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        • 六年級(jí)年的作文

          時(shí)間:2024-01-19 14:12:42 六年級(jí)作文 我要投稿

          [合集]六年級(jí)年的作文4篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          [合集]六年級(jí)年的作文4篇

          六年級(jí)年的作文 篇1

            珍惜擁有的,我們的生命、家庭、親人、朋友、宏圖大志、愛(ài)恨情仇,這都是我們所獨(dú)有的,無(wú)人可以剝奪,沒(méi)有誰(shuí)能擁有,我們是那樣的富足,同樣,我們也應(yīng)放棄該放棄的。我們的生命沒(méi)有時(shí)間去為已經(jīng)失去的東西哀嘆惋惜,我們唯有看好眼前的`,才有能力統(tǒng)領(lǐng)未來(lái)的。

            也許我們都懂,我們都放棄不了某些對(duì)你而言意義重大的事或物,但是,朋友,生命沒(méi)有時(shí)間容我們?nèi)榱艘粋(gè)失去的事物惋惜。生命如流水,等你還在感嘆時(shí)光的流逝時(shí),它早已隨波而去。它沒(méi)有時(shí)間,也沒(méi)有責(zé)任,去為了你的傷心難過(guò)而來(lái)為你停留。

            人生往往如此,當(dāng)你擁有時(shí),沒(méi)有覺(jué)得珍惜的可貴,總以為是你的,但是失去后就會(huì)后悔,后悔當(dāng)初沒(méi)有去珍惜!但是一切都已經(jīng)過(guò)去,后悔以沒(méi)有用,所以當(dāng)你再次擁有是要懂的去珍惜。而不是當(dāng)失去時(shí)再去后悔!

            朗費(fèi)羅曾說(shuō)過(guò)-----不要老嘆息過(guò)去,它是不再回來(lái)的;要明智的改善現(xiàn)在,要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)!朋友,且行且珍惜。

            記住,珍惜該珍惜的,忘記該忘記的,放棄該放棄的。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

          六年級(jí)年的作文 篇2

            在我們美麗的校園里,有美麗的景,也有豐富多彩的活動(dòng)。豐富、點(diǎn)綴著我們的校園生活,其中最難忘的一次活動(dòng)就是—義賣(mài)。

            為了幫助窮苦地區(qū)的孩子上學(xué),我校舉行了“純真義賣(mài)”的活動(dòng)。才剛進(jìn)校門(mén)就發(fā)現(xiàn)頭頂上的幕布迎風(fēng)招展,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容逐開(kāi),真是開(kāi)心的一天。

            走廊里貼著許多兒童畫(huà),還有有關(guān)這次活動(dòng)的相關(guān)介紹。我心里早已按耐不住激動(dòng),想盡快參與這次活動(dòng)。一進(jìn)教室,連教室都換了一身新衣服,頭頂上五顏六色的彩幅,格外引人注目,同學(xué)們交頭接耳,七嘴八舌,都在津津樂(lè)道這次活動(dòng)。

            下午,活動(dòng)算是正式開(kāi)始了,會(huì)場(chǎng)門(mén)一開(kāi),同學(xué)們蜂擁而至,魚(yú)貫而入,各個(gè)賣(mài)點(diǎn)均人山人海,會(huì)場(chǎng)里賣(mài)的東西可謂各式各樣,琳瑯滿目。有賣(mài)吃的、玩的、甚至還有賣(mài)化妝品的!

            我忍住激動(dòng),飛快朝會(huì)場(chǎng)內(nèi)跑去,我遇上了我們班的吃貨,他在美食專(zhuān)區(qū)內(nèi)跑來(lái)跑去,手上的東西漸漸增多,嘴里的東西還沒(méi)吃完,又往嘴里塞,我無(wú)奈地想:“哎,胖子果然不是一天吃成的呀!蔽疫看見(jiàn)班里有些愛(ài)美的'女孩子在化妝品區(qū)里逛來(lái)逛去,手里拿著面膜、眼筆……臉上露出滿意的神情。我還是去玩具區(qū)里看看吧。然后,我買(mǎi)了一個(gè)魔方,手里邊把玩著,邊走,在美食區(qū)里邊買(mǎi)邊逛,買(mǎi)了一桶爆米花,我想:“總是給自己買(mǎi),趁這個(gè)機(jī)會(huì)給媽媽買(mǎi)點(diǎn)東西吧!”我走到化妝品去,售貨員姐姐盯著我,不可思議地問(wèn)道:“小弟弟你買(mǎi)化妝品?”“不,我給媽媽買(mǎi)。”我指著面膜說(shuō)道。姐姐臉上露出欣慰的笑容,我捧著面膜,生怕弄丟了。

            這次活動(dòng)意義非凡,表面上是賣(mài)東西,實(shí)際上是考驗(yàn)我們的理財(cái)能力,我很喜歡這次活動(dòng),希望還能有下次。

          六年級(jí)年的作文 篇3

            一說(shuō)起班里的“大胃王”,你一定回想,肯定是班級(jí)里最胖的人。而我們班卻正好相反,我們班的“大胃王”卻是體重38公斤的xx!38公斤在我們班只能勉強(qiáng)算是中等水平,但是他卻如此能吃,真是不可思議,至今還讓我百思不得其解。

