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六年級(jí)的作文300字【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我有一對(duì)雙胞胎弟弟，他們啊，要是認(rèn)真的時(shí)候，那叫一個(gè)嚴(yán)肅，但是啊，他們一旦調(diào)皮起來(lái)，那能把人氣個(gè)半死!
例如說(shuō)上一次吧，他們兩個(gè)先回了家，我的房間有一堆毛絨娃娃嘛，你猜他們?cè)趺粗�，他們�(nèi)慷冀o我搬走了!當(dāng)時(shí)我回家以后，就特別特別生氣，問(wèn)他們要吧，他們不給;搶?我一個(gè)人搶的過(guò)他們兩個(gè)人?當(dāng)然搶不過(guò)。當(dāng)時(shí)我氣得想吐一口老血死掉!沒(méi)辦法了，只能上“法庭”了(其實(shí)是找我爸媽評(píng)理)。
我找到了爸爸媽媽以后，就開(kāi)始大聲說(shuō)：“爸，媽?zhuān)〉軗屛业?玩具，咋辦吧!”
“哎呀，他們不就玩兒一會(huì)兒而已，干嘛要跟他們爭(zhēng)，再說(shuō)了，你是姐姐，讓著弟弟也沒(méi)什么嘛!”
“哼!我是姐姐就要讓著他們嗎?我不干，那是我的東西，他們一聲不吭就給我拿走，憑啥?”
“算了，我們不管了，你自己解決吧”
唉!就知道他們不可信，沒(méi)辦法了。
這時(shí)，驚喜來(lái)了，我的玩具們整整齊齊的放在屋子里，還被圍上了小圍巾，老行了!
我的弟弟們齊聲說(shuō)：“姐姐，生日快樂(lè)!”
親愛(ài)的弟弟呀，謝謝你們!
六年級(jí)的作文300字 篇2
我曾記得那一瞬間的脆弱，幾乎讓我從“死不逃生�！�
在三、四年前，我還是一個(gè)天真，放縱，的小女孩，在我的記憶里，發(fā)生了這樣一件事：
不知道為什么小時(shí)候的脾氣他別暴躁，小小事情，就吵得天翻地覆。媽媽就在這種時(shí)刻拿了棍子打了我一頓。過(guò)了不久，媽媽去廚房煮飯，我把媽媽的錢(qián)拿出來(lái)，一只亂扔，有些在地上；有些在垃圾桶里；有些在床上。媽媽出來(lái)一望，臉色大轉(zhuǎn)，臉上還透露出一絲皺紋，我剛想逃.媽媽手疾眼快的把我抓住，挨了一頓打后，我哭了，我直奔房門(mén)，把門(mén)鎖了，媽媽在外面喊到：“你出不出來(lái)？仍然沒(méi)聲音。媽媽繼續(xù)批評(píng)我，一連串的聲音，讓我感到忐忑不安，我害怕我出去后會(huì)遭受毒打，一個(gè)念頭從我腦海閃過(guò)，當(dāng)時(shí)的我真想一死了之，離開(kāi)這世界，我的頭一直碰撞硬物，沒(méi)碰到一件硬物，就回想起媽媽慈祥的一面，美麗的一面。我悄悄打開(kāi)房門(mén)鎖，偷偷看了一眼，滿臉淚光的'媽媽擁了過(guò)來(lái)······
這個(gè)世界脆弱并不代表什么，我們要從脆弱中逃脫出來(lái)，這樣，才能享受世界般美好的東西，享受幸福。
六年級(jí)的作文300字 篇3
今天是母親節(jié)，我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)神秘禮物——母親節(jié)蛋糕。
我首先倒些面粉在碗里，加水，攪拌成面粉糊，接著打蛋，把面粉糊和打好的蛋放在一起攪拌均勻，這時(shí)，我的手?jǐn)嚢璧糜炙嵊掷�，但我為了把這個(gè)蛋糕做好，繼續(xù)攪拌著。然后，我又在蛋黃中加入蜂蜜，我想做出來(lái)應(yīng)該會(huì)很甜。后來(lái)，我用保鮮膜把碗封好，在微波爐中蒸10分鐘……
隨著“叮——”的.一聲，我打開(kāi)微波爐，里面的香氣和熱氣充滿了整個(gè)屋子。我拿著抹布小心翼翼地取出了碗，把蛋糕放在盤(pán)子里。
可是，就這光禿禿的蛋糕可不好看，我家里又沒(méi)有奶油，于是我就想到一個(gè)辦法——做水果蛋糕。我在水果盤(pán)里取一個(gè)香蕉和一根小黃瓜，把它們切成好看的形狀，把好看的水果形狀擺在蛋糕周?chē)�。蛋糕上，我用沙拉醬寫(xiě)了個(gè)英語(yǔ)單詞“LOVE”這個(gè)作品很好看
