環(huán)境優(yōu)美如畫。

            教室的前面,有一個(gè)美麗的庭院。庭院理由兩塊碧綠的花圃;ㄆ岳镩L(zhǎng)著一顆枝繁葉茂的雞爪槭;春天,小鳥在他的旁邊開“音樂(lè)會(huì)”。夏天,五彩的花朵從地里探出頭來(lái)向他問(wèn)好;秋天,他給樹葉寶寶們背上降落傘,讓他們?nèi)ヂ眯校欢,小朋友們(cè)谒纳磉呌螒颉ㄆ岳镞長(zhǎng)著一顆直沖云霄、高大無(wú)比的銀杏樹。春天,銀杏樹冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽;夏天,他打開額綠色的小傘給大樹媽媽遮風(fēng)擋雨;秋天,他們想一個(gè)個(gè)淘氣可愛(ài)的小女巫在天上飛來(lái)飛去;冬天,大樹媽媽也讓他們?nèi)ヂ糜卫病?/p>

            教室的前面還有一個(gè)清澈的'池塘。池塘里有奇形怪狀的鵝卵石,太陽(yáng)倒映在里面,想一個(gè)鮮紅的氣球,白云倒映在里面,像一群美麗的白天鵝;月亮倒映在里面,像一葉彎彎的小船;星星倒映在里面,像許多閃亮的珍珠。

            小池塘是由大約20個(gè)小木樁圍城的,小朋友們經(jīng)常在那兒玩“石頭、剪刀、布”,大家在那兒玩得很開心!

            教室的后面是乒乓球場(chǎng),大課間那邊經(jīng)常傳來(lái)大哥哥大姐姐的歡聲笑語(yǔ)。

          六年級(jí)的作文300字 篇2

            在飄飄灑灑的落葉,我想到了一切……

            本來(lái)是一個(gè)性格開朗的女孩子,一次次的分開后,友誼之手,再也合不起來(lái),那種感覺(jué)比什么都難受,背叛,分離,失落,不安,我不知道那時(shí)要怎么挽回,也不可能親口說(shuō)對(duì)不起,我是個(gè)很愛(ài)面子的人,衣服不整潔,我會(huì)細(xì)心的把它擦掉,拿東西真的很臟,我時(shí)不時(shí)會(huì)有潔癖,這種東西在嚴(yán)重潔癖的人身上,會(huì)發(fā)生腦心血管!我有時(shí)會(huì)這樣的,但沒(méi)有這么嚴(yán)重。

            所以,我是不可能大聲地對(duì)人說(shuō)對(duì)不起,可在外婆那里,我?guī)缀跏钦f(shuō)“對(duì)不起,外婆,我下次不敢了”這話在我心頭,糊了很多年!

            友誼,多么虛偽的名字,卻在別的人身上發(fā)生了許多很好的事,但我就不一樣!

            她叫黃嘉琪,是個(gè)千金大小姐,袋子上從來(lái)都只是錢,甚至在家里的四周都有,有錢人花錢不在意,友誼也一樣,就想皇上甩妃子那樣,第一天和這個(gè)好,第二天和那個(gè)好,總之有許許多多人都想巴結(jié)她,她也不愁沒(méi)有朋友,我和她好過(guò)幾日,不久就被冷落了,愛(ài)上她的男生也是,她有這么多的朋友,全靠她的相貌,那種相貌是那么的'妖異!……

            多少天的時(shí)間了,她連望都沒(méi)有望貪婪的走在課室的小走廊那,我終于感覺(jué)到什么是冷落,天哪!太冷了。

          六年級(jí)的作文300字 篇3

            我的琴友叫 宇佳,今年九歲,活潑可愛(ài),容貌清秀。一雙烏黑水靈靈的眼睛,逢人便是微笑,臉上兩個(gè)小酒窩更是引人注目。細(xì)皮嫩白,特別是一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),跳跳蹦蹦,一看便知她是一個(gè)聰明的小女孩。

