實(shí)用的六年級(jí)作文300字[精品9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　六年級(jí)上學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，大家還是陌陌生生的，顯得都很膽怯。

　　過(guò)些日子，我慢慢熟悉了這個(gè)充滿愛(ài)與活力的教室。先識(shí)得了周圍人，后識(shí)得部分人。大家久而久之都熟知又熟，顯得一片親切。

　　我們的老師都幽默好相處，但那些被老師訓(xùn)過(guò)的都覺(jué)得老師不怎么好，那些經(jīng)常被表?yè)P(yáng)的學(xué)生一個(gè)一個(gè)都特別喜歡老師了。雖說(shuō)是剛見(jiàn)面沒(méi)多久，但老師卻對(duì)我們一見(jiàn)如故似的，不顧及老師的身份和我們嘮起了家常。

　　我們班的同學(xué)都有特別之處，有個(gè)人愛(ài)打架，開學(xué)第一天打架被老師訓(xùn)了一頓，雖說(shuō)老師對(duì)他第一印象不好，但和老師相處久了，老師也逐漸對(duì)他產(chǎn)生了好感；還有一個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的睡神，每天都被老師訓(xùn)斥，時(shí)間久了，他也逐漸改掉了愛(ài)睡覺(jué)的習(xí)性；還有一些幽默風(fēng)趣的.人，老師都很喜歡他們。

　　這個(gè)充滿歡樂(lè)、熱鬧、愛(ài)與活力的大家庭中，還有許許多多的趣事未發(fā)生，等著我們?nèi)ネ瓿�。我很�?ài)很愛(ài)這個(gè)充滿快樂(lè)、溫暖的大家庭。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　成長(zhǎng)好似一片遼闊的天空，而我們就像一只只幼小的雛鷹，在蔚藍(lán)的天空里自由地翱翔、長(zhǎng)大。

　　那是我七歲時(shí)的一天，我在學(xué)校里看到一個(gè)好朋友新買的筆袋十分漂亮，上面還有一只可愛(ài)的棕熊。我也很想擁有一個(gè)，于是回到家里便和媽媽說(shuō)。沒(méi)有想到媽媽不同意，我委屈地哭了起來(lái)。媽媽這時(shí)候安慰我說(shuō)：“筆袋就是用來(lái)裝筆用的，你現(xiàn)在不是已經(jīng)有了嗎？何必又要換呢？”我聽(tīng)了媽媽的`話，便和媽媽說(shuō)：“那等這個(gè)不能用了再換吧�！眿寢尭吲d地夸我懂事長(zhǎng)大了。

　　我漸漸地長(zhǎng)大了，已經(jīng)不會(huì)向爸爸媽媽提一些無(wú)理的要求了。在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好伙伴。

　　有一次，我在學(xué)校受到了表?yè)P(yáng)，回到家里告訴了爸爸。他很欣慰地對(duì)我說(shuō)：“寶貝長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)做事了，爸爸真為你感到高興。”

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)十一歲了，更加明白了許多道理，學(xué)會(huì)了幫助別人，體諒父母。

　　每天爸爸媽媽回家之前，我都會(huì)給他們倒一杯熱水。寫完作業(yè)后，我也會(huì)陪他們聊聊天，說(shuō)一些學(xué)校里的事情。我要做爸爸媽媽的乖女兒。

　　我就像一朵小花，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，綻放出別樣的姿態(tài)；我就像一棵樹苗，經(jīng)過(guò)許多次磨煉，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　伙伴，是與你年齡相仿、性格相投的人，更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟、有痛苦時(shí)與你分擔(dān)的人。

　　他，有一雙水靈靈的`眼睛，雙眼皮，兩條柳葉眉長(zhǎng)在眼睛上，鼻子下面嵌著一張小嘴，薄薄的嘴唇上長(zhǎng)著一個(gè)吃痦。

　　我的小伙伴可是大家公認(rèn)的“笑星”呢！

　　我們倆之前在同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班里上課。在補(bǔ)課期間，他說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，像發(fā)連環(huán)炮似的，好像事先準(zhǔn)備好了一樣。學(xué)說(shuō)繞口令，全班就屬他表現(xiàn)最好，兩片薄薄的嘴唇一張一合的，十分靈活！有時(shí)他還學(xué)古人的樣子，腦袋一晃，嘴里說(shuō)著一句古文，弄得誰(shuí)也聽(tīng)不懂。在聯(lián)歡會(huì)上，讓他表演節(jié)目，小品、相聲他都能來(lái)一段，特別是相聲，他說(shuō)得最好，再配上滑稽的動(dòng)作，連最嚴(yán)肅的老師也會(huì)忍不住哈哈大笑。

　　在他身上，我明白了許多，因?yàn)樗麡?lè)于助人、滑稽搞笑真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，所以大家都喜歡和他一起玩兒，和他做朋友。這就是我的好朋友，我永遠(yuǎn)敬佩他那樂(lè)于助人的好品質(zhì)。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　在我的家鄉(xiāng)，有一條美麗的像玉帶一樣的河流——白河。它的水波像鉆石一樣閃著亮光，河水像綢緞一樣柔軟，它橫穿這座城市，滋養(yǎng)著我們祖祖輩輩。

