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我的小伙伴六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我的小伙伴六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的小伙伴六年級(jí)作文1
她，一身黑黑的皮膚，瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑色眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑有光澤，她是我形影不離的好伙伴。
她是我們班出了名的.“運(yùn)動(dòng)健將”。記得有一次，學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì)，激動(dòng)人心的女子二百米跑就要開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們都各就各位。只見(jiàn)她擺好了姿勢(shì)，雙手緊握成拳頭，抿緊了雙唇，皺緊了雙眉，眼睛凝視著前方，神情變得嚴(yán)肅起來(lái)，她標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)似乎勝券在握�！芭尽�，只聽(tīng)一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都像離弦般的箭一樣飛了出去，個(gè)個(gè)都你追我趕，不甘示弱。她腳下好像踩著風(fēng)，使勁把步子放大，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮被甩來(lái)甩去，最后她竭盡全力，第一個(gè)沖向終點(diǎn)，將其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面，這是她才松了口氣。
她是一個(gè)粗心大意的人。那天準(zhǔn)備上課時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)本不見(jiàn)了，作為朋友的我當(dāng)然要幫助她了，朋友遇到困難怎么能見(jiàn)死不救呢？于是我和她便展開(kāi)了地毯似的大搜索，眼看老師就要來(lái)了，她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼前似乎飄著一層層愁云，心里像塞滿了一團(tuán)團(tuán)亂麻，不停地說(shuō)：“該怎么辦呢？”后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她的書(shū)本就端端正正地放在她的抽屜里，這時(shí)她才恍然大悟，真是一個(gè)粗心的“馬大哈”。
她就是我的小伙伴蔡麗思，一個(gè)名副其實(shí)的“運(yùn)動(dòng)健將”，一個(gè)粗心的女孩。
我的小伙伴六年級(jí)作文2
我有一個(gè)非常好的小伙伴，她叫陳鳴。
她最喜歡留學(xué)生頭，個(gè)子和我差不多，一雙水靈靈的大眼睛顯得格外有精神。兩條彎彎的眉毛，活像月牙，一個(gè)小鼻子，下面是一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴，由于兩顆大門(mén)牙還沒(méi)長(zhǎng)好，一笑起來(lái)就像一個(gè)小老太，挺滑稽的。
她喜歡畫(huà)畫(huà)，玩游戲。有一次，我去她家玩兒，和她比畫(huà)畫(huà)。我們畫(huà)的是小女孩，要在40分鐘內(nèi)完成。已過(guò)了5分鐘，我就差不多畫(huà)好了，可見(jiàn)她一筆沒(méi)動(dòng)，我想：“她在干嘛呢？”看著她那張空白的畫(huà)紙，我迷惑不解地問(wèn)：“你怎么還不畫(huà)�。俊彼Σ[瞇地說(shuō)：“我先把整幅畫(huà)的'輪廓在頭腦里找一下，然后再思考哪些細(xì)節(jié)需要認(rèn)真地去畫(huà)，這樣才能把這幅畫(huà)畫(huà)得好，畫(huà)得妙！”
