六年級(jí)年的作文4篇[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
記得從幼兒園開(kāi)始,我就一直有些害羞。許多事都不敢主動(dòng)參加,不敢舉手發(fā)言,更不在眾多人面前展示自己……直到上小學(xué)還是如此,跟幼兒園一樣膽小,不敢發(fā)言,就算偶爾發(fā)言也只會(huì)緊張害怕,總有一種馬上就會(huì)被嘲笑的感覺(jué)。但是后來(lái)我的班主任陳老師改變了我。
因?yàn)樵谀翘焐蠑?shù)學(xué)公開(kāi)課的時(shí)我們小組討論的方案很好,于是老師派我們的方案上臺(tái)演講。小組經(jīng)過(guò)討論后,一致決定讓我去演講。我抗議無(wú)效,只能乖乖認(rèn)命。
上臺(tái)后,由于緊張,我的手不自主的使勁擰衣服。演講的聲音也有些顫抖。此舉動(dòng)被一旁聽(tīng)課的'陳老師看見(jiàn)了。下課后,大家都去做課間操了,只有我被陳老師叫到一邊。陳老師用很肯定的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“在大家眼里,你是一個(gè)樂(lè)觀大方的女孩,怎么會(huì)不敢發(fā)言呢?膽怯可不是你的缺點(diǎn)哦!”我告訴老師,我老是害怕我發(fā)言會(huì)出錯(cuò),大家會(huì)嘲笑我,越是怕就越不敢上臺(tái),即使有很好的見(jiàn)解也不敢在大家面前展示。陳老師說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)錯(cuò),你不把自己的觀點(diǎn)說(shuō)出來(lái),怎么能知道對(duì)還是錯(cuò)呢?勇敢一點(diǎn),放下包袱,把自己的想法和觀點(diǎn)大聲說(shuō)出來(lái)。你才會(huì)進(jìn)步!标惱蠋煹脑(huà)讓我深受啟發(fā),我告訴自己,以后一定要多多發(fā)言,即使說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我慢慢地發(fā)現(xiàn),自己發(fā)言的聲音清晰了,洪亮了。而且敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn),就算是錯(cuò)了也發(fā)現(xiàn)得很及時(shí)。我的性格更加的活潑開(kāi)朗。朋友越來(lái)越多.
陳老師讓我明白了,不要害怕別人的嘲笑,人無(wú)完人,每個(gè)人都有缺點(diǎn),不要害怕,大方的展示你自己吧!
六年級(jí)年的作文 篇2
寒假到啦,老師讓我們寫(xiě)一篇童年的趣事,我仔細(xì)地回想啦一下,一件件往事在我頭腦中閃現(xiàn)……
記得在上幼兒園時(shí),我們學(xué)習(xí)畫(huà)小雞。老師先畫(huà)給我們示范,我們?cè)僬罩?huà)。我先看看別的小朋友怎么畫(huà),然后才開(kāi)始動(dòng)筆。畫(huà)完之后,我看看別人畫(huà)的和我畫(huà)的不一樣,我就對(duì)他說(shuō):“你畫(huà)錯(cuò)啦,小雞應(yīng)該有兩只眼睛,你怎么就畫(huà)一只眼睛呢?”于是,他也跟我一樣,給小雞又加啦一只眼睛?衫蠋熍臅r(shí)候只給我打啦兩顆五角星,我好奇地問(wèn):“雞不就是有兩只眼睛嗎?”老師笑啦笑說(shuō):”從正面看的確有兩只眼睛,可從側(cè)面看卻是一只眼睛!
回到家,我把這幅畫(huà)給爸爸看,我問(wèn)爸爸:“有沒(méi)有錯(cuò)?”爸爸說(shuō):“有,這種問(wèn)題就是小菜一碟,這點(diǎn)小問(wèn)題是逃不過(guò)我的火眼金睛的!小雞多畫(huà)啦一只眼睛!蔽掖蟪砸惑@,問(wèn):“你是怎么知道的?”“其實(shí),我小時(shí)候也犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤,后來(lái)我就留意觀察多動(dòng)腦筋思考,從此就沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤啦!卑职中χf(shuō)。
我知道啦:一個(gè)人犯錯(cuò)誤是正常的,但要從錯(cuò)誤中學(xué)到知識(shí),所以犯錯(cuò)誤也是有收獲的。不過(guò),既然犯錯(cuò)誤也有收獲,我經(jīng)常犯點(diǎn)錯(cuò),應(yīng)該也不是問(wèn)題吧。
這不,我又犯錯(cuò)啦!有一天放炮,我把衣服上炸啦好多小洞,回到家爸爸看到啦,說(shuō):“你身上炸這么多小洞都快成蜂窩啦!”我在旁邊偷笑,說(shuō):“爸爸,我想吃蜂蜜啦。”爸爸說(shuō):“那我買(mǎi)一罐蜂蜜,再買(mǎi)幾個(gè)仙人掌,把刺拔下來(lái),放在你身上,再放點(diǎn)兒蜂蜜,這樣想吃就拿,多好。e說(shuō)我啦,估計(jì)連媽媽也羨慕你啦!蔽疫B忙說(shuō):“對(duì)啦,我這幾天有痰,不能吃甜的!卑职终f(shuō):“不早說(shuō)嘛,錢(qián)都準(zhǔn)備好啦!”
