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六年級(jí)的作文300字7篇(集合)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
眼前明媚的陽(yáng)光里，一棵小樹(shù)枝繁葉茂，身姿挺拔。恍惚中，他就是我。
十一周歲的我，頭頂已經(jīng)和媽媽的脖子平起了，把胳膊倔起，啊，還有兩塊不大不小的肌肉呢！這成了我經(jīng)常炫耀的資本。
我喜歡戴太陽(yáng)帽，把長(zhǎng)長(zhǎng)的帽沿壓得很低，遮住半個(gè)臉，多酷！我還喜歡佐羅的瀟灑，就異想天開(kāi)把夾克敞開(kāi)。盡管媽媽說(shuō)我“玩物喪志”，不給我買(mǎi)那些大型玩具，可也不能阻止我爸一直造型奇特的筆想象成太空飛船！
在家里，我再也不會(huì)為媽媽的說(shuō)教而頂嘴，而是越來(lái)越理解媽媽望子成龍的心愿。我也理解了為什么我最愛(ài)吃的`菜而媽媽就說(shuō)她不愛(ài)吃，同時(shí)我還學(xué)會(huì)了說(shuō)“我吃飽了，媽媽您吃吧�！蔽視�(huì)在媽媽很疲憊的時(shí)候，默默地給她捶背，會(huì)在爸爸扛重東西的時(shí)候助他一臂之力。
在學(xué)校，我明白和同學(xué)打架是最沒(méi)意義的一件事！同學(xué)遇到困難時(shí)我會(huì)伸出一雙溫暖的手。我成了同學(xué)們最喜歡的玩伴，小伙伴們最信任的朋友，老師的最得力的助手。
這就是朝氣蓬勃，漸漸長(zhǎng)大的我。
叢臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級(jí)3班 張博陽(yáng)
六年級(jí)的作文300字 篇2
老師是一本厚厚的書(shū)，里面有看不完的知識(shí)；老師是一把鑰匙，為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)；老師是一艘船，帶我們駛向成功之岸。我們班來(lái)了一位英語(yǔ)老師。他個(gè)子高高的，帥氣的短發(fā)，烏黑的眉毛總會(huì)皺一下，大大的眼睛清澈得像兩汪泉水，高挺的鼻梁，小麥色的皮膚構(gòu)成了我們的英語(yǔ)老師。
他上課嚴(yán)肅，一絲不茍，回答同學(xué)問(wèn)題時(shí)他耐心講解。九月二日那天，當(dāng)英語(yǔ)老師踏進(jìn)門(mén)的那一刻，同學(xué)們個(gè)個(gè)坐好閉住了剛才還滔滔不絕的嘴。英語(yǔ)老師做了簡(jiǎn)單的自我介紹，就開(kāi)始上課了。他一開(kāi)口就把我給震住了，他說(shuō)的真標(biāo)準(zhǔn)，一點(diǎn)也不遜色于外國(guó)人。由于老師教的`太快了，我聽(tīng)得似懂非懂，其他同學(xué)也半懂半不懂。這一節(jié)課就這樣稀里糊涂的上完了。我們的老師也很自戀。有一次他說(shuō)：”你們用英文說(shuō)我最喜歡的老師是英語(yǔ)老師�！拔覀兙妄R聲說(shuō)道：”My favorate teacher is my English teacher！“他笑開(kāi)了花，說(shuō)：”我知道你們最喜歡我！“怎樣？我們的英語(yǔ)老師有意思嗎？其實(shí)我們也真的很喜歡他！
六年級(jí)的作文300字 篇3
有人問(wèn)，如果人生能夠刷新，復(fù)制，粘貼。那么一切是不是能夠注銷，關(guān)機(jī)，再重啟。時(shí)光從指甲縫里溜走，我很想明白，除了這些，你還剩下什么？碌碌無(wú)為的游蕩？一無(wú)所成的庸人？我明白，這些都不是你所想要的。成功需要破繭而出的決心，永不言棄的信念，自強(qiáng)不息的勇氣。
