（合集）六年級(jí)年的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
看過(guò)一則笑話(huà)，說(shuō)，一個(gè)老頭向別人夸耀自己的兒媳婦：大兒媳可好了！不時(shí)敲打鍋碗瓢盆給我聽(tīng)；二兒媳常常催我出去串門(mén)，說(shuō)怕我寂寞；三兒媳說(shuō)晚飯少一口，活到九十九，漸漸連早飯也不讓我吃了，她說(shuō)有錢(qián)難買(mǎi)老來(lái)瘦，這叫減肥！
這個(gè)笑話(huà)不但幽默好笑，還用巧妙的手法譏諷了那些不孝敬老人的兒女。我經(jīng)常在放學(xué)途中看見(jiàn)乞討的人，他們大多為老人。一個(gè)中午，校門(mén)口圍了很多人，一個(gè)老者在跪地乞討，很多人慷慨解囊，老人不停地說(shuō)著謝謝，一邊又跪拜起來(lái)。一個(gè)女生看不下去了，給了老人幾元錢(qián)，要攙起他，老人感激得掉下淚來(lái)。我也十分同情老人，給了他一元錢(qián)，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你說(shuō)這個(gè)社會(huì)怎么啦？在德惠這么個(gè)小地方，就有許多乞丐，為什么沒(méi)人管呢？難道他們都沒(méi)有兒女嗎？”同學(xué)也連連回應(yīng)，用同情的眼光看著那老人。
晚上放學(xué)時(shí)，校門(mén)口站著一個(gè)蒼老的人，他拄著拐棍，晃著手中破舊的鐵盒子，言語(yǔ)不清地說(shuō)著什么。當(dāng)公交車(chē)停下時(shí)，我在 路站點(diǎn)又看見(jiàn)一個(gè)人，他身穿一件草綠色的棉襖，戴一頂狗皮帽子，一條骯臟的外褲，還露著幾個(gè)大洞，腳穿一雙爛面大頭鞋，一個(gè)破袋子搭在肩上，雙手微攏，向身旁的人乞討。正巧一個(gè)同學(xué)因丟失了車(chē)費(fèi)在發(fā)愁，見(jiàn)乞討的人要到自己頭上了，不禁大發(fā)雷霆：“我還沒(méi)錢(qián)呢，哪有錢(qián)給你？”這似乎觸到了老人的'痛處，他皺著眉，眨眨眼，茫然地躬身向遠(yuǎn)處走去。我有點(diǎn)為那老人不平，可我又能做什么呢？
我們這個(gè)小鎮(zhèn)不大，可以說(shuō)小得就像一幢大樓里的一個(gè)房間，但我還是希望有人來(lái)關(guān)注這些乞討的老人，他們太可憐了！尊老愛(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們總不能讓這些不管什么原因乞討的老人總是淪落街頭吧！
六年級(jí)年的作文 篇2
“荷蘭豬”雖然叫“豬”，但它的家族卻屬于鼠科，又名天竺鼠，是一種酷似倉(cāng)鼠，但比倉(cāng)鼠大的小動(dòng)物，因?yàn)樗钠っ褙i，五彩斑斕，因而得名，人們把它當(dāng)作寵物飼養(yǎng)，備受喜愛(ài)。
在我家，就養(yǎng)了兩只這樣可愛(ài)活潑的“荷蘭豬”，它們機(jī)敏而溫順，給我家增添了不少樂(lè)趣。它們各自有一個(gè)好聽(tīng)的名字，雄的叫“龍龍”，雌的叫“鳳鳳”。它們是我表姐養(yǎng)的“荷蘭豬”生的`寶寶。空閑時(shí)，透過(guò)籠子可以看見(jiàn)龍龍和鳳鳳在開(kāi)開(kāi)心心地追逐、嬉鬧，活像兩個(gè)單純、天真活潑的小孩在玩耍，兩小無(wú)猜，你如果在場(chǎng)也一定會(huì)被它們的快活所感染。
我天天都會(huì)抽空給它們喂食，所以每當(dāng)看見(jiàn)我它們都會(huì)發(fā)出“嗷嗷”的歡呼聲，特別看到它們最喜歡吃的大白菜，就更歡了！我們已經(jīng)成為了特別要好的朋友。
悄悄告訴你們一個(gè)喜訊：最近鳳鳳生了兩個(gè)漂亮寶寶。我給它們分別起名為“鳳娃”、“龍娃”，“鳳娃”溫順、膽小，緊跟媽媽?zhuān)褒埻蕖鳖B皮、大膽，經(jīng)常跳到爸爸的背上玩耍，多么完美的搭配！看著這一家子多么樂(lè)也融融！
“荷蘭豬”給我一家?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣和歡笑，我愛(ài)我的“荷蘭豬”！
