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        • 六年級年的作文

          時間:2024-05-02 17:31:42 六年級作文 我要投稿

          六年級年的作文

            在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          六年級年的作文

          六年級年的作文 篇1

            在我們班呀,大部分的同學都有兩個名字,,一個是自己的真實姓名,另一個就是別人給起的綽號了,就連我這個老實人也還有一個呢。

            我們學校飲用的是“春來礦泉水”,而我的名字叫王辰來,聽起來跟這水的名字有點沾親帶故,于是大家就都管我叫礦泉水了,很有意思吧。其他同學的綽號也各有千秋。

            我的同桌叫王崇印,就因為這個“崇”字嘛,我們都叫他“寵物”,但主要原因還不是這個,源于他總愛養(yǎng)一些可愛的小動物,比如小貓、金魚、兔子之類的動物他都養(yǎng)過,名副其實吧。而且他養(yǎng)的動物都很健康很少得病,堪稱“寵物大王”,所以我們才給他這么一個綽號。

            我們班還有一位重量級人物,名叫莊宏玉,別看他長得不高,但非常胖,足有一百多斤重,所以大家叫他“小肥豬”。他胖得常常眼睛瞇起一條縫,肚子大的'驚人,走起路來搖搖晃晃的,一點都不靈活,像個不倒翁,F在他可慘了,每天早上都要去廣場跑步,晚上也去,為的是減肥。

            除此之外,我班還有“臭包子”包思彤,“小瘋子”別峰逸“精靈鬼”張曉卓……有時間再給你一一介紹。怎么樣,這些貼切的綽號有意思吧。

          六年級年的作文 篇2

            對于我來講,沒有比開學更令人頭疼的事了。一想起那個母老虎班主任,我就渾身發(fā)抖。還有一個冤家同桌,On my god!

            嗨,開始了!

            數學我算是空前絕頂的爛啊,老師在課堂上講什么,我才不聽呢。作業(yè)我寫的一塌糊涂,同桌“耗子”可得意了呢,我們打了一架。我是女孩,自然打不過他,戰(zhàn)敗后被他罵了句“肥豬!辈贿^我確實挺胖的,我自己也這么覺得。

            我發(fā)誓,不能讓他看不起,從此不再吊兒郎當,認真聽課,有時候雖然也走神,但聽課效率高多了。我也認真做作業(yè),做完檢查一遍。如此下去,我遇到不會的,也不再嚷嚷叫爸媽教我了!昂淖印边@下不敢小瞧我了。

            喝喝,英語我可就揚眉吐氣了。英語書分八個單元,每單元兩課,課文要背誦。背誦?小菜一碟!我雖腦袋笨,記憶力好,一個晚上花不了多少工夫。第二天早晨我看見同桌正在氣喘如牛的背誦那篇課文,見我來了,如遇救星,趕緊問我這句話怎么念,那個單詞怎么讀。我回答他的問題,然后流利的把那篇課文背誦了一遍,看他睜得大大的.眼睛,哈!心情真好!

            英語老師很喜歡我,我也喜歡她。她戴著一副眼鏡,留著短發(fā),清清爽爽的樣子。老師最喜歡拿我和同桌開玩笑,我把課文流利地背誦下來,“耗子”背得結結巴巴的,老師就拿他當反面教材,罵他笨。他憤憤地朝我揮舞拳頭,我才不當一回事呢。

            臨近期末,令我膽心的是語文。由于成績下降,班主任對我都是不聞不問的。我很心煩?吹揭恍┎钌凰魝小毛病,罵個半死,在看看他們委屈的樣子,我更加怕語文老師了,畏懼中也夾雜著厭煩。我倒期望快點考試,擺脫這個“母老虎。”

            周三我值日,擦窗臺,掃樓梯。我忘記做了,正好被班主任逮住了,罵了我一頓。我很憤怒,緊握拳頭,很想反抗;氐阶,同桌不敢跟我開玩笑,默默地做自己的事,倒使我的怒火平息了下去。我咬咬牙,為期末考試做著準備。

