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我的小伙伴六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我的小伙伴六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的小伙伴六年級(jí)作文1
她,一身黑黑的皮膚,瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑色眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑有光澤,她是我形影不離的好伙伴。
她是我們班出了名的.“運(yùn)動(dòng)健將”。記得有一次,學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì),激動(dòng)人心的女子二百米跑就要開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們都各就各位。只見(jiàn)她擺好了姿勢(shì),雙手緊握成拳頭,抿緊了雙唇,皺緊了雙眉,眼睛凝視著前方,神情變得嚴(yán)肅起來(lái),她標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)似乎勝券在握!芭尽,只聽(tīng)一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都像離弦般的箭一樣飛了出去,個(gè)個(gè)都你追我趕,不甘示弱。她腳下好像踩著風(fēng),使勁把步子放大,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮被甩來(lái)甩去,最后她竭盡全力,第一個(gè)沖向終點(diǎn),將其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面,這是她才松了口氣。
她是一個(gè)粗心大意的人。那天準(zhǔn)備上課時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)本不見(jiàn)了,作為朋友的我當(dāng)然要幫助她了,朋友遇到困難怎么能見(jiàn)死不救呢?于是我和她便展開(kāi)了地毯似的大搜索,眼看老師就要來(lái)了,她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼前似乎飄著一層層愁云,心里像塞滿了一團(tuán)團(tuán)亂麻,不停地說(shuō):“該怎么辦呢?”后來(lái),我發(fā)現(xiàn)她的書(shū)本就端端正正地放在她的抽屜里,這時(shí)她才恍然大悟,真是一個(gè)粗心的“馬大哈”。
她就是我的小伙伴蔡麗思,一個(gè)名副其實(shí)的“運(yùn)動(dòng)健將”,一個(gè)粗心的女孩。
我的小伙伴六年級(jí)作文2
我有一個(gè)非常好的小伙伴,她叫陳鳴。
她最喜歡留學(xué)生頭,個(gè)子和我差不多,一雙水靈靈的大眼睛顯得格外有精神。兩條彎彎的眉毛,活像月牙,一個(gè)小鼻子,下面是一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴,由于兩顆大門(mén)牙還沒(méi)長(zhǎng)好,一笑起來(lái)就像一個(gè)小老太,挺滑稽的。
她喜歡畫(huà)畫(huà),玩游戲。有一次,我去她家玩兒,和她比畫(huà)畫(huà)。我們畫(huà)的是小女孩,要在40分鐘內(nèi)完成。已過(guò)了5分鐘,我就差不多畫(huà)好了,可見(jiàn)她一筆沒(méi)動(dòng),我想:“她在干嘛呢?”看著她那張空白的畫(huà)紙,我迷惑不解地問(wèn):“你怎么還不畫(huà)。俊彼Σ[瞇地說(shuō):“我先把整幅畫(huà)的'輪廓在頭腦里找一下,然后再思考哪些細(xì)節(jié)需要認(rèn)真地去畫(huà),這樣才能把這幅畫(huà)畫(huà)得好,畫(huà)得妙!”
“要畫(huà)好一幅畫(huà)不至于這樣吧,你對(duì)自己的要求太高了,太認(rèn)真了!”我不耐煩地說(shuō)。過(guò)了20分鐘,我抬頭看看她的杰作,簡(jiǎn)直和書(shū)上的一模一樣!小女孩的眼睛會(huì)說(shuō)話,仿佛會(huì)隨時(shí)從畫(huà)紙上跳下來(lái)似的。再看看我的,差距太大,而且人物畫(huà)得偏左,使花叢都沒(méi)地兒畫(huà)了。我和她的作品根本就不是一個(gè)檔次!
陳鳴望望我,好想知道我在想什么,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做事要有耐心,不能只有三分鐘熱度,知道嗎?”
我不好意思地低下頭,臉紅得像一個(gè)大蘋(píng)果,小聲地對(duì)她說(shuō):“我不應(yīng)該說(shuō)你,對(duì)不起。”
“怎么能這么說(shuō)呢,我們是好朋友!”我聽(tīng)了這話,臉更紅了。
從那以后,我做事細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心,因?yàn)殛慀Q是我的好榜樣!