“要畫(huà)好一幅畫(huà)不至于這樣吧，你對(duì)自己的要求太高了，太認(rèn)真了！”我不耐煩地說(shuō)。過(guò)了20分鐘，我抬頭看看她的杰作，簡(jiǎn)直和書(shū)上的一模一樣！小女孩的眼睛會(huì)說(shuō)話，仿佛會(huì)隨時(shí)從畫(huà)紙上跳下來(lái)似的。再看看我的，差距太大，而且人物畫(huà)得偏左，使花叢都沒(méi)地兒畫(huà)了。我和她的作品根本就不是一個(gè)檔次！
陳鳴望望我，好想知道我在想什么，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做事要有耐心，不能只有三分鐘熱度，知道嗎？”
我不好意思地低下頭，臉紅得像一個(gè)大蘋(píng)果，小聲地對(duì)她說(shuō)：“我不應(yīng)該說(shuō)你，對(duì)不起。”
“怎么能這么說(shuō)呢，我們是好朋友��！”我聽(tīng)了這話，臉更紅了。
從那以后，我做事細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心，因?yàn)殛慀Q是我的好榜樣！
我的小伙伴六年級(jí)作文3
張芳悅是我小學(xué)生涯中最好的朋友。她聰明，漂亮，第一印象就是有些弱不禁風(fēng)，暴力的感覺(jué)，可有一件事卻改變了我對(duì)她的印象。
一次英語(yǔ)課上，老師宣布了考試的成績(jī)，芳悅是100分，而我是99分。我十分不服氣，因?yàn)樵谶@之前，我下了很多功夫，上英語(yǔ)班，努力的復(fù)習(xí)，為什么我的付出得不到回報(bào)？我越想越生氣，甚至怨恨，由于當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)，我按捺不住心中的怒火，在鉛筆盒背面寫(xiě)上：一輩子不理你。
不知是哪個(gè)賤手賤嘴的家伙把這件事告訴了芳悅，我想，一場(chǎng)惡戰(zhàn)就要開(kāi)始了，她一定會(huì)和我大吵一架的�，F(xiàn)在，只有道歉才是最有效的辦法。于是，下課后，我找到了她。
“你知道了嗎？”我故意試探地問(wèn)�！爸懒恕！彼煤軠厝岬恼Z(yǔ)氣回答。我沒(méi)有再說(shuō)什么，只是靜靜的注視著她的舉動(dòng)。她的臉上沒(méi)有寫(xiě)出我想象中的憤怒與怨恨，而是平靜和溫柔。“你能把它劃掉嗎？自從有了它的'出現(xiàn)，我們的距離好像一下子變得很遙遠(yuǎn)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)著，劃掉了那行字，并從旁邊寫(xiě)到“永遠(yuǎn)是朋友！”她笑了，笑得那樣迷人，那樣甜美，好像就是她那顆寬容的心。
人生最大的美德有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫寬容。
我的小伙伴六年級(jí)作文4
小魚(yú)，喜歡大海，因?yàn)樗溃恳欢淅嘶ㄖ�，都有著一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。小草，喜歡陽(yáng)光，因?yàn)樗�，每一絲陽(yáng)光中，都有著一個(gè)神奇的故事。我，喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲抑溃恳槐緯?shū)中，都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。書(shū)，是我的伙伴。
漫步格林，踩著童年的腳步倒流至童年，回憶白雪公主與七個(gè)小矮人的故事，跟著走到城市，看到賣(mài)火柴的小女孩，心中不禁同情，憐憫她。伴隨一個(gè)個(gè)故事，我也一天天長(zhǎng)大，懂得了不少道理，白雪公主告訴我做事小心，謹(jǐn)慎，小女孩告訴我她的夢(mèng)想，并讓我學(xué)會(huì)同情別人，做人要善良。書(shū)，是我的伙伴，伴我成長(zhǎng)。