            六年級的我,還算是單純的小孩么?也許是,也許不是。總之,我即將邁出我人生的第一步了。

          六年級年的作文 篇3

            晚上,孩子拿出考試的試卷讓我簽字,我打開孩子的卷子,只見卷子上面除了分數“88+20”(卷子上有20分的附加題)之外,還有老師的批語:“下降”。我看看卷子,再看看孩子的臉色:整個一陰天!淚水在孩子的眼眶里打轉。

            看著孩子可憐巴巴的樣子,我把卷子反過來,仔細看了看,驚訝地對孩子說:“你很了不起呀,孩子,這么難的附加題你居然做對了,我都沒有想起來要這么做的”。

            畢竟是孩子,聽了這么一句表揚的話就雨過天晴了,還給我講起了自己解決這道難題的過程,說自己是怎么思考的,怎么一遍一遍演算檢查的。說著說著自己停了下來,嘆了一口氣說:“如果我對前面的這幾道題也這樣細心的檢查,就不會出錯了,老師也不會給我批下降了”。

            “讓我看看我兒子錯到哪兒了”,我輕松的說。

            “不用看了,我都知道,”,兒子拿過卷子,指著上面的錯題對我說,“你看,這個是抄錯數了,這個是算錯數了,這個是做題時太大意了,總覺得簡單,讀了一遍就列式計算……,咳,下次一定注意”。兒子一臉的懊悔。

            聽著孩子的`分析,看著孩子已獨立改過的卷子,我輕輕的對孩子說:“兒子,你沒有下降,是暫時的失誤,以后避免不要再犯同樣的錯誤就行了”。

            孩子高興的去寫作業(yè)了,我一點也沒有為孩子的“下降”而苦惱,反而為孩子剛才的表現而高興,下降的是分數,提升的卻是孩子的能力。相信孩子能在不斷的錯誤和改正錯誤中自我反思、自我提高。

          六年級年的作文 篇4

            曾經有一個女孩,很討厭自己的父母。父母都是普通職員,沒有顯赫的地位。小小的女孩總愛做夢,常;孟胱约旱母改甘鞘虚L或明星,醒來后總是十分懊惱,為什么自己會生在如此平凡的家庭呢?她知道“萬般皆下品,惟有讀書高”,于是她便很努力很拼命地學習。

            父母對女孩的要求也很高,經常會給孩了買些課外習題。

            有一段時間,女孩心情厭煩,無心做題,結果只考了62分,父親竭力控制往不悅的心情,勸女孩重做一遍。女孩大發(fā)脾氣,將試卷揉成一團,扔出門外,父親心中甚是惱怒,給了女孩一巴掌。女孩捂著發(fā)紅的臉,帶著哭腔說了幾句很不中聽的話后,甩門而出。

            晚上,女孩回了家,父親關心地問了句:“回來了?快吃飯!”發(fā)孩抬頭望了望父親,他終歸是老了,頭上的白發(fā)已逐漸增多,女孩心頭一酸,咬咬牙一聲不吭進了屋。隱約中,她感覺父親的心在痛!

            這一天,女孩的身體很是疲倦,早早地入睡了,朦朧中,她感覺有人推門進來了,是父親。父親替她蓋了蓋被子,并向她道了歉,還在女孩床頭放了塊巧克力。那一夜,女孩聞著濃郁的'巧克力味,睡得很香,因為有著父愛陪伴她,她感覺到那就是幸福的味道!

            其實,那個女孩就是我,我曾經為自己的父母沒有顯赫的地位而埋怨過,但從那件事以后,我尋找到了幸福的味道——那就是在我安然入睡時床頭放的一塊巧克力。

            我的父母雖是那樣的平常,但是在這世上最愛我的就是這兩個人,什么明星啊,市長啊,自己在他們眼里是什么呢,不過是一粒塵埃。但是自己小人物的父母,那般那般地愛我們子女,愛得是那樣深。

            啊,我終于尋找到了屬于我的那份幸福!

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