我的小伙伴六年級(jí)作文3
張芳悅是我小學(xué)生涯中最好的朋友。她聰明,漂亮,第一印象就是有些弱不禁風(fēng),暴力的感覺(jué),可有一件事卻改變了我對(duì)她的印象。
一次英語(yǔ)課上,老師宣布了考試的成績(jī),芳悅是100分,而我是99分。我十分不服氣,因?yàn)樵谶@之前,我下了很多功夫,上英語(yǔ)班,努力的復(fù)習(xí),為什么我的付出得不到回報(bào)?我越想越生氣,甚至怨恨,由于當(dāng)時(shí)的沖動(dòng),我按捺不住心中的怒火,在鉛筆盒背面寫(xiě)上:一輩子不理你。
不知是哪個(gè)賤手賤嘴的家伙把這件事告訴了芳悅,我想,一場(chǎng)惡戰(zhàn)就要開(kāi)始了,她一定會(huì)和我大吵一架的,F(xiàn)在,只有道歉才是最有效的辦法。于是,下課后,我找到了她。
“你知道了嗎?”我故意試探地問(wèn)!爸懒恕!彼煤軠厝岬恼Z(yǔ)氣回答。我沒(méi)有再說(shuō)什么,只是靜靜的注視著她的舉動(dòng)。她的臉上沒(méi)有寫(xiě)出我想象中的憤怒與怨恨,而是平靜和溫柔。“你能把它劃掉嗎?自從有了它的'出現(xiàn),我們的距離好像一下子變得很遙遠(yuǎn)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)著,劃掉了那行字,并從旁邊寫(xiě)到“永遠(yuǎn)是朋友!”她笑了,笑得那樣迷人,那樣甜美,好像就是她那顆寬容的心。
人生最大的美德有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫寬容。
我的小伙伴六年級(jí)作文4
小魚(yú),喜歡大海,因?yàn)樗溃恳欢淅嘶ㄖ,都有著一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。小草,喜歡陽(yáng)光,因?yàn)樗,每一絲陽(yáng)光中,都有著一個(gè)神奇的故事。我,喜歡讀書(shū),因?yàn)槲抑溃恳槐緯?shū)中,都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。書(shū),是我的伙伴。
漫步格林,踩著童年的腳步倒流至童年,回憶白雪公主與七個(gè)小矮人的故事,跟著走到城市,看到賣(mài)火柴的小女孩,心中不禁同情,憐憫她。伴隨一個(gè)個(gè)故事,我也一天天長(zhǎng)大,懂得了不少道理,白雪公主告訴我做事小心,謹(jǐn)慎,小女孩告訴我她的夢(mèng)想,并讓我學(xué)會(huì)同情別人,做人要善良。書(shū),是我的伙伴,伴我成長(zhǎng)。
詩(shī)中風(fēng)韻,叫我感慨人生。無(wú)論是那個(gè)詩(shī)人,哪個(gè)詞人,都讓我贊嘆無(wú)比。從風(fēng)景到情懷,哪一首詩(shī)不使你興奮。詩(shī)中有情有調(diào),去品詩(shī),體會(huì)其中的樂(lè)趣,她給予我很多的知識(shí),我了我很多的人生道理。去感受她給我的快樂(lè),心中無(wú)比興奮,想著各個(gè)朝代的詩(shī)人,詞人,體會(huì)詩(shī),把我領(lǐng)到詩(shī)的世界。體會(huì)詩(shī)的魅力。書(shū),他教會(huì)我如何面對(duì)人生。書(shū),是我最好的,最珍重的伙伴。
現(xiàn)在,散文小說(shuō)成立我的摯友,伴著海明威的腳步,去搏擊強(qiáng)敵。伴著高爾基去回憶他痛苦中又織雜著快樂(lè)的情感。跟著冰心去追回那過(guò)去的'往事。曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史停下腳步。跟著孫悟空上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃盛會(huì)。看著劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……
書(shū),使我在理想中不斷進(jìn)步,讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng),一本本好書(shū),伴我度過(guò)十五個(gè)春秋,讓我體會(huì)到了人生的真諦。如果上天給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能與書(shū)對(duì)話,我會(huì)對(duì)他說(shuō):“我的小伙伴伙伴!
