六年級(jí)年的作文集合4篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
媽媽常常教育我不可以說(shuō)謊，可媽媽經(jīng)常說(shuō)謊。
前天，媽媽在菜市場(chǎng)買(mǎi)了好幾個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備回家煮了吃。我放學(xué)回來(lái)，媽媽把煮好了的雞蛋讓我吃，我一下子吃了兩個(gè)。昨天早上，鍋里還剩了三個(gè)雞蛋，我一想不對(duì)呀？前天我跟爸爸一共吃了五個(gè)，今一早兒爸爸又吃了三個(gè)，媽媽一共買(mǎi)了十一個(gè)，這樣一來(lái)，媽媽不是一個(gè)也沒(méi)吃嗎？
我問(wèn)媽媽：“媽媽，你吃了么！”“小東西，我當(dāng)然吃過(guò)了之前吃的'�！蔽乙幌耄褐笾霸趺闯阅�！“媽媽，你說(shuō)謊，煮之前怎么能吃呢？”我問(wèn)，媽媽見(jiàn)情形不妙叉開(kāi)話題：“你快吃把，吃了就快上學(xué)卻！”媽媽不僅昨天“說(shuō)謊”了，以前也經(jīng)常說(shuō)謊了。
有一年冬天，我感冒了身上發(fā)起了很癢的東西，媽媽便守在我身邊從早到晚。后來(lái)我好了，卻發(fā)現(xiàn)媽媽有一些咳嗽，我說(shuō)：“媽媽，你怎么咳嗽了！是不是被我傳染了！”媽媽笑了笑說(shuō)“不是，媽媽冬著了，不是因?yàn)槟�。”“那，媽媽為什么不吃藥呢！不看醫(yī)生呢！”媽媽被我問(wèn)的似乎有些生氣便說(shuō)道：“小孩別這么會(huì)問(wèn)，媽媽明天就卻看�！笨蛇^(guò)了幾天，我的病好了，卻遲遲未見(jiàn)媽媽病好，看來(lái)媽媽有“說(shuō)謊”了。
媽媽就是一個(gè)經(jīng)�！罢f(shuō)謊”的人，可我知道媽媽“說(shuō)謊”是為了我好，我愛(ài)“說(shuō)謊”的媽媽！這也是兩個(gè)善意的謊言。
六年級(jí)年的作文 篇2
冬天，這個(gè)頑皮的小弟弟在世間留下了他“胡鬧”的痕跡后，就悄悄地逃走了，早晨走出單元門(mén)，看見(jiàn)滿院子的積雪已化成水，但天氣依舊很冷，望著小區(qū)里那幾棵光禿禿的樹(shù)枝，在風(fēng)中不停地?fù)u擺，樹(shù)上沒(méi)有燕子的啁啾，仿佛給人一絲絲秋意。
不過(guò)，春天還是降臨了。
最早被呼喚醒來(lái)的還是小草吧，它們剛從夢(mèng)中醒來(lái)就迫不及待地討論：自己在夢(mèng)中夢(mèng)到了什么，但猛看上去，大自然并沒(méi)有賦予早春任何東西，一切都是光禿禿的，只有幾顆小草，有氣無(wú)力地在獵獵春風(fēng)中搖擺，好像在炫耀自己的.堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓。
回到家里，我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，我家是六樓，站在高處能否看到一些不一樣的景象？然而我失望了，正當(dāng)我欲走回屋里的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)那盆不起眼的被遺棄在陽(yáng)臺(tái)一角的小花，那個(gè)從上海帶回來(lái)的白玉蘭，滿含春意，竟然長(zhǎng)出花蕾，小小的、鼓鼓的，雖然沒(méi)有大張旗鼓，但在我眼里已經(jīng)感受到了季節(jié)的美意。記得，剛開(kāi)始來(lái)我家時(shí)，我很用心的照顧它，但后來(lái)，我看它不開(kāi)花，我就把我就把照顧它的任務(wù)交給了媽媽，媽媽如何照顧的，她工作一直很忙，再看到今天白玉蘭花的處境就不言而喻了。
我蹲下身體，靠近我的白玉蘭花，仔細(xì)打量它，認(rèn)真地梳理它的枝葉，佩服之情油然而生，嚴(yán)寒酷暑你不懼，冷雨寒霜你堅(jiān)強(qiáng)，你不把自己看作嬌兒，你不需要?jiǎng)e人的養(yǎng)護(hù)，只要有點(diǎn)土，只要有一寸地，接下來(lái)你就能長(zhǎng)出驚喜，長(zhǎng)出萬(wàn)千點(diǎn)贊。
忽然間，我好像聽(tīng)到了什么奇怪的聲音，那聲音非常細(xì)微，不仔細(xì)聽(tīng)，根本聽(tīng)不到，我感到迷惑，這是什么聲音？接著我似乎嗅到了一陣陣清香，不由再次打量眼前的小生靈，倏忽之間，小花已經(jīng)含苞欲放，四朵小花蕾正在慢慢地、輕輕地向外展開(kāi)，猶如美麗的少女羞答答滑進(jìn)舞池，舞出絕世容顏，一串串感嘆。
初開(kāi)的白玉蘭，好像在對(duì)我說(shuō)：“振作起來(lái)吧，春天已經(jīng)來(lái)臨。”
六年級(jí)年的作文 篇3
說(shuō)到米線，它們的老大“過(guò)橋米線”無(wú)人不曉，可真正了解它的人，又有幾個(gè)呢？