　　春天，岸邊的柳樹發(fā)出了新芽，地上的小草探出了腦袋向我們問(wèn)好，這些美麗的綠色植物，把河水都給染綠了，綠得像一塊無(wú)瑕的美玉，兩岸的.花朵也發(fā)出了淡淡的清香，在每一個(gè)角落里都能感受到春的氣息。

　　夏天，河面上總會(huì)有幾只小黃鴨，在那里悠閑地游來(lái)游去，一群群的小魚小蝦，在河水中自由的玩耍，在河岸上，綠樹成蔭，是人們避暑的好地方。

　　秋天的白河更美了！風(fēng)平浪靜的時(shí)候，水面平靜得像一面鏡子，要是有一陣風(fēng)吹過(guò)，河面就像一個(gè)滿臉皺紋的老爺爺，如果風(fēng)大，水面就像一個(gè)生起氣來(lái)的小孩子。再看河岸上那步伐穩(wěn)重，神志安祥的太極高手們，一個(gè)個(gè)像大師一樣，揮舞著健康，揮舞著快樂(lè)。

　　最好玩的是冬天的白河了，河面上結(jié)著厚厚的冰，我們可以在上面打陀螺，在上面滑滑冰，還有人在這里開鑿冰塊，在冰上釣魚……快樂(lè)極了！

　　家鄉(xiāng)的白河雖比不上桂林山水那樣有名，但是它養(yǎng)育了我們一代又一代。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　我是一只調(diào)皮可愛(ài)的壁虎，而我的尾巴是我的好朋友，為什么呢？下面請(qǐng)我這位小壁先生來(lái)告訴你吧！

　　“嗯嗯嗯，聽(tīng)好了。”

　　有一次，我在墻壁上玩耍的時(shí)候，有一只可惡的大粗蛇來(lái)到了我玩耍的地方。嗚嗚，這只大粗蛇太兇了，一下子把我的尾巴咬斷了。我嚇的趕緊逃跑。我回到家看著被咬斷的尾巴，痛哭起來(lái)。我暈暈乎乎的睡了一給晚上，當(dāng)太陽(yáng)伯伯身上的陽(yáng)光照到我的身上的時(shí)候，我才知道該起床了。我一看，哇!我的尾巴一下子長(zhǎng)的這么長(zhǎng)了。哇哈哈!哇哈哈！我高興地在床上亂蹦!

　　從此，我變的更加珍惜我這條尾巴了。

　　我每天和它說(shuō)話，玩耍，睡覺(jué)，起床。它很快就成了我的一個(gè)不可缺少的伙伴。

　　每當(dāng)我遇到危險(xiǎn)的`時(shí)候，它都會(huì)去幫我抵擋危險(xiǎn)。而我，眼睛直直的看著他慢慢恢復(fù)。

　　當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，它和我一起分享。

　　當(dāng)我寂寞時(shí)，我就知道它在和我說(shuō)悄悄話，雖然它不能說(shuō)話，但在我心中，它就是活的。當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)它在我的身上游來(lái)游去，弄得我渾身癢癢，哈哈大笑。

　　我的尾巴，是我的哥哥，是我的爸爸，也是我的好玩伴。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　曾何幾時(shí)，還是一群懵懂的孩子，在嬉笑中成長(zhǎng)，玩耍中學(xué)習(xí)。會(huì)因一點(diǎn)小事而憂傷，也會(huì)因朋友間一個(gè)會(huì)心的動(dòng)作而興奮。

　　與同學(xué)漫步在校園中，手挽著手，到處都充斥著蕭條的氣息。我的心神不禁一陣恍惚，直到上課鈴扯著嗓子使勁叫的時(shí)候，才猛然間回過(guò)神來(lái)，手挽著手沖進(jìn)教室。

　　斗轉(zhuǎn)星移間，這條小路與我的影子已明暗了幾千多個(gè)日子，不知不覺(jué)中已到了該退出的時(shí)候了。六年了，也正是這六年，讓我從一個(gè)稚嫩的“小不點(diǎn)”，大人口中的“小屁孩”蛻變成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的、大人口中的“乖小孩”。

　　轉(zhuǎn)身回首回望那匆匆逝去的流年，有多少的甜，有多少的澀，又有多少的離別摻雜在其中。就像一顆青橄欖，放進(jìn)嘴里是多么的苦澀，但當(dāng)澀過(guò)去的時(shí)候，便能品味到那一絲絲夾在澀里的`清甜。這種甜讓我感到舒適，如那陽(yáng)光照在樹隙間撒下的一點(diǎn)碎影，帶著點(diǎn)點(diǎn)溫暖闖進(jìn)我的心房。

　　以前，我們總盼望著長(zhǎng)大，在長(zhǎng)大后的歲月里卻又害怕長(zhǎng)大。但天下沒(méi)有不散的筵席，現(xiàn)在我們?nèi)允滞熘�手漫步在那條小路上……

