六年級(jí)的作文5篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
他,是一個(gè)陽(yáng)光開朗的男孩。
他,是一個(gè)愛讀書的男孩。
他,還是一個(gè)愛彈鋼琴的男孩。
……
他留著一頭精煉的板寸,有著一雙標(biāo)準(zhǔn)的“熊貓眼”,還有一張瘦長(zhǎng)的瓜子臉。你可不要被他的外表欺騙了,其實(shí)他是一個(gè)高水平的“學(xué)霸”。是的,他的確可以稱之為一個(gè)“學(xué)霸”。
考場(chǎng)里,你常常能看見他奮筆疾書的身影:當(dāng)別人還在抱怨時(shí),他已經(jīng)開始做起題了;當(dāng)別人還在冥思苦想時(shí),他已經(jīng)靠在桌子上悠閑地哼著歌了。他每天看起來都是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,有時(shí)甚至?xí)屓擞X得生氣:為什么那個(gè)家伙整天好像不用學(xué)習(xí)都能拿高分,我那么努力卻比不上他?其實(shí),他并不像別人所說的那么輕松。在家里,他常常一個(gè)人讀著難懂的英語(yǔ)單詞,做著一張張?jiān)嚲恚坏赖缞W數(shù)題。平時(shí),即使是全班第一,他也勝不驕,敗不餒?赡芩湍切┟艘粯樱彩怯幸恍皥(jiān)持不懈的.追求精神”吧。
他還非常喜歡讀書!皶x百遍,其義自見”,好看的書總能讓他著迷。課堂上、路燈下、吃飯時(shí),甚至是深夜,他也會(huì)鉆在被窩里,借著手電筒的微光看書?善婀值氖,盡管他常常為了看書,而不注意保護(hù)眼睛,卻從沒近視過,也許這便是書的魔力吧。書已經(jīng)成了他生活的一部分,他還常常被人們戲稱為“書呆子”,可他毫不在乎。因?yàn)椋瑢?duì)他來說,只要有書看,生活便不是乏味的。盡管他看書的方法還有欠缺,但他對(duì)書的熱愛卻從未消失。書讓他明白了許多,也讓他養(yǎng)成了好問的習(xí)慣。平時(shí),哪怕只是讀到一個(gè)難讀的字,一個(gè)不易理解的詞,他都要記在隨身的備忘錄里,一有空便上網(wǎng)查,F(xiàn)在,哪怕是生澀難懂、長(zhǎng)篇大論的書,他也能一點(diǎn)點(diǎn)地“啃”下來了。廣泛的閱讀使他的知識(shí)量擴(kuò)展了許多,也為他的未來打下了踏實(shí)的基礎(chǔ)。
他還有一個(gè)屬于自己的興趣愛好,那就是鋼琴。從小他就開始學(xué)習(xí)電子琴,只用了一兩年的時(shí)間便升到了鋼琴班。一開始,他對(duì)枯燥的手指練習(xí)非常厭煩,常常在上課的時(shí)候開小差。但后來,他漸漸迷戀上了鋼琴,一有空就跑到琴行去練琴。他曾認(rèn)為生澀難聽的曲子,現(xiàn)在也在他的手指下流淌出優(yōu)美的旋律,他的識(shí)譜能力和演奏技巧也有了很大的提升。如今,他已經(jīng)通過了七級(jí),是一名徹徹底底的“鋼琴小能手”了呢!聽說,他正準(zhǔn)備在畢業(yè)晚會(huì)上表演節(jié)目,具體內(nèi)容我就不透露了,不過,我相信他一定會(huì)大放異彩!
這個(gè)陽(yáng)光開朗的男孩,到底是誰(shuí)呢?給你一點(diǎn)小提示:第一、他正坐在我的位置上;第二、他正穿著我的衣服;第三、他的名字,叫做肖惟肖!
