亚洲人成色7777在线观看不卡,国产精品秘 一二三区,五月开心亚洲综合在线,玖玖国产精品第一页

  • <style id="zna0q"><u id="zna0q"></u></style>

        <center id="zna0q"><input id="zna0q"><em id="zna0q"></em></input></center>
        • 六年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2023-10-18 15:03:03 六年級(jí)作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          六年級(jí)作文300字[優(yōu)秀]

            在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          六年級(jí)作文300字[優(yōu)秀]

          六年級(jí)作文300字 篇1

            小時(shí)候,恨不得一下子長(zhǎng)大;不知不覺(jué),我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。我長(zhǎng)大了,我自豪,我不再懶惰。

            懶惰是什么?它是在你心靈深處的惡魔。

            勤奮是什么?它是在你心靈深處的天使。

            從懶惰變成勤奮,從惡魔變成天使,從小小的我長(zhǎng)大。我不在懶惰。

            “媽媽?zhuān)o我倒杯水!薄鞍职,給我拿過(guò)來(lái)那本書(shū)!薄皨寢?zhuān)o我檢查作業(yè)!痹诩依铮揖拖駛(gè)“小公主”,特別懶。語(yǔ)文課從不提前預(yù)習(xí),數(shù)學(xué)卷也從不提前做,每次完成作業(yè)都以為萬(wàn)事大吉,向媽媽告?zhèn)別,就下樓去叫同學(xué)玩耍;自己的`事情還用父母幫忙,別人就說(shuō)我是個(gè)小蝸牛,小小的我在這時(shí)悟出一個(gè)道理:人生就如一條跑道,沒(méi)有止境。懶惰的人往往在最后,一事無(wú)成,反而毀了自己……

            想到這兒,我真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!毙⌒〉奈曳路鸲诵┦裁。

            后來(lái),我看了一篇文章叫《養(yǎng)成好的生活習(xí)慣》,其中就講到懶惰與勤奮——懶惰這個(gè)壞習(xí)慣要影響你一生。這時(shí)心中忽然跳出一個(gè)天使——勤奮天使。噢,她來(lái)解救我了!那時(shí),我又悟出了第二條真理:勤奮是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲;勤奮又如一把鑰匙,開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén),開(kāi)啟智慧的大門(mén),開(kāi)啟成功的大門(mén)。

            勤奮的感覺(jué)真好。

          六年級(jí)作文300字 篇2

            自信是一種美,是一種由內(nèi)而發(fā)的美,然你變得更加能夠打動(dòng)人。

            這種美跟外表沒(méi)有關(guān)系,只要你自信,就算你你長(zhǎng)得平平凡凡

            也要將頭高高揚(yáng)起

            對(duì)!我渴望美麗,但我深深地知道,美麗不單單是外在的美麗,它是發(fā)自?xún)?nèi)心的,要用自己的心靈去觸碰美麗,才能發(fā)現(xiàn),他是多么美好。

            可是,我從來(lái)沒(méi)有感受到美麗所帶來(lái)的享受,它只是在夢(mèng)里悄悄的回應(yīng)過(guò)我,我多么渴望他就是現(xiàn)實(shí)的自己,在我心里,它永遠(yuǎn)只是我最最美好的奢望。

            山有山的偉岸

            水有水的秀麗

            小草微不足道

            卻為春天而綠

            我不想讓它成為內(nèi)心的自己,被外在的.膽怯死死抱緊,我只渴望他將力量如驕陽(yáng)般照亮我的身體,使是我對(duì)美充滿(mǎn)了勇氣。

            可又有何用呢?我想的是那樣美好,那樣天真,可是現(xiàn)實(shí)又是如此殘忍,或許不是現(xiàn)實(shí)太殘忍,而是我自己沒(méi)有足夠的勇氣罷了。

            有時(shí),我默默的詢(xún)問(wèn)自己,這是在逃避什么呢?為何這樣膽小,只是害怕了罷?

            美也需要一種信心

            美更需要足夠的勇氣

            要像太陽(yáng)一樣

            大膽地展示自己

            讓我們自信的站在人生的舞臺(tái),迎接新的明天。

            自信是一種美麗!