            “開(kāi)飯啦!開(kāi)飯啦!”只要聽(tīng)見(jiàn)這種聲音,他就會(huì)以百米沖刺的速度迅速跑到餐桌前。這不,上次我請(qǐng)吃麥當(dāng)勞,他拿著食物三步并作兩步就來(lái)到了桌前。一會(huì)兒用他那黑手狂抓著可憐的薯?xiàng)l,二話不說(shuō)就塞進(jìn)了嘴里;一會(huì)兒像個(gè)野蠻人,一掌把番茄醬濺得到處都是;一會(huì)兒拿起紙巾胡亂擦幾下,就算清潔完了。而且他還把一堆薯?xiàng)l用機(jī)械似的手舉起來(lái),左搖右晃地移到嘴巴上空,然后手一松,一大堆薯?xiàng)l轉(zhuǎn)眼間就消失在了他的嘴巴里。他吃漢堡時(shí)更絕,兩只皺的緊緊的眼睛機(jī)警地望著我,生怕我要跟他搶似的,看了一會(huì)兒后,再用兩只手小心翼翼地舉起來(lái),開(kāi)始用缸一樣的.嘴巴幾口把漢堡吃得干干凈凈。吃完后,還不忘回味似的把黏在嘴邊的食物用粉紅的舌頭舔干凈,孩子似的吮吮手指,最后,他滿足地打了幾個(gè)飽嗝,用滿是油的手往褲子上擦了擦,再用手中捏的皺皺的紙?jiān)谧焐蟻y抹一通,這才滿意離去。

            如果這算貪吃了,那么接下來(lái)發(fā)生的事豈能了得?那次是春游,采訪年糕廠,順便還能吃幾塊年糕。這可不得了了,只見(jiàn)他一躍而進(jìn),搶在大家的前面,已經(jīng)在傳送帶邊吃年糕了。他用左手抓起一大把的年糕,右手則盡可能多地往嘴里塞,塞得夠多時(shí),再拿起一點(diǎn)年糕儲(chǔ)備著,準(zhǔn)備帶回去。等大家趕到時(shí),年糕架上早已空空如也,還剩下一位“圣誕老人”在那里搶剩余的年糕。

            聽(tīng)了這些“光榮事跡”之后,你一定會(huì)對(duì)這個(gè)“大胃王”驚嘆不已。吃時(shí)一副“大口吃肉大口喝酒”的“豪爽”好漢,只要不是自己的就毫不客氣,能“坑”多少就“坑”多少。唉,這個(gè)既可愛(ài)又可恨的xx!

          六年級(jí)年的作文 篇4

            朋友的定義是什么呢?朋友是默默無(wú)聞地支持你鼓勵(lì)你的人;朋友是會(huì)幫你一起挺過(guò)難關(guān)、永遠(yuǎn)和你共患難的人;朋友是不會(huì)和你為了小事而斤斤計(jì)較的人;朋友是你的知己。在我的生活中也有一個(gè)這樣的朋友,那就是----陳志堅(jiān)。

            打從一年級(jí)起,我就和他成為了朋友,只是那時(shí)我們還不算很好的朋友,只是對(duì)彼此有了好感而已。記得有一次,我和陳志堅(jiān)為了一支微不足道的彩色鉛筆吵架了。那天,我們上美術(shù)課。美術(shù)老師讓我們帶彩色鉛筆來(lái),于是我就讓媽媽給我買(mǎi)了一盒36種顏色的鉛筆。當(dāng)我用完鉛筆后,發(fā)現(xiàn)少了一支藍(lán)色的鉛筆,那可是我最喜歡的顏色!于是我便鉆到桌子底下找了起來(lái)。可是找了大半天連個(gè)影子也沒(méi)有。我心急如焚,畢竟那是我第一次使用的彩色鉛筆。當(dāng)我把頭抬起來(lái)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)陳志堅(jiān)的'手里有著與我相同牌子的鉛筆,顏色也完全相同……

            想也不用想,我和陳志堅(jiān)吵架了!還吵得很激烈。接下去的那個(gè)禮拜,我連一句話也沒(méi)和他說(shuō)過(guò)。一個(gè)星期后的一天下午,我正準(zhǔn)備回家,拿起書(shū)包檢查了一下抽屜,突然我發(fā)現(xiàn)一支藍(lán)色鉛筆正靜悄悄地躺在抽屜的角落里。原來(lái)是我不小心把鉛筆塞到抽屜里面去了,我誤會(huì)了陳志堅(jiān)。此刻我心里像打翻了五味雜瓶,很不是滋味。我想了很久,該不該對(duì)他說(shuō)呢?想起老師曾經(jīng)教育我們,要做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子。想到這里,我鼓起勇氣走到陳志堅(jiān)的面前,向他誠(chéng)心地道歉。后來(lái),陳志堅(jiān)原諒我了。

            經(jīng)過(guò)這件事情,我們倆成了形影不離的好朋友,有困難我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),下課了我們一起玩耍,校園里洋溢著我們銅鈴般的笑聲!放學(xué)了,我們手拉手走在回家的路上,我們的影子在夕陽(yáng)中閃著金色的光芒,直至地平線……

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