首先，如果你點(diǎn)了一份過(guò)橋米線，那迎接你的可不會(huì)是一盤(pán)色香味俱全的佳肴。請(qǐng)看！滾燙的鍋中，除了嫩黃的湯汁外空無(wú)一物，一朵朵模糊的油花悠閑地漂浮著。但你可別失望，旁邊的配菜一定讓你眼前一亮。噴香的火腿，新鮮的草魚(yú)，血紅的里脊肉，在廚師精湛的刀工下被切成薄薄的一片片，依偎在一起；脆生生的蘿卜、翠綠的韭菜、烏紫的木耳、銀白的銀耳，被切成了粗細(xì)均勻的一條條，像多胞胎一樣整齊地排列著。把這碗帶著水珠的米線和配菜一起小心地倒入鍋中，讓它們?cè)跐L滾濃湯中吸收美味的湯汁。待它們漸漸煮熟的時(shí)候，不防向周?chē)藗兇蚵?tīng)一下關(guān)于過(guò)橋米線的故事。
一定有人知道，過(guò)橋米線因?yàn)樗摹靶路f”的`名字而被大家嘲笑，受盡委屈。聽(tīng)了這個(gè)傳說(shuō)，可別再冤枉它了。人們代代相傳的故事是這樣的：從前，有一位秀才“一心只讀圣賢書(shū)”，廢寢忘食，常常不知一旁被無(wú)視的米線已經(jīng)心落谷底，全身冰涼。他的妻子見(jiàn)丈夫總吃冰冷的食物，身體不佳，便燉了雞湯給丈夫補(bǔ)身子，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)雞湯表面的雞油竟有保溫作用，喜出望外，便以雞湯為湯料烹制米線。因秀才在家前橋?qū)γ娴男⊥ぷx書(shū)，得此秘方的人便稱之為“過(guò)橋米線”。
濃郁的香氣竄入鼻間，米線在滾燙的湯汁中漸漸熟透。各色配菜浸沒(méi)在被白色米線渲染成米白色的湯料中，身上裹著一根根米線。各色食物鋪滿鍋中，像一卷畫(huà)布上綻開(kāi)了朵朵顏料花，五顏六色混合在了一起，極具視覺(jué)美感；又像九寨溝聞名世界的五彩池色彩斑斕，如藝術(shù)品般引人矚目，根本舍不得下口。
可繽紛的外表根本抵擋不住外散的香氣，更擋不住這香氣對(duì)人們的誘惑。用筷子夾起米線送進(jìn)嘴中，湯料的鮮美濃香彌漫口腔，纏繞舌尖。香軟的米線嚼起來(lái)很有彈性，不覺(jué)中滑入喉中，暖意從胸膛悄悄蔓延，直至全身。
米線誘惑了我，你有沒(méi)有受到它的誘惑呢？香氣撲鼻、溫暖人心的米線等你來(lái)品嘗。
六年級(jí)年的作文 篇4
每當(dāng)我抬頭遙望藍(lán)天的時(shí)候，目光就會(huì)被一群飛行者吸引。我非常的羨慕它們，我也希望能像它們一樣有一雙美麗的翅膀，可以在天空自由的翱翔。
自從有了飛機(jī)、火箭以后，人類飛上太空已經(jīng)不再是夢(mèng)想，人類可以乘降落傘在天道上滑翔，那種感覺(jué)是蜜一般的甜，但是我卻不僅僅滿足于這些。我希望我有雙翅膀，在人們需要我的時(shí)馬上飛到他們身邊；在家人遇到困難時(shí)，馬上飛回去幫他們排憂解難；在發(fā)生了危機(jī)的時(shí)候，能第一時(shí)間去搶救傷員。我也很希望我有雙翅膀后飛到天空中沖著大地上的人類說(shuō)：“請(qǐng)大家保護(hù)地球”。這只是我幼小的幻想，我有時(shí)做從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)都會(huì)被身邊的景物所嚇哭，因?yàn)槲蚁耄涸趬?mèng)中我不是在滑翔嗎？我為什么又離開(kāi)了我最向往的天空呢?。每次這一連串的問(wèn)題都使我無(wú)法入睡。以前有很多人為了為了飛翔這個(gè)夢(mèng)想而喪失了生命，每次想到這些我都非常感嘆，是啊，夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，也是一個(gè)使人付出靈魂的的東西。
在很久以前，有一個(gè)人為了探究蜻蜓是怎樣飛的，便捉來(lái)蜻蜓做實(shí)驗(yàn)，才知道蜻蜓能飛是因?yàn)樗谋旧碇亓亢茌p，所以有了翅膀后，便可以減輕它的.負(fù)擔(dān)，而我們本身重量比較大，所以有了翅膀并不能減輕我們的任何負(fù)擔(dān)。但是我想，如果我們身體變得輕盈，是不是可以在天空飛翔了呢？這只是我單純的想象，但是卻一直堅(jiān)持著。孩子的夢(mèng)想是最純真的，只要堅(jiān)持就能完成。所以我一直沿著這個(gè)夢(mèng)想而前進(jìn)。蝸牛雖然爬的很慢，但終究會(huì)爬到終點(diǎn)，就像我現(xiàn)在雖然沒(méi)有一點(diǎn)思緒，但終究有一天，我會(huì)借一雙翅膀驕傲的飛上天空，對(duì)著大地說(shuō)：“我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想”。
我知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一個(gè)小小的夢(mèng)想，也是促進(jìn)我努力學(xué)習(xí)知識(shí)的源泉，所以我一定會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)完成這個(gè)看似不可能完成的夢(mèng)想。
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