請(qǐng)你記住，當(dāng)你意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影怎耐得秋風(fēng)蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急？垂下頭顱，只為讓生命揚(yáng)起，你若有一顆不屈的靈魂，腳下就有一片堅(jiān)實(shí)的土地。
人生在世，成功并非易事，只期盼別人的攙扶，則永遠(yuǎn)沒(méi)有勇氣獨(dú)自走到路的盡頭，在我看來(lái)，童年好比一幅畫(huà)，少年好比一首詩(shī)，壯年好比一篇散文，老年則是一本哲學(xué)，每一個(gè)階段，都有獨(dú)特的'魅力，激勵(lì)著我們不斷上進(jìn)。
小時(shí)候媽媽告訴我，太陽(yáng)從大海升起，從山后落下；長(zhǎng)大后，我的人生從鬧鐘聲里清醒，在霓虹燈中悄然睡去。時(shí)光飛逝，還來(lái)不及感慨，卻風(fēng)波又起，一波還來(lái)不及，一波又要過(guò)去，不信命運(yùn)，只信雙手去打拼。
當(dāng)狂風(fēng)和巨浪撞擊我的胸膛，還有期望擔(dān)當(dāng)我的翅膀；當(dāng)驚濤和駭浪吞噬我的翅膀，我還渴望輕觸勝利的曙光。
如果目標(biāo)是地平線，留給世界的就只有背影。誓要蟾宮折桂，全心拼搏。
六年級(jí)的作文300字 篇4
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蔽蚁矚g梅花的品格。
梅花是中華民族精神的象征。它堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的'高尚品格自古以來(lái)就常常被人們歌頌，大多數(shù)的話都是春天才開(kāi)，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。他是我們中華民族最有骨氣的！
松，竹，梅花被稱為“歲寒三友”美化植起于商代，距今已有四千多年歷史。幾千年來(lái)，它那幾千年來(lái)，它那迎雪吐艷，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)鼓勵(lì)了一代又一代中國(guó)人不畏艱險(xiǎn)，奮勇開(kāi)拓，創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)鼓勵(lì)了一代又一代中國(guó)人不畏艱險(xiǎn)，奮勇開(kāi)拓，創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。
梅花斗雪吐艷，凌寒留香，鐵骨冰心，高風(fēng)亮節(jié)的形象，鼓勵(lì)著人們自強(qiáng)不息，堅(jiān)忍不拔地去迎接春天的到來(lái)！
六年級(jí)的作文300字 篇5
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，如一首季節(jié)的樂(lè)曲在樹(shù)林中穿梭，葉落的沙沙聲似遠(yuǎn)處一曲悠悠的小令。小松鼠伸了個(gè)懶腰，有準(zhǔn)備閉上眼睛繼續(xù)著獨(dú)享幽靜的舒適，剛睡下的一瞬間，望見(jiàn)床頭上的日歷，一個(gè)紅色圈起的日子，九月初九。小松鼠猛地抬起頭—是“重陽(yáng)節(jié)”便迅速穿好衣服，心中暗暗想到：“今天一定讓長(zhǎng)輩們開(kāi)心，做一只尊敬、孝順爸爸媽媽爺爺奶奶的'一只小動(dòng)物。
只聽(tīng)見(jiàn)“KK”兩聲，是爺爺，小松鼠沖上樓去，之間爺爺拍著胸口，“一定是著涼了”小松樹(shù)下出決定。并從床上拉起被子裹住爺爺身上，親切的問(wèn)：“爺爺還冷嗎？”爺爺聲音變的沙�。骸皼](méi)事，你真乖。”小松鼠笑了笑："天冷，別著涼了�！北爿p身走出去爺爺?shù)姆块g。慢慢的拉上房間的門(mén)。