六年級(jí)的作文 篇2
每每說起我們的祖國(guó),每一個(gè)炎黃子孫總心潮澎湃,自豪不已。
中國(guó)五千年歷史,經(jīng)歷了多少輝煌,多少潮起潮落。從唐宋元明清的榮華富貴到清朝民國(guó)的千瘡百孔,再到現(xiàn)在的富強(qiáng)繁榮,撫今追昔,是多么令人感慨萬千。
如今,我們的國(guó)家已被國(guó)際廣泛認(rèn)可,我們已加入“世貿(mào)”、“亞泰”等國(guó)際大組織,在國(guó)際這個(gè)相依相生的循環(huán)鏈中已具有舉足輕重的地位。不僅如此,我們現(xiàn)在已成功舉辦了“奧運(yùn)會(huì)”、“世博會(huì)”、“亞運(yùn)會(huì)”等國(guó)際大盛會(huì),更讓人看到了中國(guó)的`強(qiáng)大與富強(qiáng)。我們知道也見證自建國(guó)到如今六十多年中,我們已從“老牛拉破車”轉(zhuǎn)為“現(xiàn)代化、數(shù)字化”,試想,再過一個(gè)六十年,我們偉大的祖國(guó)又會(huì)成為一個(gè)怎樣的國(guó)家!
讓我們?yōu)橹袊?guó)喝彩!
六年級(jí)的作文 篇3
失去了美貌有健康陪伴,失去了健康有才學(xué)追隨,失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟,而失去了誠(chéng)信你所擁有的一切不過是水中月,鏡中花,如過眼煙云,終會(huì)隨風(fēng)而逝。
我常常被那個(gè)叫做尾生的古人感動(dòng)得落淚!拔采c女子約,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死!蔽采褪沁@樣一位執(zhí)著得可愛的君子,為了那一個(gè)或許并不重要的約定,為了守住自己心靈深處寫給自己的那一份契約,他竟然用生命來壯烈地捍衛(wèi)它。我從他的身上看到了閃光的兩個(gè)字——誠(chéng)信。
我常常懷念遠(yuǎn)古,那是一個(gè)充滿人格魅力的時(shí)代。那些君子翩翩風(fēng)度的背后,是一個(gè)用誠(chéng)實(shí)、信用、執(zhí)著的.信念支撐的人的結(jié)構(gòu)。那別蕭蕭易水而去的壯士,難道他不留戀自己的家園故國(guó)?難道他不知道深入虎穴的險(xiǎn)惡與危難?他義無反顧地去了,去得那樣堅(jiān)定,帶著一腔對(duì)國(guó)君的忠誠(chéng)和滿懷對(duì)誓言的忠貞。那手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如,難道不知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪?他在出發(fā)前已經(jīng)許下完璧歸趙的諾言!他正是循著一條實(shí)踐諾言的艱難道路在英勇地捍衛(wèi)國(guó)家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。
這些都是古老的故事了,歷史和時(shí)間或許把它們打磨得有些褪色了,市井的喧囂與霓虹燈的艷影淹沒了人性的光華,我們不得不為那些失落的品質(zhì)扼腕嘆息。
那些唱著“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”的浮躁的人們,或許忘記了婚姻是一份幸福的契約,更是心靈的契約,只有用心守護(hù)、才能獲得幸福的果實(shí)。
那些想著“有權(quán)不用,過期作廢”的貪婪的人們,或許忘記了當(dāng)初在黨旗下旦旦的誓言,那是行為的約束,更是信仰的直白,一個(gè)連自己的信仰都可以拋棄的人,社會(huì)也會(huì)最終將他拋棄。
一顆缺乏約束的心靈是空虛的,游離的,就如同失去了家園的靈魂,失去了根的大樹,失去源頭的大江,只能墮落,只能枯萎,只能干涸……
一種來自靈魂的聲音在呼喊:守住吧——心靈的契約:誠(chéng)信!
