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        • 六年級年的作文

          時間:2024-03-10 15:02:12 六年級作文 我要投稿

          六年級年的作文精選(3篇)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級年的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          六年級年的作文精選(3篇)

          六年級年的作文 篇1

            每個人都一個理想,每個人的理想都是偉大的,我的理想是當一名歌手。

            媽媽說我小時候特別愛唱歌,只要是可以握的東西都拿來當話筒,比如說:筆、飯勺、鼓棒等。媽媽還說,我一唱歌長輩們就笑得特別特別的開心,感到特別特別幸福,我的歌聲總是能給全家人帶來歡樂。于是,我就絕對了,我要當一名歌手,我要讓我的歌聲給大家?guī)砜鞓泛托腋!牡娜寺犃,會把傷心的事拋到腦后去;孤單的人聽了,心會感覺到溫暖,很幸福;開心的人聽了,會比原來變得更加開心一百倍,更加幸福一百倍。

            每天早晨起來,我都會練練自己的.嗓子,喝適量是水,不讓我的喉嚨變得干燥。不大聲叫喊,因為如果叫得太大聲的話,第二天喉嚨就會變沙啞。不能吃上火的東西,比如說;辣椒,上火的東西吃多了對喉嚨也不好。

            當歌手不僅要保護好喉嚨,還要有聰明的頭腦,所以,我要好好讀書,才能編出能讓大家感到幸?鞓返母。

            我要當歌手,是為了讓大家聽到我唱的歌后會很快樂,很幸福,我要唱出屬于我的舞臺。

          六年級年的作文 篇2

            “飛”這個詞對我們?nèi)祟悂碚f是天大的夢想,它不是我們想干嘛就干嘛的東西,它不像睡覺,倒頭就睡。它不像吃飯張嘴就吃,它不像買東西,想買什么就買什么,飛是我們的夢想,更是一種奢望。

            飛,是表達自由的最高境界,飛翔是多么美好,我多么想像飛在天空中的天鵝一樣婀娜多姿;我多么想像在天空中飛的小麻雀一樣自由飛翔;我想像飛在天空中的`布谷鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌聲;我多想像在天空中飛的喜鵲一樣,給人們帶去最好的消息。

            可是我不像天鵝,也不像麻雀,還不像布谷鳥,更不像喜鵲,我給不能給人們婀娜多姿的舞蹈,也不能像小麻雀一樣自由飛翔,我也不像不布谷鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌,更不像喜鵲一樣給人們捎去最好的消息。

            所以我想飛。

            我想要奉獻給人們婀娜多姿的舞蹈,我想讓自己自由飛翔,我想給人們唱世界上最動聽的歌,我想給人們最好的消息。

            可是‘飛’對我而言只是一種愿望,一種奢望,一種羨慕,一種嫉妒,看到天鵝我就要想許一個愿望,看到麻雀對我而言只是一種奢望,看到布谷鳥對我而言是一種羨慕,看到喜鵲對我而言是嫉妒。

          六年級年的作文 篇3

            一陣大風(fēng)忽然刮了起來,來得突然,來得兇猛,無人能擋,勢不可當。

            不知是誰又把老天爺惹火了,氣得在大地上發(fā)脾氣,早上還晴天滿滿,一到下午,這天氣就變了,變得陰森森的,真讓人感到害怕和心慌,真擔(dān)心老天爺會給自己什么樣可怕的懲罰和處置,讓我忐忑不安,心神不定呀!

            “呼——呼——”這不會還在冬天吧!風(fēng)吹得那么狠,那么狂,那么響,那么鬼,吹得這個陰森森的“鬼城”更加可怕,更加黑暗了。“轟——轟——”幾聲悶雷倒是嚇了我一跳,嚇得我的.心猶如上百只兔子在七上八下的亂跳,讓人憋得慌。真可怕!

            更可怕的還在后面:風(fēng)吹的更猛了,它使勁地拍著窗戶,想打破窗戶逃走,(為窗戶心疼三秒鐘)窗戶都快碎了,我只好在驚嚇中學(xué)習(xí)。

            那個永遠關(guān)不上的門口,如今也如魔鬼附體,在體育課上不時的“嗯嗯嗯——”的打開,然后,在輕微的人力和強風(fēng)的作用下“嗯嗯——嗯嗯——忽砰!”把在教室里面的我們下個半死。

            后面,風(fēng)更加上癮了:走出門口,一陣大風(fēng)就使勁打在我臉上,好像要把我這個細皮嫩肉的臉打得鼻青臉腫,然后再吃了。放學(xué)時,風(fēng)從腳底開始襲擊,把我的小黃帽吹到了十萬八千里之外,我的魂早就跑走了。唉,老天的脾氣真差!

            風(fēng)還在刮著,雨還在下著,我還在寫著,寫著這個日子……

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