詩(shī)中風(fēng)韻，叫我感慨人生。無(wú)論是那個(gè)詩(shī)人，哪個(gè)詞人，都讓我贊嘆無(wú)比。從風(fēng)景到情懷，哪一首詩(shī)不使你興奮。詩(shī)中有情有調(diào)，去品詩(shī)，體會(huì)其中的樂(lè)趣，她給予我很多的知識(shí)，我了我很多的人生道理。去感受她給我的快樂(lè)，心中無(wú)比興奮，想著各個(gè)朝代的詩(shī)人，詞人，體會(huì)詩(shī)，把我領(lǐng)到詩(shī)的世界。體會(huì)詩(shī)的魅力。書(shū)，他教會(huì)我如何面對(duì)人生。書(shū)，是我最好的，最珍重的伙伴。
現(xiàn)在，散文小說(shuō)成立我的摯友，伴著海明威的腳步，去搏擊強(qiáng)敵。伴著高爾基去回憶他痛苦中又織雜著快樂(lè)的情感。跟著冰心去追回那過(guò)去的'往事。曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史停下腳步。跟著孫悟空上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃盛會(huì)。看著劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……
書(shū)，使我在理想中不斷進(jìn)步，讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng)，一本本好書(shū)，伴我度過(guò)十五個(gè)春秋，讓我體會(huì)到了人生的真諦。如果上天給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能與書(shū)對(duì)話，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“我的小伙伴伙伴�！�
我的小伙伴六年級(jí)作文5
在我們班，我有四個(gè)小伙伴，這四個(gè)小伙伴他們都有自己的特點(diǎn)和性格，和他們一起相處，非常有意思哦。
我的第一個(gè)小伙伴名叫李幟真，幼兒園時(shí)我們?cè)谝粋€(gè)班，現(xiàn)在是我的同桌，她很會(huì)畫(huà)畫(huà)，曾參加過(guò)許多美術(shù)比賽，把各種東西畫(huà)得活靈活現(xiàn)，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。她也很愛(ài)哭，哭是她的高級(jí)武器，哪怕是輕輕碰一下，她也要大驚小怪，眼淚汪汪。據(jù)我統(tǒng)計(jì)她還曾經(jīng)創(chuàng)過(guò)一個(gè)上午哭四次的最高記錄。這不，最近她過(guò)生日，我們幾個(gè)小朋友快快樂(lè)樂(lè)地和家長(zhǎng)一起慶祝。開(kāi)始大家玩得開(kāi)開(kāi)心心的，后來(lái)我們有了點(diǎn)小磨擦，我推了她一下，結(jié)果她的眼淚都快流成河了，我也被爸爸媽媽罵了一頓。
我的第二個(gè)小伙伴名叫鄭琪龍，他是我們班的“導(dǎo)彈”，他有一雙“飛毛腿”，身材高大，比我足足高了半個(gè)頭。他鼻梁上還架了付眼鏡，像個(gè)小博士。他知識(shí)很豐富，學(xué)習(xí)更是棒，期末考試還考過(guò)第一名呢。他老喜歡叫我“老鄭”，可他年齡比我大，個(gè)子也比我大，我也只好禮尚往來(lái)叫他“小鄭”了。
我的第三個(gè)小伙伴叫梁真境，也曾是我的同桌。他有黑黑的.皮膚和圓乎乎的腦袋，看上去憨厚老實(shí)的樣子，其實(shí)那是假象。他上課時(shí)老是開(kāi)小差，老師講的話是左耳進(jìn)，右耳出，這可真讓老師頭疼，講了幾遍像是懂了，但一問(wèn)又忘了，真是不懂裝懂。不過(guò)他非常有禮貌，每次見(jiàn)了我媽媽都問(wèn)好。
我的第四個(gè)小伙伴是個(gè)游泳健將，名字叫黃榕暉，他總為我們學(xué)校爭(zhēng)光，因?yàn)樗挠斡咎袅�，說(shuō)不定以后會(huì)參加奧運(yùn)會(huì)呢！