走過(guò)大廳，之間奶奶提著籃子，“奶奶您去哪？”小松鼠邊走邊問(wèn)�！叭ァ�。。去多采點(diǎn)松果，準(zhǔn)備過(guò)冬，家里的果子不夠。”話音剛落小松鼠熱情的說(shuō)：“我也去，我?guī)湍�。您要多注意身體，別凍壞了�！闭f(shuō)完便拿起頭巾就走。奶奶在下面挎著籃子，小松鼠三小五摘二靈活地爬上樹(shù)。不過(guò)一會(huì)，籃子就滿滿的了。他牽著奶奶的手，一邊聊天一邊趕回家去。
六年級(jí)的作文300字 篇6
一頭烏黑的整齊的短發(fā)，一對(duì)時(shí)常閃爍著智慧光芒的眼睛，高挺的鼻子下面一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是我們的既風(fēng)趣又博學(xué)語(yǔ)文老師——肖老師。
肖老師的課堂紀(jì)律很好。因?yàn)槊慨?dāng)有學(xué)生不遵守課堂紀(jì)律的時(shí)候肖老師就會(huì)使出他的絕招——“按摩術(shù)”�？�，老師又在幫同學(xué)“按摩”了呢。只見(jiàn)老師面帶“惡魔的微笑”走向我們班的調(diào)皮大王，手慢慢地伸到了調(diào)皮大王的脖子后面開(kāi)始進(jìn)行“按摩”�？煳娑洌∵@是全班同學(xué)的心聲。因?yàn)椋骸鞍~~~~~~~~~”魔音環(huán)繞在我們的'耳邊。是啊，有“按摩”技巧這么好的肖老師紀(jì)律能不好嗎？
肖老師很博學(xué)。肖老師曾獲過(guò)許多文學(xué)方面的大獎(jiǎng)；也曾好多次在各大文學(xué)刊物上發(fā)表過(guò)文章；不管同學(xué)們提出多刁鉆的問(wèn)題他總能答上幾句；上課時(shí)總能把整篇課文講得我們沒(méi)有任何疑問(wèn)……
肖老師很風(fēng)趣。我們很喜歡在不開(kāi)心的時(shí)候找老師聊天，因?yàn)槔蠋熆傆新?tīng)不完的故事，說(shuō)不完的鼓勵(lì)的話。總能使我們跟他聊過(guò)后心情豁然開(kāi)朗起來(lái)。
這就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)風(fēng)趣，博學(xué)，優(yōu)秀……的好老師。
六年級(jí)的作文300字 篇7
極美的星夜，天上沒(méi)有一絲浮云，深藍(lán)的天空，綴滿鉆石般的星星。它們可愛(ài)又神奇，美麗又有趣。
星星多可愛(ài)�。⌒〉男切钦Ｖ劬ο蛭覇�(wèn)好，大的星星支棱著耳朵聽(tīng)我唱歌；亮的星星高興地告訴我昨夜和月亮姑娘嬉戲時(shí)的.情景，暗的星星哭泣著向我訴說(shuō)孤獨(dú)的寂寞。星星多神奇啊！像一顆顆銀閃閃的鉆石，我總想把它們摘下來(lái)，穿成一串閃亮的項(xiàng)鏈，戴在脖子上，那該多美呀！
星星多美��！一顆一顆，像撒在藍(lán)布面上的碎金子，晶瑩剔透。撲閃閃的，活像兒童的眼睛，蘊(yùn)藏著深?yuàn)W莫測(cè)的秘密。星星多有趣��！好像是漁人撒下的航標(biāo)，被海浪搖曳著舞蹈，又像是五線譜上的全音符，閃耀著、跳躍著，化作無(wú)形的旋律在空中飄蕩。
星星，它盡著自己最大的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融在一起。雖不如太陽(yáng)那么輝煌，也不如月亮那么清雅，但它們夢(mèng)幻般的光芒灑到人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)著人們探索的欲望……
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