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實(shí)用的六年級(jí)作文300字4篇【推薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
在這茫茫的大千世界中，有太多令我由衷感謝的人了，有教我數(shù)年，把我當(dāng)做親身女兒的老師，
有可以為我兩肋插刀，上刀山下火海的親朋好友，有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的同學(xué)......但是，在這其
中，最令我由衷感謝的還是養(yǎng)育我的爸爸媽媽！
啊，媽媽，你多么的辛苦啊，多么不容易！你懷胎十月，含辛茹苦地把我生下，并一把屎一把尿
地將我養(yǎng)大。但是我呢？卻在學(xué)校里經(jīng)常給你捅婁子，調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常收到老師的訓(xùn)斥，讓你跟著我
丟臉難堪。我在家里還不能幫你做一星半點(diǎn)的`事情，什么忙都幫不上，真是太對(duì)不起你了！啊，爸爸
，你多么勞苦��！為了我和媽媽，為了我們這個(gè)溫馨美滿的家，勞苦地工作，就算是發(fā)燒感冒，你依
舊堅(jiān)持著去上班，因?yàn)槿毕瘯?huì)扣獎(jiǎng)金，而那獎(jiǎng)金就是我們家一個(gè)星期的伙食費(fèi)等......但是我呢？卻
不好號(hào)學(xué)習(xí)，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，你們是多么的沒(méi)面子��！
啊，爸爸媽媽我感謝你們這些年對(duì)我的養(yǎng)育之恩！
六年級(jí)作文300字 篇2
我的校園坐落在一個(gè)普普通通的城市,但我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮�；我�?ài)校園的早晨，因?yàn)樗鼖趁亩鴦?dòng)人。我要拿起戲中的畫(huà)筆描繪一張絢麗多彩的畫(huà)卷--校園之晨。
初夏的黎明，夜幕還未拉開(kāi)，草兒甜甜地睡著，鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)，月亮落下了西山，星星從天幕上隱隱褪去，整個(gè)校園被籠罩在晨霧中。
校園里有幾棵梧桐樹(shù)，好像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，凝望著東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開(kāi)，白茫茫的晨霧在流動(dòng)，在減退。這是校園的晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人群，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，校園里熱鬧起來(lái)。
不知什么時(shí)候，炫目的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑向校園里。校園里到處移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾，校園上空回蕩著同學(xué)們瑯瑯的'讀書(shū)聲……
小樹(shù)醒了，沾著露水；小鳥(niǎo)醒了，亮出清脆的歌喉，唱著歌向藍(lán)天風(fēng)去。太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿校園。有的同學(xué)捧著書(shū)倚靠在樹(shù)干上認(rèn)真地讀著；有的低頭漫步在草坪上；還有的三五結(jié)伴在操場(chǎng)上玩�！�
啊!校園之最，它是一天的開(kāi)始，是一天的起步。理想的種子要播種，生命的意義在認(rèn)識(shí)……這里有青春幻想，還有未來(lái)的呼喚……
六年級(jí)作文300字 篇3
春天到，鳥(niǎo)兒叫，蝴蝶雙雙飛，桃花十里香……和煦的春風(fēng)吹到了嬴牟大地，喚醒了沉睡的桃李，喚醒了休眠一冬的奇石，也喚醒了沉睡已久的河水。
今天，我們踏上歡快的汽車，鼓鼓囊囊的背包里裝滿了繽紛的好心情。興奮了一路子的小伙伴，從車?yán)锍鰜?lái)后，迎面是一座假山，上面鐫刻著：山東雪野現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園。
熱帶植物對(duì)我們來(lái)說(shuō)是稀奇的，它們有的高大挺拔，就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)士。“這就是榕龍樹(shù)�。≌娴腵很高大哦！”榕龍樹(shù)碧綠的樹(shù)冠像一把傘，葉子又大又扁，真的可愛(ài)極了。不經(jīng)意間，我看到了一個(gè)似曾相識(shí)的東西，哦！是“花如意”！它曾代表山東在上海世博會(huì)上展出過(guò)，預(yù)示著人們?nèi)f事如意。它是由成千上萬(wàn)朵花組成的……
一聲哨響，我們要集合了。我留戀著“花如意”，不住地回頭望著。
歡聲笑語(yǔ)溢滿了整個(gè)農(nóng)科園。我們要走了，但是，心里依然興奮著……雪野，再見(jiàn)！
六年級(jí)作文300字 篇4
“小學(xué) om” 謝謝你，老師
燦爛的星空，皎潔的明月。絲絲的細(xì)雨揮不去我對(duì)老師您的贊美與欽佩。
��！老師，多么神圣的使命，多么動(dòng)聽(tīng)的名字！似乎有了老師，草才綠，天才藍(lán)，世界才美麗，星星才璀璨。
老師，您教會(huì)了我們?cè)S多，寶貴的知識(shí)，高尚的品德。一個(gè)國(guó)家的興旺與發(fā)達(dá)，在于世世代代永不凋謝的花朵：祖國(guó)的未來(lái)，兒童。而美麗的花朵，不經(jīng)過(guò)辛勤的.園丁靈巧的雙手，豈不成了野草？
無(wú)論是貧，還是富，是貴，還是賤，只要經(jīng)過(guò)老師精心的培育，相信就會(huì)成為國(guó)家的棟梁。老師，是人間中最令人自豪的職業(yè)。
老師，不僅教育我們，而且自身也都潔白無(wú)瑕。古往今來(lái)，多少動(dòng)人的事例從老師您們身上發(fā)生。汶川大地震，老師，用您們堅(jiān)硬的臂膀保護(hù)了多少生靈，天旋地轉(zhuǎn)，天塌地陷，震不破的是唯一：愛(ài)！父母對(duì)我們的愛(ài)是永恒的，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)也是永恒的！雖然有許多老師捐出了寶貴的生命來(lái)挽救學(xué)生，但是我相信，他們?cè)谑篱g消逝的只是肉體，靈魂永遠(yuǎn)存在我們心里。
謝謝你！老師！ “小學(xué) om”
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