這就是我的四個(gè)小伙伴，你喜歡他們嗎？
我的小伙伴六年級(jí)作文6
我在班里人緣極好，有許多“鐵姐們”，她們和我就像是形影不離的親姐妹。今天，我就“百里挑一”，挑了一個(gè)要好的小伙伴，讓你們認(rèn)識(shí)一下她吧。
她，長(zhǎng)著一張白里透紅的臉蛋，一雙小小的眼睛卻炯炯有神，小巧玲瓏的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，簡(jiǎn)直美的不得了。苗條的身材，高高的個(gè)子，配著那張潔白無(wú)瑕的臉，就像是仙女下凡。
耐心鉆研
記得有一次，我看見(jiàn)她和張皓天正在激烈地討論著什么，于是，好奇的.我跑過(guò)去看了一番究竟。原來(lái)，他們是在討論數(shù)學(xué)題呀！我疑惑地問(wèn)：“你們?cè)谟懻撌裁磾?shù)學(xué)題呢？”張皓天給我出了一道難上加難的數(shù)學(xué)題，我看了半天也沒(méi)看明白，反而頭昏腦脹。我友好地問(wèn)她：“你會(huì)嗎？”她幽默地回答：“No，no，no�！闭f(shuō)完，就去請(qǐng)教張皓天“大師”，張皓天耐心地給她講解，她認(rèn)真地聽(tīng)著，遇到聽(tīng)不明白的地方，就會(huì)眉頭緊鎖，埋頭思考。我聽(tīng)著張皓天的講題方法，腦子里一點(diǎn)思緒都沒(méi)有，反而還很厭煩、急躁。于是，我一甩頭發(fā)走人，可她卻一點(diǎn)也不毛躁，一點(diǎn)也不著急，只管認(rèn)真思考這道數(shù)學(xué)題，那股勁頭兒仿佛有一千個(gè)人在耳邊吼叫也聽(tīng)不到，非得把這道題解答出來(lái)不可。終于，她舒展眉頭，開(kāi)心地笑了起來(lái)，因?yàn)椋晒α�。看著她的樣子，我想：她那種耐心鉆研的精神真值得我去學(xué)習(xí)。
樂(lè)于助人
她是我們小伙伴當(dāng)中的“品德模范”。那天，我正準(zhǔn)備拿文具盒去寫(xiě)作業(yè)，可掏了書(shū)包半天，也沒(méi)掏出來(lái)，我害怕地想：不會(huì)我的文具盒忘帶了吧�？磥�(lái)我真是一個(gè)“先知”，文具盒真的沒(méi)有帶。我眉頭緊鎖，考慮下一步該怎么行動(dòng)，可冥思苦想了好一會(huì)兒，也沒(méi)想出個(gè)好辦法來(lái)。正在這時(shí)，我的“救星”來(lái)了，她仿佛知曉我的心思，和藹可親地問(wèn)我：“你怎么了？”我“悲哀”地回答：“文具盒忘帶了�！彼紤]了一下，借給我一支筆說(shuō)：“我就這一支筆，你先用吧，我作業(yè)快寫(xiě)完了，你寫(xiě)完我再用。”當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)了她的話想：她的作業(yè)都不寫(xiě)，把筆借給我，讓我先用，這種舍己為人、助人為樂(lè)的精神真值得我去學(xué)習(xí)。我用著她的筆，把字一筆一劃寫(xiě)得很端正，老師為此還表?yè)P(yáng)了我，我想：應(yīng)該表?yè)P(yáng)的是她呀，要不是她，我作業(yè)還完成不了呢，你們說(shuō)是嗎？
心系班集體
她還是班里的積極分子，什么活動(dòng)都少不了她，處處都可以看見(jiàn)她的身影，記得有一次，我們班要辦黑板報(bào)，老師在班里問(wèn)：“誰(shuí)想?yún)⒓愚k黑板報(bào)的活動(dòng)呀？”老師話一出口，她就把手高高地舉過(guò)頭頂，是為了讓老師注意到她，老師果然讓她參加了辦黑板報(bào)的活動(dòng)。她是我們班寫(xiě)粉筆字最好的，獨(dú)一無(wú)二，絕世無(wú)雙的。于是，她每天都來(lái)學(xué)校很早，就是為了盡快把黑板報(bào)完成，終于，黑板報(bào)辦成了。我跑去一看，驚叫起來(lái)：“哇，秀氣端莊的大字把黑板報(bào)映襯的這么大方美觀。班里同學(xué)見(jiàn)了，都紛紛稱(chēng)贊她，連老師也高興得不得了，都說(shuō)是給咱們班添彩了。我看著這個(gè)畫(huà)面想：這都是她的功勞呀，是她費(fèi)盡心思，一筆一劃寫(xiě)得呀，她一定是想讓我們的班集體變得更加出色，更加優(yōu)異，更加美好。她心系班集體的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。
