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        • 六年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2024-03-05 08:21:44 六年級(jí)作文 我要投稿
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          六年級(jí)作文300字

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�?鄲腊桑韵率切【幨占淼牧昙�(jí)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          六年級(jí)作文300字

          六年級(jí)作文300字 篇1

            最近我看了一本書(shū),叫——《狗牙雨》,這本書(shū)是由許多的短篇小說(shuō)組成的,如:狗牙雨、海牛、槍魅、暮色籠罩下的祠堂、城邊有家小酒店等等等等,其中讓我知道了:我們只要堅(jiān)持不懈就能成功,千萬(wàn)不要被之前的失敗嚇倒。

            這本書(shū)里寫(xiě)的小說(shuō),不僅把里面的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)音、心理活動(dòng)寫(xiě)得生動(dòng)形象,還很具體。

            在這本書(shū)中讓我印象最深的`是——第九章的古堡,它里面主要講了:“我”以前7歲那會(huì)兒,“我”打算去爬那座高大的山,想看看傳說(shuō)中的古堡,不過(guò)才爬到了十三分之一就從山上灰溜溜地滾下來(lái)了。到了14歲,我又開(kāi)始往山巔攀登,我爬了一會(huì)休息一會(huì),面對(duì)烈日酷曬,我頑強(qiáng)地爬著。到了五更天,我用著一口氣爬完了最后一段山路,我看到了一堆亂石---這也許就是古堡的廢墟�?础拔摇辈还艽罄щy,都堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,哪怕只是一片亂石、廢墟。

            看,我們體育課上跑步,老師都說(shuō)可以慢跑了,可我們還是,有的穿足球場(chǎng)直到老師那就假裝十分疲憊,有的干脆直接走了......如果我們連一個(gè)跑步都要偷懶,那我們還能做些什么呢?

            看著這一個(gè)個(gè)故事,在以后的日子里我一定要學(xué)會(huì)認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)堅(jiān)持到底。

          六年級(jí)作文300字 篇2

            我非常喜歡觀察小動(dòng)物,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里也有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,比如小螞蟻、小蝸牛、小蜜蜂。

            有一天,我在大課間的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一只可愛(ài)的小蝸牛。它有兩只可愛(ài)的`小觸角和一個(gè)很硬的殼,它把自己的殼當(dāng)作保護(hù)罩,一旦有敵人來(lái)攻擊它,它就會(huì)把自己柔弱的身體蜷縮在殼里。這會(huì)兒,它想要爬到樹(shù)的頂端,去找一些食物。它就往上慢慢地爬,可是它剛爬了一小步,就摔了下來(lái)。但是它并沒(méi)有放棄,繼續(xù)一步一步地向上爬。

            可是它再一次摔了下來(lái),我不禁為小蝸牛感到悲傷,它仍舊爬了起來(lái),就這樣小蝸牛連續(xù)摔了好幾次,它都堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)。它走了幾分鐘,沒(méi)在再?gòu)脑瓉?lái)掉下來(lái)的地方摔下來(lái),于是,我在心里默默地給它加油。還差三米、還差兩米、還差一米。但是它又掉了下來(lái),我緊張地閉上了眼睛,不想再次看到它掉下來(lái)的情景,但幸運(yùn)的是它掉在了一根樹(shù)杈上,呀!真險(xiǎn)。我差點(diǎn)叫出聲。它接著往上爬,這回它更加小心,生怕自己再掉下來(lái)。它成功了!它成功了!我高興地一邊拍手一邊叫。

            叮鈴鈴。上課鈴響了起來(lái),我依依不舍地回到了教室。

            小蝸牛這種持之以恒的精神,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。如果每一個(gè)人都具備小蝸牛這種品質(zhì),做任何事情,都會(huì)有所成就。

          六年級(jí)作文300字 篇3

            我的母親有著一頭彎彎的卷發(fā),在她那金色的劉海下面,還有一雙明亮的大眼睛,漂亮極了!

            我的母親非常勤勞能干。每天清晨,母親總是早早的就起床了,先為全家人做好早飯,然后利索地把家里收拾得井井有條。書(shū)桌上,原本被我翻得亂七八糟的書(shū)本,只要經(jīng)過(guò)母親的`整理,就能一下子變得整整齊齊的。還有那只被母親擦得一塵不染的臺(tái)燈,每天都安靜地陪伴著我讀書(shū)、寫(xiě)字。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,只要一抬頭,就能看見(jiàn)這只干凈的臺(tái)燈,好像看見(jiàn)了愛(ài)干凈的母親在督促著我一樣,我就會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

            母親還有一雙巧手,會(huì)編織各種花色的毛衣。從小到大,我身上穿的漂亮毛衣都是母親親手為我織的。穿著母親編織的毛衣,既暖和又舒適,還能引來(lái)小伙伴們羨慕的眼神呢!我別提有多自豪了!母親的巧手還能做出許許多多的美味菜肴,每次親戚朋友來(lái)家里做客,都是母親親自下廚招待他們的。每個(gè)嘗過(guò)母親做的菜的人,都會(huì)對(duì)母親的廚藝贊不絕口。

            平時(shí),當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,母親總是會(huì)鼓勵(lì)我,幫助我一起克服困難。正是有了母親的不斷鼓勵(lì)和支持,我才能在學(xué)習(xí)的道路上越走越快、越走越棒。我愛(ài)我的母親!

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