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六年級(jí)的作文300字匯編(5篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我們的教室寬敞明亮，周圍環(huán)境優(yōu)美如畫。
教室的前面，有一個(gè)美麗的庭院。庭院理由兩塊碧綠的花圃�；ㄆ岳镩L(zhǎng)著一顆枝繁葉茂的雞爪槭；春天，小鳥在他的旁邊開“音樂(lè)會(huì)”。夏天，五彩的花朵從地里探出頭來(lái)向他問(wèn)好；秋天，他給樹葉寶寶們背上降落傘，讓他們?nèi)ヂ眯校欢�，小朋友們�(cè)谒纳磉呌螒颉ㄆ岳镞�長(zhǎng)著一顆直沖云霄、高大無(wú)比的銀杏樹。春天，銀杏樹冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽；夏天，他打開額綠色的小傘給大樹媽媽遮風(fēng)擋雨；秋天，他們想一個(gè)個(gè)淘氣可愛(ài)的小女巫在天上飛來(lái)飛去；冬天，大樹媽媽也讓他們?nèi)ヂ糜卫病?/p>
教室的前面還有一個(gè)清澈的'池塘。池塘里有奇形怪狀的鵝卵石，太陽(yáng)倒映在里面，想一個(gè)鮮紅的氣球，白云倒映在里面，像一群美麗的白天鵝；月亮倒映在里面，像一葉彎彎的小船；星星倒映在里面，像許多閃亮的珍珠。
小池塘是由大約20個(gè)小木樁圍城的，小朋友們經(jīng)常在那兒玩“石頭、剪刀、布”，大家在那兒玩得很開心！
教室的后面是乒乓球場(chǎng)，大課間那邊經(jīng)常傳來(lái)大哥哥大姐姐的歡聲笑語(yǔ)。
六年級(jí)的作文300字 篇2
在飄飄灑灑的落葉，我想到了一切……
本來(lái)是一個(gè)性格開朗的女孩子，一次次的分開后，友誼之手，再也合不起來(lái)，那種感覺(jué)比什么都難受，背叛，分離，失落，不安，我不知道那時(shí)要怎么挽回，也不可能親口說(shuō)對(duì)不起，我是個(gè)很愛(ài)面子的人，衣服不整潔，我會(huì)細(xì)心的把它擦掉，拿東西真的很臟，我時(shí)不時(shí)會(huì)有潔癖，這種東西在嚴(yán)重潔癖的人身上，會(huì)發(fā)生腦心血管��！我有時(shí)會(huì)這樣的，但沒(méi)有這么嚴(yán)重。
所以，我是不可能大聲地對(duì)人說(shuō)對(duì)不起，可在外婆那里，我?guī)缀跏钦f(shuō)“對(duì)不起，外婆，我下次不敢了”這話在我心頭，糊了很多年！
友誼，多么虛偽的名字，卻在別的人身上發(fā)生了許多很好的事，但我就不一樣！
她叫黃嘉琪，是個(gè)千金大小姐，袋子上從來(lái)都只是錢，甚至在家里的四周都有，有錢人花錢不在意，友誼也一樣，就想皇上甩妃子那樣，第一天和這個(gè)好，第二天和那個(gè)好，總之有許許多多人都想巴結(jié)她，她也不愁沒(méi)有朋友，我和她好過(guò)幾日，不久就被冷落了，愛(ài)上她的男生也是，她有這么多的朋友，全靠她的相貌，那種相貌是那么的'妖異！……
多少天的時(shí)間了，她連望都沒(méi)有望貪婪的走在課室的小走廊那，我終于感覺(jué)到什么是冷落，天哪！太冷了。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我的琴友叫 宇佳，今年九歲，活潑可愛(ài)，容貌清秀。一雙烏黑水靈靈的眼睛，逢人便是微笑，臉上兩個(gè)小酒窩更是引人注目。細(xì)皮嫩白，特別是一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，跳跳蹦蹦，一看便知她是一個(gè)聰明的小女孩。