我的小伙伴六年級(jí)作文5
在我們班,我有四個(gè)小伙伴,這四個(gè)小伙伴他們都有自己的特點(diǎn)和性格,和他們一起相處,非常有意思哦。
我的第一個(gè)小伙伴名叫李幟真,幼兒園時(shí)我們?cè)谝粋(gè)班,現(xiàn)在是我的同桌,她很會(huì)畫(huà)畫(huà),曾參加過(guò)許多美術(shù)比賽,把各種東西畫(huà)得活靈活現(xiàn),讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。她也很愛(ài)哭,哭是她的高級(jí)武器,哪怕是輕輕碰一下,她也要大驚小怪,眼淚汪汪。據(jù)我統(tǒng)計(jì)她還曾經(jīng)創(chuàng)過(guò)一個(gè)上午哭四次的最高記錄。這不,最近她過(guò)生日,我們幾個(gè)小朋友快快樂(lè)樂(lè)地和家長(zhǎng)一起慶祝。開(kāi)始大家玩得開(kāi)開(kāi)心心的,后來(lái)我們有了點(diǎn)小磨擦,我推了她一下,結(jié)果她的眼淚都快流成河了,我也被爸爸媽媽罵了一頓。
我的第二個(gè)小伙伴名叫鄭琪龍,他是我們班的“導(dǎo)彈”,他有一雙“飛毛腿”,身材高大,比我足足高了半個(gè)頭。他鼻梁上還架了付眼鏡,像個(gè)小博士。他知識(shí)很豐富,學(xué)習(xí)更是棒,期末考試還考過(guò)第一名呢。他老喜歡叫我“老鄭”,可他年齡比我大,個(gè)子也比我大,我也只好禮尚往來(lái)叫他“小鄭”了。
我的第三個(gè)小伙伴叫梁真境,也曾是我的同桌。他有黑黑的.皮膚和圓乎乎的腦袋,看上去憨厚老實(shí)的樣子,其實(shí)那是假象。他上課時(shí)老是開(kāi)小差,老師講的話是左耳進(jìn),右耳出,這可真讓老師頭疼,講了幾遍像是懂了,但一問(wèn)又忘了,真是不懂裝懂。不過(guò)他非常有禮貌,每次見(jiàn)了我媽媽都問(wèn)好。
我的第四個(gè)小伙伴是個(gè)游泳健將,名字叫黃榕暉,他總為我們學(xué)校爭(zhēng)光,因?yàn)樗挠斡咎袅,說(shuō)不定以后會(huì)參加奧運(yùn)會(huì)呢!
這就是我的四個(gè)小伙伴,你喜歡他們嗎?
我的小伙伴六年級(jí)作文6
我在班里人緣極好,有許多“鐵姐們”,她們和我就像是形影不離的親姐妹。今天,我就“百里挑一”,挑了一個(gè)要好的小伙伴,讓你們認(rèn)識(shí)一下她吧。
她,長(zhǎng)著一張白里透紅的臉蛋,一雙小小的眼睛卻炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子,加上一張櫻桃小嘴,簡(jiǎn)直美的不得了。苗條的身材,高高的個(gè)子,配著那張潔白無(wú)瑕的臉,就像是仙女下凡。
耐心鉆研
記得有一次,我看見(jiàn)她和張皓天正在激烈地討論著什么,于是,好奇的.我跑過(guò)去看了一番究竟。原來(lái),他們是在討論數(shù)學(xué)題呀!我疑惑地問(wèn):“你們?cè)谟懻撌裁磾?shù)學(xué)題呢?”張皓天給我出了一道難上加難的數(shù)學(xué)題,我看了半天也沒(méi)看明白,反而頭昏腦脹。我友好地問(wèn)她:“你會(huì)嗎?”她幽默地回答:“No,no,no!闭f(shuō)完,就去請(qǐng)教張皓天“大師”,張皓天耐心地給她講解,她認(rèn)真地聽(tīng)著,遇到聽(tīng)不明白的地方,就會(huì)眉頭緊鎖,埋頭思考。