媽媽回來(lái)了我把蛋糕藏在身后，乘媽媽不注意，猛的送給媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d的合不籠嘴！
媽媽切開(kāi)，嘗了一口，說(shuō)：“真好吃！謝謝寶貝的禮物，媽媽今天好開(kāi)心！”我也很高興！
六年級(jí)的作文300字 篇4
最近我看了一本書(shū)，這本書(shū)的名字是《女生賈梅》。我比較喜歡里面的人物‘賈梅’，她心地善良、很活潑、也比較聰明、為人也好。
賈梅為了去看左戈拉的個(gè)人演唱會(huì)，寒假去林曉梅的表叔的餐館打工掙演唱會(huì)門(mén)票的'錢(qián)。期間，賈梅工作地兢兢業(yè)業(yè)，到最后，原本老板答應(yīng)兌現(xiàn)的50元只給了2元！看到這我真為她抱不平！
賈梅又到爸爸那去，幫爸爸抄5萬(wàn)字的稿子，雖然最后沒(méi)有抄完，但是爸爸還是給了賈梅一張左戈拉演唱會(huì)的票。
從這件事上我又見(jiàn)到了賈梅堅(jiān)持不懈的精神，還有爸爸善解人意、慈悲的心。
總的說(shuō)賈梅有心地善良、很活潑、也比較聰明、為人也好、堅(jiān)持不懈的精神，正好胡辛夷也有，所以我身邊的賈梅——胡辛夷！你們覺(jué)得是不是呢？你們心中的賈梅又是誰(shuí)呢？
六年級(jí)的作文300字 篇5
秋天是一個(gè)五彩繽紛的殿堂。星期天，我和媽媽一起去公園觀賞葉子。公園里面裝滿了各種顏色、各種形狀的葉子。
公園兩旁的銀杏樹(shù)葉，都已經(jīng)穿上了秋天送給它們的衣裳。微風(fēng)吹過(guò)，那些小姑娘們穿著自己金黃色的衣服，在風(fēng)中翩翩起舞。在遠(yuǎn)處眺望，只見(jiàn)金燦燦的一片，很漂亮。在近處看，一片片金黃色的銀杏樹(shù)葉仿佛是一把把小扇子在風(fēng)中擺動(dòng)。銀杏樹(shù)葉的紋路都是往一個(gè)方向去的，感覺(jué)給秋天增加了一份生氣。
在秋的世界里，各種各樣的葉子美不勝收，讓我目不暇接。
我最喜歡的是火紅火紅的楓樹(shù)葉。楓樹(shù)葉穿了一身紅色的盔甲，看起來(lái)英勇無(wú)比。它那葉邊的小鋸齒仿佛是它隨身攜帶的武器，隨時(shí)準(zhǔn)備防護(hù)敵人一樣。楓葉的形狀很像手掌。我感覺(jué)它就像秋的世界里的.將軍，時(shí)時(shí)刻刻都在捍衛(wèi)秋天這個(gè)美麗的世界，不讓它被敵人所侵入。
我正在看著看著的時(shí)候，刮來(lái)了一陣風(fēng)，風(fēng)刮掉了幾片楓樹(shù)葉。我用手接住了一片，放在手里細(xì)細(xì)的看�？粗粗透杏X(jué)楓樹(shù)葉那種顏色，真是無(wú)比的紅，無(wú)比的耀眼�。「杏X(jué)它勝過(guò)了這世界上所有的顏色。
我看著秋的世界里的每一種顏色，每一種葉子，感覺(jué)心情無(wú)比舒暢，一切煩惱都煙消云散了。
啊！秋天真令人迷戀��！
六年級(jí)的作文300字 篇6
黃老師的“招數(shù)”真是讓我無(wú)法形容。
踩腳，是我最?lèi)?ài)玩的一種游戲，因此，儀仗隊(duì)休息的時(shí)候，我都會(huì)找琳琳玩，只有一次讓人出乎意料。
“休息了！休息了！”我隨著歡呼聲找到了琳琳，并玩起了踩腳，當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，體格強(qiáng)壯的黃老師來(lái)了，他大聲地說(shuō):“敢不敢和我玩幾盤(pán)？”看著高大的他，我和琳琳便想起了以前他跟我們玩游戲耍賴的'事情。這時(shí)候，琳琳膽小的走了，我為了幫她出氣，我說(shuō)：“來(lái)呀！我不怕你！”勇敢的我接受了挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)前，我想：我還是認(rèn)輸吧！可是沒(méi)時(shí)間認(rèn)輸了，因?yàn)椤①愰_(kāi)始了。我出石頭，他出布，我輸了，我使勁了全身的力氣往外跳了一步，誰(shuí)想得到，聰明的他先用單腳跳了一步，另一只腳停在上面，接著，他看了一眼我的腳，然后他把他的腳壓在我的腳上，最后我輸了。旁邊圍觀的同學(xué)笑了起來(lái)。正是因?yàn)樗齻冊(cè)谛�，所以我才緊張。由于太緊張，所以我總是出石頭，黃老師也總是出布，再加上他總是用同一種方式來(lái)對(duì)付我，所以我每盤(pán)都輸了，我很灰心。