            她是我的校友,也是我的琴友。我倆在一個(gè)琴房學(xué)琴,談起學(xué)琴,她還是我的師姐呢?她雖然年齡比我小,但學(xué)琴時(shí)間卻比我長(zhǎng)。她彈的琴聲悅耳動(dòng)聽,叫人百聽不厭。她學(xué)琴很認(rèn)真,楊老師多次表?yè)P(yáng)她,她還很樂(lè)意幫助別人,當(dāng)我有不懂時(shí),她便會(huì)孜孜不倦地幫助我,我們琴房的同學(xué)都得到她的.熱心幫助呢?大家都不約而同稱她是一位助人為樂(lè)的好同學(xué)。

            談起她的學(xué)習(xí),她在學(xué)習(xí)方面也很認(rèn)真,經(jīng)常帶著作業(yè)到琴房做。沒(méi)到她彈時(shí),她從來(lái)不會(huì)把時(shí)間白白地浪費(fèi),因?yàn)樗罆r(shí)間就是生命。

            我要向她學(xué)習(xí),她是一個(gè)勤學(xué)苦練的好學(xué)生。她的行為和一舉一動(dòng)都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          六年級(jí)的作文300字 篇4

            今天早上,我讀了一篇文章——《個(gè)性化是作文的生命》。讀完后,我明顯的感到了我作文的不足。

            這篇文章主要講的是個(gè)性化是作文的生命。作文的個(gè)性化,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是要“自主”、“真實(shí)”、“創(chuàng)新”。怎樣才能做到這些,讓作文閃現(xiàn)光芒呢?文章說(shuō),一是留心觀察,勤于積累;二是寫出自己的真情實(shí)感;三是要敢于表現(xiàn)個(gè)性,敢于創(chuàng)新。只要盡量做到了這幾點(diǎn),才有可能寫出具有獨(dú)創(chuàng)性的作文來(lái)。

            于是,我想到了我愛(ài)看的節(jié)目“夢(mèng)想中國(guó)”“超級(jí)女生”,選手們經(jīng)過(guò)層層激烈的淘汰,最終能留在舞臺(tái)上的多是有個(gè)性的原唱歌手。我又想到了我寫的作文,每次都列干條子,內(nèi)容不充實(shí),沒(méi)亮點(diǎn),還愛(ài)胡編亂造,這明顯與“個(gè)性化是作文的'生命”不符,這就是我作文寫不好的原因。

            在新的學(xué)期里,我將按照“自主”、“真實(shí)”、“創(chuàng)新”的目標(biāo),給自己多下任務(wù),多拿筆,多寫,多練,盡快提高我的寫作質(zhì)量,為小學(xué)升學(xué)考試打下牢固的基礎(chǔ)。

          六年級(jí)的作文300字 篇5

            我的家,住在家喻戶曉的“銀杏之鄉(xiāng)”—港上。這里有無(wú)數(shù)銀杏。

            銀杏樹又被人稱為白果樹。因?yàn)殂y杏樹上結(jié)出的果實(shí)是白色的,平常吃的開心果就是銀杏樹的果實(shí)—白果,白果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值特別高,可入藥有滋潤(rùn)止咳的作用。銀杏的枝葉特別茂盛,發(fā)澀綠色。 一顆銀杏樹每長(zhǎng)一年都會(huì)有一截痕,這樣可辨認(rèn)出這顆銀杏樹活了多少歲。我總是搞不懂人們?yōu)槭裁唇秀y杏樹為“活化石”,就在老師的`一堂課上,我才弄懂了:銀杏樹早在三千多年前出現(xiàn)的,就有那么一顆銀杏已活了三千多歲了,經(jīng)受三千年的風(fēng)吹雨打。三千年前的東西早已成為“化石”但銀杏樹沒(méi)有,還活著所以人們叫銀杏樹為“活化石”。 夏天,地里的銀杏枝葉綠的可愛(ài)。

            密密麻麻的銀杏樹擁擠在田地里。茂盛的枝葉為農(nóng)民們遮陽(yáng)。 秋天,銀杏葉都換上了金燦的衣服,慢慢的枝干上飄到地上,如金黃的蝴蝶在飛舞,美麗極了! 話說(shuō)得好“世界銀杏看中國(guó),中國(guó)銀杏看港上”,我為家鄉(xiāng)感到自豪。

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