她是我的校友，也是我的琴友。我倆在一個(gè)琴房學(xué)琴，談起學(xué)琴，她還是我的師姐呢？她雖然年齡比我小，但學(xué)琴時(shí)間卻比我長(zhǎng)。她彈的琴聲悅耳動(dòng)聽，叫人百聽不厭。她學(xué)琴很認(rèn)真，楊老師多次表?yè)P(yáng)她，她還很樂(lè)意幫助別人，當(dāng)我有不懂時(shí)，她便會(huì)孜孜不倦地幫助我，我們琴房的同學(xué)都得到她的.熱心幫助呢？大家都不約而同稱她是一位助人為樂(lè)的好同學(xué)。
談起她的學(xué)習(xí)，她在學(xué)習(xí)方面也很認(rèn)真，經(jīng)常帶著作業(yè)到琴房做。沒(méi)到她彈時(shí)，她從來(lái)不會(huì)把時(shí)間白白地浪費(fèi)，因?yàn)樗罆r(shí)間就是生命。
我要向她學(xué)習(xí)，她是一個(gè)勤學(xué)苦練的好學(xué)生。她的行為和一舉一動(dòng)都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
六年級(jí)的作文300字 篇4
今天早上，我讀了一篇文章——《個(gè)性化是作文的生命》。讀完后，我明顯的感到了我作文的不足。
這篇文章主要講的是個(gè)性化是作文的生命。作文的個(gè)性化，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是要“自主”、“真實(shí)”、“創(chuàng)新”。怎樣才能做到這些，讓作文閃現(xiàn)光芒呢？文章說(shuō)，一是留心觀察，勤于積累；二是寫出自己的真情實(shí)感；三是要敢于表現(xiàn)個(gè)性，敢于創(chuàng)新。只要盡量做到了這幾點(diǎn)，才有可能寫出具有獨(dú)創(chuàng)性的作文來(lái)。
于是，我想到了我愛(ài)看的節(jié)目“夢(mèng)想中國(guó)”“超級(jí)女生”，選手們經(jīng)過(guò)層層激烈的淘汰，最終能留在舞臺(tái)上的多是有個(gè)性的原唱歌手。我又想到了我寫的作文，每次都列干條子，內(nèi)容不充實(shí)，沒(méi)亮點(diǎn)，還愛(ài)胡編亂造，這明顯與“個(gè)性化是作文的'生命”不符，這就是我作文寫不好的原因。
在新的學(xué)期里，我將按照“自主”、“真實(shí)”、“創(chuàng)新”的目標(biāo)，給自己多下任務(wù)，多拿筆，多寫，多練，盡快提高我的寫作質(zhì)量，為小學(xué)升學(xué)考試打下牢固的基礎(chǔ)。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我的家，住在家喻戶曉的“銀杏之鄉(xiāng)”—港上。這里有無(wú)數(shù)銀杏。
銀杏樹又被人稱為白果樹。因?yàn)殂y杏樹上結(jié)出的果實(shí)是白色的，平常吃的開心果就是銀杏樹的果實(shí)—白果，白果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值特別高，可入藥有滋潤(rùn)止咳的作用。銀杏的枝葉特別茂盛，發(fā)澀綠色。 一顆銀杏樹每長(zhǎng)一年都會(huì)有一截痕，這樣可辨認(rèn)出這顆銀杏樹活了多少歲。我總是搞不懂人們?yōu)槭裁唇秀y杏樹為“活化石”，就在老師的`一堂課上，我才弄懂了：銀杏樹早在三千多年前出現(xiàn)的，就有那么一顆銀杏已活了三千多歲了，經(jīng)受三千年的風(fēng)吹雨打。三千年前的東西早已成為“化石”但銀杏樹沒(méi)有，還活著所以人們叫銀杏樹為“活化石”。 夏天，地里的銀杏枝葉綠的可愛(ài)。
密密麻麻的銀杏樹擁擠在田地里。茂盛的枝葉為農(nóng)民們遮陽(yáng)。 秋天，銀杏葉都換上了金燦的衣服，慢慢的枝干上飄到地上，如金黃的蝴蝶在飛舞，美麗極了！ 話說(shuō)得好“世界銀杏看中國(guó)，中國(guó)銀杏看港上”，我為家鄉(xiāng)感到自豪。
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