黃老師的“招數(shù)”太狠了！我再也不跟黃老師玩踩腳了！
六年級(jí)的作文300字 篇7
我心中最美麗的校園就是漢口路小學(xué)，從上完幼兒園我就來(lái)到這所學(xué)校，覺(jué)得非常快樂(lè)。
一天一天的過(guò)去了，時(shí)間像飛箭一樣，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)四年級(jí)了，每次春姑娘悄悄來(lái)到校園時(shí)總是讓校園春滿人間，春意盎然。每當(dāng)牡丹花開(kāi)放時(shí)，總是有一陣香氣撲來(lái)。遠(yuǎn)處的爬山虎每年都會(huì)不斷的長(zhǎng)長(zhǎng)。高大的梧桐樹(shù)枝繁葉茂，坐在樹(shù)下涼爽極了，一陣春風(fēng)吹來(lái)如同春姑娘撫摸著我的臉頰。金黃的迎春花張開(kāi)了笑臉，不停地吐芳香，春天的景色真迷人啊！
夏天，校園里驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)空，我坐在梧桐樹(shù)下，享受著這涼快的溫暖，小朋友個(gè)個(gè)都是滿頭大汗，不過(guò)還是擋不住他們玩耍的快樂(lè)，桂花依然開(kāi)放著迷人的香氣，有些同學(xué)就采集著桂花。
秋天，校園里秋風(fēng)送爽，雁過(guò)留聲。涼爽的秋風(fēng)在送著美好的溫暖，空中的大雁有時(shí)排成人字形，有時(shí)排成個(gè)字形，總是在我腦海中出現(xiàn)，仰頭一看天空如同剛洗過(guò)的藍(lán)寶石。
冬天，校園里冬風(fēng)刺骨，雪花滿天飛舞，這時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心的都快“瘋了”，下課鈴聲一響，同學(xué)們有的打雪仗，有的.堆雪人等，給我們帶來(lái)許許多多的快樂(lè)。
�。≡谶@所學(xué)校我十分快樂(lè)，在學(xué)校里的日子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我心中最美麗的校園——漢口路小學(xué)。
六年級(jí)的作文300字 篇8
我最敬佩的人——我們的語(yǔ)文老師——趙老師(別小看她，她可是特級(jí)教師)。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一個(gè)圓圓的臉蛋，皮膚自白凈凈，還有一張能說(shuō)會(huì)道、幽默風(fēng)趣的嘴，以及她那靈敏的耳朵。
我敬佩她，是因?yàn)樗揭捉�，�?duì)學(xué)生嚴(yán)厲而不乏愛(ài)護(hù)。她上課很認(rèn)真，而且幽默風(fēng)趣。課堂上能讓我們既興奮又輕松。她朗讀課文時(shí)，聲音親切悅耳，使人百聽(tīng)不厭。
說(shuō)她嚴(yán)厲，但又和藹可親，平時(shí)她把我們當(dāng)成朋友，經(jīng)常以朋友的身份和我們交談。讓我們不怕她，而且還很喜歡她。在我的心目中，她好像就是一座知識(shí)的`寶庫(kù)。只要我，哦，不，只要是學(xué)生提出的問(wèn)題，她都能應(yīng)答自如。從來(lái)就沒(méi)有她不懂的。每節(jié)語(yǔ)文課她都講得生動(dòng)有趣。而且她還能讓同學(xué)們的思路跟著她的思路走。
同學(xué)們的作業(yè)她向來(lái)批改得一絲不茍，她經(jīng)常在作業(yè)上寫(xiě)批語(yǔ)。她對(duì)待沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)是很厲害的，我懷疑她前世是六扇門(mén)的總捕頭。(其實(shí)，她平常布置的作業(yè)并不算太多，要是還不完成真是該罰。)
我想：到了初一趙老師就不會(huì)教我們了，但在我心中她永遠(yuǎn)是我最敬佩的老師！
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