六年級(jí)的作文 篇4
每天都是媽媽早起為我做豐富的早餐。趁著暑假期間,我想讓媽媽好好休息,自己動(dòng)手做早餐。我做的第一份早餐是泡面。
我早早地起床,興奮地拿起從超市買來的飛碟炒面。因?yàn)槭堑谝淮闻菝,還不知道該怎么做,于是仔細(xì)地看包裝紙,發(fā)現(xiàn)上面寫著具體的食用方法,分成4個(gè)步驟。第一步從“注水口”掀開至虛線處,取出所有調(diào)味包和叉子,放入菜料。我右看看左看看都沒有發(fā)現(xiàn)“注水口”三個(gè)字,卻有“由此掀開”四個(gè)大字,我想這應(yīng)該就是“注水口”了,于是用力掀開,按照說明操作起來。第二步我小心翼翼地把熱水倒進(jìn)“注水口”,馬上蓋上蓋貼,靜靜地等待4分鐘,眼睛全神貫注地看著鐘表。時(shí)間一到,馬上進(jìn)入第三個(gè)步驟,掀開“倒水口”把熱水倒了出來。最后一步把蓋貼撕開,加入調(diào)料,進(jìn)行充分?jǐn)嚢。一碗香噴噴的`飛碟炒面上桌了。我津津有味地品嘗著自己親手做的炒面,心里美滋滋的。
泡面雖然看著簡(jiǎn)單,但是做起來也很麻煩。想到每天五花八門、營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐,都是媽媽辛辛苦苦做出來的,都充滿著媽媽的愛。我要愛媽媽,也要多多動(dòng)手,幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。
六年級(jí)的作文 篇5
老家門前有一條坑坑洼洼的黃土路,沿著這條路走幾分鐘,便到了那片竹林。
竹林面積不大,周圍都是菜地,挺拔的竹子像一個(gè)個(gè)守護(hù)菜地的衛(wèi)兵。它們高大、筆直,是孩子們比賽爬高、翻筋斗的天然運(yùn)動(dòng)設(shè)施。竹竿雖然是空心,但很堅(jiān)固。在兩根竹竿間拴一根繩,就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的秋千,聚集了許多孩子在那兒排隊(duì)等候蕩秋千。竹竿上方長(zhǎng)滿了密密層層的竹葉,呈橢圓形,葉梢尖尖的。竹枝上新發(fā)了許多竹卷兒,原來是嫩葉太害羞了,把自己卷成一個(gè)“小葉包”,但它看到哥哥姐姐們個(gè)個(gè)都穿上嫩綠色的衣裳時(shí),也忍不住舒展身體,盡顯生命的魅力。待到秋冬季節(jié),竹葉凋零,落葉們通過微風(fēng)那雙溫柔的手降到大地,“咝,哈……”落葉們仿佛在說:“春筍寶寶,你一定要飽飽地吸收我給你的養(yǎng)料,到了明年春天快把頭探出來,看看這五彩斑斕的世界吧!”
一到春天,在落葉的培養(yǎng)和春雨的催促下,春筍爭(zhēng)先恐后地從地下探出頭來,如饑似渴地吮吸著春雨的甘露,飛快地生長(zhǎng)著,形成一片生機(jī)盎然的竹景,這是小竹林最富特色的景觀了。湊近一看,春筍外包裹著一層別有特色的棕色絨毛衣,絨毛長(zhǎng)在筍殼上,層層疊疊的筍殼呈階梯狀排列,保護(hù)著里面的嫩筍茁壯成長(zhǎng)。奇妙的是,春筍的同胞兄弟——冬筍卻是一生都在土壤里生活。聽老人說,冬筍是長(zhǎng)不大的,若不挖出來吃掉的話,就只能爛在地底下了。冬筍誕生于竹根結(jié)節(jié)處,經(jīng)過整整一個(gè)冬天的孕育,變成了一個(gè)個(gè)毛絨絨、胖乎乎的筍娃娃,有嫩黃的筍小弟,也有金黃的筍大哥。它們不甘于土的遮擋,用盡全力使勁拱,拱松土塊,在地面形成道道裂紋,啟迪人們挖開土壤找到它們。
這就是那片小竹林,它枝繁葉茂,蚊子成群,引來了許多美麗的小鳥兒,蜘蛛、甚至野雞都來這里覓食。竹林成了小動(dòng)物們的'“美食天堂”,也是我們觀鳥、掏鳥蛋、戳破蜘蛛網(wǎng)、追趕野雞、捕捉昆蟲的天然樂園。小竹林還是制作竹椅、竹筐、掃帚、竹床、竹席、箢箕、竹篩等許多生產(chǎn)生活用具的材料寶庫(kù)。爺爺不知曾用他那靈巧的雙手編制過多少竹制品,為家庭提供了極大的便利。平凡的小竹林,與我們的生活是多么息息相關(guān)!
我愛家鄉(xiāng)的小竹林,愿它長(zhǎng)得更茂密,更希望能與它再相會(huì)。小竹林,我愛你!
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