我聽(tīng)著張皓天的講題方法,腦子里一點(diǎn)思緒都沒(méi)有,反而還很厭煩、急躁。于是,我一甩頭發(fā)走人,可她卻一點(diǎn)也不毛躁,一點(diǎn)也不著急,只管認(rèn)真思考這道數(shù)學(xué)題,那股勁頭兒仿佛有一千個(gè)人在耳邊吼叫也聽(tīng)不到,非得把這道題解答出來(lái)不可。終于,她舒展眉頭,開(kāi)心地笑了起來(lái),因?yàn)椋晒α。看著她的樣子,我想:她那種耐心鉆研的精神真值得我去學(xué)習(xí)。
樂(lè)于助人
她是我們小伙伴當(dāng)中的“品德模范”。那天,我正準(zhǔn)備拿文具盒去寫(xiě)作業(yè),可掏了書(shū)包半天,也沒(méi)掏出來(lái),我害怕地想:不會(huì)我的文具盒忘帶了吧?磥(lái)我真是一個(gè)“先知”,文具盒真的沒(méi)有帶。我眉頭緊鎖,考慮下一步該怎么行動(dòng),可冥思苦想了好一會(huì)兒,也沒(méi)想出個(gè)好辦法來(lái)。正在這時(shí),我的“救星”來(lái)了,她仿佛知曉我的心思,和藹可親地問(wèn)我:“你怎么了?”我“悲哀”地回答:“文具盒忘帶了!彼紤]了一下,借給我一支筆說(shuō):“我就這一支筆,你先用吧,我作業(yè)快寫(xiě)完了,你寫(xiě)完我再用。”當(dāng)時(shí),我聽(tīng)了她的話想:她的作業(yè)都不寫(xiě),把筆借給我,讓我先用,這種舍己為人、助人為樂(lè)的精神真值得我去學(xué)習(xí)。我用著她的筆,把字一筆一劃寫(xiě)得很端正,老師為此還表?yè)P(yáng)了我,我想:應(yīng)該表?yè)P(yáng)的是她呀,要不是她,我作業(yè)還完成不了呢,你們說(shuō)是嗎?
心系班集體
她還是班里的積極分子,什么活動(dòng)都少不了她,處處都可以看見(jiàn)她的身影,記得有一次,我們班要辦黑板報(bào),老師在班里問(wèn):“誰(shuí)想?yún)⒓愚k黑板報(bào)的活動(dòng)呀?”老師話一出口,她就把手高高地舉過(guò)頭頂,是為了讓老師注意到她,老師果然讓她參加了辦黑板報(bào)的活動(dòng)。她是我們班寫(xiě)粉筆字最好的,獨(dú)一無(wú)二,絕世無(wú)雙的。于是,她每天都來(lái)學(xué)校很早,就是為了盡快把黑板報(bào)完成,終于,黑板報(bào)辦成了。我跑去一看,驚叫起來(lái):“哇,秀氣端莊的大字把黑板報(bào)映襯的這么大方美觀。班里同學(xué)見(jiàn)了,都紛紛稱(chēng)贊她,連老師也高興得不得了,都說(shuō)是給咱們班添彩了。我看著這個(gè)畫(huà)面想:這都是她的功勞呀,是她費(fèi)盡心思,一筆一劃寫(xiě)得呀,她一定是想讓我們的班集體變得更加出色,更加優(yōu)異,更加美好。她心系班集體的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。
說(shuō)了那么多,你們知道這個(gè)學(xué)習(xí)的模范是誰(shuí)嗎?她就是我的小伙伴——李璇。
我的小伙伴六年級(jí)作文7
它是太陽(yáng),溫暖著我的心,它是春雨,滋潤(rùn)著我,它是雨傘,為我遮風(fēng)擋雨,它是春光,給人帶來(lái)溫暖,動(dòng)物,是人類(lèi)的朋友,我有一個(gè)總是默默,安慰、保護(hù)人的好朋友。
