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六年級(jí)作文300字【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
在成長(zhǎng)的道路上,充滿著坎坷和艱辛。雖知道今天會(huì)發(fā)生什么,但你不可能會(huì)有預(yù)知未來(lái)的能力。正在做某事的時(shí)候,信心是滿滿的,做完后,就會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的失落了。看到成果的時(shí)候,有時(shí)會(huì)興奮,有時(shí)會(huì)遺憾。如果是想要的結(jié)果的'話,等到下次就會(huì)做得更好;是不想要的結(jié)果,情緒就會(huì)變得很低落:等到下一次就會(huì)信心不振,從而失去想要的結(jié)果。假如一直延續(xù)下去的話,就會(huì)從天堂滑落到谷底。
每一次的失敗,每一個(gè)人都有不同的經(jīng)歷,所以結(jié)果也不同。有的人失敗了,還會(huì)重新來(lái)過(guò),在心里告訴自己,下次一定要成功。而還有的人失敗了,他們就會(huì)變的墮落,他們也許是在心里說(shuō),失敗了就是失敗了,下一次也不可能成功。或許他們是忘了一句話“失敗是成功之母”
這兩種人,就恰是我們的現(xiàn)在,不知道現(xiàn)在,也無(wú)所謂過(guò)去。只知道,我們現(xiàn)在有人養(yǎng)著,有人呵護(hù)著,有個(gè)家,當(dāng)你真正明白的時(shí)候,也許都晚了,再也彌補(bǔ)不了了。只要你好好的珍惜現(xiàn)在,就是最為美好的開始。
你要時(shí)刻記住這幾個(gè)詞語(yǔ),自信,努力,堅(jiān)持,勤學(xué)好問(wèn),一步一個(gè)腳印。他們將會(huì)成為你,最為珍貴,最為寶貴的財(cái)富和伙伴。他們將會(huì)伴隨你抵達(dá)成功的彼岸,讓你去取得榮譽(yù)的桂冠。
六年級(jí)作文300字 篇2
我愛(ài)兔,也愛(ài)養(yǎng)兔,卻沒(méi)成為養(yǎng)兔專家。
在我家的院子里有一個(gè)兔窩,每到陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,都有會(huì)瞧見一兩只小白兔,耳邊不時(shí)傳來(lái)“吱吱吱”的聲音,知道嗎?這可是我家的小白練歌侯呢。一放學(xué)回到家里,總能聽到這種奇妙的“交響曲”。本來(lái)今天我的心情很壞,可一聽到它的'聲音我的煩惱就煙消云散了。
我家的小白長(zhǎng)得很可愛(ài)。那高高的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)地耳朵,紅紅的眼睛,加上一身雪白的茸毛,你說(shuō)可愛(ài)不可愛(ài)?我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前,有一只小白兔長(zhǎng)得很丑陋,它聽別人說(shuō)有一個(gè)地方可以讓人變漂亮,這個(gè)地方就是——彩虹島。于是,它就去了,在它回來(lái)的路上,它向自己的同伴打招呼,可同伴都不認(rèn)識(shí)它了,它傷心地在屋里哭了三天三夜,結(jié)果哭成了紅眼睛。
六年級(jí)作文300字 篇3
你見過(guò)很可愛(ài)的老師嗎?
我們的歷史老師很年輕。他以前曾擔(dān)任低年級(jí)班的語(yǔ)文老師,后來(lái)分配到我們年級(jí)教歷史。或許是年齡差距較小,平常我們很聊得來(lái),但并不影響學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候他反倒可以用一個(gè)很簡(jiǎn)單的笑話使我們對(duì)枯燥的歷史產(chǎn)生興趣。我對(duì)歷史的'喜愛(ài),就是從他衍生出來(lái)的。
他雖然比我大得多,卻比我們還要有童心。我們這個(gè)年齡段,總會(huì)在學(xué)校附近各個(gè)奶茶店小吃店兜轉(zhuǎn)。于是,某天,我們班里幾個(gè)同學(xué)在同一家小店里出現(xiàn)的時(shí)候,歷史老師坐在轉(zhuǎn)椅上,邊看手機(jī)邊用吸管喝著奶茶。接著他在我們高興的叫嚷回過(guò)頭來(lái),淡定地叫出我們的名字。
喝完奶茶,歷史老師又叫了很多小吃,示意我們一起吃。在吃到一道菜的時(shí)候,還很孩子氣地對(duì)我們說(shuō)別和他搶。最后,買單是他幫我們付的錢。他還拿著店里的便利貼,問(wèn)我們不寫點(diǎn)兒什么嗎。接著他在便利貼上用他灑脫的行書留下了他名字的首字母,貼在墻上。
我們有一個(gè)很可愛(ài)的歷史老師。
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