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        • 六年級(jí)年的作文

          時(shí)間:2023-12-25 14:57:56 六年級(jí)作文 我要投稿

          六年級(jí)年的作文(匯總3篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          六年級(jí)年的作文(匯總3篇)

          六年級(jí)年的作文 篇1

            這是一個(gè)放暑假的夏天

            天上的云特別的多,天空色調(diào)不深,卻異常的藍(lán),藍(lán)的深遠(yuǎn)。

            地上的一切,都被太陽染的金黃金黃的,建筑物的影子和金黃的大地形成了對(duì)比。

            那時(shí),我正在樓上看下面嬉戲的小朋友,天氣悶熱悶熱,讓人透不過氣來。

            天空上的云像是被弄臟的棉花似的,黑云之中還有幾道金光透露出來,地上像被披上了昏黑的披紗。

            來的突然——還跟著一陣陣涼爽的風(fēng),讓人感到十分的頭腦清醒,大樹猛烈的擺著,樹葉嘩嘩的響,紙片在地上打滾,緊接著,一個(gè)驚天動(dòng)地的炸雷響起,轟隆隆!轟隆!把下面正在玩耍的小朋友嚇的往家里跑。

            霎時(shí),豆子般的雨點(diǎn)像脫弦的'箭,落在沙地上打出許多小水洼,雨落在樹葉上,就像是一只無形的的手在談奏一首優(yōu)雅的小曲,雨落在瓷磚上,像一個(gè)頑皮的孩子一樣蹦幾下子才肯落地。屋外的建筑物就像是穿上了一件‘‘水衣’’, 什么也看不見,只聽見四周嘩嘩的水聲,此時(shí),地上以經(jīng)一片‘‘汪洋’’,水汽順著窗戶縫悄悄地鉆了近來,家里的空氣顯的更加清新了……

            不知過了多久,雨悄悄的停了,風(fēng)也屏住了呼吸,遠(yuǎn)處,一只不知名的小鳥開始啼囀起來,仿佛傾吐浴后歡悅,近處,凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著,滴在小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——

            !恕!恕

            仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。

          六年級(jí)年的作文 篇2

            隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá),全世界的“有車族”也飛速上漲。它們也給人類帶來了極大的不便。

            想想幾年前的交通,一切流通,毫無堵塞現(xiàn)象,F(xiàn)在呢?到處都可以看到車禍,人們的`生命也將隨它們一起離開這個(gè)世界。沒有汽車的年代,人們過馬路就像在自己家里一樣。不用擔(dān)心有什么意外,F(xiàn)在人們要過馬路,可能要花上幾“小時(shí)”或幾“分鐘”的時(shí)間才能過去,這樣大大影響了人們的生活,也對(duì)交通帶來的不便。

            汽車的尾氣發(fā)出的刺鼻味,真是讓人頭暈,有些年老的人正因此而范病。一輛輛汽車飛馳而過,留下的只是一股股毒氣。再來就是汽車的喇叭聲了,住在市區(qū)里的人每天早晨都或多或少的聽到汽車?yán)嚷暎@不是重點(diǎn)。有些車主為了刺激,把喇叭聲搞的即刺耳又長(zhǎng)。讓人民不得安寧。行在大馬路上這些喇叭聲就可以組成一支樂隊(duì)了,住在月宮的嫦娥都能聽見。

            連續(xù)不斷的車禍讓許多人喪失生命,有些車主為了追尋潮流的腳步,在馬路上飆車。行人看了都迫不及待地想阻止。頑固的車主就是不聽,從而釀成了悲劇。大自然的美麗的,我們不要為了新穎而破壞它的美。

            最后勸告大家:少買汽車,珍愛生命!

          六年級(jí)年的作文 篇3

            研學(xué)游不是指的那種“旅游”,而是去一些地方參觀,多多的提高我們的知識(shí)。

            今天,我們?nèi)パ袑W(xué)游了,這是第一次,而對(duì)我們來說這是最后一次,校長(zhǎng)為我準(zhǔn)備了水和營(yíng)養(yǎng)餐,我們就坐上大巴車出發(fā)了。

            第一站是:生態(tài)潛流基地,講解員對(duì)我們說:“化工場(chǎng)排出的水很容易污染河流,可里這不一樣,看!我們的南面是化工場(chǎng),北一面是過濾基地,化工場(chǎng)排出的污水會(huì)經(jīng)過地下管道,到達(dá)過濾基地,經(jīng)過過濾,就變成和河水一樣的`水了!

            我們轉(zhuǎn)了一大圈,又去了過濾基地轉(zhuǎn)了一圈,真是大開眼界。

            之后又去了蔬菜基地,到那里看到了黃瓜、西瓜、西紅柿,長(zhǎng)的都非常的好,可是剛到蔬菜基地,沒走幾步,馬中岳,就因?yàn)闀炣嚕铝,他吃完藥后,又回來了,因(yàn)榫瓦@一次,他不想走。

            之后,我們又去了,植物園,在那里我懂得了稼接。

            然后,我們有去了,寅寺鎮(zhèn)中心幼兒園,幼兒園都要比我們學(xué)校大,進(jìn)去之后那些童年的玩具喚醒了我的詎憶,我們正玩的不亦樂乎時(shí),便開始吃飯了,我們吃完飯后,我們?nèi)ネ媪艘粫?huì)兒,便去下一個(gè)地點(diǎn)了。

            寅寺鎮(zhèn)中學(xué)是我們的最后一個(gè)地點(diǎn),我們先去了圖書樓休息了一下,便去了辦公木婁,整個(gè)辦公樓的墻上寫的全是黨的發(fā)展歷史,我記憶最深的是社會(huì)主義核心價(jià)值觀:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

            這次研學(xué)游我懂得了“不忘初心,牢記歷史”。

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