說(shuō)了那么多，你們知道這個(gè)學(xué)習(xí)的模范是誰(shuí)嗎？她就是我的小伙伴——李璇。
我的小伙伴六年級(jí)作文7
它是太陽(yáng)，溫暖著我的心，它是春雨，滋潤(rùn)著我，它是雨傘，為我遮風(fēng)擋雨，它是春光，給人帶來(lái)溫暖，動(dòng)物，是人類(lèi)的朋友，我有一個(gè)總是默默，安慰、保護(hù)人的好朋友。
它有著一雙寶石般的眼睛，閃閃發(fā)亮，一個(gè)小小的鼻子，一有什么好吃的，就會(huì)立馬跑來(lái)，“狗鼻子，真靈敏”，有一雙大大的嘴巴，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)，有時(shí)逗你開(kāi)心，有時(shí)安慰你，雖然聽(tīng)不懂它說(shuō)話，但有時(shí)還可以跟它他談?wù)勑�，它有一雙靈敏的耳朵，哪邊有動(dòng)靜，它就會(huì)對(duì)那邊“汪汪”大叫，總會(huì)給你一些安全感，一身毛絨絨的羽毛，一個(gè)小肚子，很可愛(ài)。
它最大的特點(diǎn)就是嘴饞，比如你在吃東西，它就會(huì)千里之內(nèi)聞見(jiàn)，就會(huì)拔腿就跑，跑到我的面前，翻跟頭或裝可愛(ài)求東西吃。
雖說(shuō)它貪吃，但我和它的友情第一，一旦我遇到困難，它不想別人，拔腿就跑，而它是拔刀相助。記得有一次英語(yǔ)考試，我考得不好，考了90分，心想：回家得吃饅頭了。一路上，我心事沉沉，感覺(jué)一切都不美好，太陽(yáng)變?yōu)踉�，花兒凋了，河里有垃圾，心碎了�?/p>
回到家，我輕輕的開(kāi)門(mén)小心翼翼地，邁開(kāi)慢慢的腳步，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，可還是被發(fā)現(xiàn)了，媽媽看了試卷，雷霆大發(fā)，頓時(shí)火冒三丈，一個(gè)耳光朝我打來(lái)，它出現(xiàn)了，用兩只小爪子抓媽媽的'裙子，好像在說(shuō)：“別打小主人�！蔽业男睦�，涌出了一些暖流。
這件事我一直銘記在心，無(wú)論什么時(shí)候，在哪里，它總能保護(hù)我，給我溫暖，它就是我的小狗，我愛(ài)它，我敬佩它。
我的小伙伴六年級(jí)作文8
友誼仿佛一杯香茗，氣色清香，清醇鮮涼；友誼恰似一壇陳釀，辛辣沁脾，快曲飄香；友誼像大海明珠，光輝燦爛；友誼如深山寶礦，光彩奪目，友誼價(jià)值永恒。我有一個(gè)最好的朋友，她就是陳艾維。
她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，臉上還嵌著一個(gè)櫻桃小嘴，如同電影里的美少女那樣活潑可愛(ài)。
她雖然長(zhǎng)得很活潑，可她還有文靜的一面。有一次，早上自習(xí)課的時(shí)候，老師不在，教室里就炸開(kāi)了鍋，有些同學(xué)唱歌的唱歌，打鬧的打鬧，真是鬧翻了天。只有她安靜地坐在座位上，靜靜地看著課外書(shū)，真是雷打不動(dòng)，一點(diǎn)兒也不受影響呢！
但是，她有時(shí)候的確像是一個(gè)“假小子”似的。有一次，我們班里流行玩撕名牌的游戲，那可是男生玩的呀，可是她就來(lái)勁了，嚷嚷著要跟男生們比賽。比賽開(kāi)始了，她絲毫沒(méi)有膽怯的樣子，立馬使出“遁地功”，就這樣持續(xù)了很久，最后她竟然勝利了，真是名副其實(shí)的假小子啊！
她還是一個(gè)大吃貨。我們班舉行秋游，我一進(jìn)教室就看到她的背包鼓鼓的，我奇怪地問(wèn)她：“你背包里面裝的`是啥呀？”她一臉正氣地對(duì)我說(shuō)：“零食呀，秋游不帶零食帶什么呀？”我沒(méi)法回答她這個(gè)問(wèn)題，便尷尬地離開(kāi)了。在車(chē)上，她偷偷地吃，到了車(chē)站，她還大口大口地吃，吃午飯了，她還在吃，她的嘴巴一刻也閑不下來(lái)，真是一個(gè)大吃貨呀！