它有著一雙寶石般的眼睛,閃閃發(fā)亮,一個(gè)小小的鼻子,一有什么好吃的,就會(huì)立馬跑來(lái),“狗鼻子,真靈敏”,有一雙大大的嘴巴,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,很可愛(ài),有時(shí)逗你開(kāi)心,有時(shí)安慰你,雖然聽(tīng)不懂它說(shuō)話,但有時(shí)還可以跟它他談?wù)勑,它有一雙靈敏的耳朵,哪邊有動(dòng)靜,它就會(huì)對(duì)那邊“汪汪”大叫,總會(huì)給你一些安全感,一身毛絨絨的羽毛,一個(gè)小肚子,很可愛(ài)。
它最大的特點(diǎn)就是嘴饞,比如你在吃東西,它就會(huì)千里之內(nèi)聞見(jiàn),就會(huì)拔腿就跑,跑到我的面前,翻跟頭或裝可愛(ài)求東西吃。
雖說(shuō)它貪吃,但我和它的友情第一,一旦我遇到困難,它不想別人,拔腿就跑,而它是拔刀相助。記得有一次英語(yǔ)考試,我考得不好,考了90分,心想:回家得吃饅頭了。一路上,我心事沉沉,感覺(jué)一切都不美好,太陽(yáng)變?yōu)踉,花兒凋了,河里有垃圾,心碎了?/p>
回到家,我輕輕的開(kāi)門(mén)小心翼翼地,邁開(kāi)慢慢的腳步,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),可還是被發(fā)現(xiàn)了,媽媽看了試卷,雷霆大發(fā),頓時(shí)火冒三丈,一個(gè)耳光朝我打來(lái),它出現(xiàn)了,用兩只小爪子抓媽媽的'裙子,好像在說(shuō):“別打小主人!蔽业男睦,涌出了一些暖流。
這件事我一直銘記在心,無(wú)論什么時(shí)候,在哪里,它總能保護(hù)我,給我溫暖,它就是我的小狗,我愛(ài)它,我敬佩它。
我的小伙伴六年級(jí)作文8
友誼仿佛一杯香茗,氣色清香,清醇鮮涼;友誼恰似一壇陳釀,辛辣沁脾,快曲飄香;友誼像大海明珠,光輝燦爛;友誼如深山寶礦,光彩奪目,友誼價(jià)值永恒。我有一個(gè)最好的朋友,她就是陳艾維。
她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),臉上還嵌著一個(gè)櫻桃小嘴,如同電影里的美少女那樣活潑可愛(ài)。
她雖然長(zhǎng)得很活潑,可她還有文靜的一面。有一次,早上自習(xí)課的時(shí)候,老師不在,教室里就炸開(kāi)了鍋,有些同學(xué)唱歌的唱歌,打鬧的打鬧,真是鬧翻了天。只有她安靜地坐在座位上,靜靜地看著課外書(shū),真是雷打不動(dòng),一點(diǎn)兒也不受影響呢!
但是,她有時(shí)候的確像是一個(gè)“假小子”似的。有一次,我們班里流行玩撕名牌的游戲,那可是男生玩的呀,可是她就來(lái)勁了,嚷嚷著要跟男生們比賽。比賽開(kāi)始了,她絲毫沒(méi)有膽怯的樣子,立馬使出“遁地功”,就這樣持續(xù)了很久,最后她竟然勝利了,真是名副其實(shí)的假小子啊!
她還是一個(gè)大吃貨。我們班舉行秋游,我一進(jìn)教室就看到她的背包鼓鼓的,我奇怪地問(wèn)她:“你背包里面裝的`是啥呀?”她一臉正氣地對(duì)我說(shuō):“零食呀,秋游不帶零食帶什么呀?”我沒(méi)法回答她這個(gè)問(wèn)題,便尷尬地離開(kāi)了。在車(chē)上,她偷偷地吃,到了車(chē)站,她還大口大口地吃,吃午飯了,她還在吃,她的嘴巴一刻也閑不下來(lái),真是一個(gè)大吃貨呀!