六年級(jí)年的作文 篇3
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”這一首詩(shī)道盡了天下母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和牽掛。我的媽媽也是這樣深深地愛(ài)著我。
從小到大，媽媽一步一步地教會(huì)我走路，教咿呀學(xué)語(yǔ)的我流利地說(shuō)話(huà)，帶給了我很多關(guān)愛(ài)。有一次，我跑步時(shí)摔倒了，腳受傷了，流了很多血，非常痛。媽媽看見(jiàn)我受傷了，著急地飛奔過(guò)來(lái)，快速地把我扶起來(lái)，大聲地問(wèn)我：“兒子，你怎么樣了呀？痛不痛？”我搖了搖頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)。媽媽著急得眼淚都快要出來(lái)了，又說(shuō)道：“快，我送你去醫(yī)院！”于是，她把我扶在自行車(chē)上，快速地蹬騎自行車(chē)去醫(yī)院。我看到媽媽的額頭有一滴滴晶瑩的汗珠，不一會(huì)兒就滿(mǎn)頭大汗了。媽媽加快了速度，我看了看自行車(chē)下面的`輪胎，比以往的速度快了不知多少倍。終于到了醫(yī)院，媽媽抱著我去掛號(hào)、檢查、治療，從早上一直忙到晚上，勞累了一天才讓醫(yī)生把我的傷口處理好。到了晚上，我們終于回到了家，我剛躺在床上就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而媽媽還在默默地守護(hù)著我，擔(dān)心著我沒(méi)有蓋被子。這件小事就讓我感覺(jué)到媽媽的愛(ài)是多么的偉大呀！
媽媽是我生命里的陽(yáng)光，給我溫暖，給我希望，我愛(ài)您，媽媽?zhuān)?/p>
六年級(jí)年的作文 篇4
在生活中，有些人認(rèn)為清潔工人是一種最低賤、址無(wú)用的織業(yè)�？墒窃谖业男哪恐�，清潔土人是非常勤勞的，并且值得人們尊敬。
每當(dāng)清晨，我們那棟樓的前面，總是出現(xiàn)一位年邁的老人。他身穿一件干凈的深藍(lán)色勞動(dòng)服，白色的鞋上布滿(mǎn)了塵土。他清瘦的臉上泛著紅光，兒根潔白的頭發(fā)稀稀疏疏地蓋在頭頂上。老爺爺隨身總是帶著“四件寶”：一把半禿的粉紅色掃把，一把黑黑的拖把，一個(gè)舊舊的垃圾鏟，一個(gè)紅色的水桶。每天，他就是用這些工具辛勤地工作著，給人們一個(gè)千凈祭潔的環(huán)境。
清晨，當(dāng)人們正在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老爺爺用那‘“四件寶”已將這幢樓的里里外外打掃得干干凈凈。此時(shí)，這棟樓猶如一個(gè)穿上新衣服的小孩子，笑迎新一天的到來(lái)。
春天，存風(fēng)存雨使萬(wàn)物復(fù)蘇。老爺爺用這‘’四件寶”描繪這棟樓的.無(wú)限春色。
夏天，老爺爺胃著火熱的太陽(yáng)，把松棟樓打掃得干干凈凈，花草樹(shù)木在他關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。
秋天，秋風(fēng)伴落葉在地上四處亂竄。然而，老爺爺把這些樹(shù)葉用他的寶物馴服得像小綿羊一樣，乖乖地進(jìn)了垃圾桶。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，老爺爺冒著寒風(fēng)，繼續(xù)用他那“四件寶”把樓前樓后打掃得一塵不染。
生活中有許多值得尊敬的人，但我覺(jué)得清潔工最值得尊敬。因?yàn)�，他們有一雙勤勞的手，有一顆純潔的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)關(guān)的眼睛。清潔工帶給人們的永遠(yuǎn)是無(wú)盡的關(guān)麗。
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