          六年級(jí)作文300字 篇3

            早就聽(tīng)說(shuō)桂林山水甲天下,我那親愛(ài)的媽媽終于帶著我去另外一趟桂林。

            上了火車(chē),呀,真是悶熱難受;疖(chē)好象在“走停!薄槭裁?因?yàn)榛疖?chē)停的時(shí)間仿佛比走的時(shí)間還要長(zhǎng)。

            天還沒(méi)有完全亮的時(shí)候,總算到了桂林。

            我昏昏沉沉地隨著導(dǎo)游車(chē)來(lái)到下榻的酒店。一下車(chē),哇,什么東西這么香。媽媽說(shuō),是桂花香。我一看,馬路兩旁都是桂花樹(shù)。在早晨的空氣里,彌漫著一陣陣沁人心脾的清香,消除了我一路上郁悶的心情。

            第一天游玩的'景點(diǎn)就是漓江。

            游輪在清澈的漓江上緩緩前行。一簇簇的竹子沿著江岸生長(zhǎng),象一個(gè)個(gè)清秀的小姑娘。一群群的鴨子在快樂(lè)的戲水,偶爾有些垂釣的人靜靜地坐在竹排上。層層疊疊的山上時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)幾座竹樓,竹樓里一定是些悠閑而快樂(lè)的人們吧。

            我仿佛在畫(huà)中游,山因水而青翠,水因山而秀美。這者便是漓江的美麗風(fēng)情。

          六年級(jí)作文300字 篇4

            假如我是一名老師,我會(huì)讓我的學(xué)生個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,成為國(guó)家的棟梁之才。

            我在講課的時(shí)候,會(huì)非常仔細(xì)、認(rèn)真。同學(xué)們有時(shí)聽(tīng)不懂,我會(huì)給她們重講一遍,他們要是還聽(tīng)不懂,我會(huì)再給他們講一遍,他們要是仍然不會(huì),我就會(huì)和藹可親地從頭至尾給他們?cè)敿?xì)地講解,直到他們會(huì)了為止。有的同學(xué)上課時(shí)不愛(ài)發(fā)言,我就會(huì)把他叫起來(lái)回答問(wèn)題,他要是答不上來(lái),我就會(huì)啟發(fā)他,讓他好好想一想,直到他回答出來(lái)。

            下課的'時(shí)候,我會(huì)和同學(xué)們一起做一些有意義的游戲并和他們進(jìn)行交流。同學(xué)們有快樂(lè)的事兒,我會(huì)和他們分享;同學(xué)們有了煩惱的事兒,我就會(huì)幫助他們解決。

            放假的時(shí)候,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ァ叭话恕惫珗@劃船、釣魚(yú)。緊接著我還會(huì)帶領(lǐng)他們?nèi)ゼ亦l(xiāng)的海棠山和烏蘭木圖山觀光。如果有機(jī)會(huì)的話(huà),我還會(huì)帶領(lǐng)他們?nèi)ゾ耪瘻虾蛷埣医缬斡[、采風(fēng),指導(dǎo)他們寫(xiě)出精彩的作文。

            假如我是老師,那該有多好。∫?yàn)槲視?huì)實(shí)現(xiàn)上述美好的愿望。

          六年級(jí)作文300字 篇5

            太行大峽谷位于我的家鄉(xiāng)林州。那里的山峰巒起伏,那里的水清澈見(jiàn)底,那里的樹(shù)郁郁蔥蔥,那里的石層層疊疊,那里景色優(yōu)美,美不勝收。

            太行大峽谷的山用一個(gè)字形容就是——高。那里的山連綿起伏,又高又美,站在山腳向上看,峰巒起伏的山峰直插云霄,特別是在晴天的時(shí)候,天上的白云像給山峰系了一條雪白的絲巾。

            太行大峽谷的`水用一個(gè)字形容就是——清。清澈見(jiàn)底的泉水從山上奔瀉而下,水中的小魚(yú)、小蝦、小蝌蚪一覽無(wú)余。看!一個(gè)調(diào)皮的小孩子正在用漁網(wǎng)抓那小蝌蚪,小蝌蚪跑來(lái)跑去,好像在與孩子手中的漁網(wǎng)賽跑,小孩子怎么也抓不到,急得他又蹦又跳。

            太行大峽谷的樹(shù)用一個(gè)字形容就是——多。太行大峽谷的樹(shù)滿(mǎn)山遍野,郁郁蔥蔥,到處一片綠色的海洋。

            太行大峽谷的石用一個(gè)字形容就是——疊,太行大峽谷的石層層疊疊,萬(wàn)石嶙峋,一塊連著一塊,有圓形的,有方形的,有扇形的,有多邊形的,還有無(wú)規(guī)則圖形的……各種石頭千奇百怪,形態(tài)各異,但是在這些奇怪的石頭中,更突出了一個(gè)字——美。

            這就是太行大峽谷,這里山美水美石也美,樹(shù)綠草綠水也綠。林州真美!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——林州。

          六年級(jí)作文300字 篇6

            書(shū),大家肯定不陌生,書(shū)是我們最忠實(shí)的朋友,與我們一起向前出發(fā)!