她有時(shí)候還挺幽默,被我們班的同學(xué)稱(chēng)為“開(kāi)心果”。有一次,她眉飛色舞地跟我們講了一個(gè)諧音字笑話,是這樣的:一個(gè)大爺上了一輛公交車(chē),司機(jī)說(shuō):“兩塊!贝鬆斦f(shuō):“嗯,涼快!”司機(jī)說(shuō):“投兩塊!”大爺說(shuō):“不僅頭涼快,全身都涼快呀!”司機(jī)大聲說(shuō):“錢(qián)投兩塊。”大爺說(shuō):“前頭沒(méi)有后頭涼快,后面人少。”她一邊模仿大爺說(shuō)話,一邊學(xué)著司機(jī)說(shuō)話,一人分飾倆角,表演得惟妙惟肖,逗得全班同學(xué)都捧腹大笑。
你看,她又笑了,笑得那么甜,那么可愛(ài)!
我的小伙伴六年級(jí)作文9
提起他,我就非常高興。他長(zhǎng)得虎頭虎腦的。一說(shuō)話,你就會(huì)看到他一口潔白整齊的牙齒,他就是我的哥哥“李晨林”。 他是個(gè)活潑好動(dòng),又會(huì)玩的男生。他很小就會(huì)騎著三輪車(chē)滿小區(qū)轉(zhuǎn)。他不用大人教就會(huì)把輪滑滑得很熟練。他還有一個(gè)特別的本領(lǐng),連續(xù)翻十幾個(gè)后空翻,每次都讓人嘆為觀止,情不自禁地鼓起掌來(lái),知道為什么嗎?因?yàn)樗菍W(xué)校戲曲班的武生。他又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生。有一天,他和幾個(gè)朋友在一起玩,可一不小心,就撞到了水泥墻上,后腦勺磕了一個(gè)洞,鮮血直流,把周?chē)男∨笥讯紘槈牧?我連忙去找媽媽,把他送去了醫(yī)院。到醫(yī)院縫針時(shí),奶奶心疼地都哭了,可他卻一聲不吭,醫(yī)生夸他真是個(gè)勇敢的'孩子。當(dāng)然他也有許多缺點(diǎn)。做作業(yè)拖拉,把寒假作業(yè)全留到最后一天才寫(xiě)。他也很挑食,對(duì)玩游戲很著迷,雖然這樣,但我還是很喜歡他。我也希望他揚(yáng)長(zhǎng)避短,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。加油呀,我的好伙伴
我的小伙伴六年級(jí)作文10
我喜愛(ài)的小動(dòng)物是狗,雖然我沒(méi)有養(yǎng)過(guò)狗,但我見(jiàn)過(guò)的狗各式各樣。例如:在離我家200多米的地方,有一家文具店,店里有一條大狼狗,它站起來(lái)比我還要大,因?yàn)榈觊T(mén)老關(guān)著,所以每次上學(xué)放學(xué)路過(guò)那里我都會(huì)朝它“汪!汪汪!”地叫幾聲,又用手敲敲玻璃,開(kāi)始,我剛叫完狗就朝我回了幾聲。后來(lái),我們倆熟了,感情也深了,每次我一過(guò)來(lái)它就把身子立起來(lái)沖我汪汪叫地兩聲,歡迎我,我也友好地敲敲玻璃,表示我聽(tīng)見(jiàn)了。當(dāng)我要走跟它再見(jiàn)時(shí),它就會(huì)依依不舍的看著我,用舌頭舔著玻璃,好像舍不得我走。
又一次奶奶帶我去高薪開(kāi)發(fā)區(qū)去玩我們正好碰見(jiàn)鄰居王奶奶也帶著她的孫子到這里來(lái)玩,還帶了一條名叫“花花”的狗,開(kāi)始我見(jiàn)了挺害怕的,我和弟弟剛玩了一會(huì)兒,“花花”就朝我沖來(lái)我見(jiàn)了撒腿就跑,狗也隨后最來(lái)我跑著跑著結(jié)果不小心摔了一跤我爬起來(lái)正要跑,突然我發(fā)現(xiàn)狗也停住了我似著朝它走去,狗也慢慢地向后退,我邊走邊想:咦?這條狗挺有趣的',我一逃,它就跑來(lái)追我,我一向它走去,它就向后退。如果我向它跑去,他會(huì)不會(huì)逃跑呢?我決定試一試,就向它跑去,結(jié)果他居然跳進(jìn)弟弟的懷里,“汪汪”地低聲叫著。
我喜歡狗,什么時(shí)候我能有一條自己的狗就好了。
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