六年級(jí)作文300字 篇7

　　大家每天都穿衣服吧，我們的衣服種類繁多，有外套、褲子、裙子、棉襖、羽絨服……顏色各異，有紅色的、綠色的、黑色的、藍(lán)色的……五彩繽紛。材料有棉布的、滌綸的、纖維的、羊毛 的……衣服對(duì)我們的作用是美觀、保暖。這些衣服雖然各有優(yōu)點(diǎn)，但它們也有很多缺點(diǎn)，有的掉色、有的縮水、有的容易破損、有的用水洗過(guò)之后變形……于是我就想，未來(lái)的衣服可不可以是這樣 的。

　　未來(lái)的衣服可以是用彈性很大的，能隨意變換形狀的、可以隨便變換顏色的材料做成的，這種衣服有感應(yīng)功能，它的顏色、款式、大小、薄厚可以隨著天氣等外界環(huán)境的變化而變化，當(dāng)你進(jìn)入溫暖的室 內(nèi)，它就變得薄一些，當(dāng)你在冬天寒冷的室外，它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，就可以變成御寒的棉服。未來(lái)的`衣服具有保健和治病的功能，根據(jù)人的身體狀況，來(lái)選擇適當(dāng)?shù)囊路�，可以做到衣到病除。未�?lái) 的衣服還應(yīng)該具有防水、防火、防電和防彈功能。未來(lái)的衣服還應(yīng)該有穿越時(shí)空的功能，從古到今，無(wú)所不能。

　　等我長(zhǎng)大了，我希望能把這樣的衣服研制出來(lái)，供人們使用。

六年級(jí)作文300字 篇8

　　這世上除了親人對(duì)你的愛(ài)之外，那就是老師的愛(ài)。老師是無(wú)私的，他想把所有知識(shí)都交給你，當(dāng)你上課不專心的時(shí)候，他會(huì)把你恨鐵不成鋼的數(shù)落你，當(dāng)你取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)他會(huì)為你驕傲。老師就是這樣的……

　　我們班的數(shù)學(xué)老師馮老師就是這樣的一位老師，當(dāng)我們班有同學(xué)不好好做作業(yè)時(shí)她總會(huì)嘆一口氣，并把他叫過(guò)來(lái)細(xì)細(xì)的給他講會(huì)，課堂上講題時(shí)如果有人不會(huì)她會(huì)在講一遍直到他弄懂為止。

　　馮老師每次都來(lái)得很早，看著班上的`同學(xué)認(rèn)真早讀。中午她也來(lái)得很早，抄滿滿兩黑板的題讓我們練習(xí)。晚上，她總是留下沒(méi)交作業(yè)的學(xué)生，輔導(dǎo)到很晚很晚。直到全部的作業(yè)都交了她才會(huì)露出會(huì)心的一笑。晚上總能看見(jiàn)馮老師拖著疲憊的身影推著單車走在路上……

　　是誰(shuí)在深夜還在燈光下批改作業(yè)？是誰(shuí)這么晚了還燈光下備教案？是老師。當(dāng)你學(xué)會(huì)一道題時(shí)，老師是多么高興��！我們都是學(xué)生，讓我們一起對(duì)還在辛勤工作的老師說(shuō)一聲“老師，謝謝您”……

六年級(jí)作文300字 篇9

　　假如我可以變，我想變成一只青蛙，做保護(hù)莊稼的好衛(wèi)兵。我既可以給農(nóng)民伯伯捉害蟲，也可以在水里跟魚兒、小蝦、螃蟹等交朋友，還可以到森林里去參加動(dòng)物宴會(huì)。想想這樣的生活是多么有趣�。�

　　假如我可以變，我想變成一條蚯蚓。我是農(nóng)民伯伯的好幫手。我能夠松土，使土壤變得疏松，使地面的水分及肥料深入到泥土里，從而讓莊稼長(zhǎng)得好。

　　假如我可以變，我想變成馬良的神筆。我可以畫出嘰嘰喳喳歌唱的小鳥；還可以畫出汪汪直叫的小狗。我可以讓所有人過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。讓正在生病的人們不再生病，讓貧窮的人們不再遭受貧窮，讓那些失學(xué)的兒童能夠全部上學(xué)。

　　假如我可以變，我想變成一只小鳥。我可以在蔚藍(lán)的'天空上自由自在地飛翔。我可以為人們捕捉害蟲，可以保護(hù)森林不受害蟲的侵害，使樹木長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛。我會(huì)用美妙的歌喉為人們唱歌，為人們驅(qū)除疲勞。

　　假如我可以變，我想變成一只勤勞的蜜蜂。我每天迎著朝霞出，披著余暉歸。我為人們采花釀蜜，讓人們過(guò)上甜蜜、幸福的生活。

　　假如我可以變，我還想變成很多對(duì)人類有用的物種。從今往后，我要好好學(xué)習(xí)，我希望自己變成一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。

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