她有時(shí)候還挺幽默，被我們班的同學(xué)稱(chēng)為“開(kāi)心果”。有一次，她眉飛色舞地跟我們講了一個(gè)諧音字笑話，是這樣的：一個(gè)大爺上了一輛公交車(chē)，司機(jī)說(shuō)：“兩塊�！贝鬆斦f(shuō)：“嗯，涼快！”司機(jī)說(shuō)：“投兩塊！”大爺說(shuō)：“不僅頭涼快，全身都涼快呀！”司機(jī)大聲說(shuō)：“錢(qián)投兩塊。”大爺說(shuō)：“前頭沒(méi)有后頭涼快，后面人少。”她一邊模仿大爺說(shuō)話，一邊學(xué)著司機(jī)說(shuō)話，一人分飾倆角，表演得惟妙惟肖，逗得全班同學(xué)都捧腹大笑。
你看，她又笑了，笑得那么甜，那么可愛(ài)！
我的小伙伴六年級(jí)作文9
提起他，我就非常高興。他長(zhǎng)得虎頭虎腦的。一說(shuō)話，你就會(huì)看到他一口潔白整齊的牙齒,他就是我的哥哥“李晨林”。 他是個(gè)活潑好動(dòng),又會(huì)玩的男生。他很小就會(huì)騎著三輪車(chē)滿小區(qū)轉(zhuǎn)。他不用大人教就會(huì)把輪滑滑得很熟練。他還有一個(gè)特別的本領(lǐng),連續(xù)翻十幾個(gè)后空翻,每次都讓人嘆為觀止,情不自禁地鼓起掌來(lái),知道為什么嗎?因?yàn)樗菍W(xué)校戲曲班的武生。他又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生。有一天,他和幾個(gè)朋友在一起玩,可一不小心,就撞到了水泥墻上,后腦勺磕了一個(gè)洞,鮮血直流,把周?chē)男∨笥讯紘槈牧?我連忙去找媽媽,把他送去了醫(yī)院。到醫(yī)院縫針時(shí),奶奶心疼地都哭了,可他卻一聲不吭,醫(yī)生夸他真是個(gè)勇敢的'孩子。當(dāng)然他也有許多缺點(diǎn)。做作業(yè)拖拉,把寒假作業(yè)全留到最后一天才寫(xiě)。他也很挑食,對(duì)玩游戲很著迷,雖然這樣,但我還是很喜歡他。我也希望他揚(yáng)長(zhǎng)避短,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。加油呀,我的好伙伴
我的小伙伴六年級(jí)作文10
我喜愛(ài)的小動(dòng)物是狗，雖然我沒(méi)有養(yǎng)過(guò)狗，但我見(jiàn)過(guò)的狗各式各樣。例如：在離我家200多米的地方，有一家文具店，店里有一條大狼狗，它站起來(lái)比我還要大，因?yàn)榈觊T(mén)老關(guān)著，所以每次上學(xué)放學(xué)路過(guò)那里我都會(huì)朝它“汪！汪汪！”地叫幾聲，又用手敲敲玻璃，開(kāi)始，我剛叫完狗就朝我回了幾聲。后來(lái)，我們倆熟了，感情也深了，每次我一過(guò)來(lái)它就把身子立起來(lái)沖我汪汪叫地兩聲，歡迎我，我也友好地敲敲玻璃，表示我聽(tīng)見(jiàn)了。當(dāng)我要走跟它再見(jiàn)時(shí)，它就會(huì)依依不舍的看著我，用舌頭舔著玻璃，好像舍不得我走。
又一次奶奶帶我去高薪開(kāi)發(fā)區(qū)去玩我們正好碰見(jiàn)鄰居王奶奶也帶著她的孫子到這里來(lái)玩，還帶了一條名叫“花花”的狗，開(kāi)始我見(jiàn)了挺害怕的，我和弟弟剛玩了一會(huì)兒，“花花”就朝我沖來(lái)我見(jiàn)了撒腿就跑，狗也隨后最來(lái)我跑著跑著結(jié)果不小心摔了一跤我爬起來(lái)正要跑，突然我發(fā)現(xiàn)狗也停住了我似著朝它走去，狗也慢慢地向后退，我邊走邊想：咦？這條狗挺有趣的'，我一逃，它就跑來(lái)追我，我一向它走去，它就向后退。如果我向它跑去，他會(huì)不會(huì)逃跑呢？我決定試一試，就向它跑去，結(jié)果他居然跳進(jìn)弟弟的懷里，“汪汪”地低聲叫著。
我喜歡狗，什么時(shí)候我能有一條自己的狗就好了。
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