            小時(shí)候,我最喜歡看的就是那些成語(yǔ)故事,每次只要看一遍,雖然幾乎一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),也讀不懂,但是總覺(jué)得心里十分開(kāi)心,十分有趣。特別是看別人看得津津有味的時(shí)候,我拿起一本書(shū),倒著看也很開(kāi)心,特別是拿大的書(shū),有自豪感。

            在童年,我已經(jīng)學(xué)了一些知識(shí),所以對(duì)書(shū)也有了一定的了解,每當(dāng)我去買(mǎi)書(shū),總是買(mǎi)一大堆,可回到家只是一翻而過(guò),一看完,就隨手一扔,那時(shí)總喜歡看漫畫(huà)書(shū),而且一看就是幾個(gè)鐘頭,非把書(shū)”吃“了不可,所以,每次寫(xiě)想象作文,我?guī)缀醵嫉脻M(mǎn)分。

            長(zhǎng)大了,已經(jīng)成少年了,我對(duì)那些漫畫(huà)書(shū)厭倦了,現(xiàn)在我開(kāi)始讀歷史書(shū)、讀外國(guó)小說(shuō),而且讀得津津有味,常常忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。有時(shí),還會(huì)不知不覺(jué)地就進(jìn)入一種境界,與開(kāi)心的`一起歡呼,為傷心的而難過(guò),為那些憤憤不平的事而握緊拳頭,為那些機(jī)智過(guò)人的人而佩服,從而對(duì)讀書(shū)越來(lái)越喜歡了,所以,每次回答問(wèn)題,我的腦子總是轉(zhuǎn)得最快的。

            書(shū),往往會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)你意想不到的境界,讓你擁護(hù)它,愛(ài)護(hù)它,讓它成為你的知心朋友,與它一起向前出發(fā),患難與共!

          六年級(jí)作文300字 篇7

            今天,我們?nèi)熒e行大掃除,同學(xué)們每到這時(shí)都會(huì)興奮不已,好同學(xué)認(rèn)為這是讓自己鍛煉的好時(shí)候,做完之后會(huì)有大大的成就感。而壞同學(xué)認(rèn)為又不要做什么事,還可以不上課,真好!而我認(rèn)為班級(jí)靠自己,榮譽(yù)靠大家,既然這是我們的班級(jí),就更應(yīng)該好好打掃,不然學(xué)校舉行大掃除有什么用?

            “叮叮叮......”上課了,同學(xué)們紛紛趕回自己的班級(jí),黃老師宣布:“大掃除開(kāi)始!布置任務(wù)......”我被分到書(shū)歸那里,我本以為很好擦可是當(dāng)看見(jiàn)書(shū)柜后面有好多灰塵和蜘蛛網(wǎng),準(zhǔn)備不擦了,混過(guò)去,可我抬頭一看,看見(jiàn)擦窗戶(hù)的同學(xué)不顧危險(xiǎn)地爬到上面去擦,就連細(xì)小的灰塵都不放過(guò)。掃地的同學(xué)就更仔細(xì)了,他們先把地上的只掃干凈,再用拖把拖干凈,地上幾乎沒(méi)有什么灰塵了。我看著看著就情不自禁的.擦起來(lái)了。

            大掃除結(jié)束了,我們看著這煥然一新的教室,每個(gè)同學(xué)都有成就感,各個(gè)笑逐顏開(kāi)像盛開(kāi)的花朵一樣,因?yàn)檫@是我們大家的勞動(dòng)成果!

          六年級(jí)作文300字 篇8

            這次,在階梯教室開(kāi)完隊(duì)會(huì),我有些疲憊,慢吞吞地來(lái)到樓梯口,我猶如一個(gè)老太太上樓梯似的,每邁一步都很吃力。我走進(jìn)教室,看到我的座位,仿佛一張舒適的沙發(fā),我走座位前坐了上去。可是,當(dāng)我聽(tīng)到還要上段活動(dòng)時(shí),我徹底暈了,但我還是去上課了,雖然我很累,但卻裝著精神飽滿(mǎn)的樣子。

            時(shí)間過(guò)去了一半,葉老師來(lái)不及讓我們做練習(xí),讓兩個(gè)同學(xué)去念《不一樣的班故事》。我們津津有味地聽(tīng)著。當(dāng)讀到“劉少校姍姍來(lái)遲,踏著八字步慢悠悠地走來(lái),一開(kāi)門(mén),同學(xué)立刻站成兩排,像是國(guó)際酒店的服務(wù)員歡迎國(guó)際友人似的,做了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的‘請(qǐng)’的動(dòng)作,他呆若木雞,被老師‘請(qǐng)’到了座位上……”葉老師打扮成劉少校從門(mén)口走來(lái),隱隱約約透過(guò)非透視玻璃能看見(jiàn),葉老師又學(xué)者服務(wù)員做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)。伴著葉老師深情并茂的.解讀,教室里傳來(lái)一陣陣笑聲。