這些都是我童年的'“陳芝麻爛谷子”,如今,那種低級(jí)錯(cuò)誤很少再犯,但是我和老爸之間的默契的斗嘴還是常有的。
六年級(jí)年的作文 篇3
每個(gè)人的心中定會(huì)有一朵花種在他的心中,到永遠(yuǎn)……春天到了,我懷著無(wú)比興奮的心情走進(jìn)了這所學(xué)校,心中只有那一份自信,仿佛天塌下來(lái)也無(wú)所謂,那校園的花仿佛也在對(duì)我微笑,就是它給了我更大的自信,我懷著矯健的步伐向遠(yuǎn)處走去,希望為話(huà)題的作文。
夏天到了,那燥熱的空氣使我受不了,空氣中還帶著一絲絲的苦味,使我很煩心,數(shù)學(xué)試卷卻如期而至的發(fā)了下來(lái),我一看震驚了,我居然在我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)上失利了。我一個(gè)人走在路上,腳踢著一顆小石子,突然那顆石子滾到了一朵花旁,這是那朵花正頭朝的太陽(yáng),仿佛在嘲笑我,我頓時(shí)怒火三丈,跑過(guò)去想把它給摘掉,但這朵花的根卻異常的.深,很難拔起來(lái),我慢慢地放開(kāi)了手,看著它,仿佛正在對(duì)我說(shuō):“你真無(wú)能,世界都沒(méi)有放棄你,你卻放棄來(lái)了你自己,應(yīng)該嗎?”我頓時(shí)就明白了,這時(shí)我又懷著自信走向了遠(yuǎn)方。
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),期末考試也如期而至的開(kāi)始了,我走向了我的考場(chǎng),那出了自己的筆,寫(xiě)下了自己的名字……
結(jié)果可想而知,我成功了,這要得感謝我的那朵花。冬天到了,花也謝了,但我心中的花又綻放了起來(lái),我心中要懷著它走向未來(lái)。
六年級(jí)年的作文 篇4
我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多,我都喜歡。
春節(jié)是我們中國(guó)最受重視、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日了。臘月二十幾,人們就開(kāi)始忙活著辦年貨了。有的買(mǎi)衣服,有的買(mǎi)對(duì)聯(lián),有的買(mǎi)蔬菜,還有的.買(mǎi)小食品呢!大街上都是大包小包往家拿東西的人;丶液,有的人家早早的就張羅著貼對(duì)聯(lián),掛燈籠?雌饋(lái)可喜慶了。除夕之夜,天剛黑,大人們就忙著包韭菜餡的餃子,里面還放錢(qián)呢。小孩隨便吃,隨便玩,大人很少訓(xùn)斥。十一點(diǎn)左右人們就出去放鞭炮,周?chē)耖_(kāi)了鍋一樣,天空像開(kāi)了花一樣,那才熱鬧呢!放完鞭炮,人們一邊吃團(tuán)圓飯,一邊看春節(jié)晚會(huì)。家家戶(hù)戶(hù),燈火通明,有的人家一夜都不睡覺(jué)呢!大年初一的早晨,人們穿上新衣服,走親訪(fǎng)友拜新年。老人還會(huì)給小孩發(fā)紅包呢。
八月十五中秋節(jié),也是很受重視的傳統(tǒng)節(jié)日。那夜的月亮又圓又大又明亮,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。人們習(xí)慣上都圍坐在一起,一邊吃月餅一邊賞月亮,可開(kāi)心了呢!
我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有元宵節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。每個(gè)節(jié)日風(fēng)俗各不相同。相同的是這些傳統(tǒng)節(jié)日都給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
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