            這種“壯舉”可不多見(jiàn),葉老師的課堂是很?chē)?yán)肅。

            書(shū)里的內(nèi)容猶如一部精神的電影,葉老師深情并茂的解讀就是一首小插曲,一首課堂上的小插曲。

          六年級(jí)作文300字 篇9

            由于性格的原因,以前我總是感到不快樂(lè)。但是,一次偶然的機(jī)會(huì),我改變了自己的性格,也感覺(jué)到了生活的快樂(lè)。

            記得是一個(gè)星期天,我正坐在沙發(fā)上看電視,媽媽在廚房里忙碌著。突然,媽媽說(shuō)沒(méi)有醬油了,讓我去附近的超市去買(mǎi),我拿起十元錢(qián),一溜煙似的跑下樓去。剛到了二樓,就看見(jiàn)一位老奶奶拎著垃圾袋吃力地朝樓下走。垃圾箱距離我們樓還很遠(yuǎn),老奶奶走到那里一定很費(fèi)勁,我走過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你扔垃圾吧!蔽疫呎f(shuō)邊扶著老奶奶走下樓去。

            等幫老奶奶把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里,我看見(jiàn)老奶奶臉上露出了笑容,我又扶著老奶奶轉(zhuǎn)身走回了樓里。老奶奶說(shuō):“好孩子,謝謝你,你真是一個(gè)好孩子!甭(tīng)了老奶奶的.話(huà),我覺(jué)得很快樂(lè)。剛要進(jìn)我家門(mén),忽然想起醬油還沒(méi)有買(mǎi)呢?于是我急忙再次跑下樓去,買(mǎi)回了醬油,雖然累得我氣喘吁吁,但是心里卻是快樂(lè)的。

            提高這件小事,我感受到幫助別人的快樂(lè),而且自己也得到了快樂(lè)。事情雖然很小,但是卻一直激勵(lì)著我,讓我擁有了快樂(lè)。

          六年級(jí)作文300字 篇10

            在我很小的時(shí)候,爸爸就已經(jīng)在外地工作了,兩個(gè)星期才能回來(lái)一次,而每次回來(lái)也只能待一兩天。每當(dāng)爸爸又要走的時(shí)候,我心里就會(huì)非常難受,我多么羨慕那些每天都可以看到爸爸的同學(xué)!

            每次臨走的`時(shí)候,我看著爸爸進(jìn)了電梯,又看著電梯的層數(shù)變成“1”,我就知道爸爸已經(jīng)下樓。這時(shí)候,我就飛快地跑到陽(yáng)臺(tái)上,把臉貼在玻璃上,使勁往樓下張望,直到爸爸的身影出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里,我便拼命地?fù)]手,想讓爸爸看到我。我看著爸爸出了大門(mén),上了車(chē),我目送著漸漸遠(yuǎn)去的汽車(chē),呆呆地站在原地,心里感覺(jué)空空的。

            去年的這個(gè)時(shí)候,因?yàn)楣ぷ鞯脑,爸爸可以在我們這個(gè)城市待好久,不用再去外地了。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,高興極了,多年的愿望變成了現(xiàn)實(shí),我還真有點(diǎn)不敢相信呢。

            光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中,爸爸回來(lái)已經(jīng)有一年多了,這也意味著爸爸離開(kāi)我的日子也馬上就要到了。我好害怕這一天的到來(lái),所以總是不停地問(wèn)爸爸到底什么時(shí)候走?但是爸爸給我的回答卻是他也不知道。

            我不希望那一天的到來(lái),也無(wú)法想象到那天離別的情景,我多么希望爸爸可以一直陪在我身邊,永遠(yuǎn)不要離開(kāi)我!

          【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:

          感悟六年級(jí)六年級(jí)精選作文07-02

          六年級(jí)作文07-04

          【精選】六年級(jí)作文07-17

          六年級(jí)的作文11-07

          六年級(jí)作文11-03

          快樂(lè)的五一六年級(jí)作文02-23

          六年級(jí)的作文03-26

          【經(jīng)典】六年級(jí)的作文09-04

          (經(jīng)典)六年級(jí)的作文09-02

          六年級(jí)作文(經(jīng)典)09-10